2022-2023學(xué)年人教版版八年級(jí)英語上冊(cè)Unit 8復(fù)習(xí)綜合測試卷含答案解析

2022-2023學(xué)年八年級(jí)英語上冊(cè)Unit8復(fù)習(xí)綜合測試卷

（滿分100分）

一、單項(xiàng)選擇

1.Thanksgivingisalways_thefourthThursdayinNovember.

A.inB.onC.atD.for

2.—Lefsmaketomatoandbeefnoodles.

A.SoundsgoodB.You*rewelcomeC.That'srightD.Don'tworry

3.―___________doyoumakefruitsalad?

—First,cutuptheapples,bananasandpears.Andthen...

A.WhenB.WhereC.WhyD.How

4."_exerciseeveryday,myson.It5sgoodfbryourhealth."Dadoftensaidtohim.

A.TakesB.TakingC.TakeD.Totake

5._______________butterdoweneedforasandwich?

一Twoteaspoonsshouldbeenough.

A.HowmanyB.HowmuchC.HowlongD.Howfar

6.Itthateveryonetolaugh.

A.seems;lovesB.seem;loveC.so;asD.such;like

7.——Let'smakefruitsalad.

A.No,Idon'tB.Yes,IwillC.OKD.Yes,wedid

8.一Doyouknowhowtomakecoffee?

一Yes,putthecoffeeandsugarintothecupand________.

A.mixupitB.mixitupC.mixthemupD.mixupthem

9.-Tommy,doyouknowwhatFrankdothisSundayifit?

—Sorry,Ihavenoidea.

A.does;isfineB.will;isfineC.will;isgoingtobefineD.does;willbefine

10.thetapwhenbrushingteethcansavewater.

A.TurnonB.TurnoffC.TurningonD.Turningoff

11.TherearemanybeautifulplacestovisitinAnhui,MountHuanginautumn.

A.simplyB.finallyC.luckilyD.especially

12.Thetableissodirty,whydon'tyouthetableapieceofcloth?

A.put,onB.cover,withC.fill,withD.turn,over

13.一WhatcanIdoforyou?

■--Pleasetwoapplesandthen.

A.peel;cutthemupB.peel;cutupthem

C.get;cutupthemD.gets;cutthemup

14.Nextweek,eachstudentintheclassasmallgiftfromtheirteachers.

A.receivesB.receivedC.willreceiveD.hasreceived

15.Howmanypeopletherefiftyyearsago?

A.willB.wereC.areD.willbe

二、完形填空

Wearenowlivinginthe21stcentury.Isyourclassroomlivinginthe21stcentury,too?Tonyisastudentin

Grade8atanAmericanmiddleschool.Hewassurprisedwhenhesawhismodern16onthefirstdayof

school.

InTony'sclassroom,therearemanynewelectronics,likeiPads.Thissemester,theywill17the

electronicstotakenotes,watchvideosanddoprojectsandhomework."It's18."saidTony,441preferusing

aniPadtoworkonmathorotherprojects19myteammembers.^^

Theschoolusesnewtechnologyinclassroomstohelpstudentssee,hear,touchandsometimesexperience

theirtasks,^Technologyisprettycommoninmostofourclassroomnow,“theheadteachersaid,"We'retrying

tousetechnologyto20theworlduptokids.Itcanbringtheoutsideworldin."ScienceteacherMr.

Milleragrees.44Itisa21wayfbrstudentstoknowtheoutsideworld."hesaid.

Mr.Millernowregardshimselfasaguideoflearning22asateacher.4tIftheyhaveaquestionfbr

me,Iwilltrytoteachthem23tofindtheanswersratherthantellthemwhattheanswersareJhesaid.

Dale,anotherstudent,lovestechnology.Hewasnotreallyinterestedinclassbefore.24nowhelikesthe

classesverymuch."IthelpsmeusewhatIknowabouttechnologyatschool,9,Dalesaid,"Mostimportantly,I

25theclassroom.This,ofcourse,willhelpmystudies.”

