花城版高中音樂必修《仲夏夜之夢序曲》課件

教學(xué)思路

《仲夏夜之夢》(序曲)是第三單元《音樂與時(shí)代》第1節(jié)《西方音樂的時(shí)代特征》中的音樂作品,這是高中學(xué)生接觸的第一首浪漫主義時(shí)期的音樂作品。如何讓學(xué)生感受浪漫時(shí)期的音樂特點(diǎn),并逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用音樂要素分析作品是本節(jié)課設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。小精靈、戀人、仙后這三個(gè)音樂主題形象非常鮮明,運(yùn)用音樂要素感受并分析音樂形象很直觀,學(xué)生易接受,而且印象深刻。用音樂和圖片連線初步感受幻想的音樂形象,再進(jìn)一步分析小精靈和戀人主題,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用音樂要素分析音樂,通過仙王、仙后主題的實(shí)踐活動(dòng)檢驗(yàn)學(xué)生運(yùn)用音樂要素感受音樂形象。在聆聽全曲時(shí)運(yùn)用字幕導(dǎo)賞,按順序?qū)懼黝}等活動(dòng)加深學(xué)生對主題的印象,并在聆聽全曲時(shí)充分發(fā)揮想象力,從而理解作品的幻想形象。最后通過與相關(guān)文化即浪漫主義時(shí)期的繪畫作品的結(jié)合和浪漫樂派音樂特點(diǎn)的歸納,提升學(xué)生的鑒賞能力。教學(xué)目標(biāo)1.

知道序曲這種音樂體裁,了解奏鳴曲式的結(jié)構(gòu)。2.

熟悉呈示部的三個(gè)音樂主題,引導(dǎo)學(xué)生了解,并能運(yùn)用音樂要素感受音樂形象。3.

感受和理解浪漫樂派的部分特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生對浪漫樂派音樂作品的興趣。2重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):欣賞《仲夏夜之夢》(序曲),感受浪漫樂派的部分音樂特點(diǎn),理解音樂要素對塑造音樂形象所起的作用。教學(xué)難點(diǎn):能在教師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)運(yùn)用音樂要素分析音樂主題,體會(huì)作品具有的柔美、夢幻般的音樂風(fēng)格。

門德爾松（德國）靈巧、輕盈、跳躍1=G2/2

3654

3654|3212

3212|pp

3432

1432|1767

1767|

力度、速度、節(jié)奏、旋律、演奏方式小精靈

柔美、喜悅、憂郁1=B2/2

p1–|7–b7–|6–32|1765|5–1–|7–b7–|6–32|1765|主題速度節(jié)奏演奏方式小精靈

愛情

快慢密集疏松跳音演奏連音演奏愛情威嚴(yán)1=E2/2||1--76|5--43|21

76

57

24|ff3135||3555||仙王仙后力度、節(jié)奏、音色仲夏夜之夢序曲奏鳴曲式呈示部展開部再現(xiàn)部浪漫主義繪畫作品自由引導(dǎo)人民德拉克洛瓦（法）浪漫樂派作品特點(diǎn)提倡標(biāo)題音樂作品富于幻想研究民族、民間的音樂文學(xué)強(qiáng)調(diào)個(gè)人主觀感受提倡綜合藝術(shù)作品帶有自傳色彩描寫大自然的作品重視戲劇推薦曲目柴科夫斯基芭蕾舞劇《天鵝湖》舒伯特藝術(shù)歌曲