新人教版（新插圖）五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)期末復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)專項(xiàng)突破試卷

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)1．觀察物體拼搭中的擺、添、畫一、認(rèn)真審題，填一填。(每空4分，共28分)1．下面的圖形分別是從哪個(gè)方向看到的？(填“正”“左”或“上”)2．用若干個(gè)小正方體搭一個(gè)立體圖形，使得從左面看和從正面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要()個(gè)小正方體，最多需要()個(gè)小正方體。3．根據(jù)從三個(gè)方向看到的圖形確定幾何體是由多少個(gè)小正方體組成的。(1)(2)二、仔細(xì)推敲，選一選。(每小題5分，共15分)1．下面符合要求的是()。A． B． C．2．左圖從正面和左面看到的圖形()。A．相同 B．不相同 C．無法確定3．若是從物體正面觀察到的圖形，則這個(gè)物體是由()個(gè)小正方體組成的。A．3 B．4 C．無法確定三、聰明的你，答一答。(共57分)1．我會(huì)畫。(20分)由5個(gè)大小相同的小正方體搭成的立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，那么從正面看到的可能是什么形狀？畫出兩種。2．有一個(gè)立體圖形是由若干個(gè)小正方體拼成的，從上面看到的是，從左面看到的是，那么這個(gè)立體圖形最多有多少個(gè)小正方體？最少有多少個(gè)小正方體？(10分)3．根據(jù)下面從不同方向看到的圖形解決問題。要想擺成這樣的幾何體，一共要用多少個(gè)小正方體？(12分)4．龍龍搭的積木從上面看到的圖形是，其中的數(shù)字表示在這個(gè)位置上所用的小正方體的個(gè)數(shù)。(1)下面的幾何體中，()是龍龍搭的。(5分)(2)龍龍搭的積木，從正面看到的是()，從左面看到的是()。(10分)

答案一、1．上正左2．473．(1)4(2)5二、1．B2．A3．C三、1．(答案不唯一)2．這個(gè)立體圖形最多有6個(gè)小正方體，最少有4個(gè)小正方體。3．一共要用6個(gè)小正方體。4．(1)A(2)AD核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)2．求一個(gè)數(shù)的因數(shù)與倍數(shù)的方法一、認(rèn)真審題，填一填。(每小題4分，共20分)1．a(chǎn)b＝c(a、b、c均為非0自然數(shù))，a和b是c的()，c是a和b的()。2．一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是20，這個(gè)數(shù)是()。3．一個(gè)自然數(shù)(0除外)，至少有()個(gè)因數(shù)。4．用16個(gè)相同的正方形擺長方形，有()種不同的擺法。5．6的因數(shù)有()，49以內(nèi)8的倍數(shù)有( )。二、仔細(xì)推敲，選一選。(每小題4分，共16分)1．在不大于50的數(shù)中，5和6的倍數(shù)的個(gè)數(shù)相比，()。A．5的倍數(shù)多 B．6的倍數(shù)多C．一樣多 D．不能確定2．“56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)兄弟姐妹是一家。”56的因數(shù)有()個(gè)。A．4 B．8 C．7 D．無數(shù)3．下面各組數(shù)中，能構(gòu)成因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的是()。A．2.5和0.5 B．10和3 C．51和17 D．和24．30以內(nèi)，既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)的數(shù)有()個(gè)。A．2 B．3 C．4 D．5三、猜一猜我是誰。(每空3分，共12分)四、按要求做一做。(共52分)1．下面的四組數(shù)中，誰是誰的倍數(shù)，誰是誰的因數(shù)？(每小題2分，共8分)(1)52和13 (2)7和49

。 。

(3)14和84 (4)12和36

。 。

2．寫出下列各數(shù)的因數(shù)或倍數(shù)。(每小題2分，共10分)(1)28的因數(shù)：

。

(2)91的因數(shù)：

。

(3)45的因數(shù)：

。

(4)50以內(nèi)9的倍數(shù)：

。

(5)100以內(nèi)13的倍數(shù)：

。

3．分一分，填一填。(10分)4．姐姐和媽媽今年的年齡都是48的因數(shù)，同時(shí)又是6和8的倍數(shù)，她們今年各多少歲？(6分)5．六一兒童節(jié)到了，同同的外公給同同發(fā)了一個(gè)紅包，紅包里的錢數(shù)既是9的倍數(shù)，又是72的因數(shù)，外公發(fā)的紅包可能是多少元？(6分)6．夢夢今天參加騰訊會(huì)議的會(huì)議ID碼(ABCDEFGHI)是多少？(6分)A：8的最小倍數(shù)。 B：最小的自然數(shù)。C：4的最大因數(shù)。 D：既是3的倍數(shù)，又是3的因數(shù)。E：只有一個(gè)因數(shù)。 F：最大的一位數(shù)。G：所有的因數(shù)：1，2，3，6。 H：所有的因數(shù)：1，5。I：既是2的因數(shù)，又是2的倍數(shù)。7．40名學(xué)生參加軍訓(xùn)冬令營，教官讓學(xué)生排成一排，從左到右由1開始報(bào)數(shù)，先讓所報(bào)數(shù)是4的倍數(shù)的學(xué)生向后轉(zhuǎn)，接著讓所報(bào)數(shù)是5的倍數(shù)的學(xué)生向后轉(zhuǎn)，有多少名學(xué)生轉(zhuǎn)了2次？(6分)

答案一、1．因數(shù)倍數(shù)2．203．14．35．1，2，3，68，16，24，32，40，48二、1．A2．B3．C4．A三、11183024四、1．(1)52是13的倍數(shù)，13是52的因數(shù)(2)49是7的倍數(shù)，7是49的因數(shù)(3)84是14的倍數(shù)，14是84的因數(shù)(4)36是12的倍數(shù)，12是36的因數(shù)2．(1)1，2，4，7，14，28(2)1，7，13，91(3)1，3，5，9，15，45(4)9，18，27，36，45(5)13，26，39，52，65，78，913．4．48的因數(shù)：1，2，3，4，6，8，12，16，24，486的倍數(shù)：6，12，18，24，30，36，42，48，…8的倍數(shù)：8，16，24，32，40，48，…符合條件的情況：姐姐24歲，媽媽48歲。答：姐姐今年24歲，媽媽今年48歲。5．9的倍數(shù)有9，18，27，36，45，54，63，72，…72的因數(shù)有1，2，3，4，6，8，9，12，18，24，36，72答：外公發(fā)的紅包可能是9元，18元，36元，72元。6．會(huì)議ID碼是804319652。7．轉(zhuǎn)2次的學(xué)生所報(bào)數(shù)既是4的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，有20，40。答：有2名學(xué)生轉(zhuǎn)了2次。

核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)3．判定2、5、3的倍數(shù)的方法一、認(rèn)真審題，填一填。(每空2分，共20分)1．在45，80，72，205，408，90中，2的倍數(shù)有()，3的倍數(shù)有()，5的倍數(shù)有()。2．同時(shí)是2，3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是()；同時(shí)是2，3，5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是()。3．153至少減去()后是2的倍數(shù)，128至少加上()后是5的倍數(shù)。4．95，90，85，80，…，第13個(gè)數(shù)是()。5．《水滸傳》是我國四大名著之一，小說成功地塑造了“水泊梁山108條好漢”的形象。108的最大因數(shù)是()，比108小的三位數(shù)中，既是2的倍數(shù)，又有因數(shù)3的數(shù)是()。二、仔細(xì)推敲，選一選。(每小題2分，共10分)1．把45顆糖果平均分給小朋友，每個(gè)小朋友分2顆，()正好分完。A．能 B．不能 C．不確定是否能2．下列各數(shù)中，同時(shí)是2，3的倍數(shù)的是()。A．16 B．39 C．132 D．1233．三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是27，其中最小的一個(gè)奇數(shù)是()。A．5 B．7 C．9 D．114．要使35同時(shí)是2，5的倍數(shù)，里應(yīng)填()。A．2 B．0 C．5 D．45．下面的數(shù)中既是3的倍數(shù)，又是偶數(shù)的是()。A．45 B．68 C．120 D．88三、按要求分一分。(每小題3分，共12分)1．號(hào)碼是奇數(shù)的是()。2．號(hào)碼是偶數(shù)的是()。3．號(hào)碼是3的倍數(shù)的是()。4．號(hào)碼同時(shí)是2，5的倍數(shù)的是()。四、按要求填空。(共31分)1．里填哪些數(shù)，可使每個(gè)數(shù)都是3的倍數(shù)？(每小題2分，共8分)(1)43() (2)57()(3)642() (4)47()2．里填哪些數(shù)，可使每個(gè)數(shù)同時(shí)是2，5的倍數(shù)？(每小題2分，共8分)(1)86() (2)70()(3)90() (4)35()3．既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是()。(3分)4．一個(gè)兩位數(shù)，各數(shù)位上的數(shù)字一樣，且都是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是()。(3分)5．從下面的數(shù)字中，選兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下列條件(各寫一個(gè))。(每小題3分，共9分)(1)是3的倍數(shù)：()。(2)是5的倍數(shù)的奇數(shù)：()。(3)是3的倍數(shù)的偶數(shù)：()。五、聰明的你，答一答。(共27分)1．學(xué)校組織“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，五年級(jí)參加的學(xué)生人數(shù)是偶數(shù)，且在40～50之間。每3人分一組，全部分完，沒有剩余。五年級(jí)參加的學(xué)生最少有多少人？最多有多少人？(8分)2．華華到超市買一些文具，她買了鋼筆和文具盒，付給售貨員100元，售貨員找給她46元，售貨員找的錢對(duì)嗎？請(qǐng)說明理由。(7分)3．李阿姨帶184元買6元一個(gè)的口罩，錢會(huì)有剩余嗎？(7分)4．同時(shí)開啟下面四把鎖的萬能鑰匙是()。(5分)

