




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
升旗儀式主持詞范本集合七篇教師們,同學(xué)們,本次升旗儀式是我們高中三年最終一次升旗儀式,大家的校服穿著都特別整齊,很好!今日距離高考還有十七天,有同學(xué)問(wèn),十七天還能提高多少,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我不好答復(fù),但有一點(diǎn)可以確定,這十七天里,每一天都會(huì)有奇跡發(fā)生,行百里者半九十,假如你不努力,你肯定會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下。為了幫忙同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間里少走彎路,效率更高,今日我們請(qǐng)來(lái)了各科的教研組長(zhǎng),對(duì)各科的復(fù)習(xí)進(jìn)展下學(xué)法指導(dǎo),盼望同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)、仔細(xì)記、仔細(xì)領(lǐng)悟。
下面首先歡送語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)張宗厚教師作報(bào)告。
其次位出場(chǎng)的是數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)董樹(shù)岱教師,大家歡送!
接下來(lái)給大家做報(bào)告的是英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)顏雨格教師,大家歡送!
下面我們歡送根本力量教研組組長(zhǎng)張衛(wèi)教師!
最終給大家作報(bào)告的是理綜教研組組長(zhǎng)王廣軍教師,大家歡送!
同學(xué)們,由于時(shí)間關(guān)系,我們理綜和文綜學(xué)科沒(méi)再分學(xué)科指導(dǎo),相關(guān)的工作任課教師會(huì)在課上提示大家。剛剛我們幾位教師的報(bào)告特別的精彩,同學(xué)們記得很仔細(xì),盼望大家回去以后好好的領(lǐng)悟,對(duì)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)展必要的調(diào)整,按教師的要求去做。
同學(xué)們,昨天是二十四節(jié)氣里面的小滿,“四月中,小滿者,物至于此小得盈滿?!睆男M開(kāi)頭,麥子開(kāi)頭灌漿,所以將來(lái)的十幾天打算著中國(guó)北方一年的收成,同樣的道理,將來(lái)的十幾天也打算著同學(xué)們十幾年寒窗苦讀的收成。這段時(shí)間的復(fù)習(xí)有兩大任務(wù),一是模擬訓(xùn)練,積存考場(chǎng)的閱歷,一是查缺補(bǔ)漏,回扣提升,讓自己胸有成竹。假如說(shuō)高考是一場(chǎng)戰(zhàn)役,你就是參戰(zhàn)的一方而且是必勝的一方,為了打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役,你就要做充分的預(yù)備,指揮自己的七路大軍沖鋒陷陣,攻城拔寨,同學(xué)們,號(hào)角已經(jīng)吹響,鋼槍已經(jīng)擦亮,英勇的亮劍吧!
最終,送給同學(xué)們一句話,是聞名主持人楊瀾在湖南衛(wèi)視成人慶典演講中的一段話:“心理學(xué)家告知我們,假如我們的一生,我們想做的、能做的和正在做的是同一件事情的話,我們就有可能釋放我們更多的天性實(shí)現(xiàn)我們的潛能能量并且獲得安康、歡樂(lè)勝利而幸福的人生?!?/p>
同學(xué)們,祝愿你們!
升旗儀式主持詞篇2
男:尊敬的教師們,
女:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家早上好!
男:隨著課堂改革的逐步深入,素養(yǎng)教育日顯重要。
女:重視培育每位學(xué)生的全面進(jìn)展不僅是學(xué)校的重點(diǎn)工作,更是我們每位少先隊(duì)員不懈的追求。
合:“培育藝術(shù)技能、豐富精彩人生”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)頭。
男:全體肅立!出旗!
女:升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮!禮畢!
男:上周四在教育處的組織下,一至三年級(jí)進(jìn)展了“童心飛揚(yáng)”主題講故事競(jìng)賽。今日我們由請(qǐng)各年級(jí)部一等獎(jiǎng)第一名的獲獎(jiǎng)選手向大家再次展現(xiàn)他們精彩的表演。
女:首先掌聲由請(qǐng)一年級(jí)部王成達(dá)登臺(tái)講故事。
(二年級(jí)部:許愿;三年級(jí)部:仇藝)
男:感謝三位同學(xué)精彩的表演。慶“六芬弧畢盜謝疃已經(jīng)全面綻開(kāi),盼望同學(xué)們積極參與各類主題競(jìng)賽,充分發(fā)揮自己的聰慧才智,以最優(yōu)的狀態(tài)取得最正確的成績(jī)。?
