小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文(23篇)_第1頁
小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文(23篇)_第2頁
小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文(23篇)_第3頁
小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文(23篇)_第4頁
小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文(23篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文(23篇)

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文(精選23篇)

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇1

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是“反對(duì)校園欺凌”。所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體,還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?

首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。

其次,學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),應(yīng)該及時(shí)尋求家長(zhǎng)、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個(gè)合格的盤中人!

同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽光校園,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇2

同學(xué)們、老師們:

大家上午好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是:遠(yuǎn)離校園欺凌,創(chuàng)造和諧校園。

同學(xué)們,你們知道什么是欺凌嗎?其實(shí)就是指欺負(fù)。簡(jiǎn)單而言,就是以大欺小,以強(qiáng)欺弱。那么,什么是校園欺凌?就是指:發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的行為。這里講的傷害,不僅包括身體方面的物理傷害,也包括心靈方面的精神傷害。校園欺凌不僅發(fā)生在校內(nèi),也包括放學(xué)后在校外發(fā)生的同學(xué)間的欺負(fù)行為。校園欺凌通常都是重復(fù)發(fā)生,而不是單一的偶發(fā)事件。有時(shí)是一人欺負(fù)一人,有時(shí)是集體欺負(fù)一人。

校園欺凌現(xiàn)象一般表現(xiàn)為:叫受害者侮辱性綽號(hào);對(duì)受害者進(jìn)行重復(fù)性的物理攻擊。如拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)等;毀損受害者的衣服、學(xué)習(xí)用品、通訊工具等個(gè)人財(cái)產(chǎn);傳播關(guān)于受害者的消極謠言和閑話;恐嚇、威迫受害者做他(她)不想要做的事,威脅受害者跟隨命令;讓受害者遭遇麻煩,或令受害者招致處分;實(shí)施敲詐,強(qiáng)索金錢或物品;利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表具有人身攻擊成份的言論等等。

同學(xué)們,任何形式的欺凌行為都是不可接受的?!靶@欺凌”不僅會(huì)造成受害者身心的雙重創(chuàng)傷,也會(huì)嚴(yán)重影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣?!皥?jiān)決制止和預(yù)防欺凌事件的發(fā)生”,是我們每個(gè)人的愿望,我們要每個(gè)人都要努力營(yíng)造和諧、美好、互幫、互助、友愛的校園。

同學(xué)們!最后,我希望大家既不要做“旁觀者”,也不要做“受害者”,更不要做“欺凌者”。我們每個(gè)人都做到了,那么“受害者”就會(huì)越來越少,“校園欺凌”就會(huì)遠(yuǎn)離我們。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇3

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

身為一名青年教師,我對(duì)最近發(fā)生的校園欺凌事件感到痛心,每件事讓每一個(gè)人都感到憤怒。

身為教師一定要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),要更加積極主動(dòng),去普及校園暴力帶來的惡劣影響,以自己的模范行為影響和帶動(dòng)廣大學(xué)生,杜絕校園暴力,創(chuàng)建和諧校園。

我們要引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng),充分認(rèn)識(shí)校園欺凌所帶來的傷害。身為一名教師,我們能做什么。教師,教書育人,而更重要的是育人。所以我們應(yīng)該想想如何在自己的課堂中讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)做人。理論說教是起不了多大作用的,以身作則才是一種更有效的教育。

作為教師還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。一個(gè)有責(zé)任心的人才是這個(gè)社會(huì)所需要的人。要對(duì)自己負(fù)責(zé)。自己要努力完成自己應(yīng)盡的義務(wù),要是自己成為一個(gè)自己滿意的人。要對(duì)他人負(fù)責(zé)。我們的生活,不是只有你一個(gè)人,而是還有其他人。所以要對(duì)他人負(fù)責(zé)。

當(dāng)今和以后,無論到什么時(shí)候,不該做的事不做,不該說的話不說;認(rèn)認(rèn)真真工作,扎扎實(shí)實(shí)做人,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保校園和諧平安穩(wěn)定。

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇4

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是《反校園欺凌,共建和諧校園》!

校園,本該是一方凈土,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;!然而近來,卻常常看到暴力事件的發(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

同學(xué)們,面對(duì)校園暴力,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀课覀儜?yīng)該行動(dòng)起來,反對(duì)暴力,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。

一、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng),說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,寬以待人!

二、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì)上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。

三、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,不要單獨(dú)外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措施,要及時(shí)報(bào)警。

恰同學(xué)少年,我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光!同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離暴力,共建和諧的校園!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的內(nèi)容是:如何預(yù)防欺凌、防校園暴力傷害。

其實(shí)大家都知道,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。

校園暴力還會(huì)使我們家長(zhǎng)的工作生活受到影響。由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長(zhǎng)親自接著孩子上下學(xué),從而影響他們的正常工作和生活,有的家長(zhǎng)不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生,使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來很大困難。

下面我和大家說說校園暴力哪幾種表現(xiàn)形式

1、索要錢物,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘。

2、以大欺小,以眾欺寡。

3、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。

4、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。

5、不堪受辱,以暴制暴,沖動(dòng)報(bào)復(fù)。

是常見的校園暴力,那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):

(1)遭到校園暴力侵害的同學(xué),應(yīng)在學(xué)校、警方或家長(zhǎng)的幫助下,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。

(2)與不法行為作斗爭(zhēng)一定要講策略,運(yùn)用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。必要時(shí)盡是滿足對(duì)方提出的要求,與此同時(shí)一定要記住對(duì)方的體貌特征,及時(shí)報(bào)警,或向老師、家長(zhǎng)尋求幫助。

(3)當(dāng)有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí),一定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)不法分子到來時(shí),一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。

(4)要增加法制意識(shí),當(dāng)沖突發(fā)生后,要勇敢站出來,用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇6

一寸光陰一寸金,成長(zhǎng)歲月里,我收到各式各樣的禮物。平時(shí)收到的禮物都是我盼望已久的遙控汽車,或者去看電影等等,可是這次這個(gè)禮物非比平常。

在我過生日的前一天,我激動(dòng)萬分,想:最終又過生日了,不知有何禮物媽媽似乎看透了我的想法,平和地說:“這禮物,你必須會(huì)理解的,并且驚喜?!庇谑?,那天晚上我懷著歡樂和猜想的雙重心境睡著了。