答案一、1．80，72，408，9045，72，408，9045，80，205，902．1029903．124．355．108102二、1．B2．C3．B4．B5．C三、1．925，91，195，12．86，408，78，2603．408，78，1954．260四、1．(1)2，5，8(2)0，3，6，9(3)0，3，6，9(4)1，4，72．(1)0(2)0～9(3)1～9(4)03．9904．99或66或335．(1)60(答案不唯一)(2)65(答案不唯一)(3)60五、1．40～50之間3的倍數(shù)有42，45，48。其中偶數(shù)有42，48，所以最少有42人，最多有48人。答：五年級(jí)參加的學(xué)生最少有42人，最多有48人。2．不對(duì)。因?yàn)槲木吆械膬r(jià)格是10元/個(gè)，鋼筆的價(jià)格是15元/支，所以花的錢數(shù)應(yīng)是5的倍數(shù)。100－46＝54(元)，54不是5的倍數(shù)，所以售貨員找的錢不對(duì)。3．6既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)。184是2的倍數(shù)，但不是3的倍數(shù)，所以錢會(huì)有剩余。答：錢會(huì)有剩余。4．12

核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)4．質(zhì)數(shù)與合數(shù)及奇、偶數(shù)的判定一、認(rèn)真審題，填一填。(每空2分，共22分)1．在50以內(nèi)的自然數(shù)中，最大的質(zhì)數(shù)是()，最大的奇數(shù)是()。2．既是偶數(shù)，又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是()，既是奇數(shù)，又是合數(shù)的最小兩位數(shù)是()。3．20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有( )，其中()是偶數(shù)。4．用10以內(nèi)的質(zhì)數(shù)組成一個(gè)三位數(shù)(數(shù)字可重復(fù))，使它同時(shí)是3、5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是()。5．北京時(shí)間2022年7月24日14時(shí)22分，搭載問天實(shí)驗(yàn)艙的長征五號(hào)B遙三運(yùn)載火箭，在中國文昌航天發(fā)射場準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)火發(fā)射，約495秒后，問天實(shí)驗(yàn)艙與火箭成功分離并進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射取得圓滿成功。這是中國載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來的第24次飛行任務(wù)，此次發(fā)射的問天實(shí)驗(yàn)艙是中國空間站第二個(gè)艙段，也是首個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)艙。上面信息出現(xiàn)的自然數(shù)中，是質(zhì)數(shù)的有()，既是奇數(shù)，又是合數(shù)的有()，既是偶數(shù)，又是合數(shù)的有()，同時(shí)是2和3的倍數(shù)的有()。二、仔細(xì)推敲，選一選。(每小題3分，共15分)1．10以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是()。A．合數(shù) B．偶數(shù) C．質(zhì)數(shù)2．當(dāng)a是自然數(shù)時(shí)，2a＋1一定是()。A．奇數(shù) B．偶數(shù) C．質(zhì)數(shù) D．合數(shù)3．下列兩個(gè)相鄰的自然數(shù)都是合數(shù)的是()。A．7和8 B．9和10 C．5和6 D．11和124．在一次手工活動(dòng)中，王老師把兩個(gè)班的學(xué)生平均分成若干小組且沒有剩余(每組人數(shù)大于1)，這兩個(gè)班學(xué)生總?cè)藬?shù)可能是()。A．51 B．53 C．59 D．615．下列說法錯(cuò)誤的是()。A．4的倍數(shù)都是合數(shù)B．除0和2以外，其余的偶數(shù)都是合數(shù)C．最小的質(zhì)數(shù)是2，最小的合數(shù)是4D．一個(gè)自然數(shù)，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)三、按要求完成各題。(共44分)1．分一分。(16分) 915404173111897200878978692．考考你的數(shù)感：猜猜它們各是幾。(每小題6分，共12分)(1)質(zhì)數(shù)是，合數(shù)是。

(2)這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是和。

3．哥德巴赫提出了這樣一個(gè)猜想：所有大于2的偶數(shù)都可以表示為兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和。請(qǐng)根據(jù)該結(jié)論把下面的偶數(shù)寫成兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和。(每小題4分，共16分)18＝()＋() 30＝()＋()56＝()＋() 100＝()＋()四、聰明的你，答一答。(共19分)1．某黨員每天在甲社區(qū)和乙社區(qū)之間往返巡邏。最初他在甲社區(qū)，從一個(gè)社區(qū)巡邏到另一個(gè)社區(qū)算巡邏了1次。(1)他巡邏了6次后，是在甲社區(qū)，還是在乙社區(qū)？(6分)(2)巡邏了15次后，他說他在甲社區(qū)，他說的對(duì)嗎？(6分)2．“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！庇判W(xué)組織43名小小志愿者到3個(gè)小區(qū)宣傳光盤行動(dòng)，重拾“節(jié)儉”情懷。每個(gè)小區(qū)分派的都是奇數(shù)名小小志愿者，可以怎樣分派？(7分)

答案一、1．47492．2153．2，3，5，7，11，13，17，1924．2255．74952022，24，14，222022，24二、1．C2．A3．B4．A5．D三、1．2．(1)974(2)1973．(答案不唯一)711723353397【】從質(zhì)數(shù)2，3，5，7，…想起，用合數(shù)減質(zhì)數(shù)，看所得的差是否是質(zhì)數(shù)。四、1．(1)在甲社區(qū)。(2)巡邏了15次后，他在乙社區(qū)，所以他說的不對(duì)。2．(答案不唯一)43＝13＋13＋17答：可以分派13名、13名、17名小小志愿者到3個(gè)小區(qū)宣傳。

