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文檔簡介

【語文】上海市徐匯區(qū)建襄小學(xué)二年級下冊期末復(fù)習(xí)試卷1.讀一讀,書寫規(guī)范字。zuòwèi

lǐwù

wēnnuǎn

yěwài

biānzhī

sàipǎo

jiānnán

cǎisè

2.我會用“√”選擇正確的讀音或漢字。磨坊(mò

mó)

掃(sào

sǎo)把

逃竄(chuàncuàn)墳(墓

暮)

(油

郵)局

(培

陪)伴3.按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首有幾畫音序組詞答________________卻________________4.比一比,再組詞。好()

娃()

經(jīng)()如()

洼()

紛()已()

她()

識()己()

他()

織()5.看清例子或要求,再寫一寫。(1)例:子鼠

mǎo卯__________

yǒu酉__________(2)寫出兩個帶有下列偏旁的字:貝__________

__________

月__________

__________我發(fā)現(xiàn)帶“貝”的字大多與__________有關(guān),帶“月”的字大多與__________有關(guān)。(3)兩字意思相近的詞語:明亮

__________

__________形容生氣的詞語:__________

__________(4)例:最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。張亮得了guàn冠軍_______________,______________回了家。6.按要求寫句子。例:最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。“六一”兒童節(jié)到了!我______極了,____________________。7.日積月累(不會寫的字用音節(jié)代替,10分)(1)誦經(jīng)典古詩。春天來了,鑒河邊的柳樹長出了嫩綠的新葉,長長的柳條垂下來,真是“________一樹高,萬條垂下________絳”;芳山公園里,小草從地里鉆出了腦袋,郁郁蔥蔥的,這真是“野火________,春風(fēng)__________?!毕奶?,碧綠的荷葉與藍(lán)天相接,粉紅的荷花分外艷麗,我不由得想起了楊萬里的詩句:“接天________,映日________?!保?)悟書中情理。哥哥答應(yīng)了別人的事經(jīng)常做不到,我可以用這句話來勸告他:“__________?!保ㄌ蠲洌?)記二十四節(jié)氣。__________,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,__________。8.我能根據(jù)所學(xué)知識填空。(1)“煎、煮”的部首是_____,我發(fā)現(xiàn)帶這個部首的字多與_____有關(guān)?!芭钡牟渴资莀___,同部首的字還有_____、______等,這個部首的字多與_____有關(guān)。(2)媽媽常常教育我要多幫助別人,因為“平時肯幫人,____________?!卑职终f,我們要做一個誠實守信的人,如《左傳》中所說“_______________”。(3)填寫十二生肖:子鼠

丑______

寅_______

卯_______(4)我積累的形容高興的詞語有:____________________________________(5)秋處露秋___________,____________小大寒?!抖墓?jié)氣歌》(6)小明說,春天美在柳樹:___________________,萬條垂下綠絲絳。小紅說,春天美在小草的生命力:野火燒不盡,_________________。(7)莫愁前路無知己,__________________?——《別董大》(8)稱尊長,____________。對尊長,_____________。路遇長,疾趨揖。長無言,退恭立?!兜茏右?guī)》9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。李時珍明朝出了一位偉(wěi)大的醫(yī)藥學(xué)家,叫李時珍。李時珍在給人看病時,發(fā)現(xiàn)舊(jiù)的藥物書上有不少缺點,于是決定重新編寫一部完善的藥物書。為了寫這部藥物書,李時珍到各地去采藥。他不怕山高路遠(yuǎn),不怕嚴(yán)寒酷暑,走遍了萬水千山。他有時上山采藥好幾天不下山,餓(è)了就吃些干糧,天黑了就在山上過夜。他走了上萬里路,拜(bài)訪(fǎng)了千百個醫(yī)生,農(nóng)民,漁民和獵(liè)人,向他們學(xué)到了書上沒有的知識。他還冒著生命危險品嘗藥材(cái),判斷藥性和藥效。幾年之后,他回到老家,開始寫書。他用了整整二十七年,終于編寫成了一新的藥物書,就是著名的《本草綱(gāng)目》。(選文有改動)9、短文共有()個自然段。10、依據(jù)文章內(nèi)容,選詞填空(寫序號)。A.判斷