第二天,我一早醒來,滿懷深情地叫到:“媽媽,我的禮物呢”被吵醒的老爸生氣的訓(xùn)斥了我一頓。我一看時(shí)間,連忙失聲跳到沙發(fā),才七點(diǎn)半,我緊張地坐在沙發(fā)上等待禮物的到來,好比是在熱鍋上的螞蟻。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)

不知多久,門開了,我像兔子一樣跳到媽媽身邊。于是翻遍所有的購物袋都沒有禮物。只好寄期望晚上了,我想吃蛋糕時(shí),肯定會(huì)給我禮物。結(jié)果真被我猜中了,這個(gè)禮物可不少啊!可是展示這個(gè)禮物時(shí),我感到天昏地暗,禮物竟是&&點(diǎn)讀機(jī)!媽媽突然又輕輕地親了我一口,我沖到房間里鬼哭狼嚎。

我激動(dòng)期待,失望透頂過后,我之后發(fā)現(xiàn)了這個(gè)點(diǎn)讀機(jī)的由來:是爸爸告訴我的,其實(shí)媽媽為了省錢獨(dú)自走了幾十公里才到爸爸的公司旁邊的加樂福超市,花了兩百多,我深感震撼,頓時(shí)想到了些什么,也明白了些事情。

你可能會(huì)想才兩百多塊而已,可是它對(duì)我很重要。因?yàn)樗艘环N很重要,不可缺失的東西。也可能只是那一個(gè)不經(jīng)意的親情,反正它通往一個(gè)我早應(yīng)發(fā)現(xiàn),不對(duì),是出生時(shí)媽媽就給我一個(gè)珍貴里的禮物&&那就是愛!

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇7

尊敬的老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《加強(qiáng)冬季鍛煉,提高身體素質(zhì)》。“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中華民族的騰飛正在吾輩,我們重任在肩,任重而道遠(yuǎn)?!蔽覀兦嗌倌晟眢w素質(zhì)的好壞,說大點(diǎn)關(guān)系著祖國(guó)的未來,說具體點(diǎn)關(guān)系到我們未來個(gè)人的發(fā)展。每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子,我們必須體魄健壯,意志堅(jiān)強(qiáng),才好有志向遠(yuǎn)大。

有項(xiàng)青少年體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)報(bào)告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降,視力不良居高不下,城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊,有的同學(xué)一跑步就氣喘,一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的。甚至在陽光下集會(huì)也會(huì)暈倒。這樣的體質(zhì),怎能應(yīng)對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活?又怎能適應(yīng)未來的工作需要?

隨著冬天的來到,天氣多變,皮膚干燥,傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來。俗話說生命在于運(yùn)動(dòng),參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法,青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期,冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力,使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展,還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們的運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

冬天的早晨很冷,有的同學(xué)怕冷貪床,舍不得鉆出溫暖的被窩,寧愿多待一分鐘,也不愿早起三十秒。逃避課間操,甚至逃避上體育課,在寒冷面前選擇了怯懦,這就需要我們克服畏難情緒,勇敢一點(diǎn),積極參加鍛煉,體育課活動(dòng)課走出教室,到操場(chǎng)上去,參加各種體育運(yùn)動(dòng),對(duì)我們來說,不僅可以收獲健康,還會(huì)有更充沛的精力來面對(duì)學(xué)習(xí)。

在民間有這么一句諺語“冬練三九”,它鼓勵(lì)人們不怕“三九”嚴(yán)寒,貴在堅(jiān)持各種鍛煉,以提高健康水平,有助于鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步增強(qiáng)身體對(duì)寒冷的適應(yīng)能力,減少疾病的發(fā)生。我相信我們的同學(xué),為了我們的健康,為了我們能夠更好的學(xué)習(xí),一定會(huì)積極運(yùn)動(dòng)起來,加強(qiáng)冬季鍛煉,擁有更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難。

謝謝大家,我國(guó)旗下講話完了。

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇8

每年的3月22日到3月28日,是世界水日,這個(gè)節(jié)日的意義在于告訴人們水資源的重要性,以及節(jié)水的重要性。讓人們能夠在日常生活中重視節(jié)約用水。

地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%.更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家。全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

可怕的數(shù)據(jù)表明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此,保護(hù)和更有效合理利用水資源,是世界各國(guó)政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么,怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來說,最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面,而對(duì)于人類來說,更重要的是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率:在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè),控制污染物的排放,加強(qiáng)廢水處理;在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí),珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,才是當(dāng)務(wù)之急。

水是人類賴以生存的資源,如果不加節(jié)制的浪費(fèi)水之源,終有一天人類看到的最后一滴水是自己的眼淚。

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇9

同學(xué)們,老師們:

早上好!

非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“播種好習(xí)慣”。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!币粋€(gè)人如果養(yǎng)成了一種良好習(xí)慣的話,那么,他將一生受用無窮。魯迅先生小時(shí)候曾在自己的書桌上刻了個(gè)“早”字來時(shí)時(shí)提醒自己,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就形成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來十大文豪之一??梢姡袨榱?xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生來講尤為重要。它就像我們身上的指南針,指引我們正確前行,幫助我們快樂成長(zhǎng)。

同學(xué)們,在我們身邊,你是否見到這樣的同學(xué):與老師擦肩而過,沒有行禮問好,理由是趕時(shí)間去上課;教室不衛(wèi)生,都怨某某同學(xué)沒做好保潔;作業(yè)沒有帶來,因?yàn)橥诹思依?;太多太多的理由讓我們養(yǎng)成了懶惰、拖延的習(xí)慣,太多太多的借口阻礙了我們進(jìn)步,我們的團(tuán)隊(duì)因?yàn)槎嗔私杩诙鄙儇?zé)任心、欠缺了團(tuán)隊(duì)意識(shí),同學(xué)們,這是多么可怕的事情呀!

其實(shí)改掉一個(gè)小毛病,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不是一件很困難的事,有人說,一件事只要你能堅(jiān)持做21天,便會(huì)成為一個(gè)習(xí)慣,只有勇于堅(jiān)持、勇于改變,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

最后,讓我們一同共勉,養(yǎng)成好習(xí)慣,把D2建設(shè)得更美麗!