核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)5．長方體、正方體的認(rèn)識(shí)一、認(rèn)真審題，填一填。(每空3分，共18分)1．右圖是由棱長為1cm的小正方體擺成的，它的棱長是()cm，棱長總和是()cm。2．用一根72cm長的鐵絲圍成一個(gè)正方體框架，這個(gè)正方體框架的棱長是()cm。3．用鐵絲做一個(gè)長5cm、寬4cm、高4cm的長方體框架，至少要()cm的鐵絲。4．至少需要()dm長的鐵絲才能做成一個(gè)底面周長是16dm的正方體框架。5．一個(gè)長方體的長、寬、高都擴(kuò)大到原來的2倍，它的棱長之和擴(kuò)大到原來的()倍。二、仔細(xì)推敲，選一選。(每小題3分，共12分)1．一個(gè)棱長總和是72cm的長方體，長、寬、高的和是()cm。A．12 B．18 C．36 D．722．如圖，把由8個(gè)小正方體拼成的大正方體拿走1個(gè)小正方體后，棱長總和()。A．不變 B．變大 C．變小3．用16個(gè)小正方體擺一個(gè)長方體，有()種擺法。A．2 B．3 C．4 D．54．把一個(gè)長方體(如下圖)切割成一個(gè)最大的正方體。若a＞b＞c，則切割成的正方體的棱長總和是()。A．12a B．12b C．12c D．無法確定三、按要求完成各題。(共20分)1．下面哪些圖形可以折成正方體？可以折成正方體的打“√”。(8分)2．下面左圖是用棱長為2cm的小正方體拼成的長方體。右面的圖形哪一個(gè)是這個(gè)長方體6個(gè)面中的1個(gè)？在圖形上用“√”標(biāo)出，并注明有幾個(gè)這樣的面。(12分)四、聰明的你，答一答。(共50分)1．做一個(gè)底面周長是15dm，高是4dm的長方體鐵絲框架，至少需要多少分米的鐵絲？(8分)2．夢夢生日那天，媽媽在玫瑰蛋糕店訂了一個(gè)生日蛋糕，店員把蛋糕盒用一根彩帶包裝好后還預(yù)留30cm打蝴蝶結(jié)，這根彩帶一共有多少厘米？(10分)3．聰聰家有一個(gè)長方體形狀的蚊帳(如圖)，蚊帳四周用鋼管固定(地面的四邊沒有鋼管)。固定這樣一個(gè)蚊帳至少需要多長的鋼管？(9分)4．燈籠是一種古老的傳統(tǒng)手工藝品，常用來營造一種喜慶的氛圍。(1)一根竹絲剛好可以圍成長5cm、寬3cm、高4cm的長方體燈籠框架。如果用這根竹絲圍成一個(gè)正方體燈籠框架，它的棱長最長是多少厘米？(損耗忽略不計(jì))(7分)(2)天天做一個(gè)長方體燈籠框架，已知燈籠框架的長是30cm，寬是25cm，高是20cm，制作這樣一個(gè)燈籠框架需要多長的竹竿？(接頭處忽略不計(jì))(8分)5．下面的兩個(gè)長方形分別是一個(gè)長方體的前面和左面，這個(gè)長方體的棱長總和是多少厘米？(8分)

答案一、1．3362．63．524.485.2二、1．B2．B3．C【】16＝16×1×1＝8×2×1＝4×4×1＝4×2×2，所以有4種擺法。4．C三、1．(√)()(√)(√)2．四、1．15×2＋4×4＝46(dm)答：至少需要46dm的鐵絲。2．45×12＋30＝570(cm)答：這根彩帶一共有570cm。3．1．8×4＋2×2＋1．5×2＝14．2(m)答：固定這樣一個(gè)蚊帳至少需要14．2m長的鋼管。4．(1)(5＋3＋4)×4÷12＝4(cm)答：它的棱長最長是4cm。(2)(30＋25＋20)×4＝300(cm)答：制作這樣一個(gè)燈籠框架需要300cm長的竹竿。5．(8＋5＋3)×4＝64(cm)答：這個(gè)長方體的棱長總和是64cm。

核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)6．求長方體、正方體的表面積的方法一、認(rèn)真審題，填一填。(每空3分，共18分)1．一個(gè)長方體長8cm，寬6cm，高5cm，將它放在地面上，占地面積最小是()cm2。2．正方體一個(gè)面的周長是32厘米，它的表面積是()平方厘米。3．一個(gè)長方體的棱長總和是84cm，它的長是8cm，寬是7cm，高是()cm，它的表面積是()cm2。4．長方體相鄰的三個(gè)面的面積分別是10dm2、6dm2、15dm2，它的表面積是()dm2。5．一個(gè)長方體的長、寬、高分別擴(kuò)大到原來的3倍，它的表面積擴(kuò)大到原來的()倍。二、仔細(xì)推敲，選一選。(每小題4分，共16分)1．挖一個(gè)長15m，寬10m，深4m的水池，這個(gè)水池的占地面積是()m2。A．150 B．40 C．60 D．802．把一個(gè)棱長為4dm的正方體切成兩個(gè)相同的長方體，每個(gè)長方體的表面積是()。A．48dm2 B．64dm2 C．40dm2 D．72dm23．用兩個(gè)棱長是2cm的小正方體拼成一個(gè)長方體，拼成的長方體表面積與原來兩個(gè)正方體表面積的和相比，()A．增加了8cm2 B．減少了8cm2C．不變 D．無法比較4．右圖中，甲的表面積()乙的表面積。A．大于 B．小于 C．等于三、求下面各圖形的表面積。(每小題8分，共16分)四、聰明的你，答一答。(共50分)1．如圖，做這樣一個(gè)手提袋至少需要多少平方厘米的紙板？ (8分)2．外賣方便了我們的生活，這種便利離不開外賣員的辛苦付出。龍龍?jiān)O(shè)計(jì)了一個(gè)棱長為60cm的正方體外賣箱送給外賣員。實(shí)際所用材料是外賣箱表面積的1.5倍。實(shí)際需要多少材料？(10分)3．媽媽的生日快到了，典典給媽媽買了一個(gè)生日禮盒，禮盒長30cm，寬20cm，高10cm。為了美觀，禮品店要給它包一層彩紙，至少要多少平方厘米的彩紙？如果要給禮盒各條棱貼上金線，至少需要多少厘米長的金線？(12分)4．某學(xué)校的演播廳長18m，寬12m，高5m，門窗的面積是38m2，四面墻壁需要進(jìn)行粉刷(門窗不粉刷)，如果每平方米需要20元的費(fèi)用(含涂料費(fèi)和手工費(fèi))，粉刷這間演播廳需要多少錢？(10分)5．學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)除了底面不涂漆外，其他各面都要涂漆，需要涂漆的面積是多少平方米？(單位：cm)(10分)

答案一、1．302．384【】先求出正方體的棱長是32÷4＝8(厘米)，再由正方體的表面積公式S＝6a2即可求出結(jié)果。3．62924．625．9二、1．A2．B3．B4．C三、(10×8＋4×8＋10×4)×2＝304(cm2)2×2×6＝24(dm2)四、1．30×10＋(30×40＋10×40)×2＝3500(cm2)答：做這樣一個(gè)手提袋至少需要3500cm2的紙板?！尽渴痔岽鼪]有上面的面。2．60×60×6×1．5＝32400(cm2)答：實(shí)際需要32400cm2材料。3．(30×20＋20×10＋30×10)×2＝2200(cm2)(30＋20＋10)×4＝240(cm)答：至少要2200cm2的彩紙，至少需要240cm長的金線。4．(12×5＋18×5)×2＝300(m2)300－38＝262(m2)262×20＝5240(元)答：粉刷這間演播廳要5240元。5．[100×40＋100×(40＋30)＋100×30]×2＝28000(cm2)50×(40＋30)×2＝7000(cm2)(100＋100＋100)×50＝15000(cm2)28000＋7000＋15000＝50000(cm2)50000cm2＝5m2答：需要涂漆的面積是5m2。

核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)7．求長方體、正方體的體積及物體容積的方法一、認(rèn)真審題，填一填。(每空2分，共26分)1．填上合適的容積單位或體積單位。2．1.5dm3＝()cm33500cm3＝()dm380000cm3＝()dm3＝()m30.001m3＝()L＝()mL3．一個(gè)長方體的長、寬、高分別為12cm、7cm、8cm，這個(gè)長方體的棱長總和為()cm，體積為()cm3。4．一個(gè)正方體的底面積是36dm2，它的體積是()dm3。5．一個(gè)長方體油箱，從里面量底面積是16.8dm2，高是5.2dm，它的容積是()L。二、仔細(xì)推敲，選一選。(每小題3分，共15分)1．棱長是6dm的正方體，它的表面積和體積比較，()。A．一樣大 B．表面積大 C．不能比較大小 D．體積大2．把一塊正方體橡皮泥捏成一個(gè)長方體，正方體和長方體比較，它們的()。A．體積相等，表面積不相等B．體積和表面積都不相等C．表面積相等，體積不相等D．體積和表面積都相等3．如圖所示，大球的體積是()cm3。A．70 B．50C．40 D．204．某小區(qū)用36m3的沙子鋪一條寬6m的路，沙子鋪12cm厚，這條路長()。A．5m B．500mC．5000m D．50m5．一根方木的體積是80dm3，長是20dm，這根方木的橫截面面積是()。A．4dm B．4dm2 C．4dm3三、計(jì)算下面各圖形的體積。(每小題5分，共20分)四、聰明的你，答一答。(共39分)1．一種香皂長為10cm，寬為6cm，高為5cm，把這種香皂裝在一個(gè)長60cm、寬36cm、高30cm的包裝箱里。這個(gè)包裝箱能裝多少塊香皂？(不考慮包裝箱的厚度)(9分)2．觀察下面的實(shí)驗(yàn)，你能求出鐵塊的高是多少嗎？(9分)3．下圖是龍龍家的玻璃魚缸，昨天他買了12條魚，放進(jìn)魚缸里，水面上升到7.8dm，平均每條魚的體積是多少？(9分)4．如圖，奧運(yùn)主題公園安裝了60個(gè)水泥凳子，凳面的長、寬、高分別是100cm、40cm、5cm，凳腿的長、寬、高分別是40cm、5cm、35cm。做這些凳子至少用了多少立方米的混凝土？(12分)