女:請(qǐng)德育處孫主任介紹升旗手事跡!大家歡送。
男:請(qǐng)朱校長(zhǎng)為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
女:隊(duì)員們,讓我們一起說(shuō),我們的校訓(xùn)是:
合:自信自強(qiáng)
男:我們的校風(fēng)是:
合:文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)省
男:站在艷麗的五星紅旗下讓我們莊重的呼號(hào):
忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)效勞!
女:“培育藝術(shù)技能、豐富精彩人生”主題升旗儀式到此完畢。
男:請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!
升旗儀式主持詞篇3
甲:敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
乙:很快樂(lè)今日由我們六5班擔(dān)當(dāng)升旗班。
甲:冬季雖沒(méi)有春天的生氣盎然,也沒(méi)有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生氣。乙:在這略顯嚴(yán)寒的冬天的早晨,我們又匯合在五星紅旗下,迎著初生的晨曦,進(jìn)行這莊重而又盛大的升旗儀式。
甲:有一首歌叫勤奮,它奇妙悅耳,讓我心情愉悅
乙:有一首詩(shī)叫勤奮,它意蘊(yùn)婉約,讓我回味無(wú)窮。
甲:從承受教育起,教師的教導(dǎo)就在身邊--勤奮學(xué)習(xí),追求永恒。乙:我們清晰勤奮的內(nèi)涵,我們收獲勤奮的甘甜!
合:“珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)頭!
甲:下面請(qǐng)升旗手做自我介紹。大家掌聲歡送。
甲:出旗。奏樂(lè)。
甲:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮一年級(jí)同學(xué)行注目禮。
敬禮!禮畢。唱國(guó)歌。由我班小小指揮家王玉雯同學(xué)指揮。
甲:假設(shè)你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)夫;
乙:假設(shè)你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;
甲:假設(shè)你也擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;
乙:假設(shè)你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)寶,而是選擇的時(shí)機(jī),那么你就是一個(gè)真正的富翁。甲:從這個(gè)意義上說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,由于我們有朝氣有活力,擁有許很多多的時(shí)機(jī)。
乙:勤奮出天才,它永久鼓勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探究。
甲:有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們靠著刻苦拼搏、一心向上的精神,肯定能取得令人滿足的成績(jī)。
乙:我們應(yīng)時(shí)刻提示自己:珍惜時(shí)間,專心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走的扎扎實(shí)實(shí)。甲:下面請(qǐng)聽(tīng)()教師的精彩演講。大家掌聲歡送。
甲:教育家說(shuō)時(shí)間就是學(xué)問(wèn)。
乙:醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。
甲:工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)寶。
乙:農(nóng)夫說(shuō)時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。
甲:古人云“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。
乙:時(shí)間是多么的珍貴,多么的重要啊!
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)我班學(xué)生給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗讀《珍惜時(shí)間從我做起》
甲:楊柳枯了,有再青的時(shí)候。
乙:桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。
丙:燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。
?。喝欢幸粯?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
甲:它給勤奮者留下才智和力氣,
乙:它給懶散者留下空虛和后悔。
丙:它像海綿里的水,只要情愿擠,總是有的。
?。核墙M成生命的材料,它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn),他是誰(shuí)?
合:它,就是時(shí)間!珍惜時(shí)間,從我做起;好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起。
明日歌
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
勸學(xué)顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
甲:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。
乙:少壯不努力,老大徒傷悲
甲:時(shí)間不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)由于任何人的苦苦請(qǐng)求而時(shí)間倒流,在這簡(jiǎn)短寶貴的時(shí)間里我們要仔細(xì)學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。
乙:時(shí)間是有情的,卻又是無(wú)情的!對(duì)于珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō),它會(huì)賜予無(wú)窮的才智和財(cái)寶。
甲:同學(xué)們,莫讓時(shí)間支配你,莫鋪張時(shí)間,我們應(yīng)好好利用它!