B.冒著

C.拜訪

D.品嘗()醫(yī)生

()生命危險

()藥材

()藥性11、請把下面句子補充完整。李時珍不怕___________,不怕嚴(yán)寒酷暑,走遍了____________________。12、文章最后一個自然段,從________________一詞中體會到編寫新的藥物書很不容易。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。雷雨過后雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬(shài

sài)。荷葉上滾動著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻(sǒu)地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓(tín

tínɡ)張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓鉆進(jìn)稻田里,正在和小蟲捉迷藏(cáng

zàng)呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似(shì

sì)的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。13、用“√”標(biāo)出短文中加點字的正確讀音。14、“荷”用音序查字法,先查音序________,再查音節(jié)________。用部首查字法,先查部首________,再查_______畫。15、在括號里填上合適的詞語。一()彩虹

一()圖畫

一()珍珠()的小草

()的空氣

()的青蛙16、用“”劃出文章中的兩個比喻句。17、文中第3自然段描寫了_______、________、________、________、________、_________等六種小動物。我最喜歡__________,因為______________18、寫話。根據(jù)所給的詞語和下面的開頭,編個小故事。小兔

迷路

小松鼠

天然的指南針在一片森林里……【參考答案】1.【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“座、禮、暖、野、賽、艱難、彩”容易寫錯?!白弧钡摹白辈灰獙懗伞白?;“禮”是“礻”。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.mò

sàocuàn墓郵陪3.D【解析】

6

D

回答

5

Q

退卻【詳解】本題考查了字的筆畫和查字典。用音序查字法應(yīng)先查這個字的音節(jié)的第一個字母的大寫,再查音節(jié),音節(jié)必須帶有聲調(diào),用部首查字法要先知道這個字的部首,然后知道除部首外還有多少畫,選擇字義,要結(jié)合詞語的意思來思考。答:卻:讀音為“què”,音序Q,共7畫,部首是“卩”,除去部首還有5畫,組詞:退卻、卻步、推卻、冷卻等。答:讀音為“dádā”,音序是D,共12畫,部首是“竹字頭”,除去部首還有6畫,組詞:回答、答應(yīng)、報答等。4.

好人

娃娃

經(jīng)理

如果

洼地

繽紛

已經(jīng)

她們

認(rèn)識

自己

他們

編織【詳解】本題考查形近字組詞。好組詞:剛好、好看、合好、更好、叫好、最好、好玩。如組詞:如何、如意、如今、比如、度日如年、心急如焚。娃組詞:娃娃魚、娃娃親、娃子、嬌娃、私娃娃、黑老娃。洼組詞:山洼、洼地、水洼、低洼、坑坑洼洼、洼陷、洼田。經(jīng)組詞:經(jīng)常、漫不經(jīng)心、經(jīng)理、正經(jīng)、經(jīng)歷、經(jīng)營、飽經(jīng)憂患。紛組詞:紛飛、五彩繽紛、議論紛紛、大雪紛飛、繽紛、紛紛。已組詞:已往、不能自已、迫不得已、大勢已去、無已、不已。己組詞:先人后己、自己、知己、知己知彼、安分守己。她組詞:她們、她說、想她、看她、她的、她倆。他組詞:吉他、客死他鄉(xiāng)、其他、他殺、他年、他處。識組詞:知識、認(rèn)識、識別、常識、見識、識字、學(xué)識??椊M詞:紡織、組織、織布、交織、游人如織、群眾組織。5.

錢財

身體

教誨

尋找

憤怒

發(fā)怒

開心極了

蹦蹦跳跳【解析】(1)本題考查對十二生肖的識記能力。子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。卯兔酉雞(2)本題考查偏旁部首。帶有貝偏旁的字:贏、貼、贓、賀、賽、員、贊、贈、貧、賢、唄、責(zé)、賭、費、貴、貢、則、貞、狽、賤、瑣、財、購、販、賬、質(zhì)、貨、負(fù)、敗、壩帶有月偏旁的字:用、服、那、朋、有、青、明、前、腦、贏、散、膀、臉、陰、朝、腰、肥、且、肖、腿、然、背、腳、胖、脫、脛、肯、育、胡、騰、胳、勝“貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān),比如,“賺、賠、購、貧、貨”。帶“月”的字大多與身體有關(guān)。(3)本題考查仿寫詞語的能力。兩字意思相近的詞語:比如:指示、黑暗、明亮、咨詢、說話、囑咐、叮嚀、祝愿、歡樂、幸福、痛苦、思念、談?wù)摗⒈容^、吩咐、奔跑、跳躍、飛翔、潑灑、明亮、形容生氣的詞語:大發(fā)雷霆、火冒三丈、萬目睚眥、老羞成怒、七竅生煙無明業(yè)火、敢怒敢言、發(fā)上指冠、怒氣沖沖、火上加油(4)本題考查仿寫句子的能力。仿照題中所給的例句,仿寫一個句式相同或相似的句式,能做到語意連貫;內(nèi)容設(shè)計合情合理,表述只要合理即可。例句中是形容心情的詞語。張亮得了冠軍高興極了,跑跑跳跳地回了家。6.

