中文系研究生有資格批改高考作文嗎范文(二篇)

第中文系研究生有資格批改高考作文嗎范文(二篇)

中文系研究生有資格批改高考作文嗎篇12023年推薦免試研究生預(yù)選啟動(dòng)河南7所高校有推免資格

2023年推薦免試研究生預(yù)選啟動(dòng)，凡符合條件的普通高校優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生都可申請(qǐng)免試攻讀碩士學(xué)位研究生。9月21日，記者從教育部門(mén)獲悉，我省具有推免研究生資格的高校有7所，分別為鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南理工大學(xué)、河南師范大學(xué)、河南科技大學(xué)和華北水利水電大學(xué)。

這7所具有推免資格的高校，可以推薦本校規(guī)定數(shù)量的優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免初試，直接到報(bào)考單位參加復(fù)試和辦理接收手續(xù)。按照規(guī)定，所有推免生均享有依據(jù)招生政策自主選擇報(bào)考招生單位和專(zhuān)業(yè)的權(quán)利，所有推免名額（除有特殊政策要求的專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃外）均可向其他招生單位推薦。凡可接受應(yīng)屆本科畢業(yè)生報(bào)考的學(xué)科（類(lèi)別）專(zhuān)業(yè)（領(lǐng)域）均可接收推免生。推薦高校不得將報(bào)考本校作為遴選推免生的.條件，不得以任何其他形式限制推免生自主報(bào)考。

經(jīng)選拔并確認(rèn)資格的推免生，包括“研究生支教團(tuán)”和“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”的推免生，須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄“全國(guó)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生信息公開(kāi)暨管理服務(wù)系統(tǒng)”（/tm）填報(bào)志愿并參加復(fù)試。被招生單位接收錄取的推免生，不得再報(bào)名參加當(dāng)年全國(guó)統(tǒng)考和聯(lián)考。

推免生個(gè)個(gè)都是經(jīng)過(guò)重重選拔的佼佼者，所以也是高校眼中的“香餑餑”。據(jù)悉，我省高校針對(duì)推免生都推出了優(yōu)惠政策。比如，推免生報(bào)考鄭大，該校無(wú)門(mén)檻接收，而且還有獎(jiǎng)助學(xué)金；推免生報(bào)考河大，第一年可享受研究生一等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金――每人每年1.2萬(wàn)元：“985”“211”高校推免生報(bào)考河科大，第一學(xué)期可享受2萬(wàn)元獎(jiǎng)助學(xué)金，其他高校推免生的獎(jiǎng)助學(xué)金為1.5萬(wàn)元。

過(guò)來(lái)人為推免生支招

為了幫助推免生更好地選擇專(zhuān)業(yè)、完成復(fù)試，9月21日，記者請(qǐng)高校研招辦負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師和考研過(guò)來(lái)人為推免生支招。

河南大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)、研招辦主任趙成新表示，推免生要對(duì)自身進(jìn)行合理評(píng)估，根據(jù)專(zhuān)業(yè)、成績(jī)、興趣、職業(yè)規(guī)劃等選擇研究生專(zhuān)業(yè)和招生單位。從個(gè)人學(xué)業(yè)發(fā)展的角度考慮，他建議大家最好選擇與本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)相同或相近的專(zhuān)業(yè)。需要提醒考生的是，一些研究所雖然招生規(guī)模較小，但科研水平大都是國(guó)內(nèi)頂尖的，對(duì)其專(zhuān)業(yè)感興趣的考生可以考慮報(bào)考。尤其是中科院的研究所，科研實(shí)力非常強(qiáng)。

作為推免生被河南大學(xué)錄取的小王同學(xué)說(shuō)，雖說(shuō)推免生不用參加初試，但是在復(fù)試前也要做好充分準(zhǔn)備：要對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)全面、深入地了解；要對(duì)報(bào)考招生單位、學(xué)科水平及導(dǎo)師有一定的了解，這些信息在招生單位網(wǎng)站上一般都能查到；最好事先模擬面試情境，調(diào)整好心態(tài)，坦然面對(duì)面試和最終結(jié)果。

多位高?！按T導(dǎo)”表示，研究生面試時(shí)，導(dǎo)師主要考查考生是否具備一定的自主學(xué)習(xí)能力、邏輯思維能力，這兩點(diǎn)對(duì)于從事科研來(lái)說(shuō)非常重要。此外，與人交往能力、環(huán)境適應(yīng)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等也是面試的重要內(nèi)容。（記者：史曉琪）

中文系研究生有資格批改高考作文嗎篇2中文系研究生有資格批改高考作文嗎

一年一度的語(yǔ)文高考又將來(lái)臨，從媒體上得知，各地又開(kāi)始了緊鑼密鼓的組織和籌措閱卷工作。在此，筆者愿以人微言輕之軀，向有關(guān)主管部門(mén)進(jìn)一言：請(qǐng)別再輕易組織高校研究生批改高考作文了。

之所以有此想法，是基于對(duì)現(xiàn)狀的一份無(wú)奈。筆者就是一位高校中文系研究生，近年來(lái)每逢高考鳴金，都會(huì)目睹相當(dāng)數(shù)量自愿報(bào)名的研究生踴躍參加閱卷。據(jù)了解，在高等教育相對(duì)發(fā)達(dá)的一些大城市中，這樣的做法已較為普遍。可事實(shí)讓人提出疑問(wèn)：中文系研究生有資格批改高考作文嗎？