謝謝!

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇10

宋慶齡以往說過,在這亞洲,在這東方,有一頭沉睡的雄獅,當(dāng)它蘇醒時(shí),整個(gè)世界都會(huì)為之一震!而這頭雄獅,就是我們的祖國(guó)!它已經(jīng)覺醒了,它的吼聲,令人膽顫;它的身軀,令無數(shù)人驚嘆;它的潛力,令全世界都要眼紅!

祖國(guó)的覺醒,已經(jīng)為整個(gè)世界所關(guān)注。在這個(gè)東方之國(guó),擁有無數(shù)的壯麗山河:有令古人贊嘆“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的杭州西湖;有古色古香,歷史淵久的北京天壇;有“桂林山水甲天下”之稱的桂林;有“世界八大奇跡”之一的秦兵馬俑。這些令人為之一嘆的壯麗景觀,無論多么挑剔的人都要豎起大拇指!

已經(jīng)數(shù)不清,祖國(guó)帶給世界多少驚訝了。不僅僅有壯麗的山河,更是有著發(fā)達(dá)﹑先進(jìn)的科技。就在前不久,在祖國(guó)人民期待的眼神中,神舟十號(hào)在緊張的倒計(jì)時(shí)中,脫離地面,成功發(fā)射了!并且在那神秘的宇宙中,與天空一號(hào)順利交接!這一刻,祖國(guó)又向世界第一科技大國(guó)邁前了一大步!并且,在茫茫的宇宙中,祖國(guó)還完成了第一次太空授課。這一切都向我們證明著,祖國(guó)這頭巨大的雄獅正在漸漸覺醒。

在世界對(duì)祖國(guó)贊嘆不已時(shí),祖國(guó),這頭龐大的雄獅又向世界展示了自我的強(qiáng)大。這強(qiáng)大源泉的源頭正是祖國(guó)的人才濟(jì)濟(jì)。從古到今,有著數(shù)以萬計(jì)的偉人:從視線禮拜到此刻的祖國(guó)第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言,從古代天文學(xué)家﹑數(shù)學(xué)家張衡再到兩彈一星負(fù)責(zé)人錢學(xué)森,哪一個(gè)不讓人震驚眼球?

啊,祖國(guó),我愿聽到你那充滿強(qiáng)大力量的吼聲!我愿你傲視亞洲,傲視世界。讓全世界明白——我們的祖國(guó),將俯視世界,成為第一強(qiáng)國(guó)!

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇11

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

在我們的學(xué)習(xí)路上,我們需要超越很多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是想要超越他們之前,要首先超越的是自己,因?yàn)橐粋€(gè)連自己都戰(zhàn)勝不了的人,又何談超越他人,只會(huì)讓人恥笑。

那我們?nèi)绾纬阶约海绾稳プ龊米约旱氖虑槟?其實(shí)這并不難,問題也好解決,就是要克服自己的懶惰,自己的膽怯,自己的毛躁等等不好的毛病,這些只要我能夠一一克服我們就能夠戰(zhàn)勝自己,因?yàn)閼?zhàn)勝自己才有戰(zhàn)勝他人的資本。不要認(rèn)為這些都是小事,不值一提,很多時(shí)候想法和做法是不一致的更不是一個(gè)問題上的,不做好自己又如何在今后做出改變。

永遠(yuǎn)不要小覷自己的問題,我們很多人在學(xué)習(xí)中失敗,不是敗在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有多強(qiáng),更不是因?yàn)闆]有天時(shí)地利人和,而是應(yīng)為我們沒有真正的客服自己,不如說,當(dāng)我們學(xué)習(xí)考試的時(shí)候一次考試成績(jī)考的不好就認(rèn)為自己成績(jī)差,從此不愿意認(rèn)真去學(xué)習(xí),想要消磨時(shí)間就這樣浪費(fèi)小學(xué)的生活,但是這并不是正確的,只是一種逃避的方式不能夠改變?nèi)魏问虑橐膊粫?huì)有任何的好處。永遠(yuǎn)不要給自己找任何的偷懶借口,比如有作業(yè)需要復(fù)習(xí),但是因?yàn)閷W(xué)的很疲憊,想要休息一下,今天休息一小時(shí),每天休息就是兩小時(shí)后天就是更多的時(shí)間因?yàn)闆]有了自我的約束,不去超越自己就會(huì)被蜜糖包裹,讓自己辦的默哀小而卑微。

看看歷史上每一個(gè)名人,那個(gè)不是戰(zhàn)勝了自己的各種炔諾成就一代能士的,他們知道約束自己,更知道如何關(guān)注自己的嘴巴不會(huì)隨意的作任何違規(guī)的事情。讓自己一直都在前進(jìn)奮斗中度過,因?yàn)槊靼姿圆艌?jiān)持,應(yīng)為有條線有底線所以能夠不逾越總是鑒定的完成自己既定的任務(wù),做好自己的安排和學(xué)習(xí),這就是我們應(yīng)該超越的自我。

我們每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)惡魔。不要輕易的放出來,因?yàn)椴恢兰s束的人很輕易的就會(huì)被這個(gè)惡魔吞噬,我們要做的是打敗自己心中的惡魔。每個(gè)人心中的敵人都不同,但是戰(zhàn)勝自我的人能夠做到無畏無懼,不害怕失敗,也不擔(dān)心自己做的不好因?yàn)樽约罕M力了,因?yàn)橐呀?jīng)付出了足夠自己付的起的籌碼所以不會(huì)很后悔。

我們雖然還只是小學(xué)生,但是同樣我們也需要超越自我,能夠主導(dǎo)這一點(diǎn)的人,我們就有能力提高自己,不要指望其他人,只有自己戰(zhàn)勝了自己才能夠登上山峰。

謝謝大家!

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇12

幸福,在生活中比比皆是:鳥兒幸福,因?yàn)樗鼈兡軌蛟谒{(lán)天下自由翱翔;魚兒幸福,因?yàn)樗麄兡軌蛟诖蠛V行腋5陌坑挝倚腋?,因?yàn)槟赣H的“愛”!