答案一、1．m3LL2．15003.5800.08110003．1086724．2165．87.36二、1．C2．A3．B4．D5．B三、15×12×8＝1440(cm3)3×3×8＝72(cm3)7×7×7＝343(dm3)25×3＝75(cm3)四、1．60×36×30÷(10×6×5)＝216(塊)答：這個(gè)包裝箱能裝216塊香皂。2．(9．5－8)×10×8＝120(cm3)120÷5÷4＝6(cm)答：鐵塊的高是6cm。3．8×5×(7.8－6)＝72(dm3)72÷12＝6(dm3)答：平均每條魚的體積是6dm3。4．100×40×5＝20000(cm3)20000cm3＝0．02m340×5×35＝7000(cm3)7000cm3＝0.007m30.007×2＝0.014(m3)(0.02＋0.014)×60＝2.04(m3)答：做這些凳子至少用了2.04m3的混凝土。

核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)8．分?jǐn)?shù)的意義及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系一、認(rèn)真審題，填一填。(每空2分，共24分)1．把2m長的鐵絲平均剪成6段，每段是全長的()，每段是()m。2．里面有()個(gè)，3個(gè)是()。3．小明用45分鐘走了3km，平均每分鐘走()km，走1km需要()分鐘。4．()個(gè)是，再添()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是1。5．把8克白糖放入100克水里，白糖是水的()，白糖占糖水的()。6．植樹節(jié)要栽10棵樹，已栽了。把()看作單位“1”，已栽了()棵。二、仔細(xì)推敲，選一選。(每小題3分，共9分)1．下面涂色部分不能用表示的是()。2．6個(gè)蘿卜共重2kg，平均分給3只小兔，每只小兔能分到()kg蘿卜。A．6 B． C． D．3．把一根繩子剪成兩段，第一段長米，第二段占全長的，兩段相比較，()。A．第一段長 B．第二段長C．一樣長 D．無法確定三、先用直線上的點(diǎn)表示下面各分?jǐn)?shù)，再填空。(7分) 上面的分?jǐn)?shù)中，最小的分?jǐn)?shù)單位是()，最大的分?jǐn)?shù)單位是()。四、按要求完成各題。(共27分)1．用分?jǐn)?shù)表示下面各題的商。(每小題1分，共6分)13÷19＝ 28÷20＝31÷3＝15÷50＝ 2÷4＝3÷11＝2．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(每小題2分，共12分)34dm3＝m3 9mL＝L180千克＝噸 12公頃＝平方千米11秒＝分 5分＝元3．紅十字會(huì)收到了53箱醫(yī)療防護(hù)物資，具體情況如下表。(9分)醫(yī)療防護(hù)物資一次性醫(yī)用口罩消毒水護(hù)目鏡醫(yī)用防護(hù)服數(shù)量/箱251657根據(jù)上面信息將下面的算式與對(duì)應(yīng)的問題連起來。五、聰明的你，答一答。(共33分)1．把8千克蘋果平均分給10個(gè)小朋友。(1)每人分得多少千克？(6分)(2)每人分得的蘋果各占總質(zhì)量的幾分之幾？(6分)2．實(shí)驗(yàn)二小有8件作品獲某市科技一等獎(jiǎng)，3件作品獲二等獎(jiǎng)，實(shí)驗(yàn)二小的參賽作品共有20件。(1)實(shí)驗(yàn)二小獲一等獎(jiǎng)的作品占實(shí)驗(yàn)二小參賽作品的幾分之幾？(6分)(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？(7分)3．把一根鋼筋切割成7段，用時(shí)5分鐘，平均切割一次需要用多少分鐘？(8分)

答案一、1．2．53．154．735．6．10棵樹4二、1．C2．B3．B三、四、1．2．3．五、1．(1)8÷10＝(千克)答：每人分得千克。(2)1÷10＝答：每人分得的蘋果各占總質(zhì)量的。2．(1)8÷20＝答：實(shí)驗(yàn)二小獲一等獎(jiǎng)的作品占實(shí)驗(yàn)二小參賽作品的。(2)(答案不唯一)實(shí)驗(yàn)二小獲二等獎(jiǎng)的作品占實(shí)驗(yàn)二小參賽作品的幾分之幾？3÷20＝答：實(shí)驗(yàn)二小獲二等獎(jiǎng)的作品占實(shí)驗(yàn)二小參賽作品的。3．7－1＝6(次)5÷6＝(分鐘)答：平均切割一次需要用分鐘。

核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)9．運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決問題一、認(rèn)真審題，填一填。(第4小題每空1分，其余每小題4分，共27分)1．分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是()，最小假分?jǐn)?shù)是()。2．分母是6的真分?jǐn)?shù)有()，分子是6的假分?jǐn)?shù)有()。3．把的分母乘2，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)乘()。4．在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。1＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝二、仔細(xì)推敲，選一選。(每小題5分，共20分)1．要使是真分?jǐn)?shù)，是假分?jǐn)?shù)，x應(yīng)取()。A．8 B．9 C．10 D．112．如圖，與圖中陰影部分表示的分?jǐn)?shù)相等的分?jǐn)?shù)是()。A． B．C． D．3．下列各項(xiàng)比較大小不正確的是()。A．＜1 B．4＞C．7＜ D．6＝4．的分子加上10，要使這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)()。A．加上10 B．加上20C．乘2 D．乘3三、在直線上面的里填上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù)，在直線下面的里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。(每空2分，共10分)四、變一變。(共14分)1．把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是48而大小不變的分?jǐn)?shù)。(8分)＝ ＝ ＝ ＝2．把下面的分?jǐn)?shù)化成分子是6而大小不變的分?jǐn)?shù)。(6分)＝ ＝ ＝五、聰明的你，答一答。(共29分)1．我國是一個(gè)缺水的國家，人均淡水資源是2300m3。世界人均淡水資源是9200m3。他倆誰說的對(duì)？為什么？(7分)2．有一塊長方形地，要用它的來種菜，請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案，用陰影表示出來。(至少設(shè)計(jì)兩種)(8分)3．書店里《動(dòng)物王國》，《植物世界》和《地球的故事》原來的數(shù)量相同?，F(xiàn)在《動(dòng)物王國》還剩，《植物世界》還剩，《地球的故事》還剩。哪種書賣出的最多？(7分)4．藍(lán)藍(lán)和天天各買了一本《格林童話》，藍(lán)藍(lán)一周看了全書的；天天看了一周，剩下全書的未看。天天說他看的多一些，他說的對(duì)嗎？(7分)

答案一、1．2．，，，，，，，，，3．24．82592028241612404225841122二、1．B2．B3．C4．D三、四、1．＝＝＝＝2．＝＝＝五、1．＝＝＝答：龍龍和同同說的都對(duì)。2．(答案不唯一)3．＝＝＜＜答：《動(dòng)物王國》賣出的最多。【】剩下的最少，賣出的就最多。4．1－＝＝答：天天說的不對(duì)，兩人看的一樣多。