乙:同學(xué)們讓我們謹(jǐn)記——我們是時(shí)間的富翁,我們要做時(shí)間的仆人!就讓我們用惜時(shí)勤學(xué)的名言來(lái)鼓舞自己,自主學(xué)習(xí),努力拼搏,奮勉向上!
合:讓我們從今日做起,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),讓抱負(fù)之舟一帆風(fēng)順地到達(dá)勝利的此岸。《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》主題升旗儀式到此完畢!教師,同學(xué)們,再見(jiàn)!
升旗儀式主持詞篇4
男:敬重的各位教師。
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!
男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。
女:金秋,充滿著殷殷的”情愫。
男:一個(gè)期盼在金秋的枝頭悄然萌芽。
一、女:宣布“感念師恩同心筑夢(mèng)”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開(kāi)頭!
二、男:請(qǐng)升旗班六(1)中隊(duì)出旗!
三、女:請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴榮耀的升旗手綬帶
四、男:家長(zhǎng)您好,您們的家風(fēng)家訓(xùn)是什么?和我們共享一下其背后感人的故事。
五、女:請(qǐng)升旗手做自我介紹
六、男:請(qǐng)升旗手升起艷麗的五星紅旗,升國(guó)旗,唱國(guó)歌!
七、女:請(qǐng)聽(tīng)六(1)中隊(duì)國(guó)旗下演講
八、男:齊唱校歌《幸福的童年》
女:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻敬重教師,聽(tīng)從教師的教育。
男:用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們尊敬的教師!
女:隊(duì)員們,讓我們一起說(shuō),我們的校訓(xùn)是:
男:我們的校風(fēng)是:
九、女:宣布“感念師恩同心筑夢(mèng)”主題升旗儀式
合:到此完畢!
升旗儀式主持詞篇5
甲:敬重的各位教師、同學(xué)們!
乙:大家早上好!
甲:同學(xué)們,不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)冰心奶奶說(shuō)過(guò)的一句話:“有了愛(ài)就有了一切!”
乙:是啊,世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的。愛(ài)是不朽的!
甲:世上有很多愛(ài),圣潔如母愛(ài),拳拳如父愛(ài),堅(jiān)貞如鐘愛(ài),宏大如博愛(ài)……天下之愛(ài),可謂一個(gè)字——多!
乙:愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,人人都需要愛(ài),需要我們來(lái)相互賜予,讓世界都布滿愛(ài)吧!
甲:“讓世界布滿愛(ài)”主題升旗儀式,
合:現(xiàn)在開(kāi)頭。
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國(guó)旗、唱國(guó)歌!敬禮!
乙:禮畢!
乙:下面請(qǐng)王主任在國(guó)旗下講話。大家歡送!
甲:下面請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席張XX介紹升旗手事跡!
乙:下面請(qǐng)王主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
甲:讓我們用熱鬧的掌聲再一次向他們表示慶賀!
乙:同學(xué)們,讓我們一起說(shuō),我們的校訓(xùn)是:同心、同行、同樂(lè)!
甲:我們的校風(fēng)是:成人、成才、勝利!
乙:站在艷麗的五星紅旗下讓我們莊重的宣誓:
合:呼號(hào):忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)效勞!
乙:愛(ài),使我們心靈相通,使世界不再孤獨(dú)。
甲:讓你我伸出暖和之手,讓世界布滿愛(ài),讓生活中到處開(kāi)滿真、善、美的鮮花,即使是冰冷的冬天也布滿暖和,到處春花絢爛,猶如天上人間!
乙:“讓世界布滿愛(ài)”主題升旗儀式------
合:到此完畢!
甲:請(qǐng)各班同學(xué)有秩序的退場(chǎng)!
升旗儀式主持詞篇6
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:親愛(ài)的教師們,同學(xué)們。
合:大家早上好!
乙:本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。
甲:我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守律,奮勉進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體,在各位團(tuán)委教師,領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,我們的心,團(tuán)結(jié)向上,努力提高。
乙:伴隨著這句“信任自我”的口號(hào),拉開(kāi)了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。
甲:金色的期望串聯(lián)成閃耀著刺眼光線的鏈條,每一個(gè)扣子,都是自信!
