2024屆山東省棗莊市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一物理第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題含解析

2024屆山東省棗莊市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一物理第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、如圖所示，質(zhì)量均為m的木塊A和B，用一個(gè)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接，最初系統(tǒng)靜止，現(xiàn)在用力緩慢拉A直到B剛好離開地面，則這一過程A上升的高度為()A． B． C． D．2、下列關(guān)于矢量的說(shuō)法中正確的是（）A．所有物理量都是矢量B．能取正值也能取負(fù)值的物理量是矢量C．只有大小沒有方向的物理是矢量D．矢量是一種既有大小又有方向的物理量3、下列有關(guān)力的說(shuō)法中，正確的是（）A．有規(guī)則幾何形狀的物體，其重心就在物體的幾何中心B．手拍桌子時(shí)，使手感覺疼的這個(gè)力是由于手的形變而產(chǎn)生的C．物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小總是與物體的重力成正比D．物體所受摩擦力的方向可以與運(yùn)動(dòng)方向相同，也可以與運(yùn)動(dòng)方向相反4、一物體的位移函數(shù)式是s＝4t＋2t2＋5（m），那么它的初速度和加速度分別是（）A．2m/s，0.4m/s2 B．4m/s，2m/s2C．4m/s，4m/s2 D．4m/s，1m/s25、如圖所示，物體在恒定拉力F的作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度為v，拉力F斜向上與水平面夾角為30°，則地面對(duì)物體的摩擦力大小為A．F B．Fcos30° C．Fsin30° D．6、一列火車有n節(jié)相同的車廂，站臺(tái)上有一位觀察者與第一節(jié)車廂前端對(duì)齊，當(dāng)列車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)A．每節(jié)車廂末端經(jīng)過觀察者的速度之比是1：-1：-：…-B．每節(jié)車廂經(jīng)過觀察者所經(jīng)歷時(shí)間之比是1：-1：-：…-C．在連續(xù)相等時(shí)間里經(jīng)過觀察者的車廂數(shù)之比是1：3：5：…D．在連續(xù)相等時(shí)間里經(jīng)過觀察者的車廂數(shù)之比是1：4：9：…7、兩個(gè)力F1和F2之間的夾角為θ，其合力為F，下列說(shuō)法正確的是（）A．力F1和F2有可能都大于它們的合力FB．僅減小力F1，合力F有可能增大C．僅增大F1和F2之間的夾角為θ，合力F有可能增大D．只有夾角時(shí)，合力F才有可能與某一個(gè)分力大小相等8、某質(zhì)點(diǎn)由靜止開始自南向北做直線運(yùn)動(dòng)，其v－t圖像如圖所示，由圖可知，該質(zhì)點(diǎn)（）A．在0~1s內(nèi)的位移大小為3mB．在t=4s時(shí)的速度方向向北C．在3~5s內(nèi)的加速度大小為1.5m/s2D．在t=5s時(shí)回到出發(fā)點(diǎn)9、下列說(shuō)法中哪些表示的是時(shí)間()A．2008年8月8日晚20：00，第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京開幕B．校運(yùn)動(dòng)會(huì)100m賽跑的最好成績(jī)是12.6sC．學(xué)校早7：20開始上課D．人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的最小周期是86min10、如圖所示，A、B兩物體靜止在粗糙水平面上，其間用一根輕彈簧相連，彈簧的長(zhǎng)度大于原長(zhǎng)．若再用一個(gè)從零開始緩慢增大的水平力F向右拉物體B，直到A即將移動(dòng)，此過程中，地面對(duì)B的摩擦力F1和對(duì)A的摩擦力F2的變化情況是()A．F1先變小后變大再不變B．F1先不變后變大再變小C．F2先變大后不變D．F2先不變后變大二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）在課外活動(dòng)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程中，某研究小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究求合力的方法．（1）用兩只彈簧測(cè)力計(jì)A、B把小圓環(huán)拉到某一位置O，這時(shí)AO、BO間夾角∠AOB＜90°，如圖所示，現(xiàn)不改變彈簧測(cè)力計(jì)A的拉力方向，使其拉力減小，要使小圓環(huán)仍被拉到O點(diǎn)，應(yīng)調(diào)節(jié)彈簧測(cè)力計(jì)B的拉力大小及β角．在下列調(diào)整方法中，可行的是__________．①增大B的拉力，減小β角②增大B的拉力，β角不變③增大B的拉力，增大β角④B的拉力大小不變，增大β角（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，有同學(xué)認(rèn)為彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧、掛鉤和連桿的重力會(huì)使讀數(shù)有誤差．如圖所示，下列三種操作可以減小這些誤差的是圖__________．(填“a”、“b”或“c)”a.在豎直狀態(tài)下將橡皮筋從上往下拉b.在豎直狀態(tài)下將橡皮筋從下往上拉，c.在水平面上將橡皮筋沿水平方向拉12、（10分）如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組自己組裝的用DIS實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭的實(shí)驗(yàn)方案（與數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)的連接均未畫出）。實(shí)驗(yàn)中已測(cè)量的物理量有：小球直徑d、小球通過光電門1和2的時(shí)間Δt1、Δt2，（1）還需測(cè)出的一個(gè)物理量是__________________________________.（2）寫出g值的表達(dá)式______________________________三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，質(zhì)量M=1kg的木塊套在水平固定桿上，并用輕繩與質(zhì)量m=0.5kg的小球相連，今用跟水平方向成60°角的力F=5N拉著小球并帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中M、m的相對(duì)位置保持不變，g=10m/s2。在運(yùn)動(dòng)過程中，求：（1）輕繩與水平方向的夾角θ；（2）木塊M與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。14、（14分）從離地面h=180m高的空中靜止釋放一小球，小球自由落下，取g=10m/s2，求：(1)小球經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間落到地面？(2)落地速度是多大？15、（13分）有一個(gè)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它在開始的兩段連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi)通過的位移分別是24m和64m,這兩段連續(xù)相等的時(shí)間為4s,求質(zhì)點(diǎn)的初速度和加速度大小.