核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)10．通分、約分的方法一、認(rèn)真審題，填一填。(每小題4分，共20分)1．一個(gè)最簡真分?jǐn)?shù)，分子和分母的積是15，這個(gè)分?jǐn)?shù)是()或()。2．m和n是相鄰的兩個(gè)不為0的自然數(shù)，它們的最大公因數(shù)是()。3．如果＝6(a、b均是不為0的自然數(shù))，那么a、b的最大公因數(shù)是()，最小公倍數(shù)是()。4．相鄰的兩個(gè)偶數(shù)的和是42，它們的最大公因數(shù)是()，最小公倍數(shù)是()。5．三個(gè)質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是66，這三個(gè)質(zhì)數(shù)分別是( )。二、仔細(xì)推敲，選一選。(每小題4分，共16分)1．下面的分?jǐn)?shù)中，()與的大小相等。A． B． C． D．2．如果甲數(shù)＝3×5×3，乙數(shù)＝2×3，它們的最小公倍數(shù)是()。A．3 B．90 C．45 D．303．兩個(gè)自然數(shù)都是合數(shù)又只有公因數(shù)1，它們的最小公倍數(shù)是120，這兩個(gè)數(shù)是()。A．12和10 B．24和5 C．30和4 D．8和154．每年的3月12日是植樹節(jié)，博愛小學(xué)五(1)班45名學(xué)生和五(2)班54名學(xué)生都去植樹。按要求分組，如果兩個(gè)班每組的人數(shù)必須相同，那么每組最多有()人。A．3 B．5 C．8 D．9三、按要求完成各題。(共36分)1．你能求出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)嗎？(每小題3分，共9分)48和96 40和60 51和342．你能求出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)嗎？(每小題3分，共9分)11和12 16和24 65和263．先約分，再比較大小。(每小題3分，共9分)和 和 和4．先通分，再比較大小。(每小題3分，共9分)和 和 、和四、聰明的你，答一答。(共28分)1．《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，全書包括十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書，共一百三十篇，請(qǐng)問世家占總篇數(shù)的幾分之幾？(6分)2．夢夢的媽媽每天定時(shí)上、下班。下圖是她平時(shí)上班和下班的時(shí)間(中午不回家)。夢夢的媽媽每天有幾分之幾的時(shí)間在單位？(6分)3．大家一起吃披薩，9個(gè)女孩平均分2個(gè)披薩，4個(gè)男孩平均分1個(gè)披薩。每個(gè)女孩和每個(gè)男孩分得的披薩一樣多嗎？如果不一樣多，那么誰分得的多一些？(8分)4．甲、乙、丙三名籃球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行投籃練習(xí)，情況如下表。投籃次數(shù)投中次數(shù)甲2016乙2521丙5035誰的命中率最高？誰的命中率最低？(8分)

答案一、1．2．13．ba4．22205．2，3，11二、1．D2．B3．D4．D【】45＝3×3×5，54＝3×3×2×3。因?yàn)?5和54的最大公因數(shù)是3×3＝9，所以每組最多有9人。三、1．48和96的最大公因數(shù)是2×2×2×2×3＝48。40和60的最大公因數(shù)是2×2×5＝20。51和34的最大公因數(shù)是17。2．11和12的最小公倍數(shù)是11×12＝132。16和24的最小公倍數(shù)是2×2×2×2×3＝48。65和26的最小公倍數(shù)是13×5×2＝130。3．＝＝因?yàn)椋?，所以＝。＝＝因?yàn)椋迹裕?。＝因?yàn)椋荆裕尽?．＝＝因?yàn)椋?，所以＞。＝＝因?yàn)椋?，所以＜。＝＝＝因?yàn)椋迹迹裕迹?。四?．30÷130＝答：世家占總篇數(shù)的。2．下午4時(shí)＝16時(shí)16－8＝8(小時(shí))8÷24＝答：夢夢的媽媽每天有的時(shí)間在單位。3．2÷9＝(個(gè))1÷4＝(個(gè))＝＝因?yàn)椋?，所以＜。答：每個(gè)女孩和每個(gè)男孩分得的披薩不一樣多。男孩分得的多一些。4．甲：＝乙：＝丙：＝因?yàn)椋荆?，所以＞＞。答：乙的命中率最高，丙的命中率最低?/p>

核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)11．分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法一、認(rèn)真審題，填一填。(第3小題6分，其余每空1分，共20分)1．在里填上“＞”“＜”或“＝”。0．88 0．75 3．2522 0．1252．在下表的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。用小數(shù)表示用分?jǐn)?shù)表示28cm()m()m500g()kg()kg180cm2()dm2()dm2600dm3()m3()m33．按從小到大的順序排列下面各數(shù)。3．02530．375

二、仔細(xì)推敲，選一選。(每小題3分，共12分)1．與0．05大小相等的分?jǐn)?shù)是()。A． B． C． D．2．左圖中陰影部分用小數(shù)表示是()。A．0.1 B．0.4 C．0.25 D．0.0253．位于0．7和0．8之間的分?jǐn)?shù)是()。A． B． C． D．4．在，，，，中，能化成有限小數(shù)的有()個(gè)。A．1 B．2 C．3 D．4三、細(xì)心的你，算一算。(共30分)1．把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(除不盡的保留兩位小數(shù))(每小題2分，共12分)＝ ＝ ≈＝ ≈ ＝2．把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。(每小題3分，共18分)9.85＝ 0.25＝ 0.12＝0.75＝ 0.24＝ 0.875＝四、下面的分?jǐn)?shù)分別位于哪兩個(gè)小數(shù)之間？(每空2分，共8分)1．0.6()0.8 2．0.21()0.253．0.42()0.5 4．0.55()0.56五、分別用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖中涂色部分的大小。(每小題2分，共6分)六、聰明的你，答一答。(共24分)1．永西小學(xué)課外社團(tuán)搞得如火如荼，在創(chuàng)客社團(tuán)動(dòng)手操作比賽中，聰聰用1.4小時(shí)組裝完一臺(tái)小汽車模型，典典用小時(shí)組裝完一臺(tái)同樣的小汽車模型，誰組裝得快？(8分)2．在小記者投稿活動(dòng)中，五(5)班平均每人投稿篇，五(4)班平均每人投稿4.5篇，五(7)班6人共投稿20篇，哪個(gè)班平均每人投稿最多？(8分)3．張家鵬是學(xué)校田徑短跑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員，在100米跑步訓(xùn)練中，第一次用了0.28分鐘，第二次用了分鐘，第三次用了25秒，他哪次的成績最好？(8分)

答案一、1．＞＝＝＞＜＜2．0.280.51.810.63．＜＜0．375＜＜3．025＜3二、1．A2．C3．A4．D三、1．0.090.750.640.150.290.8752．9四、1．2．3．4．五、0．50.481.6六、1．1.4小時(shí)＝1小時(shí)＝小時(shí)＝小時(shí)小時(shí)＝小時(shí)＞答：典典組裝得快。2．≈4.7(篇)20÷6≈3.3(篇)3.3＜4.5＜4.7答：五(5)班平均每人投稿最多。3．分鐘＝0．32分鐘25÷60≈0.42(分鐘)0.28＜0.32＜0.42答：他第一次的成績最好。

核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)12．分?jǐn)?shù)加、減法的應(yīng)用一、認(rèn)真審題，填一填。(每空2分，共26分)1．“＋”不能直接相加，是因?yàn)樗鼈兊姆帜覆煌簿褪?)不同，所以必須先()，再計(jì)算，結(jié)果是()。2．比米短米是()米；米比()米長米。3．在里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)。＝ ＝＝ ＝4．在()里填上合適的數(shù)。()－＝ ＋()＝－()＝ 1－()＝二、細(xì)心的你，算一算。(共42分)1．直接寫出得數(shù)。(每小題1分，共6分)－＝ ＋＝ －＝＋＝ ＋＝ 3－＝2．計(jì)算下面各題，怎樣簡便就怎樣算。(每小題4分，共24分)－＋ 1－－ －(－)－(＋) ＋＋ ＋＋＋3．解方程。(每小題4分，共12分)＋x＝ x－＝ －x＝三、先計(jì)算，再仔細(xì)觀察，看看你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？再根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出后面各題的得數(shù)。(12分)＋＝ ＋＝ ＋＝－＝ －＝ －＝我發(fā)現(xiàn)：

＋＝ －＝ ＋＝四、聰明的你，答一答。(共20分)1．爸爸花5元錢買了一張平方米的卡紙，華華做賀卡用了這張卡紙的，做手工用了這張卡紙的，？(提一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答)(6分)