16.A.dormitoryB.playgroundC.libraryD.classroom

17.A.allowB.useC.wantD.help

18.A.boringB.relaxingC.amazingD.disappointing

19.A.onB.byC.atD.with

20.A.openB.lookC.putD.call

21.A?wrongB.slowC.quickD.bad

22.A.becauseofB.insteadofC.accordingtoD.thanksto

23.A.whyB.whatC?whenD.how

24.A.ButB.AndC.OrD.So

25.A.standB.hateC.enjoyD.dislike

三、閱讀單選

Doyouknowturkey?PeopleinEnglandandtheUSAenjoyeatingitonThanksgivingDayorChristmas.

Ittastessodelicious.Letmetellyouhowtocookit.Thenyoucanhaveatryinyourkitchen.

Ingredienls:

abigturkey,somepepper,somesalt,meltedbutteroroil（油）,someonion,somebeerandhoney.

Cookingsteps（步驟）:

Firstly,cleanit.Washtheturkeywithwaterandmakeitcleanenough.

Secondly,season（給...調(diào)味）it.Putsomesaltandpepperalloveritandonionandbeerinit.

Thirdly,steamit.Putitintoapotandstainitfbratleast30minutes.

Lastly,enjoyit.Takeitoutofthepot.Becarefulnottohurtyourselfbecauseitistoohot.Thenputsome

butteroroilontheturkey.Ifyouenjoyasweettaste,youcanputsomehoneyonit.Thenputsomefruitaround

itontheplate.

26.Whichofthefollowingingredientsisnotnecessarywhencookingturkeyaccordingtothepassage?

A.Salt.B.Sugar.C.Pepper.D.Onion.

27.Wemuststeamtheturkeyfbr.

A.just30minutesB.atleast20minutesC.atleast30minutesD.20minutes

28.Therearecookingstepsmentioned（捉至lj）inthepassage.

A.twoB.threeC.fourD.five

29.WhatdoestheunderlinedwordIngredientsmeaninChinese?

A.材料B.調(diào)味品C.食物D.要素

30.Thepassageismainlyabout.

A.howtoeatturkeyB.howtocookturkeyC.wheretofindturkeyD.whentoeatturkey

Doyouknowthemovie/,Robot?Ittellsusastoryaboutthefuture.Theyearis2035androbotsarejustas

commonasmobilephones.Peopledependontheirrobotstodolotsofthings,forexample,babysitting,cooking,

doingchoresandtakingtheirdogsforawalk.Robotshavetoobey（聽從）human'sorders,becausetheir

designersmakethemdoso.ApoliceofficercalledSpoonerhatesrobots.Hedoesn'tthinkhumanscangeton

wellwiththeirrobotsatall!ButthescientistSusanhasdifferentopinions.Susanworksonrobots'mindandshe

thinksonedayrobotswillbecomemorepowerful（強(qiáng)大的）thanhumansandhelphumanstomakeprogress（進(jìn)

步）.

WhenSpoonerandSusanworktogether,theyfindthatsomethingiswrongwiththeworld'srobots.Afew

robotshavetheirownthoughtsandthey'retryingtogetoutofhumans'control（控制）！Ofcoursetheserobots'

dreamdoesn'tcometrue.Humansworkhardtocontroltheirrobotsagainandtheysucceedatlast.

31.Thestorywillhappen（發(fā)生）in________.

A.2010B.2020C.2035D.2040

32.Thephrase“dependon“inthisarticlemeans.

A.依靠B.懸掛c.相信D.取決于

33.SpoonerisaandSusanisa

A.scientist,professorB.bankclerk;policeofficer

C.policeman;doctorD.policeofficer;scientist

34.Susanthinksthatoneday________.

A.robotscan'tgetonwellwithhumans

B.robotswillhelphumantomakeprogress

C.robotswillhavetheirownthoughts

D.robotswillcontroltheworld

35.WhichofthefollowingisNOTTRUEaccordingtothisarticle?