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、B【解題分析】

最初彈簧處于壓縮狀態(tài)，根據(jù)平衡條件對(duì)A有，B剛好離開地面時(shí)彈簧處于拉伸狀態(tài)，根據(jù)平衡條件對(duì)B有，這一過程A上升的高度為選B2、D【解題分析】

ACD．矢量是既有大小又有方向的物理量，例如速度、位移等，而標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量，如速率、路程等，故并不是所有的物理量都是矢量，故AC錯(cuò)誤，D正確；B．物理量能否取正負(fù)值不是判斷該物理是否為矢量的標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)量也可以取正負(fù)值，例如溫度，故B錯(cuò)誤。故選D。3、D【解題分析】

A．有規(guī)則幾何形狀且質(zhì)量分布均勻的物體，其重心就在物體的幾何中心，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．手拍桌子時(shí)，使手感覺疼的這個(gè)力是桌面給手的作用力，是由于桌面的形變而產(chǎn)生的，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小總是與物體的正壓力成正比，與重力不一定成正比，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．物體所受摩擦力的方向可以與運(yùn)動(dòng)方向相同，也可以與運(yùn)動(dòng)方向相反，選項(xiàng)D正確。故選D。4、C【解題分析】試題分析：根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式可得，與函數(shù)式對(duì)應(yīng)關(guān)系的物理量，，故選C考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系點(diǎn)評(píng)：容易題．掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式各物理量的意義．5、B【解題分析】

物體勻速運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，則水平方向：f=Fcos30°.A．F，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．Fcos30°，與結(jié)論相符，選項(xiàng)B正確；C．Fsin30°，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；6、BC【解題分析】

A.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式：得：知每節(jié)車廂末端經(jīng)過觀察者時(shí)的速度之比為，故A錯(cuò)誤；B.每節(jié)車廂的長(zhǎng)度相同，初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式：可知在相等位移內(nèi)通過的時(shí)間之比是1：-1：-：…-，故B正確；CD.根據(jù)初速度為零勻加速運(yùn)動(dòng)的推論，在連續(xù)相等時(shí)間里物體位移之比1：3：5，可知在連續(xù)相等時(shí)間里經(jīng)過觀察者的車廂數(shù)之比是1：3：5：…，故C正確，D錯(cuò)誤。7、AB【解題分析】