2．多菱面粉廠計(jì)劃1月份生產(chǎn)萬噸面粉，上半月生產(chǎn)了萬噸，下半月生產(chǎn)了萬噸，多菱面粉廠1月份的實(shí)際生產(chǎn)量超過計(jì)劃多少萬噸？(6分)3．夢夢是山地自行車愛好者，周末爸爸陪夢夢進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練場地由三個(gè)路段組成：從起點(diǎn)到全程的處是平路，從全程的處到全程的處是上坡，其余的是下坡(如圖)。(1)上坡路段占全程的幾分之幾？(3分)(2)夢夢和爸爸從起點(diǎn)出發(fā)，騎了全程的后原地休息，然后又騎了全程的，這時(shí)夢夢和爸爸身處訓(xùn)練場地的哪一路段？(5分)

答案一、1．分?jǐn)?shù)單位通分2．3．－－－＋4．1二、1．22．－＋＝－＋＝1－－＝－＝－(－)＝－(－)＝－(＋)＝－－＝＋＋＝＋＋＝1＋＋＋＝(＋)＋(＋)＝1＋1＝23．＋x＝ 解：x＝－ x＝－ x＝ x＝ x－＝ 解：x＝＋ x＝＋ x＝－x＝解：x＝－x＝－x＝三、＋＝，－＝(a＜b，a、b互質(zhì))。四、1．(答案不唯一)還剩這張卡紙的幾分之幾？1－－＝答：還剩這張卡紙的。2．＋－＝(萬噸)答：多菱面粉廠1月份的實(shí)際生產(chǎn)量超過計(jì)劃萬噸。3．(1)－＝答：上坡路段占全程的。(2)＋＝＞答：夢夢和爸爸身處訓(xùn)練場地的下坡路段。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)1.數(shù)一數(shù)比一比一、(16分)二、(16分)三、(共36分) 1.在每組的圖②中圈出和圖①同樣多的物體。(每小題6分,共12分) (1) (2) 2.數(shù)一數(shù)，圈一圈。(24分) (123)只 (567)只 (234)棵 (789)朵四、(共18分) 1.在多的后面畫“√”。(6分)2.在多的后面畫“√”，少的后面畫“○”。(6分) 3.在蠟燭最少的蛋糕下面畫“○”。(6分)五、(共14分) 1.畫，要和同樣多。(7分) ______________________________________________________ 2.畫，要比少1個(gè)。(7分) _______________________________________________________

答案一、 【】看清物體，用筆尖或手點(diǎn)著，按一定的順序數(shù)，從1開始，數(shù)到最后一個(gè)物體對(duì)應(yīng)的數(shù)是幾，物體的數(shù)量就是幾，在物體旁邊做標(biāo)注；然后用同樣的方法數(shù)下面的點(diǎn)，做標(biāo)注，最后把相同數(shù)量的連起來即可。二、○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ 【】數(shù)一數(shù)物體的個(gè)數(shù)，花瓶10個(gè)，花8朵，牛奶5瓶，帽子4頂，然后在下面畫出相同數(shù)量的○。三、1. 【】先按順序數(shù)出圖①中物體的數(shù)量，然后在圖②中數(shù)出和圖①中物體數(shù)量相同的物體，圈出來即可。(1)圖①有4個(gè)杯子，對(duì)應(yīng)在圖②圈4個(gè)碗；(2)圖①有5個(gè)火龍果，對(duì)應(yīng)在圖②圈5個(gè)西紅柿。2. 【】在圖中找到對(duì)應(yīng)的物體，采用點(diǎn)數(shù)法，數(shù)數(shù)時(shí)應(yīng)按照一定的順序，用筆尖點(diǎn)著數(shù)，每數(shù)一個(gè)要標(biāo)記一個(gè)，防止重復(fù)或遺漏，然后圈出代表物體數(shù)量的數(shù)。四、1. 【】上下兩行排列均勻，首尾對(duì)齊，但在比多少時(shí)不能只看排列的是否一樣長，應(yīng)該用一一對(duì)應(yīng)的方法去比較。第一行的樹與第二行的花一一對(duì)應(yīng)后，花最后有剩余，所以花多，樹少。2. 【】玩具汽車和玩具飛機(jī)混合排在一起，可以先數(shù)出兩者的數(shù)量再比較，也可以觀察兩者的排列順序是否有一定的規(guī)律。本題是按照一輛玩具汽車，一架玩具飛機(jī)為一組重復(fù)出現(xiàn)的，可以一組一圈，圈到最后若沒有剩余，則兩者相等，若有剩余，則剩余的物品數(shù)量多。3. 【】先數(shù)出每個(gè)蛋糕上蠟燭的數(shù)量再比較，第一個(gè)蛋糕上有6根蠟燭，第二個(gè)蛋糕上有7根蠟燭，第三個(gè)蛋糕上有4根蠟燭，所以第三個(gè)蛋糕上蠟燭最少。五、1. 【】有5個(gè),畫的要和一樣多，所以要畫5個(gè)。2. 【】有6個(gè)，要比少1個(gè)，所以要畫5個(gè)。核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)2.1-5的加減法計(jì)算及應(yīng)用一、(10分)2＋3＝5－1＝二、(10分)()＞()＞()＞()＞()三、(9分)比少()。比多()。再添()朵就和同樣多了。四、(每小題2分，共16分) 524553＋21＋35 41＝314＝522＝43－20五、(共25分) 1.看誰算得又對(duì)又快！(每小題1分，共12分) 2－2＝ 1＋2＝ 0＋3＝ 4－1＝ 0＋5＝ 5－3＝ 3＋2＝ 1＋4＝ 2＋2＝ 4－3＝ 5－0＝ 3＋1＝ 2.我會(huì)看得數(shù)寫算式。(每空1分，共13分) 六、(每小題6分，共24分) 1.2. 3.4.七、(在正確答案后面的里畫“√”)(6分)還差2頂還差3頂答案一、5 4 【】可以畫一些圖形表示數(shù)，如算式2＋3，“＋”表示兩部分合起來的總量，可以在左邊畫2個(gè)○，右邊畫3個(gè)○，一共有5個(gè)○。二、2＋32＋23＋05－34－3 【】先算出每個(gè)算式的得數(shù)，再比較得數(shù)的大小。注意()里填的是算式，不是得數(shù)。三、112 【】由圖可知，和一一對(duì)應(yīng)后，剩余1只，所以比少1，比多1。和一一對(duì)應(yīng)后，剩余2只，所以再添2朵就和同樣多了。四、><＝<－＋＋> 【】若圓圈的一側(cè)有算式，則先算出算式的得數(shù)，再比較，如53＋2，先算3＋2＝5，得數(shù)與圓圈左邊相等，所以填“＝”。若圓圈在“＝”的一側(cè)，則圓圈里需要填“＋”或“－”，如41＝3，因?yàn)?＞3，所以填“－”。五、1.033352554154 【】根據(jù)5以內(nèi)數(shù)的分與合計(jì)算，如1＋2，想，1和2合起來是3，所以1＋2＝3。2.(答案不唯一) 【】根據(jù)給出的例子可知花瓣填寫的是算式，花的中間是算式的得數(shù)，根據(jù)5以內(nèi)數(shù)的分與合填寫即可。六、1.3＋2＝5【】桌面上有3個(gè)罐子，狐貍又拿來了2個(gè)罐子，現(xiàn)在一共有5個(gè)罐子，列式為3＋2＝5。2.5＋0＝5【】第1個(gè)魚缸里有5條魚，第2個(gè)魚缸里沒有魚，用0表示，列式為5＋0＝5。3.4－4＝0【】第一幅圖，企鵝手上有4個(gè)氣球；第二幅圖，4個(gè)氣球飛走了，企鵝手上沒有氣球，列式為4－4＝0。4.4－3＝1【】原來有4個(gè)蘋果，小刺猬背走了3個(gè)，還剩下1個(gè)，列式為4－3＝1。七、 【】一共有5個(gè)小朋友，每人一頂帽子，需要5頂帽子，現(xiàn)在有3頂，還差5－3＝2(頂)。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)3.區(qū)分幾、第幾一、(每空3分，共36分) 1.排隊(duì)稱體重。有人排隊(duì)，排第，她的前面有人，后面有人。 2.快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)。(1)號(hào)運(yùn)動(dòng)員跑得最快，排第；號(hào)運(yùn)動(dòng)員跑得最慢，排第。(2)1號(hào)運(yùn)動(dòng)員要超過名運(yùn)動(dòng)員才能獲得第一名。 3.大樹擋住了輛車，擋住的是第輛車和第輛車。二、(共33分) 1.按要求涂色。(每小題6分，共12分) (1)給從左數(shù)第2個(gè)蘋果涂色： (2)給右邊3朵花涂色： 2.填一填，圈一圈，畫一畫。 (1)一共有()只青蛙。(3分)(2)把右邊的3只青蛙圈起來；從左邊數(shù)，在第3只青蛙下面畫“△”。(6分) 3.畫一畫。(12分) 先畫一個(gè)△，再在△的左邊畫1個(gè)○，右邊畫3個(gè)○。______________________________________________________三、(共31分) 1.從左邊數(shù)，第2顆星星上的數(shù)是()，1在第()顆星星上。(10分) 2.從右邊數(shù)，第1顆和第3顆星星上的數(shù)合起來是()。(5分) 3.任選三顆星星上的數(shù)寫一道加法算式和一道減法算式。(16分) ＋＝－＝