A.Themovie/,Robottalksaboutthefuture.

B.Peopleusetheirrobotstodoeverything.

C.Afewrobotswanttogetoutofhuman'scontrol.

D.Atlasthumanssucceedincontrollingtherobotsagain.

Doyoulikeeatingicecream?Doyouknowhowicecreamspreadintheworld?

TheearliesticewaseateninChinamanyyearsago,PeopleputfruitJuiceintoice.Later,thisideaspreadto

Italy.Nero,theemperorofRomabetween54ADand68AD,likedtoeaticebetweenviolinlessons.Heordered

runnerstoruntothemountains,getsnowandquicklyrunbacktothepalace.Thesnowwasmixedwithfruit

juiceandhoney.

Around1660,coffeeshopsservingicecreamwereverypopularinParis.Mostofthecoffeeshopswere

ownedbyItalians.ThefirstsuccessfulonewasopenedbyamanfromItalynamedFrancescoProcopio.

IcecreamwasprobablytoAmericaintheearly1700sanditquicklybecamethefavoriteofAmerican

presidents.GeorgeWashingtonhadicecreammachinesinhiskitchen.DollyMadison,thewifeofPresident

Madison,wasthefirstonetoserveherguestsicecreamintheWhiteHouse.

Beforeicecreamwassoldinstores,itwasmadeand（冷凍）athome.Ittooklotsofworktomixcream,

eggs,fruit,iceandsalt,andthetofreezeit.NancyJohnson,anAmericanwomanmadethehand-turnedice

creamfreezerin1846.Fiveyearslater,JacobFlusellopenedthefirsticecreambusinessinBaltimore,Maryland.

Hisbusinessquicklyspreadtootherstates.

36.PeopleinChinaandItalyateicewithmanyyearsago.

A.creamB.coffeeC.fruitjuiceD.eggsandsalt

37.FromthepassageweknowthatFrancescoProcopio.

A.wasaFrenchman

B.madeanicecreammachine

C.openedthefirsticecreamshopinParis

D.openedthefirstsuccessfulcoffeeshopservingicecreaminParis

38.WecanlearnfromthepassagethatDollyMadison.

A.broughticecreamtoAmerica

B?wasoncethepresidentofAmerica

C.openedthefirsticecreambusinessinBaltimore

D.wasthefirstonetoservetheguestsicecreamintheWhiteHouse

39.Howdidicecreamspreadintheworld?.

A.China—?Italy—France--America.B.China—*France—America—?Italy.

C.Italy—>China—>France—>America.D.America—>France—>Ialy—>China.

40.Thepassagemainlytalksabout.

A.howtomakeicecreamB.thehistoryoficecream

C.whypeoplelikeeatingicecreamD.icecreamshopsaroundtheworld

四、短文語境提示填空

請(qǐng)閱讀下面這篇文章，在所給的每個(gè)空格中填入一個(gè)形式正確、意義相符的單詞，并將答案寫在答題卡

對(duì)應(yīng)題目的答題位置。

Iamalwaysinterestedinfood.Myfamilylivedon41farminLincolnshire.Mymothermade

excellentBritishfood.42mymotherwascooking,Ilovedgoingdowntothekitchenandwatchingher

work.I43alotofcookingskillsfromher.Otherboysmaylikedoingsports,44myhobbywas

helpingwithcookingathome.IdecidedtobeacookwhenIwas12.However,Iknewmyparentswouldn't

allowmetobea45.1hadtotellthemaboutitslowly.

Itookacookingcourse（課程）andstayedinTorquayforamonth.Ienjoyedthecoursesomuchthat.I

couldn'twaittotellmyparentsabout46.Andthenmyparentsaskedme47Ilikedcookingso

much.Iexplainedthatcookingwaslikepaintingapictureor48abook.Everymealwasaworkof

creation（作品）.Theylookedatmeandsmiled.Fromthen49.1workedevenharder.Nowmycooking

skillsareimprovingandIcancookmuch50thanbefore.Everyonelovesthefoodinmyownrestaurant!