美味的午餐

那次,我生病了,無精打采的躺在床上。我蓋著被子,動(dòng)也不想動(dòng)一下,可是肚子是那么的空空依偎著媽媽欣賞著雨中的美景,我搖搖頭,把饑餓趕出頭外。就在這時(shí),一聲溫柔的話語把我從睡夢(mèng)中拉了起來。原先是媽媽,只見媽媽像變戲法試的,從身后“變出一盤美麗佳肴?!薄皩氊悾I了吧!快吃吧!上午就沒吃飯,來,趁熱吃!”我好像一下子有了精神似的,狼吞虎咽地吃著媽媽做的午餐。我幸福地吃著,媽媽慈祥地摸著我的頭,我邊吃午飯,眼睛也不什么時(shí)候溢出了淚水,慢慢流到了臉上。我的心好像一下子充實(shí)起來。我體味到了媽媽的愛,幸福,就是這么簡(jiǎn)單。一碗美味午餐,讓幸福溢滿心間!

一杯熱牛奶

時(shí)間在流逝著,此刻已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,我仍然在奮筆疾書地寫作業(yè),我的眼睛已經(jīng)困了,這時(shí),媽媽手拿一杯熱牛奶向我走來,媽媽走過來放下牛奶,拍拍我的肩膀,給了我一個(gè)慈愛的笑容,此時(shí)的我心里一下子也不再累了。幸福,就是這么簡(jiǎn)單。一杯熱牛奶,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,讓我充滿力量!

雨中等待

天空下著磅礴的大雨,陰沉沉的。我也沒帶傘,一個(gè)人落寞地走向校門口。忽然,我看見一個(gè)熟悉的身影&&媽媽,媽媽正打著傘,焦急地等著我。我心里一喜,急忙向媽媽跑過去,一把摟住媽媽,拉著媽媽的手一齊并肩走在林蔭小道中,依偎著媽媽欣賞著雨中的美景,此時(shí)此刻我感受到了偉大的“母愛”,幸福就是這么簡(jiǎn)單

人間幸福處處都是,只要用心,幸福無處不在!讓我們踏著“陽光大道”,一齊體驗(yàn)完美的幸福吧!

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇13

全力以赴,迎接期末考試倡議書

親愛的同學(xué)們:

有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jī),因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過一周,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

第一、爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。全力拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜時(shí)間吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。

第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。

鍥而不舍,金石可鏤lòu

;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,誠信考場(chǎng),成功的人生。

在歷次考試中,我們已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

第四,充滿自信,譜寫新篇章。

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。請(qǐng)同學(xué)們給自己一份自信吧,那么期末考試就會(huì)給你一個(gè)的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出四中人的風(fēng)采。

親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在天空中回蕩,“乘風(fēng)破浪正有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,行動(dòng)起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高!

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們、殘疾人朋友們:

根據(jù)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》的規(guī)定,每年五月的第三個(gè)星期日是“全國(guó)助殘日”。今年5月20日是第25次“全國(guó)助殘日”,這節(jié)日,不僅是殘疾人、殘疾人親屬以及殘疾人工作者的一個(gè)重大節(jié)日,也是促進(jìn)殘疾人與其他公民之間理解和交流的一個(gè)活動(dòng)契機(jī)。今天,__市盲人協(xié)會(huì)、聾啞人協(xié)會(huì)、肢殘人協(xié)會(huì)、精神智力殘疾人親友協(xié)會(huì)在這里隆重舉辦“扶殘助殘有你有我”第二十二次全國(guó)助殘日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在此,我代表__市殘疾人聯(lián)合會(huì)向全市17。2萬殘疾人致以節(jié)日的問候,向全市殘疾人工作者致以親切的慰問,向一直以來關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示誠摯的謝意!

呼倫貝爾市殘疾人各專門協(xié)會(huì)自成立以來,做了大量卓有成效的工作,今年全國(guó)助殘日期間,市盲人網(wǎng)站開通、開展請(qǐng)盲人看電影活動(dòng)、開辦“陽光助殘超市”,招募助殘志愿者,開展殘疾人與助殘志愿者結(jié)對(duì)子等系列活動(dòng)。盲人那達(dá)慕、請(qǐng)盲人看電影等活動(dòng)已走在全國(guó)的前列,盲人那達(dá)慕獲得全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)創(chuàng)新案例獎(jiǎng)。希望殘疾人各專門協(xié)會(huì)繼續(xù)創(chuàng)新活動(dòng)載體,加強(qiáng)協(xié)會(huì)管理,創(chuàng)造性地開展協(xié)會(huì)工作,有力地促進(jìn)全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展。

殘疾人事業(yè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要組成部分,殘疾人問題關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。市委、政府一向關(guān)心殘疾人,重視殘疾人事業(yè)發(fā)展,特別是改革開放以來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我市把殘疾人工作納入了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,作為精神文明、政治文明建設(shè)的重要工作來抓。結(jié)合貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)施“民心工程”過程中,助殘濟(jì)困,在全社會(huì)逐漸形成關(guān)心殘疾人、關(guān)心殘疾人事業(yè)的良好氛圍,日益得到社會(huì)各界的廣泛理解和大力支持,使我市殘疾人事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,殘疾人在康復(fù)、教育、就業(yè)、文化生活、社會(huì)環(huán)境等方面的狀況有了明顯改善,殘疾人地位有了明顯提高。

今年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”,這也是今后一段時(shí)間我們各級(jí)殘聯(lián)要做的工作。希望各級(jí)殘聯(lián)組織、各專門協(xié)會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)做好殘疾人工作重要意義的認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家關(guān)于殘疾人的政策法規(guī),切實(shí)保障殘疾人的合法權(quán)益,認(rèn)真做好幫扶貧困殘疾人工作,使廣大殘疾人的生活狀況得到逐步改善。希望全市殘疾人工作者認(rèn)真組織開展針對(duì)貧困殘疾人家庭的幫扶活動(dòng)、志愿者助殘活動(dòng)和法律援助工作,切實(shí)幫助殘疾人解決實(shí)際困難。要高舉社會(huì)主義人道主義旗幟,大力宣傳殘疾人事業(yè),引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人,營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

殘疾人也是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者,是__市實(shí)現(xiàn)美麗發(fā)展、科學(xué)崛起、共享繁榮的推動(dòng)者,希望廣大殘疾人發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,在建設(shè)幸福呼倫貝爾的進(jìn)程中也實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步與發(fā)展。

同學(xué)們、朋友們,在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在廣大殘疾人和殘疾人工作者的共同努力下,我市殘疾人事業(yè)一定會(huì)蓬勃發(fā)展,讓我們共同為全市殘疾人創(chuàng)造更加美好的生活,共同為建設(shè)幸福繁榮、和諧美好的呼倫貝爾而努力奮斗!