乙:拂曉的山谷每一天都在早晨的曙光中召喚,每一個(gè)音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進(jìn)的路程。
乙:自信是路標(biāo),指引人生前進(jìn)的方向。
甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙:勝利路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀頂峰!超越幻想!展翅高飛!
乙:xx中第(xx)周升旗儀式。
合:此刻開(kāi)頭!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國(guó)旗!奏唱國(guó)歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!
乙:同學(xué)們,此刻的我們作為一名高中生,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我為自我打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氣氛,友愛(ài),安康,和諧的團(tuán)體,雨果以往說(shuō)過(guò):我們應(yīng)當(dāng)信任,信任自我是生活的戰(zhàn)勝者!
甲:下頭有請(qǐng)x校長(zhǎng)給我們講話!
乙:下頭有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!
甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵(lì)志成就將來(lái)。指揮:xxx。
乙:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能呈現(xiàn)出瑰麗的顏色。
甲:既然敢在春天里開(kāi)花,就有信念在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。
甲:別忘了給你的白紙上寫(xiě)上自信,別忘了給你的人生鍍上期望。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙:本周升旗儀式到此完畢,請(qǐng)各班依次回教室。
升旗儀式主持詞篇7
AB:同學(xué)們,教師們,大家好。
AB:英墩中學(xué)“講文明習(xí)禮儀、重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)頭。
A:全體同學(xué)面對(duì)國(guó)旗,向右轉(zhuǎn)!
AB:出旗!
A:升國(guó)旗奏唱國(guó)歌,敬禮!
B:禮畢,向左轉(zhuǎn)!
A:A禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友情,它的作用太多太多了。在這新的學(xué)期,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校園里呢?
B:我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
A:在學(xué)校,禮儀能使教師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氣氛更濃
B:課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與分散力,表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
A:校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說(shuō)一聲“您好”,架起友情的橋梁;道一聲“感謝”,賽過(guò)萬(wàn)語(yǔ)言。
B:我們還應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)惜清潔衛(wèi)生,聽(tīng)從教師治理和承受值周同學(xué)的批判勸阻。受到教師的幫忙,應(yīng)主動(dòng)懇切地說(shuō)感謝。禮儀的花兒需要我們細(xì)心培育,良好的行為習(xí)慣更需從小養(yǎng)成
A:今日我們榮幸邀請(qǐng)到、學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng):許_云、為我們做國(guó)旗下講話:《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡送!
A:感謝許_云同學(xué)精彩講話!
B:同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有沖突,多進(jìn)展自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB31/T 1091-2018生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
- DB31/T 1068-2017直流電風(fēng)扇能效等級(jí)及評(píng)價(jià)方法
- DB31/ 854-2014城市軌道交通試運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)
- DB31/ 808-2014地下空間安全使用檢查規(guī)范
- 計(jì)算機(jī)二級(jí)Web考試的前沿科技運(yùn)用與試題與答案
- 昆明市石林縣2025年八年級(jí)《語(yǔ)文》上學(xué)期期末試題與參考答案
- 2025年中國(guó)鉍原料藥行業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資價(jià)值評(píng)估分析報(bào)告
- 排放監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范修訂補(bǔ)充協(xié)議
- 環(huán)保材料辦公用品集中采購(gòu)與綠色辦公推廣協(xié)議
- 股權(quán)增持與員工培訓(xùn)發(fā)展合作協(xié)議
- 2025河南開(kāi)放大學(xué)人力資源管理050504期末在線考試答案
- 2025-2030中國(guó)高壓變頻器行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及投資價(jià)值與投資前景研究報(bào)告
- 少先隊(duì)的測(cè)試題及答案
- 煤炭工業(yè)礦井建設(shè)巖土工程勘察規(guī)范
- 風(fēng)力發(fā)電吊裝合同協(xié)議
- 太原高考三模試題及答案
- 2024年黑龍江省三支一扶考試真題
- GA/T 2185-2024法庭科學(xué)步態(tài)信息采集通用技術(shù)規(guī)范
- 2025至2030中國(guó)聚苯并咪唑(PBI)行業(yè)供需態(tài)勢(shì)及未來(lái)發(fā)展?jié)摿?bào)告
- 速度輪滑講解課件
- 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理基本知識(shí)試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論