五、改寫句子

51.First,youshouldcleanyourroom.（改為祈使句）

First,room.

52.Thatyoungmanatethreebowlsofrice.（對(duì)劃線部分提問）

ofricedidthatyoungmaneat?

53.Idranktwocupsofgreentea.（對(duì)劃線部分提問）

greenteadidyoudrink?

54.Canyoutellmehowtomakepancakes?（改為同義句）

Canyoutellmemakepancakes?

55.Remembertoaddsomesugartothesoup.（改為同義句）

anysugartothesoup.

參考答案：

1.B

【詳解】試題分析：句意：感恩節(jié)總是在十一月份的第四個(gè)星期四。in用于上下午，年，月等，at用于

某一時(shí)刻，for+時(shí)間段，表示做某事用了多長時(shí)間，具體的一天，應(yīng)用介詞on,根據(jù)句意，故選B。

2.A

【詳解】試題分析：句意：--讓我們一起做西紅柿牛肉面吧。一聽起來很好。A.Soundsgood聽起來不

錯(cuò)；B.You5rewelcome不用謝；C.That'sright那是對(duì)的；D.Don'tworry不要著急。此題考查情景交

際，根據(jù)句意，故選A。

3.D

【詳解】句意：——你怎樣做水果沙拉？——首先，把蘋果、香蕉和梨切碎。然后……

考查疑問詞辨析。When何時(shí)；Where哪里;Why為什么；How怎樣。根據(jù)答句“First,cutuptheapples,

bananasandpears.Andthen...”講制作水果沙拉的過程，可知問的是如何制作，用How提問。故選D。

4.C

【詳解】句意：爸爸經(jīng)常對(duì)他說：“我的兒子，每天做鍛煉。對(duì)于你的健康有好處。”

考查祈使句，祈使句的肯定句以動(dòng)詞原形開頭，故選C。

5.B

【詳解】句意：——我們做三明治需要多少奶油？——兩勺應(yīng)該足夠了。

考查疑問詞組辨析。Howmany多少，對(duì)可數(shù)名詞的數(shù)量提問；Howmuch多少（錢），對(duì)不可數(shù)名詞的

量或價(jià)格提問；Howlong多長/多長時(shí)間，對(duì)物體的長度或時(shí)間段提問；Howfar多遠(yuǎn)，對(duì)距離提問。此

題考查對(duì)不可數(shù)名詞butter的量的提問，用Howmuch符合題意。故選B。

6.A

【詳解】句意：似乎每個(gè)人都喜歡笑。

考查固定句型和動(dòng)詞時(shí)態(tài)。Itseemsthat+主語從句，似乎/好像……，固定句型，故排除C、D項(xiàng)；句子

是一般現(xiàn)在時(shí)，it是形式主語，且為第三人稱單數(shù)形式，故動(dòng)詞seem應(yīng)用單三式seems；空二是主語從

句的謂語動(dòng)詞，主語everyone是第三人稱單數(shù)形式，故動(dòng)詞應(yīng)用單三式loves。故選A。

7.C

【詳解】句意：——我們來做水果沙拉吧?！玫?。

考查情境交際，No,Idon't不，我不；Yes,Iwill是的，我將要；OK好的；Yes,wedid是的，我們做了。

根據(jù)"Let'smakefruitsalad.”可知此處是對(duì)別人建議的贊同，C符合語境。故選C。

8.C

【詳解】句意：——你知道怎么煮咖啡嗎？——是的，把咖啡和糖放進(jìn)杯子里攪拌。

考查動(dòng)詞短語及代詞辨析。mixup“混合”；it“它"；them“它們”。根據(jù)“coffeeandsugar”可知此處是指它們，

排除AB選項(xiàng)。另外在這樣的動(dòng)詞短語中，代詞需放中間，故選C。

9.B

【詳解】句意：——Tommy,如果這個(gè)星期天天氣好的話，你知道Frank會(huì)做什么嗎？——對(duì)不起，我

不知道。

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。does動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式；will后跟動(dòng)詞原形構(gòu)成一般將來時(shí)；fine好的。根據(jù)句中