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是五2中隊(duì)的___________。今天我旗下講話的題目是:榜樣就在身邊。

這里我想先給大家講一件我親眼見到的小事。在上周的一天中午,我吃完午飯后從小賣部那側(cè)的小門往外走,剛出門就看到這樣一幕:走在前面的一個(gè)看起來像是三年級(jí)大的男生看到路邊擺放的小花盆側(cè)倒著,他很自然地走過去將小花盆扶了起來,并輕輕的擺正,然后站起來接著往前走了。我不知道他是哪個(gè)班,也不確定是幾年級(jí),也或許這位同學(xué)自己都已經(jīng)不記得自己做過這樣一件事,但就是這樣一件前后還不到半分鐘的小事,這樣一個(gè)看起來不經(jīng)意間的動(dòng)作,體現(xiàn)出的確是對(duì)自然的熱愛,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的小主人公意識(shí)。

孔子說:三人行,必有我?guī)?。日常生活中,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì):同學(xué)中有關(guān)心集體的,文明禮貌的,樂于助人的,愛護(hù)環(huán)境的,講究衛(wèi)生的,拾金不昧的,熱愛學(xué)習(xí)的,刻苦訓(xùn)練的,愛好音樂的,喜歡畫畫的等等,他們身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的品質(zhì)都是我們身邊的榜樣。

榜樣好比人生的坐標(biāo),成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。同學(xué)們,榜樣就在我們身邊,只要有一顆懂得欣賞的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!對(duì)于身邊的這些榜樣,我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美,更應(yīng)該是要學(xué)習(xí),努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學(xué)到了開朗、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻(xiàn),再用自己的行動(dòng)將愛與奉獻(xiàn)傳遞下去,我們的社會(huì)才會(huì)越來越美。

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇16

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。

中國(guó)共產(chǎn)黨人,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國(guó),維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);中國(guó)共產(chǎn)黨人,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)了世界和平。

而先人倡導(dǎo)的仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實(shí)守信的道德規(guī)范鑄就了中國(guó)人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國(guó)的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息。同時(shí),優(yōu)秀的民族文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了禮儀之邦的美稱。

孔融讓梨的故事大家都很熟悉了,孔融尊長(zhǎng)的品德怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?除此之外,古代還有程門立雪的尊師,三顧茅廬的恭敬,負(fù)荊請(qǐng)罪的團(tuán)結(jié),而今有奪刀少年救人一事。這些都體現(xiàn)出了他們是一個(gè)有著優(yōu)良品德的少年,在我們的整個(gè)世界也都推崇著善良的德行。雨果曾說過善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。

以奮發(fā)向上崇德向善為精神引領(lǐng),講道德,樹明禮向善之風(fēng),做正直友善之人;講學(xué)習(xí),樹艱苦奮斗之風(fēng),做勤勞節(jié)儉之人;講健康,樹崇文尚潔之風(fēng),做健康開朗之人;講誠信,樹誠實(shí)守信之風(fēng),做正義坦蕩之人;講秩序,樹禮讓和諧之風(fēng),做遵紀(jì)守法之人;講奉獻(xiàn),樹互助友愛之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)之人。

奮發(fā)向上,崇德向善,這不是一個(gè)對(duì)我們的要求,而是作為21世紀(jì)新新少年的我們所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。如果我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都能做到崇德向善,奮發(fā)向上,那么我們的未來將是一個(gè)美好的未來、和諧的未來!

人人都應(yīng)爭(zhēng)做品德向善,積極進(jìn)取的人。相信自己,我們一定能行。我們將挑起富強(qiáng)祖國(guó)的使命,無負(fù)于未來無負(fù)于這美麗的藍(lán)天。放出你的熱情,放出你的愛,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢(mèng)想,擁抱明天的美好!

我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇17

今天是九月26號(hào),九一八事變八十四周年紀(jì)念日過去已經(jīng)八天了。每年的九月十八日是中華民族的國(guó)恥日,是我們民族追憶和反思的日子,是我們痛定思痛的日子。

201--年的9月18日,即九一八70周年之日,央視記者在沈陽街頭,采訪一位沈陽市民,問他那天是什么日子,他順口回答是9月18號(hào),記者繼續(xù)問他那天有什么特別,他說,沒什么特別,年年都有9月,月月都有18.記者繼續(xù)提問來來往往的市民,這樣回答的不在少數(shù)。在九一八八十四周年紀(jì)念日的那天,安徽臺(tái)的第一時(shí)間進(jìn)行兩組調(diào)查,青少年組中,十有八九淡忘了國(guó)恥日,而五六十歲的老年組,幾乎全都知道,并且老人們都說一定要記住日人的罪行,國(guó)家一定要強(qiáng)大。

然而,在很多國(guó)人淡忘國(guó)難日之時(shí),日本人卻不斷在中國(guó)人傷口上撒鹽,說炸毀柳條湖鐵軌是東北軍所為,說盧溝橋事變是中國(guó)軍隊(duì)先開槍,說南京大屠殺是虛構(gòu)的,把侵華戰(zhàn)爭(zhēng)說成是出兵中國(guó),為的是大東亞共榮,并且始終認(rèn)為,日本戰(zhàn)敗,不是敗給中國(guó),而是敗給美國(guó)。就在九一八事變八十四周年之際,一些日本人公然聲稱,要消滅中國(guó)人的反日情緒,就必須先刪除中國(guó)歷史教科書中的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史,繼而叫囂要改善抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念的展覽方式。一樣可恨的是,當(dāng)前國(guó)內(nèi)的部分漢奸學(xué)者,里應(yīng)外合,蠢蠢欲動(dòng),打著形形色色的招牌,為弱化、淡化、刪除教科書中抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史造勢(shì),陰險(xiǎn)啊,可恨啊。

日本怕什么?它怕14億中國(guó)人牢記歷史、怕中華民族的強(qiáng)大復(fù)興;日本希望什么?它希望中國(guó)人集體忘掉歷史、希望中國(guó)內(nèi)亂分裂;日本想要什么?它想要等待時(shí)機(jī),再發(fā)動(dòng)一次九一八,再來一次侵華戰(zhàn)爭(zhēng),再來一次中日間終極較量。這絕非危言聳聽。幾年前,一群日本科學(xué)家、學(xué)者和政要在他們的面前,用三維動(dòng)畫模擬演示太平洋板塊和亞歐板塊碰撞,當(dāng)日本版圖消失在太平洋底之時(shí),他們沉默了,沉默之后,不約而同地把目光投向地圖上同一個(gè)地方:中國(guó)東北!

