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第四單元表內(nèi)除法(一)第1課時認(rèn)識平均分?按指定的每份的個數(shù)平均分知識點1不同分法中理解平均分1.6個分給3人,可以怎樣分?請接著分完,畫一畫。哪一種分法最公平?在()里畫“√”。每份分得(),叫作()分。()()()同樣多平均2.圈一圈,填一填。(1)9架戰(zhàn)斗機,每3架分成一個戰(zhàn)斗小組,可以分成()組。(2)14個乒乓球拍,每2個配成一副,可以配成()副。知識點2把物體每幾個一份,進(jìn)行平均分373.(易錯題)蛋糕店師傅做了12個蛋糕。提升點運用平均分解決實際問題(理解總數(shù)、每份數(shù)、份數(shù)之間的關(guān)系)12我發(fā)現(xiàn):蛋糕總數(shù)不變,每盒裝的個數(shù)越多,裝的盒數(shù)就越()。每盒裝的個數(shù)1234612裝的盒數(shù)64321少第四單元表內(nèi)除法(一)第2課時認(rèn)識平均分?按指定的份數(shù)平均分知識點按指定的份數(shù)平均分1.照樣子先分一分,畫一畫,再填一填。(1)9根平均分給3個(2)10個平均放在2個小朋友。里。
每個小朋友分()根。每個里放()個。分一分,畫一畫略。352.為做好自我防護(hù),華華的媽媽從藥店買來了12個口罩,如果爸爸、媽媽和華華一起分,平均每人分得()個口罩;如果再加上爺爺一起重新分,平均每人分得()個口罩。提升點1會解決總
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