的“thisSunday”可知，此處說的是將來的事情，句中if引導(dǎo)條件狀語從句，從句中用一般現(xiàn)在時(shí)，主句

用一般將來時(shí)。故選B。

10.D

【詳解】句意：刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭可以節(jié)約用水。

考查動(dòng)詞短語和非謂語。turnon打開，turnoff關(guān)掉；本句缺主語，需用動(dòng)名詞作主語；根據(jù)savewater

節(jié)水，可知turnon不合句意，故選D。

11.D

5

【詳解】句意：安徽有許多美麗的地方可以游覽，尤其是秋天的黃山。

考查副詞的辨析。simply簡單地；finally最后；luckily幸運(yùn)地；especialy特別，尤其。根據(jù)“Therearemany

beautifulplacestovisitinAnhui,...MountHuanginautumn.“可知，本句表達(dá)的是“安徽尤其美麗的地方

故選Do

12.B

【詳解】句意：桌子太臟了，你為什么不用一塊布蓋住桌子呢？

考查動(dòng)詞短語。puton穿上；coverwith.......覆蓋；fillwith用....填充；turnover翻轉(zhuǎn)。根據(jù)“Thetable

issodirty,whydon'tyou...thetable...apieceofcloth?”可知此處是指用一塊布蓋住桌子，故選B。

13.A

【詳解】句意：——我能為您做些什么?——請(qǐng)削兩個(gè)蘋果，然后把它們切碎?？疾閯?dòng)詞和動(dòng)詞短語辨析。

cutup切碎，動(dòng)詞短語有代詞做賓語，代詞需放在短語中間，可排除BC兩項(xiàng)。peel去皮，get得到；and

then然后，根據(jù)句意語境，可知get不合句意，故選A。

14.C

【詳解】句意：下周，班上的每個(gè)學(xué)生都將收到老師的小禮物。A.receives為一般現(xiàn)在時(shí)；B.received

為一般過去時(shí)；C.willreceive為一般將來時(shí)；D.hasreceived為現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)時(shí)間狀語Nextweek可

知，本題的時(shí)態(tài)為一般將來時(shí)，故選C。

15.B

【詳解】句意：五十年前有多少人？

考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)時(shí)間狀語“fiftyyearsago”可知，這里應(yīng)用一般過去時(shí)。故選B。

16.D17.B18.C19.D20.A21.C22.B23.D24.A25.C

【分析】本文是一篇說明文。說明現(xiàn)代科技已經(jīng)使用在教室里，對(duì)學(xué)生和老師都帶來巨大的改變，比如

能幫助學(xué)生了解外面的世界，幫助學(xué)生做電子筆記，看視頻，做作業(yè)等。對(duì)于喜愛科技產(chǎn)品的學(xué)生來說

也能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

16.句意：開學(xué)第一天，當(dāng)他看到自己的現(xiàn)代化教室時(shí)，他很驚訝。

dormitory宿舍；playground操場；library圖書館；classroom教室。根據(jù)下文“InTony'sclassroom...”可知

提到了托尼的教室，故選D。

17.句意：這學(xué)期，他們將使用電子設(shè)備做筆記、看視頻、做項(xiàng)目和家庭作業(yè)。

allow允許；use使用；want想要；help幫助。根據(jù)"Thissemester,theywill...theelectronicstotakenotes,watch

videosanddoprojectsandhomework.”可知這學(xué)期他們將使用電子設(shè)備做筆記、看視頻、做項(xiàng)目和家庭作

業(yè)。故選B。

18.句意：太令人驚訝了。

boring無聊的；relaxing放松的；amazing驚訝的;disappointing令人失望的。根據(jù)上文“theywill...the

electronicstotakenotes,watchvideosanddoprojectsandhomework.”可知教室內(nèi)的設(shè)備的變化以及學(xué)生們

