C++高校學(xué)籍管理系統(tǒng)

蘭州商學(xué)院隴橋?qū)W院工學(xué)系課程設(shè)計報告設(shè)計題目：高校學(xué)籍管理系統(tǒng)系別：工學(xué)系專業(yè)(方向)：信息管理與信息系統(tǒng)年級、班：2011級信息管理與信息系統(tǒng)班學(xué)生姓名：潘存利學(xué)生學(xué)號：20110651123指導(dǎo)教師：2013年6月18日目錄TOC\o"1-1"\h\u10928高校學(xué)籍管理系統(tǒng) 18913一、系統(tǒng)開發(fā)的背景 110526二、系統(tǒng)分析與設(shè)計 21943三、系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 38130（一）數(shù)據(jù)庫字典 325966四、系統(tǒng)測試 912043五、總結(jié) 1629376六、附件（備份數(shù)據(jù)庫） 16高校學(xué)籍管理系統(tǒng)系統(tǒng)開發(fā)的背景隨著信息技術(shù)學(xué)科在管理上越來越深入而廣泛的應(yīng)用,信息管理系統(tǒng)的實施在技術(shù)上已逐步成熟,這是一個不斷發(fā)展的新型專業(yè),任何一個單位要生存要發(fā)展,要高效率地把內(nèi)部活動有機地組織起來,就必須建立與自身特點相適應(yīng)的管理信息系統(tǒng)。特別是對于一個學(xué)校來說,學(xué)生人數(shù)逐年上升,傳統(tǒng)的學(xué)生信息已暴露出很多效率和經(jīng)濟上的弊端,因此管理信息化是發(fā)展的趨勢,進入21世紀(jì)后,高校管理信息化正以前所未有的速度走進我們的校園,極大地改變著傳統(tǒng)的信息管理方式,促使學(xué)校教育管理走向網(wǎng)絡(luò)化、國際化、個性化。而學(xué)生信息管理系統(tǒng)運用數(shù)據(jù)庫和計算機技術(shù),在全面深入分析學(xué)生信息管理業(yè)務(wù)需求的基礎(chǔ)上,將學(xué)生信息管理的全過程實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理,確保了學(xué)生信息管理高效和規(guī)范。本文的學(xué)生管理系統(tǒng),是一個集院系管理,專業(yè)管理,課程管理,學(xué)生成績管理,學(xué)生基本資料管理于一身的綜合性信息管理系統(tǒng)。各功能模塊下均具有信息的增加,刪除,修改等功能。既可以供學(xué)生進行成績查詢,也可以為教師提供成績報送服務(wù)和成績分析服務(wù)。同時,可為學(xué)校提供院系設(shè)置功能,專業(yè)管理和課程設(shè)置功能;還可進行各種統(tǒng)計分析如:人數(shù)統(tǒng)計,成績分析等。并且本系統(tǒng)為用戶提供了各種打印報表,該系統(tǒng)對學(xué)校的決策者和管理者以及學(xué)校的學(xué)生來說都有著重要的作用和價值,無論是對學(xué)生還是學(xué)生管理者來說都是一種體力勞動的減負(fù),為老師和管理者留出更多的自由支配時間,同時也可以為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費,可靠性好,保密性好,成本低,極大地提高了學(xué)生信息管理的效率.二、系統(tǒng)分析與設(shè)計系統(tǒng)功能要求實現(xiàn)學(xué)生信息、班級、院系、專業(yè)等的管理；實現(xiàn)課程、學(xué)生成績信息管理；實現(xiàn)學(xué)生的獎懲信息管理；創(chuàng)建規(guī)則用于限制性別項只能輸入“男”或“女”；創(chuàng)建視圖查詢各個學(xué)生的學(xué)號、姓名、班級、專業(yè)、院系；創(chuàng)建存儲過程查詢指定學(xué)生的成績單；創(chuàng)建觸發(fā)器當(dāng)增加、刪除學(xué)生和修改學(xué)生班級信息時自動修改相應(yīng)班級學(xué)生人數(shù)；建立數(shù)據(jù)庫相關(guān)表之間的參照完整性約束。系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計高校學(xué)籍管理通過對系統(tǒng)功能的分析，高校學(xué)籍管理系統(tǒng)功能如圖1所示。