列寧說,忘記歷史就是背叛。是的,忘記歷史就會(huì)遭遇歷史重復(fù)懲罰,一個(gè)容易遺忘的民族,一個(gè)好了傷疤忘了痛的民族,注定是一個(gè)可憐可悲的民族。如果我們淡忘那段血與淚的歷史,就會(huì)有第二個(gè)九一八,就會(huì)有第三個(gè)九一八。(如果我們忘記日本鬼子的兇殘,那么在國(guó)人歌舞升平之時(shí),就是侵略者再次在中華大地?fù)]舞屠刀之時(shí)。)

我們紀(jì)念九一八,首先是為了警示國(guó)人不要遺忘那段刻骨銘心的歷史。1931年九月十八日,盤踞在中國(guó)東北的日本關(guān)東軍陰謀策劃,炸毀沈陽柳條湖南滿鐵路,嫁禍中國(guó)軍隊(duì),以此為借口,突然進(jìn)攻東北軍,攻占沈陽,繼而占領(lǐng)東三省,這樣,128萬平方公里的錦繡河山淪為殖民地,3000多同胞成為亡國(guó)奴,這就是九一八事變。從九一八到華北事變,從七七事變到八一三十事變;從東北到華北,從華中到華南,鐵蹄所至,山河破碎;魔爪所及,燒殺淫掠;當(dāng)日本鬼子占領(lǐng)南京后,制造長(zhǎng)達(dá)六周慘無人道的南京大屠殺,就連當(dāng)時(shí)目睹慘案經(jīng)過的德國(guó)軍事顧問,也自嘆弗如,稱日本軍隊(duì)真是一群獸類集團(tuán);從1931到1945年長(zhǎng)達(dá)20__年侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中,3500萬同胞傷亡,財(cái)產(chǎn)損失當(dāng)時(shí)6000億美元,折換成現(xiàn)在人民幣84萬億。

我們紀(jì)念九一八,是為了警告、威懾日本軍國(guó)主義者及世界上所有仇華和反華的反動(dòng)勢(shì)力,中華民族手握刀槍,時(shí)刻準(zhǔn)備著消滅一切敢于來犯之?dāng)?。警鐘長(zhǎng)鳴,任何兇惡的敵人都會(huì)望而卻步,收斂爪牙。

我們紀(jì)念九一八,也是為了鎮(zhèn)懾、警告國(guó)人中那一小撮形形色色的漢奸賣國(guó)賊,我們會(huì)像處決日本鬼子一樣,處決他們。警鐘敲響,漢奸們就會(huì)像日本一樣顫抖、哀嚎、無處藏身。

我們紀(jì)念九一八,是為了緬懷那無數(shù)的抗日英烈,傳承不屈的民族精神。就在九一八事變后,在白山黑水之間,在長(zhǎng)城內(nèi)外,在大江南北,英雄的中華兒女唱著戰(zhàn)歌,握著刀槍,奮勇殺敵,倒下一批,又站起一批,前赴后繼,直到抗戰(zhàn)勝利。我們一樣是為了緬懷1840年以來歷次反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀的民族英雄。警鐘長(zhǎng)鳴,英靈才會(huì)安息。

我們紀(jì)念九一八,是為了告慰那~~多萬慘死的同胞,我們不會(huì)再讓侵略者踏進(jìn)中國(guó)的領(lǐng)土半步,再也不會(huì)讓侵略者屠殺我們的同胞。警笛低沉,那是告慰屈死同胞的哀樂。

我們紀(jì)念九一八,是為了進(jìn)一步推動(dòng)中華民族的大團(tuán)結(jié)。一個(gè)筷子易折斷,十根筷子擰成鋼。正因?yàn)橛?0多年前國(guó)共兩黨的牽手合作,實(shí)行全民族的抗戰(zhàn),組成血肉長(zhǎng)城,貧窮落后的中國(guó)才取得了近代以來反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的第一次偉大勝利。警鐘響起,13億中華兒女就會(huì)更加團(tuán)結(jié),斗志就會(huì)更加高昂。

我們紀(jì)念九一八,不是為了復(fù)仇,不是為了延續(xù)仇恨,而是為了不再讓悲劇重演,是為了銘記歷史,代代相傳。是為了以史為鑒,面向未來。

我們紀(jì)念九一八,是為了勵(lì)志我中華少年,奮發(fā)學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。我少年強(qiáng),則我中國(guó)強(qiáng),我少年勝于日本,則我中國(guó)勝于日本。我少年雄與地球,則我中國(guó)雄與地球。

仰望蒼穹,隱約可見,歷史老人在孤獨(dú)地守望著歲月的變遷,當(dāng)年的硝煙彌漫,已轉(zhuǎn)換為喧囂浮華,老人低聲告誡腳下的子民千萬別忘記這片土地上曾經(jīng)發(fā)生過的災(zāi)難。

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇18

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!我見天講話的題目是《為自信鼓掌》。首先,給大家講一個(gè)小故事:有一位女歌手,第一次登臺(tái)演出,內(nèi)心十分j緊張。想到自己馬上就要上場(chǎng),面對(duì)上千名觀眾,她的手心都在冒汗:要是在舞臺(tái)上一緊張,忘了歌詞怎么辦?越想,她心跳得越快,甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。就在這時(shí),一位前輩笑著走過來,隨手將一個(gè)紙卷塞到她的手里,輕聲說道:這里面寫著你要唱的歌詞,如果你在臺(tái)上忘了詞,就打開來看。她握著這張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺(tái)。也許有那個(gè)紙卷握在手心,她的心里踏實(shí)了許多。她在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)好,完全沒有失常。