答案一、1.5322 【】一個(gè)數(shù)當(dāng)它表示數(shù)量的多少時(shí)，是“幾”；當(dāng)它表示排列的順序時(shí)，是“第幾”。問排隊(duì)的人數(shù)，用點(diǎn)數(shù)法，按照一定的順序來數(shù)，從1開始，數(shù)到排在最后的一個(gè)人對(duì)應(yīng)的數(shù)是幾，人數(shù)就是幾；從排隊(duì)的第一個(gè)人開始數(shù)，排第3；往前數(shù)，前面有2人；往后數(shù)，后面有2人。2.(1)5145(2)3 【】(1)跑道上有5名運(yùn)動(dòng)員，跑在最前面的人，跑得最快，排第1，跑在最后面的人，跑得最慢，排第5；(2)要獲得第一名，就要超過前面所有的運(yùn)動(dòng)員，1號(hào)運(yùn)動(dòng)員前面有3名運(yùn)動(dòng)員，即超過3名運(yùn)動(dòng)員可以獲得第一名。3.223 【】按照數(shù)的順序，第1、第2、第3、第4、第5。從圖中可以看到第1、第4、第5輛車，缺少第2、第3輛，所以大樹擋住了2輛車，擋住的是第2輛車和第3輛車。二、1.(1) (2) 【】圖中的左右位置與觀察者的左右位置相同。(1)第2個(gè)表示蘋果排在第2，從左往右數(shù)，給排在第2的蘋果涂色即可；(2)3朵表示花的數(shù)量，從右邊開始數(shù)，數(shù)3朵花進(jìn)行涂色即可。2.(1)5 (2) 【】(1)用點(diǎn)數(shù)法，按照一定的順序數(shù)，從1開始，數(shù)到最后一個(gè)物體對(duì)應(yīng)的數(shù)是幾，物體的數(shù)量就是幾；(2)3只表示青蛙的數(shù)量，從右邊開始，數(shù)3只青蛙，圈起來即可；第3只表示青蛙排在第3，從左邊第一個(gè)青蛙開始排序，在排在第3的青蛙下畫面“△”即可。3.○△○○○ 【】先畫出△，以△為參照物，根據(jù)自己的左右手判斷方向，按照要求畫圖。三、1.54 2.3 3.2＋3＝55－2＝3(答案不唯一) 【】選三顆星星上的數(shù)符合兩個(gè)數(shù)合起來等于另一個(gè)數(shù)，據(jù)此可列一道加法算式和一道減法算式。如2、3、5，列式為2＋3＝5，5－2＝3。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)4.認(rèn)識(shí)圖形一、(10分)二、(16分)三、(共32分) 1.數(shù)一數(shù)，下面各圖分別是由幾個(gè)小正方體組成的？(12分) ()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè) 2.看誰數(shù)得準(zhǔn)。(20分)()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)四、(16分)五、(每小題7分，共14分) 1. 2.六、(所有的積木都要用上)(12分) 我認(rèn)為()搭得又穩(wěn)又高。

答案一、 【】掌握立體圖形的特點(diǎn)，長方體都是長長方方的，有6個(gè)平平的面；正方體都是正正方方的，6個(gè)平平的面都相同；圓柱都是直直的，上下一樣粗細(xì)，兩端各有一個(gè)圓圓的、平平的、大小一樣的面；球圓圓的，沒有平平的面，可以向任意方面滾動(dòng)。根據(jù)物體與立體圖形相似的特點(diǎn)，兩者相連即可。二、 【】根據(jù)物品的形狀選擇合適的包裝盒，第一件物品形狀長長方方的，有點(diǎn)扁，可以選擇下面第二個(gè)長方體盒子包裝；第二件物品是兩本書，長長方方的，厚厚的，可以選擇下面第一個(gè)長方體盒子包裝；第三件物品是一個(gè)圓柱狀的蛋糕，選擇圓柱形的包裝盒；第四件物品是正方體魔方，選擇正方體盒子包裝。三、1.5948 【】數(shù)立體圖形是由多少個(gè)小正方體組成的時(shí)，可以先數(shù)看得見的，再數(shù)看不見的；也可以從上往下分層數(shù)或從前往后、從左往右分排數(shù)，做到不重復(fù)，不遺漏。2.3432 【】數(shù)一個(gè)立體圖形的個(gè)數(shù)時(shí)，需要明確這個(gè)立體圖形的特征，根據(jù)特征，按順序數(shù)，數(shù)一個(gè)標(biāo)記一個(gè)。四、 【】第一列第一個(gè)圖形方方正正的，是正方體的一個(gè)面；第二個(gè)圖形長長方方的，是長方體的一個(gè)面；第三個(gè)圖形圓圓的，是圓柱的一個(gè)面；第四個(gè)圖形是三角形，是它右邊第一個(gè)圖形的一個(gè)面。五、1. 【】露出的部分每個(gè)面都是平的，故排除圓柱，通過觀察可以發(fā)現(xiàn)相鄰的面有大有小，故排除正方體，因此能確定是長方體。2. 【】露出的部分直直的，上下一樣粗，下面是圓圓的、平平的，因此能確定是圓柱。六、②【】要想搭得又穩(wěn)又高，首先需要看積木是什么形狀的，根據(jù)這些形狀的特征考慮圖形的穩(wěn)定性。長方體和正方體比較穩(wěn)定，盡量放在下面，長方體可以立起來，橫放的圓柱易滾動(dòng)，應(yīng)豎放，球易滾動(dòng)，盡量放在最上面，②基本是按照這樣的規(guī)則擺放，所以比①又穩(wěn)又高。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)5.6~10的認(rèn)識(shí)及加減法計(jì)算一、(第4題8分，第5題12分，其余每空1分，共43分) 1. (1)按順序填數(shù)。 (2)8前面一個(gè)數(shù)是()，后面一個(gè)數(shù)是()，與9相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。 (3)比6大、比10小的數(shù)有()，8再添1是()。 2.在里填上“>”“<”或“＝”。 4＋51010－6610－50＋5 4＋665＋5105＋410－2 3.在()里填上合適的數(shù)。 ()＋5＝109－()＝37＋2＝()＋4 10＋()＝10()－4＝6()＋()＝10－6 4.【新題型】接著畫一畫，填一填。_____________________4＋＝10______________________________2＋＝9 5.從6、5、3、9中選出三個(gè)數(shù)寫出四道不同的算式。 ________________________________ ________________________________二、(共10分) 1.從右邊數(shù)起，第1盤里有()塊。(2分) 2.把左邊的3盤圈起來。(4分) 3.從左邊數(shù)起，第()盤和第()盤合起來有9塊。(4分)三、(共47分) 1.看誰算得又快又對(duì)。(每小題1分，共12分) 10－4＝ 8＋2＝ 6－3＝ 9－8＝ 9－2＝ 10－1＝ 7－4＝ 5＋5＝ 7＋3＝ 0＋7＝ 9＋1＝ 5＋4＝ 2.找媽媽。(每空2分，共16分) 3.把下面算式按結(jié)果從小到大的順序排列。(10分)______________________________________________________ 4.【新考法】下面的動(dòng)物分別代表幾？(每小題3分，共9分)＋＝46－＝8－＝＝()＝()＝()

