五年級(jí)課文21古詩(shī)詞三首

五年級(jí)課文21古詩(shī)詞三首在五年級(jí)的語(yǔ)文課本中，我們學(xué)習(xí)了三首古代的詩(shī)詞，分別是《九月九日憶山東兄弟》、《登鸛雀樓》和《靜夜思》。下面我將為大家介紹這三首詩(shī)詞的相關(guān)參考內(nèi)容。

《九月九日憶山東兄弟》是唐代文學(xué)家王之渙所寫，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的親人的思念之情。詩(shī)中通過(guò)描寫山東的秋天景色、憶及與兄弟的相處之情，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的深情追憶。我們可以通過(guò)以下方面來(lái)進(jìn)行參考內(nèi)容：

1.山東的秋天：詩(shī)中寫到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”，引起詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念。我們可以進(jìn)一步了解山東的秋天景色，如金黃的麥浪、紅葉飄落等，以及秋天的氣候特點(diǎn)。

2.兄弟的情誼：詩(shī)中詩(shī)人常引用“九月九日”這一特殊日子，說(shuō)明了他與兄弟之間的特殊紐帶。我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷，描述兄弟之間的情感交流，例如玩耍、相互照顧等。

3.詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情：詩(shī)中通過(guò)“流涕”、“送君”等詞語(yǔ)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的兄弟的思念。我們可以揣摩詩(shī)人的情感，從自己的角度出發(fā)，描述離家出游時(shí)的思鄉(xiāng)之情。

《登鸛雀樓》是唐代文學(xué)家王之渙所作，描繪了壯美的自然景觀和詩(shī)人對(duì)壯麗風(fēng)光的贊美。詩(shī)中以京城向北的白塔作為背景，描繪了北國(guó)的壯麗和雄偉之處。以下為參考內(nèi)容：

1.描寫自然景觀：詩(shī)中寫到“白日依山盡，黃河入海流”，以及“萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”，描繪了壯麗的自然景觀和浩渺的河流。我們可以通過(guò)了解黃河的歷史和特點(diǎn)，來(lái)進(jìn)一步描述這一景觀。

2.贊美雄偉壯美：詩(shī)中提到“如臨萬(wàn)象之宗”，用以形容北國(guó)的雄偉壯麗。我們可以理解這句話，以及表達(dá)自己對(duì)自然景觀的贊美之情。

3.展示文人墨客的風(fēng)采：王之渙作為文人墨客，通過(guò)這首詩(shī)展示了他對(duì)自然景觀的贊美之情和抒發(fā)情懷之處。我們可以嘗試從一個(gè)具體的角度來(lái)描述自己對(duì)自然的觀察和感受。

《靜夜思》是唐代文學(xué)家杜甫的作品，被譽(yù)為古代詩(shī)詞中的短篇絕筆之作。詩(shī)中描繪了一個(gè)靜謐的夜晚，詩(shī)人在寂靜中思考著家鄉(xiāng)的思念之情。以下為參考內(nèi)容：

1.描述夜晚的景象：詩(shī)中寫到“窗前明月光，疑是地上霜”，描述了夜晚的明月和寒冷的情景。我們可以進(jìn)一步描述夜晚的安靜和清涼，以及月光下的美景。

2.表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思戀：詩(shī)中寫到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思戀之情。了解詩(shī)人的生平和背景，幫助我們更好地理解他對(duì)家的思念之情。

3.表達(dá)詩(shī)人的寂寞之情：詩(shī)中寫到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，詩(shī)人揭示了他在異鄉(xiāng)的寂寞和思念之情。我們可以結(jié)合自己的體驗(yàn)，描述離家過(guò)節(jié)時(shí)的思鄉(xiāng)之情。

通過(guò)對(duì)這三首古代的詩(shī)詞進(jìn)行