她高興地走下舞臺(tái),向那位前輩致謝。前輩卻笑著說:是你自己戰(zhàn)勝了自己,找回了自信。其實(shí),我給你的,是一張白紙,上面根本沒有寫什么歌詞!她展開手心里的紙卷,果然上面什么也沒寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過了難關(guān),獲得了演出的成功。

你握住的這張白紙,并不是一張白紙,而是你的自信啊!前輩說。歌手拜謝了前輩。在以后的人生路上,她就是憑著握住自信,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難取得了一次又一次成功。

今天我在國(guó)旗下演講的話題就是自信!因?yàn)樽孕?,關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕?,毛遂脫穎而出;因?yàn)樽孕?,布魯諾視死如歸。自信就是一種催化劑,它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就是一支火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,指引你飛向夢(mèng)想的天堂。有人問美國(guó)的億萬富翁:洛克菲勒先生,假使你的財(cái)富一晚上化為烏有,您會(huì)怎么辦?洛克菲勒自信地笑著說:給我20__年的時(shí)間,照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)!這就是成功者最重要的秘訣&&自信!。失去金錢的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切。生活中需要自信,當(dāng)你掙扎在困境中的時(shí)候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當(dāng)你漫無目標(biāo),覺得前途一片漆黑的時(shí)候,你是否有堅(jiān)定的信念,披荊斬棘?其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無敵,便無敵于天下。自信的力量是無窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。

自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,縱然孤帆遠(yuǎn)影,也定能乘風(fēng)破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草,即使疾風(fēng)瑟瑟,也依然傲然挺立??v然天地悠悠,每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣,這就是自信。

有的同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)成績(jī)并不理想,但是他們卻憑借著自己的努力和自信,走進(jìn)了自己理想的大學(xué),圓滿了自己的夢(mèng)想,這就是自信的力量。當(dāng)你總是問自己我能成功嗎?這時(shí),你還難以擷取成功的花枝,當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說:我一定能夠成功,這時(shí),收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。

大海茫茫,百舸爭(zhēng)流,蕓蕓眾生,誰與爭(zhēng)鋒!同學(xué)們,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇跡便總像生命的輪回一般,周而復(fù)始,生生不息。讓自信伴我成長(zhǎng),讓自信在生命中綻放光芒!時(shí)刻對(duì)自己說:我能行!!!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇19

母親是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女,沒有上過一天學(xué),連自己的名字也不認(rèn)識(shí),但她卻是一本無字書,一本永遠(yuǎn)讀不完的書,她用自己的遠(yuǎn)見和智慧鑄就的那份深沉的母愛,如同長(zhǎng)夜里的一盞明燈,照亮了我的人生之路。

父母生養(yǎng)我們兄弟姊妹四個(gè),父親長(zhǎng)年患病,干不了重體力活,僅靠母親一人下地勞動(dòng),掙工分糊口。特別是我們兄妹相繼上學(xué)后,學(xué)費(fèi)成了大問題,母親硬著頭皮跑到大隊(duì)部求情,大隊(duì)長(zhǎng)才勉強(qiáng)同意我家養(yǎng)一頭母豬。為了讓母豬長(zhǎng)好膘、多產(chǎn)仔,母親白天參加生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng),晚上回家熬夜打豆腐,豆腐賣給鄉(xiāng)鄰,豆腐渣養(yǎng)豬。母豬一年產(chǎn)兩窩豬仔,可勉強(qiáng)維持我們兄妹全年的學(xué)費(fèi)和家庭日常開支。記得初中畢業(yè)那年,看到母親養(yǎng)活我們兄妹四個(gè)實(shí)在勉為其難,我便對(duì)母親說,不想讓高中了,要自己養(yǎng)活自己。誰知母親聽后竟哭著說:兒呀,地不施肥長(zhǎng)不出好苗,人不讀書沒有出息,家里再苦再難也要供你們兄妹讀完高中。你是長(zhǎng)子,要帶好頭。母親的話像一根針扎在我的心尖上。

高中畢業(yè)那年冬天,我報(bào)名應(yīng)征入伍。離家時(shí),送行的母親手里提著前夜打點(diǎn)好的一包書對(duì)我叮囑道:兒呀,你是塊讀書的料,到了隊(duì)伍上,有空莫忘多讀點(diǎn)書。我活了幾十年,一生只認(rèn)準(zhǔn)兩個(gè)死理:土地不會(huì)欺騙人,知識(shí)不會(huì)欺騙人。你在田地里多灑下一滴汗水,就必然多一分收成;多讀一點(diǎn)書,也會(huì)多一分收獲。

母愛如明燈,照著我前行。從軍的日子里,無論軍訓(xùn)多么緊張,條件如何艱苦,我都利用戰(zhàn)友們逛街、午休的時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)新聞報(bào)道和文學(xué)創(chuàng)作,先后在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表新聞稿件,出版了兩部文學(xué)作品專集,并榮立二等功一次、三等功三次。后來,組織上又將我破格提干。

軍旅生活20__年,在我悲傷時(shí),母親是慰藉;在我沮喪時(shí),母親是希望;在我軟弱時(shí),母親是力量。母親的愛激勵(lì)我圓了記者夢(mèng)、作家夢(mèng)、軍官夢(mèng)。在我的影響和帶動(dòng)下,我的三個(gè)弟妹也始終牢記母親的教誨,好學(xué)上進(jìn),自強(qiáng)自立。他們憑著勤奮努力,相繼考上了大學(xué),畢業(yè)后走上了各自的工作崗位,開創(chuàng)了自己的事業(yè)。

在我們?nèi)松穆飞希赣H的愛是一盞明燈,永遠(yuǎn)照著我們前行

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇20

同學(xué)們、老師們:早上好!

以“營(yíng)造書香校園,建設(shè)書香班級(jí),爭(zhēng)做書香少年”為主題的第__屆讀書節(jié)活動(dòng)已于20__年12月31日勝利閉幕了!