高校學(xué)籍管理專業(yè)管理模塊系部管理模塊班級管理模塊專業(yè)管理模塊系部管理模塊班級管理模塊學(xué)生管理模塊獎罰信息管理模塊學(xué)生成績管理模塊課程管理模塊學(xué)生管理模塊獎罰信息管理模塊學(xué)生成績管理模塊課程管理模塊圖1高校學(xué)籍管理系統(tǒng)功能圖通過上圖的功能分析，把整個系統(tǒng)劃分為7個模塊：1、學(xué)生管理模塊，該模塊主要實現(xiàn)：學(xué)生基本信息（學(xué)號、姓名、性別、出生日期、入學(xué)時間、系部代碼、班級代碼、專業(yè)代碼）的存儲；2、班級管理模塊，該模塊主要實現(xiàn)：班級基本信息（班級代碼、班級名稱、系部代碼、專業(yè)代碼）的存儲；3、系部管理模塊，該模塊主要實現(xiàn)：系部基本信息（系部代碼、系部名稱、系主任）的存儲；4、專業(yè)管理模塊，該模塊主要實現(xiàn)：專業(yè)基本信息（專業(yè)代碼、專業(yè)名稱、系部代碼）的存儲；5、課程管理模塊，該模塊主要實現(xiàn)：課程基本信息（課程號、課程名稱、學(xué)分）的存儲；6、學(xué)生成績管理模塊，該模塊主要實現(xiàn)：學(xué)生成績基本信息（學(xué)號、課程號、教師編號、專業(yè)代碼、選課類型、學(xué)分、學(xué)年、成績）的存儲；7、獎罰信息管理模塊，該模塊主要實現(xiàn)：獎罰信息基本信息（學(xué)號、姓名、備注）的存儲；三、系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)（一）數(shù)據(jù)庫字典序號字段名數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)長度是否可以為空是否為主碼描述1snochar12falseY學(xué)號2snamechar8falseN姓名3sexchar2falseN性別4birthdaydatetimetrueN出生日期5intimedatetimetrueN入學(xué)時間6dnochar2falseN系部代碼7cnochar9falseN班級代碼8znochar4falseN專業(yè)代碼表1學(xué)生管理模塊序號字段名數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)長度是否可以為空是否為主碼描述1cnochar9falseY班級代碼2cnamechar20trueN班級名稱3dnochar2falseN系部代碼4znochar4falseN專業(yè)代碼表2班級管理模塊序號字段名數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)長度是否可以為空是否為主碼描述1dnochar2falseY系部代碼2dnamechar20trueN系部名稱3dheadchar8falseN系主任表3系部管理模塊序號字段名數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)長度是否可以為空是否為主碼描述1znochar4falseY專業(yè)代碼2znamechar20trueN專業(yè)名稱3dnochar2falseN系部代碼表4專業(yè)管理模塊表5課程管理模塊序號字段名數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)長度是否可以為空是否為主碼描述1cnochar9falseY課程號2cnamechar20falseN課程名稱3creditinttrueN學(xué)分序號字段名數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)長度是否可以為空是否為主碼描述1snochar12falseY學(xué)號2cnochar9falseN課程號3tnochar4trueN教師編號4znochar4falseN專業(yè)代碼5xklxchar12trueN選課類型6creditintfalseN學(xué)分7teamtimeinttrueN學(xué)年8degreedecimal(6,1)falseN成績表6學(xué)生成績管理模塊表7獎罰信息管理模塊序號字段名數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)長度是否可以為空是否為主碼描述1snochar12falseY學(xué)號2snamechar8falseN姓名3remarkesvarchar30trueN備注（二）實體E-R圖學(xué)生管理模塊實體E-R圖：班級管理模塊實體E-R圖：系部管理模塊實體E-R圖：專業(yè)管理模塊實體E-R圖：課程管理模塊實體E-R圖：學(xué)生成績管理模塊實體E-R圖：獎懲信息管理模塊實體E-R圖：（三）學(xué)籍管理E-R圖四、系統(tǒng)測試（一）創(chuàng)建各個管理模塊1.學(xué)生管理模塊：2.班級管理模塊：3.系部管理模塊：4.專業(yè)管理模塊：5.課程管理模塊：6.學(xué)生成績管理模塊：7.獎懲信息管理模塊：實現(xiàn)系統(tǒng)功能：1.創(chuàng)建規(guī)則只能輸入‘男’，‘女’：創(chuàng)建視圖：用查詢各個學(xué)生的學(xué)號、姓名、班級、專業(yè)、院系：創(chuàng)建存儲過程查詢指定學(xué)生的成績單：查詢指定學(xué)生的成績單（如查詢學(xué)號=10101001001的學(xué)生）：6.創(chuàng)建觸發(fā)器當(dāng)增加、刪除學(xué)生和修改學(xué)生班級信息時自動修改相應(yīng)班級學(xué)生人數(shù)：在學(xué)生成績表與學(xué)生表之間創(chuàng)建foreignke