將用這些設(shè)備做的事情，讓托尼感到驚訝。故選C。

19.句意：我更喜歡用iPad和我的團(tuán)隊(duì)成員一起做數(shù)學(xué)或其他項(xiàng)目。

on在...上；by通過....；al在；with和....一起。根據(jù)"IpreferusinganiPadtoworkonmathorother

projects...myteammembers.”可知此處是指用iPad和''我''的團(tuán)隊(duì)成員一起做數(shù)學(xué)或其他項(xiàng)目。故選D。

20.句意：我們正努力使用科技為孩子們打開世界。

open打開；look看；put放置;call打電話。根據(jù)"We'retryingtousetechnologyto...theworlduptokids.”

可知此處是指用科技為孩子們打開世界，openup?故選A。

21.句意：這對(duì)學(xué)生們而言是了解外部世界的一種快速的方式。

wrong錯(cuò)誤的;slow慢的；quick快的；bad壞的。根據(jù)“Itisa…wayforstudentstoknowtheoutsideworld.”

可知科技能把外面的世界帶進(jìn)教室，這對(duì)學(xué)生而言是了解世界的一種快速的方式。故選C。

22.句意：米勒先生現(xiàn)在認(rèn)為自己是學(xué)習(xí)的向?qū)?，而不是老師?/p>

6

becauseof因?yàn)?；insteadof代替，而不是；accordingto根據(jù)；thanksto多虧了。根據(jù)“Mr.Millernowregards

himselfasaguideoflearning...asateacher.”可知米勒先生把自己視為一名學(xué)習(xí)的向?qū)?，而不是一名教師?/p>

故選B。

23.句意：如果他們有問題要問我，我會(huì)努力教他們?nèi)绾握业酱鸢福皇歉嬖V他們答案是什么.

why為什么；what什么；when什么時(shí)候；how如何。根據(jù)"Iftheyhaveaquestionforme,Iwilltrytoteach

them...tofindtheanswersratherthantellthemwhattheanswersare,“可知如果他們問“我”問題，"我"將盡力

教會(huì)他們?cè)鯓诱业酱鸢?。故選D。

24.句意：但現(xiàn)在他非常喜歡這些課程。

But但是；And和；Or或者；So所以。根據(jù)“Hewasnotreallyinterestedinclassbefore...nowhelikestheclasses

verymuch.”可知他以前對(duì)上課不感興趣，現(xiàn)在喜歡上課，兩句話是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選A。

25.句意：最重要的是，我喜歡教室。這當(dāng)然有助于我的學(xué)習(xí)。

stand站；hate討厭；enjoy喜歡；disHke不喜歡。根據(jù)上文“IthelpsmeusewhatIknowabouttechnologyat

school,”可知他現(xiàn)在很喜歡上課。故選C。

26.B27.C28.C29.A30.B

【分析】本文是一篇說明文。主要介紹了怎么做火雞。

26.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中“abigturkey,somepepper,somesalt,meltedbutteroroil（油）,someonion,some

beerandhoney.”可知，在烹飪火雞時(shí)，糖是不必要的。故選B。

27.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中“Putitintoapotandstainitforatleast30minutes."可知，我們必須把火雞蒸30

分鐘。故選C。

28.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中“Firstly...;Secondly...;Thirdly...;Lastly...”可知，本文提及四個(gè)烹煮步驟。故

選C。

29.詞義猜測題。根據(jù)文中“abigturkey,somepepper,somesalt,meltedbutteroroil（油）,someonion,some

beerandhoney.”可知，這些都是制作火雞的材料，故猜測出下劃線單詞“Ingredients”的意思應(yīng)是“材料

故選Ao

30.主旨大意題。根據(jù)文章大意可知，短文主要介紹了怎么做火雞。故選B。

31.C32.A33.D34.B35.B

【分析】本文介紹了一部電影《我，機(jī)器人》以及其中的基本劇情。

31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Theyearis2035androbotsarejustascommonasmobilephones”可知故事將