高興

興致勃勃地表演了一個節(jié)目【解析】本題考查補充句子。仿照題中所給的例句,仿寫一個句式相同或相似的句式,能做到語意連貫;內(nèi)容設(shè)計合情合理,表述只要合理即可。如:“六一”兒童節(jié)到了!我開心極了,蹦蹦跳跳地和父母出去玩耍。7.

碧玉妝成

綠絲

燒不盡

吹又生

蓮葉無窮碧

荷花別樣

失信不立

春雨驚春清谷天

冬雪雪冬小大寒【解析】本題考查學(xué)生對古詩、諺語、名言及二十四節(jié)氣歌的掌握情況。(1)“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”出自唐代詩人賀知章的《詠柳》;這句詩的譯文是:高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”出自唐代詩人白居易的《草》;這句詩的譯文是:無情的野火只能燒掉干葉,春風(fēng)吹來大地又是綠茸茸。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”出自宋朝詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》;這句詩的譯文是:碧綠的蓮葉連接天際,浩渺無盡,紅日與荷花相映,色彩分外鮮艷嬌紅。(2)“失信不立”出自《左傳》,意思是:不講信用的人無法在社會上立足。(3)原文:《二十四節(jié)氣歌》春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。上半年來六廿一,下半年是八廿三。每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天。節(jié)氣名稱:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。8.

心理

急時有人幫

失信不立

快樂

笑哈哈

開心

寒霜降

冬雪雪冬

碧玉妝成一樹高

春風(fēng)吹又生

天下誰人不識君

勿呼名

勿見能【解析】本題考查的是諺語俗語以及相關(guān)文學(xué)常識的識記。(1)本題中“煎、煮”的部首是“灬”,我發(fā)現(xiàn)帶這個部首的字多與“火”有關(guān)?!芭钡牟渴资恰靶摹?,同部首的字還有愁、戀、慈、悲,這個部首的字多與“心情”有關(guān)。(2)本題考查的是“平時肯幫人,急時有人幫”諺語。指自己平常樂于助人,到危難之時,別人也肯幫助你。(3)本題考查的是十二生肖,即子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龍)、巳(蛇)、午(馬)、未(羊)、申(猴)、酉(雞)、戌(狗)、亥(豬)(4)本題考查的是詞語的積累,形容高興的詞語有:喜上眉梢、眉飛色舞、心滿意足、喜出望外、怡然自得、歡天喜地、樂以忘憂、欣喜若狂、喜氣洋洋、心花怒放、樂樂陶陶、眉?xì)g眼笑、笑逐顏開、心曠神怡(5)本題考查的是《二十四節(jié)氣歌》,全詩內(nèi)容是:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天。上半年來六廿一,下半年是八廿三。(6)本題考查的是賀知章的《詠柳》,全詩內(nèi)容是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(7)本題考查的詩歌是高適的《別董大》,全詩內(nèi)容是千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君?(8)本題考查的是“稱尊長,勿呼名。對尊長,勿見能。路遇長,疾趨揖。長無言,退恭立?!背鲎浴兜茏右?guī)》,意思是稱呼尊者長輩,不應(yīng)該直呼其姓名;在尊者長輩面前,應(yīng)該謙虛有禮,見到尊者長輩有所不能,幫助可以,但不應(yīng)該故意炫耀自己的才能,故意顯示自己比尊者長輩強。路上遇見長輩,應(yīng)恭敬問好行禮;如果長輩沒有說話,應(yīng)退后恭敬站立一旁,等待長輩離去。9.C【解析】9、4##四10、

C

B

D

A

11、

山高路遠(yuǎn)