A．由題意可得，合力的范圍為所以力F1和F2有可能都大于它們的合力F，所以A正確；B．當(dāng)兩個(gè)分力反向時(shí)，合力的大小等于兩個(gè)分力的差值，當(dāng)較小的力減小時(shí)，合力就有可能增大，所以B正確；C．由三角形法則可知，當(dāng)兩個(gè)分力大小不變時(shí)，只增大兩力的夾角，合力會(huì)減小，所以C錯(cuò)誤；D．由三角形法則可知，合力與分力組成一個(gè)三角形，當(dāng)時(shí)，合力F都有可能與某一個(gè)分力大小相等，所以D錯(cuò)誤。故選AB。8、BC【解題分析】

A．因?yàn)関-t圖像的面積等于物體的位移，則由圖像可知，在0~1s內(nèi)的位移大小為，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．在t=4s時(shí)的速度仍為正值，則方向向北，選項(xiàng)B正確；C．因v-t圖像的斜率等于加速度，則在3~5s內(nèi)的加速度大小為選項(xiàng)C正確；D．在0~5s內(nèi)物體一直向北運(yùn)動(dòng)，則在t=5s時(shí)沒有回到出發(fā)點(diǎn)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選BC。9、BD【解題分析】

A：2008年8月8日晚20：00是指時(shí)間點(diǎn)，是時(shí)刻．B：100m賽跑的成績(jī)是12.6s是指時(shí)間的長(zhǎng)度，是時(shí)間．C：學(xué)校早7：20開始上課是指時(shí)間點(diǎn)，是時(shí)刻．D：人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的最小周期是86min是指時(shí)間的長(zhǎng)度，是時(shí)間．綜上，表示時(shí)間的BD兩項(xiàng)．10、AD【解題分析】未施加力F時(shí)，彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，對(duì)A的作用力向右，對(duì)B的作用力向左，而AB均靜止，所以剛開始的方向水平向右，方向水平向左．剛開始施加力F時(shí)，未拉動(dòng)B，彈簧彈力不變，不變，減??；當(dāng)F等于彈簧彈力時(shí)，等于零，F(xiàn)繼續(xù)增大，反向增大；當(dāng)增大到最大靜摩擦力時(shí)，B物體開始運(yùn)動(dòng)，此后變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦力，不再發(fā)生變化，而彈簧被拉伸，彈力變大，A仍靜止，所以變大，所以對(duì)A的摩擦力先不變，后變大．故A、D項(xiàng)正確．綜上所述本題的答案是：AD二、實(shí)驗(yàn)題11、③C【解題分析】（1）由題意可知：保持O點(diǎn)位置不動(dòng)，即合力大小方向不變，彈簧測(cè)力計(jì)A的讀數(shù)不變，只要符合該條件而且能夠做出平行四邊形即可，由此可知C可以做出平行四邊形，故③正確．

（2）圖c因?yàn)槭窃谒椒较蚶鞆椈?，彈簧受力在水平方向，可以減小彈簧測(cè)力計(jì)彈簧、掛鉤、連桿的重力影響，進(jìn)而減小誤差．

點(diǎn)睛：此題實(shí)質(zhì)上是動(dòng)態(tài)平衡問題的分析，解題時(shí)要抓住結(jié)點(diǎn)不變，即保證合力大小、方向不變，保持A的讀數(shù)減小，方向不變，即要求一個(gè)分力方向不變，故可以根據(jù)平行四邊形定則作圖分析得出結(jié)果．12、兩光電門之間的高度差h。（或球從光電門1到光電門2的時(shí)間t）或者【解題分析】本方案為應(yīng)用公式：，則還要測(cè)量?jī)晒怆婇T之間的高度差h

則有：得。點(diǎn)睛：本題的關(guān)鍵知道極短時(shí)間的平均速度等于瞬時(shí)速度的大小，并能熟練應(yīng)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解。三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）（2）【解題分析】（1）m處于靜止?fàn)顟B(tài)，其合力為零．以m為研究對(duì)象，由平衡條件得：

水平方向：Fcos60°-Tcosθ=0

①

豎直方向：Fsin60°-Tsinθ-mg=0

②

由①②解得：θ=30°

（2）以M、m整體為研究對(duì)象，由平衡條件得：

水平方向：Fcos60°-μFN=0

③

豎直方向：Fsin60°+FN-mg-Mg=0

④

由③④得：μ＝點(diǎn)睛：本題要靈活選擇研究對(duì)象，注意應(yīng)用整體法與隔離法，用整體法時(shí)一定要分清內(nèi)力與外力，正確地進(jìn)行受力分析．14、（1）6s；（2）60m/s?！?/p>