會(huì)發(fā)生于2035年，故選C。

32.詞句猜測題0根據(jù)第一段“Peopledependontheirrobotstodolotsofthings,forexample,babysitting,

cooking,doingchoresandtakingtheirdogsforawalk.Robotshavetoobey（聽從）human'sorders”可知機(jī)器

人可以做很多事情，例如，照看孩子、做飯、做家務(wù)和遛狗。所以推測dependon是表示“依靠，依賴”，

故選Ao

33.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“ApoliceofficercalledSpoonerhatesrobots...ButthescientistSusanhas

differentopinions."可知Spooner是一個(gè)警察，Susan是一個(gè)科學(xué)家，故選D。

34.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Susanworksonrobots9mindandshethinksonedayrobotswillbecomemore

powerful（強(qiáng)大的）thanhumansandhelphumanstomakeprogress（進(jìn)步）."可知Susan認(rèn)為有一天機(jī)器人會(huì)

比人類更強(qiáng)大，并幫助人類取得進(jìn)步。故選B。

35.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Peopledependontheirrobotstodolotsofthings,forexample,babysitting,

cooking,doingchoresandtakingtheirdogsforawalk”可知人們依靠他們的機(jī)器人做很多事情,例如，照看

孩子、做飯、做家務(wù)和遛狗，但是不是一切的事情，B選項(xiàng)表述不正確，故選B。

36.C37.D38.D39.A40.B

36.C

細(xì)節(jié)理國軍題。根據(jù)TheearliesticewaseateninChinamanyyearsago.Peopleputfruitjuiceintoice.Later,this

7

ideaspreadtoItaly.可知很多年前，在中國和意大利把冰和果汁一起吃，故選Co

37.D

推理判斷題。根據(jù)Around1660,coffeeshopsservingicecreamwereverypopularinParis.Mostofthecoffee

shopswereownedbyItalians.ThefirstsuccessfulonewasopenedbyamanfromItalynamedFrancesco

Procopio.可知FrancescoProcopio成功地在巴黎開辦了第一家服務(wù)冰淇淋的咖啡店，故選D。

38.D

細(xì)節(jié)理解題o根據(jù)DollyMadison,thewifeofPresidentMadison,wasthefirstonetoserveherguestsice

creamintheWhiteHouse.可知DollyMadison是第一個(gè)在白宮為客人服務(wù)冰淇淋，故選D。

39.A

推理判斷題。根據(jù)TheearliesticewaseateninChinamanyyearsago.Peopleputfruitjuiceintoice.Later,this

ideaspreadtoItaly.可知冰淇淋先從中國傳到意大利。根據(jù)Around1660,coffeeshopsservingicecreamwere

verypopularinParis.MostofthecoffeeshopswereownedbyItalians.可知從意大利傳到法國，根據(jù)Ice

creamwasprobablytoAmericaintheearly1700s,anditquicklybecamethefavoriteofAmericanpresidents.

可知冰淇淋從法國傳到美國，故選A。

40.B

概括歸納題。根據(jù)Doyoulikeeatingicecream?Doyouknowhowicecreamspreadintheworld?可知本文

介紹了冰淇淋的歷史，故選B。

41.Aone42.When或While43.learned或learnt或

got44.but45.cook46.it47.why48.writing或finishing49.on50.better

本文介紹了作者對(duì)食物很感興趣，在他12歲的時(shí)候就立志成為一名廚師，但是他知道父母是不會(huì)允許他

做一名廚師的。后來他上了一些廚師課程，并且非常喜歡這些課程，便告訴了父母他喜歡做廚師，并且

認(rèn)為每一道菜都是一個(gè)作品。后來他開了一家餐廳，每個(gè)人都喜歡那里的食物。

41.句意：我家住在林肯郡的一個(gè)農(nóng)場里。分析句子可知，此處表示的是林肯郡的一個(gè)農(nóng)場，是泛指