我們知道，在現(xiàn)行全國(guó)語(yǔ)文高考中，作文一項(xiàng)已占到60分，其成敗對(duì)考生而言可謂九鼎之重；我們也知道，高考作文從考生構(gòu)思成文到閱卷人批改判分，都是一個(gè)主觀(guān)的過(guò)程；我們這些也在“黑七月”中摸爬滾打過(guò)的人更知道，一個(gè)考生，當(dāng)他忐忑不安地交上自己的作文，就開(kāi)始在心中祈禱：“千萬(wàn)要公開(kāi)公正公平對(duì)待我這篇作文啊。”遺憾的是，我們不一定都知道：要給學(xué)生一杯水，自己先要有一桶水，要批改學(xué)生的作文，自己同樣也先要有寫(xiě)文章的本錢(qián)。

中文系研究生（文學(xué)碩士和文學(xué)博士）會(huì)不會(huì)寫(xiě)文章？這應(yīng)該不是個(gè)問(wèn)題?？刹凰闾w淺的經(jīng)歷告訴我，這實(shí)在是一個(gè)大問(wèn)題。整體而觀(guān)，今天許多中文系研究生，其寫(xiě)作水平讓人不敢恭維，“銀樣蠟槍頭”比比皆是。

有的中文系研究生熱衷于虛幻空洞的文體，缺乏實(shí)在、富有思想的文字感；有的人對(duì)文體和文法缺乏起碼的感知，在隨心所欲的錯(cuò)位中暴露出自身語(yǔ)言文字素養(yǎng)的貧乏。曾聽(tīng)一位同窗自得地介紹批改某篇高考作文的“經(jīng)驗(yàn)”?？忌魑闹杏羞@樣的句子：“歲月蔥蘢，表姐卻還是那個(gè)散發(fā)著濃郁書(shū)卷氣的表姐”。這樣一個(gè)好句子，卻被認(rèn)為有語(yǔ)病，說(shuō)應(yīng)作“歲月蔥蘢，表姐卻還是那樣散發(fā)著書(shū)卷氣”才通。你瞧，如此這般點(diǎn)金成鐵地去批改文思活躍的高考作文，怎叫人放心？

尤有甚者，有的中文系研究生連文法也半通不通。由于擔(dān)任學(xué)生會(huì)工作，筆者有時(shí)要同交來(lái)的應(yīng)用文材料打交道，我曾作過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì)，結(jié)果吃驚地發(fā)現(xiàn)，使用“有些同學(xué)們”這個(gè)連中學(xué)生都曉得是錯(cuò)誤搭配的中文系研究生，居然不在少數(shù)。小處是最容易看出真功夫的。試問(wèn)含辛茹苦陪讀的天下父母親，讓這樣的中文系研究生舞動(dòng)朱筆來(lái)批改高考作文，你們答應(yīng)嗎？

身為中文系研究生，我很想為這些以高分被錄取的"同窗們辯護(hù)?？刹恍业氖牵N種跡象表明，在今天，堂堂中文系研究生不會(huì)寫(xiě)文章，已不是天方夜譚。有人會(huì)問(wèn)，研究生不是有發(fā)表論文的規(guī)定嗎？連高難度的學(xué)術(shù)論文全都會(huì)寫(xiě)，怎么會(huì)沒(méi)資格批改相比之下“小兒科”的高考作文？且不說(shuō)諸多論文是如何寫(xiě)作與發(fā)表的，只看看文中隨處可見(jiàn)的語(yǔ)病就可知一斑。某文學(xué)博士的“論文摘要”第一句話(huà)：“是強(qiáng)調(diào)從死亡中的得贖還是接受死亡的絕對(duì)實(shí)在性是基督信仰與非基督信仰的一個(gè)區(qū)別?！笔裁唇小皬乃劳鲋械牡泌H”？三個(gè)“是”、三個(gè)“的”糾結(jié)在一句話(huà)里，與其說(shuō)是口語(yǔ)，倒更像是口吃。這些作者又有什么資格去批改高考作文？

其實(shí)，圈內(nèi)人都明白，現(xiàn)行的中文系研究生入學(xué)考試，本質(zhì)上和高考沒(méi)有區(qū)別，仍是一考定終身。而這一考中，外語(yǔ)又占了絕對(duì)的權(quán)重，專(zhuān)業(yè)課則臨時(shí)抱佛腳，就指定的參考書(shū)目突擊強(qiáng)記一番，每每不難過(guò)關(guān)。可以說(shuō)，在這樣一套大體上仍囿于應(yīng)試教育范疇的實(shí)踐運(yùn)作中，包括遣詞造句在內(nèi)的人文素質(zhì)教育，其斷層不但潛伏于小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)，也出現(xiàn)在中文系研究生群體中。恕我偏激地說(shuō)一句，讓中文系研究生來(lái)批改高考作文，表面上湊合了閱卷人數(shù)，骨子里卻降低了閱卷質(zhì)量和可信度，實(shí)非明智之舉。

中文系研究生報(bào)名批改高考作文，各有打算。有的研究生家境清寒，想自食其力賺取點(diǎn)生活費(fèi)；有的研究生想親身體驗(yàn)一下當(dāng)“判官”的感覺(jué)；還有個(gè)別研究生，則更懷“幸災(zāi)樂(lè)禍”的心態(tài)，想去玩一