萬水千山

12、終于【解析】9、本題考查說出短文共幾個自然段。根據(jù)劃分自然段的標(biāo)準(zhǔn),每自然段段首都要空兩格來看,本短文共四個自然段。即“明朝出了一位偉大的醫(yī)藥學(xué)家,叫李時珍”“李時珍……藥物書”“為了寫……藥性和藥效”“幾年之后,……著名的《本草綱目》”這4個自然段。10、本題考查根據(jù)短文內(nèi)容選詞填空。結(jié)合文中“拜訪了千百個醫(yī)生,農(nóng)民,漁民和獵人,向他們學(xué)到了書上沒有的知識。他還冒著生命危險品嘗藥材,判斷藥性和藥效?!笨芍绢}可選詞填空為:拜訪醫(yī)生,冒著生命危險,品嘗藥材,判斷藥性。故依次應(yīng)填序號為:C、B、D、A。11、本題考查根據(jù)短文內(nèi)容填空。回答本題問題,可從文中這句話“他不怕山高路遠(yuǎn),不怕嚴(yán)寒酷暑,走遍了萬水千山”中尋找出答案。即:本題應(yīng)填寫詞語“山高路遠(yuǎn)”“萬水千山”。12、本題考查理解短文內(nèi)容并填空回答問題。終于:表示經(jīng)過種種變化或等待之后出現(xiàn)的情況。從文中最后一段話“幾年之后,他回到老家,開始寫書。他用了整整二十七年,終于編寫成了一部新的藥物書,就是著名的《本草綱目》”中的“終于”一詞表現(xiàn)了了李時珍編寫新的藥物書的不容易。H【解析】13、shài

tínɡ

cáng

shì

114、

H

he

7

115、

柔軟

清新

活蹦亂跳

116、蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似的網(wǎng)上。荷葉上滾動著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。

117、

青蛙

蜻蜓

螞蟻

蚯蚓

蜘蛛

小貓

蜘蛛

蜘蛛會織網(wǎng)【解析】13、本題主要考查對字音的識記。照曬:zhàoshài太陽光曬。蜻蜓:qīngtíng昆蟲,身體細(xì)長,胸部的背面有兩對膜狀的翅,生活在水邊,捕食蚊子等小飛蟲,能高飛。捉迷藏:zhuōmícáng兒童游戲,一人蒙住眼睛,摸索著去捉在他身邊來回躲避的人。似的:shìde助詞。用在名詞、代詞或動詞性詞語的后面,表示和某種事物、情況相像。14、本題主要考查查字典?!昂伞庇靡粜虿樽址?,先查音序H,再查音節(jié)he,用部首查字法,先查部首艸。荷筆順:橫,豎,豎,撇,豎,橫,豎,橫折,橫,豎鉤。再查7畫。15、本題主要考查填寫量詞。一道彩虹、一本圖畫、一顆珍珠、碧綠的小草、新鮮的空氣、可愛的青蛙。16、本題主要考查對比喻句的掌握。從“荷葉上滾動著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。”可知,句子把水珠比作珍珠,運用比喻的手法。從“蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似的網(wǎng)上。”可知,句子把網(wǎng)比作搖籃,運用比喻的手法。17、本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓鉆進(jìn)稻田里,正在和小蟲捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。”可知,文中第3自然段描寫了青蛙、蜻蜓、螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、小貓等六種小動物。我最喜歡青蛙,因為它不僅會唱歌,還會捉害蟲。18、例文:在一片森林里,住著小兔一家。一個風(fēng)和日麗的早晨,小兔興高采烈地到森立里去采蘑菇。走著走著,不知不覺走進(jìn)了大森林深處,這里的樹非常高大粗壯,枝葉密密麻麻的,樹下開著幾朵五顏六色的野花,許多鮮嫩的蘑菇就藏在綠油油的草叢中。小兔迫不及待地采了幾個蘑菇津津有味的吃了起來。等它吃飽過后采發(fā)現(xiàn)自己迷路了,該往哪邊走呢?看看這邊,不像;看看那邊,又不像。小兔頓時暈頭轉(zhuǎn)向了。天色漸漸暗了下來,小兔焦急不安,萬一碰上大灰狼可怎么辦,它開始大聲呼救,不一會兒,它的前方傳來一個聲音,問道:“你是誰?”小兔很害怕,它鼓起勇氣,回答道:“我是小兔,我在森林里面迷了路,你能幫助我回家嗎?”小兔回答完,一個身影慢慢出現(xiàn)在它的眼前,原來是一只小松鼠。小松鼠說:“你別著急,我有‘天然的指南針’”,小兔好奇

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