教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)3.3影子的秘密-課件_第1頁(yè)
教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)3.3影子的秘密-課件_第2頁(yè)
教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)3.3影子的秘密-課件_第3頁(yè)
教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)3.3影子的秘密-課件_第4頁(yè)
教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)3.3影子的秘密-課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩25頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

3.3影子的秘密新教材科學(xué)科教版三年級(jí)下冊(cè)

影子的秘密影子的游戲游戲規(guī)則:1、請(qǐng)同學(xué)們自由組合,兩個(gè)人為一組。2、兩個(gè)同學(xué)用石頭、剪刀、布的方式?jīng)Q定贏的同學(xué)躲避,輸?shù)耐瑢W(xué)踩對(duì)方影子。3、被踩到影子后兩名同學(xué)角色互換。4、計(jì)時(shí)堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的同學(xué)為獲勝方。5、請(qǐng)獲勝同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)。聚焦

在游戲中同學(xué)觀察影子的變化了嗎?影子的變化是怎么產(chǎn)生的呢?探索

利用下面的物品和材料做模擬實(shí)驗(yàn)。想一想:手電筒模擬的是什么?木塞模擬的是什么?它們對(duì)影子的產(chǎn)生起了什么作用?注意觀察認(rèn)真思考實(shí)驗(yàn)時(shí)讓影子發(fā)生變化改變光的角度觀察有什么發(fā)現(xiàn)?影子總是在背光一側(cè)。光源直射時(shí),影子最短,斜射程度越大影子越長(zhǎng)。12453讓影子發(fā)生變化改變木塞的擺放有什么發(fā)現(xiàn)?影子總是在背光一側(cè)。物體影子形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。結(jié)論:1.影子總是在背光一側(cè)。2.光源直射時(shí),影子最短,斜射程度越大,影子越長(zhǎng)。3.物體影子的大小與物體和光源之間的距離有關(guān):遮擋物與光源越近,影子越大;越遠(yuǎn),影子越小。4.物體影子形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。再做一做影子游戲,看看是否符合這些規(guī)律。影子的游戲影子的游戲影子的游戲影子的游戲影子的游戲影子的游戲影子的游戲影子的游戲課堂練習(xí)——選擇題(1)用手電筒從上面和側(cè)面照射一個(gè)木塞,所產(chǎn)生的影子()。A.形狀相同B.形狀不同C.方向相同(2)用手電筒從不同角度照射同一個(gè)木塞,所產(chǎn)生的影子()。A.長(zhǎng)短相同B.長(zhǎng)短不同C.方向不同BB1、影子是怎樣產(chǎn)生的?2、影子可以發(fā)生哪些變化?3、太陽(yáng)的位置與影子的變化有什么關(guān)系?研討云的影子變化的云積云變化的云積雨云變化的云層云變化的云雨層云變化的云卷云變化的云作業(yè):云的變化會(huì)對(duì)我們的生活有影響嗎4單擊輸入文字單擊在此輸入文字單擊在此輸入您的文字單擊在此文字在此輸入您的文字單擊在此輸入您的文字輸入文字單擊在此輸入您的文字單擊在此文字在此輸入您的文字單擊在此輸入您的文字輸入文字單擊在此輸入您的文字單擊在此文字在此輸入您的文字單擊在此輸入您的文字輸入文字單擊在此輸入您的文字單擊在此文字在此輸入您的文字單擊在此輸入您的文字輸入文字★感謝您的下載支持★請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽拇髽?biāo)題請(qǐng)輸入文本請(qǐng)輸入文本請(qǐng)輸入文本請(qǐng)輸入文本請(qǐng)輸入文本請(qǐng)輸入文本78%38%40%請(qǐng)輸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論