這次歷時(shí)一個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)中,一年級(jí)開展了故事大王比賽,各位故事大王以精彩的故事,生動(dòng)的講述,贏得了師生們的掌聲和稱贊。

二年級(jí)、三年級(jí)開展查字典比賽,他們以熟練、快速的動(dòng)作,展示了查字典能手的風(fēng)采。

四年級(jí)開展了成語接龍擂臺(tái)賽,他們?cè)~匯豐富、接龍巧妙,如行云流水,天衣無縫,得到了師生的贊美。

一至六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行的書簽設(shè)計(jì)比賽那更是精彩,形狀各異,造型奇特,寓意深刻,做工精致,美不勝收!展示了小設(shè)計(jì)師們藝術(shù)創(chuàng)作天賦。

五年級(jí)、六年級(jí)開展了好書推薦演講比賽,一個(gè)個(gè)小演講家,有的口若懸河,有的娓娓道來,有的眉飛色舞,有的引經(jīng)據(jù)典……演講功夫全力施展。

全校各班評(píng)選了校園讀書星,他們是讀書的楷模,他們是讀書的樣板,他們用心靈讀書,他們和偉人對(duì)話,讀書使他們獲得真知,讀書使他們得到升華。

活動(dòng)中,同學(xué)們積極踴躍,熱情高漲,和好書交朋友,激發(fā)了興趣,豐富了知識(shí),鍛煉了口才,開拓了視野,增強(qiáng)了動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦能力,凈化了精神世界,培養(yǎng)了班級(jí)讀書氛圍,養(yǎng)成了讀好書的良好習(xí)慣。

同學(xué)們,讀書節(jié)雖然結(jié)束,我希望:你們要繼續(xù)保持高漲的讀書熱情,繼續(xù)參與讀書活動(dòng),豐富文化知識(shí),夯實(shí)文化底蘊(yùn),努力使自己成人、成才、成功。我希望:我們的校園成為名符其實(shí)的書香校園,我們的班級(jí)成為真正的書香班級(jí),我們每個(gè)同學(xué)成為實(shí)實(shí)在在的書香少年!我希望:校園讀書聲永不停歇,讀好書的習(xí)慣伴你終身。

謝謝大家!

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇21

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

早上好!今天我演講的題目是:持之以恒努力拼搏

古希臘大哲學(xué)蘇格拉底曾經(jīng)出了一道考題,他對(duì)學(xué)生這么說:“今天我們來學(xué)一件最簡(jiǎn)單也最容易的事情,那就是向前甩手300下,再向后甩手300下,你們能每天都堅(jiān)持嗎?”學(xué)生聽后都覺得很可笑,不就一個(gè)甩手運(yùn)動(dòng)而已嗎。大家齊唰唰地回答:“能!”一個(gè)月后,蘇格拉底問誰堅(jiān)持了,90%以上的學(xué)生驕傲地舉起手。

兩個(gè)月后,蘇格拉底問了同樣的問題,結(jié)果大約70%的學(xué)生舉手。一年后,蘇格拉底又突然問:“你們中還有誰任堅(jiān)持做甩手運(yùn)動(dòng)嗎?”只有一個(gè)學(xué)生舉起手,這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖,他后來成了繼蘇格拉底之后的又一古希臘大哲學(xué)家。

同樣的事,又的人做到一半就被懶惰征服了,又的人卻不會(huì)半途松懈并能堅(jiān)持下來,堅(jiān)持的人成名了,像柏拉圖;半途松懈的人只能囿于一個(gè)不起眼的角落。在學(xué)習(xí)上也需要持之以恒的精神,漫漫學(xué)海不會(huì)是風(fēng)平浪靜,會(huì)有驚濤駭浪,也有洶涌波濤,我們需要有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持下去。

回頭看看我們自己,在這段期中考已遠(yuǎn)去期末考還未至的日子里,我們是否仍舊保持著以前的那股沖勁,還是已經(jīng)開始堅(jiān)持不了,象蘇格拉底的其他學(xué)生一樣松懈了。如果那顆好奇的心已變得浮躁不安,那么及時(shí)收回松懈的心便是當(dāng)務(wù)之急。古人云:“善始者實(shí)繁,克終者蓋寡?!睙o非也是告訴我們半途松懈是“克終”的大敵。所以,毫不松懈堅(jiān)持到底,為了在過不久的期末考,更為了為期不遠(yuǎn)的六月!

學(xué)習(xí)不純粹在于方法,有恒心才是最重要的。持之以恒,就是在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。世界上成就大業(yè)的偉大人物,他們的成功,都離不開持之以恒的精神。愛迪生有句名言:“巨大的成就,是處于長(zhǎng)期的勤奮?!边@句話也是他生平的寫照。眾所周知,愛迪生少年時(shí)曾因成績(jī)不好被退學(xué),但他并沒有氣餒,通過不懈的努力,最終成為了20世紀(jì)最偉大的發(fā)明家。他用自己的經(jīng)歷驗(yàn)證了勤能補(bǔ)拙的真理。

那么,從現(xiàn)在起,請(qǐng)懂得堅(jiān)持。不要以為你還年輕就可以放縱自我,不要以為來日方長(zhǎng),就可以揮霍時(shí)間。世界不會(huì)因你而改變,時(shí)間不會(huì)為你而停駐,成與敗往往系于你能否堅(jiān)持住每分每秒。我們只有持之以恒,高效率上好每一節(jié)課,做好每一道習(xí)題,弄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),才能在考試中品嘗到勝利的喜悅。

安格兒曾經(jīng)說過:“所有堅(jiān)持不懈的努力遲早都會(huì)得到報(bào)酬。”如果你想達(dá)到理想的頂點(diǎn),就從堅(jiān)持不懈開始吧!

朋友,讓我們持以之恒,破浪前行,讓我們的人生如磐石般堅(jiān)韌,夏花般絢麗!

我的演講完了,謝謝大家。

小學(xué)防欺凌國(guó)旗下講話稿范文篇22

大家早上好!

20__年的日歷已經(jīng)翻到11月3日,在這里我今天國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。

記得法國(guó)學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!笔堑模袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。愛因斯坦有句名言,“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論