答案一、1.(1) (2)79810 (3)7、8、99 【】(2)由10以內(nèi)的數(shù)從前往后數(shù)的順序和圖可知，8前面的一個(gè)數(shù)是7，后面的一個(gè)數(shù)是9。與9相鄰的數(shù)有兩個(gè)，一個(gè)是8，另一個(gè)是10。(3)按照數(shù)的順序可知，后面的數(shù)總是比前面的數(shù)大。則在10以內(nèi)，比6大的數(shù)有7、8、9、10，比10小的數(shù)有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，那么比6大、比10小的數(shù)有7、8、9。8再添1，即8后面的一個(gè)數(shù)，即9。2.＜＜＝＞＝＞ 【】先算出算式的結(jié)果，再比較大小。填“＞”或“＜”時(shí)，注意開口對(duì)大數(shù)，尖角對(duì)小數(shù)。3.56501031 (最后一題答案不唯一) 【】10以內(nèi)的加減法常根據(jù)數(shù)的組成來進(jìn)行計(jì)算。4.67 【】用點(diǎn)數(shù)法從左往右數(shù)，已有4個(gè)○，10由4和6組成，所以應(yīng)再畫6個(gè)○。已有2個(gè)○，要畫9個(gè)，根據(jù)2和7可以組成9，所以應(yīng)再畫7個(gè)○。5.6＋3＝93＋6＝9 9－3＝69－6＝3 【】本題考查10以內(nèi)的加減法。從中選擇3個(gè)數(shù)，使其中兩個(gè)數(shù)相加等于第三個(gè)數(shù)，或用其中一個(gè)數(shù)減去另一個(gè)數(shù)等于第三個(gè)數(shù)即可。本題中，只有6和3可以組成9，所以應(yīng)選擇6、3、9這三個(gè)數(shù)，然后寫出2道加法算式：6＋3＝9、3＋6＝9和2道減法算式：9－3＝6、9－6＝3。二、1.82.3.15(或24) 【】本題區(qū)分左邊和右邊時(shí)，可以以自己的左手、右手所在的位置為標(biāo)準(zhǔn)。第3題，用點(diǎn)數(shù)法分別數(shù)出每盤的數(shù)量，找到合起來有9塊的兩盤，從左數(shù)出位置并填空。三、1.6103179310107109 【】要看清運(yùn)算符號(hào)。2.14706746 【】小雞、小鴨要想找到媽媽，需正確進(jìn)行一系列的加法、減法計(jì)算。計(jì)算時(shí)，應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行。3.9－5<10－4<5＋3<7＋2<4＋6 【】本題需先計(jì)算出每個(gè)算式的得數(shù)，然后再按從小到大的順序排列即可。4.234【】需注意相同動(dòng)物代表的數(shù)是相同的。根據(jù)4可以分為1和3、2和2，可知＝2；根據(jù)6可以分為1和5、2和4、3和3，可知＝3；根據(jù)8可以分為1和7、2和6、3和5、4和4，可知＝4。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)6.解決6~10的加減法問題一、(共34分) 1. 第1串(chuàn)有5個(gè)，第3串和第()串合起來有8個(gè)，第()串和第()串合起來有9個(gè)。(12分)2.先根據(jù)圖片在對(duì)應(yīng)的問題后面畫“√”，再解答。(每小題11分，共22分) (1)(2)一共有幾個(gè)？()一共有幾支？()還剩幾個(gè)？()左邊有幾支？()(個(gè))(支)二、。(16分)

三、(共50分) 1.車?yán)镞€有幾人？(8分) (人) 2.一共有幾只小鳥？(8分) (只) 3.買哪兩件物品正好用7元？用算式表示。(14分) (元) (元) 4.【開放題】你會(huì)看圖提問題并解答嗎？ (1)一共有8人玩游戲。(10分)__________________________？(人) (2)(10分)__________________________？(個(gè))

答案一、1.614(后兩空答案不唯一) 【】用點(diǎn)數(shù)法從左往右數(shù)，各串分別有5個(gè)、3個(gè)、6個(gè)、4個(gè)、8個(gè)、2個(gè)、7個(gè)。第3串有6個(gè)，6和2可以合為8，且第6串有2個(gè)，即第3串和第6串合起來有8個(gè)。根據(jù)9可以分為1和8、2和7、3和6、4和5，據(jù)此找到符合題意的串?dāng)?shù)填空即可。2.(1)()(2)(√)(√)()10－2＝82＋4＝6 【】(1)大括號(hào)下面標(biāo)注“10個(gè)”，表示一共有10個(gè)桃，小猴手里拿了2個(gè)，表示拿走2個(gè)桃，“？”在籃子的這一側(cè)，表示求籃子里桃的數(shù)量，所以問題應(yīng)為：還剩幾個(gè)？列式為10－2＝8(個(gè))。(2)大括號(hào)上面左邊有2支筆，右邊有4支筆，大括號(hào)下面標(biāo)注“？支”，表示求左右兩邊合起來的總數(shù)量，所以問題應(yīng)為：一共有幾支？列式為2＋4＝6(支)。二、6＋1＝71＋6＝77－6＝17－1＝6 【】左邊有6朵，右邊有1朵，若求的總朵數(shù)應(yīng)用加法，即6＋1＝7或1＋6＝7。若求左邊或右邊的的朵數(shù)，應(yīng)用減法計(jì)算，即7－1＝6或7－6＝1。三、1.10－3＝7【】公交車上原來一共有10人，根據(jù)常識(shí)“前門上，后門下”，即有3人下車。要求車?yán)镞€有幾人，應(yīng)用減法，列式為10－3＝7(人)。2.6＋3＝9【】屋子里有6只小鳥，又飛來3只，求一共有幾只小鳥，應(yīng)用加法計(jì)算，列式為6＋3＝9(只)。3.3＋4＝71＋6＝7 【】由數(shù)的組成知，7可以分為1和6、2和5、3和4，而題中沒有物品的價(jià)格是2元或5元，則7元可以購買一把剪刀和一個(gè)杯子或購買一個(gè)卷筆刀和一個(gè)筆記本，算式為3＋4＝7(元)或1＋6＝7(元)。4.(1)已經(jīng)藏起來的有幾人8－3＝5 (2)一共有多少個(gè)蘑菇 4＋5＝9 【】要從圖中獲取有用的信息，提有價(jià)值的數(shù)學(xué)問題。(1)已知一共有8人玩游戲，能看到的有3人，剩下的人應(yīng)是藏起來了，所以可提出的問題是已經(jīng)藏起來的有幾人？列式為8－3＝5(人)。(2)已知籃子里有4個(gè)蘑菇，用點(diǎn)數(shù)法從左往右數(shù)，地上長著5個(gè)蘑菇，可求總的蘑菇數(shù)，即可提出的問題為一共有多少個(gè)蘑菇？要求總的蘑菇數(shù)應(yīng)用籃子里的蘑菇數(shù)＋地上長的蘑菇數(shù)，即一共有4＋5＝9(個(gè))蘑菇。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)7.連加、連減、加減混合的計(jì)算及應(yīng)用一、(每空2分，共16分)二、(每空1分，共8分) 365＝4843＝7 174＝4945＝0三、(每空2分，共16分)四、【新題型】(每空2分，共16分)五、(每小題5分，共20分) 1.2.(個(gè))(顆) 3.4.(人)(人)六、(共24分) 1.他們一共有多少人？(8分) (人)2.8個(gè)小朋友站成一排，典典的左邊有3人，典典的右邊有幾人？(8分)(人) 3.應(yīng)找回多少錢？(8分)(元)

答案一、 【】本題算式中用線標(biāo)明計(jì)算順序，并填出第一步算出的得數(shù)，把第一步計(jì)算的結(jié)果變成看得見的數(shù)，從而知道第一步算了什么。記住了第一步計(jì)算的結(jié)果再算第二步，能更好地掌握連加、連減、加減混合的計(jì)算順序，并能在自己的練習(xí)中學(xué)習(xí)標(biāo)注第一步計(jì)算的結(jié)果，以克服因記不住第一步計(jì)算的結(jié)果而無法連續(xù)計(jì)算的障礙，當(dāng)然熟練后可以不做標(biāo)注。二、＋－－＋＋－－－ 【】做此類題時(shí)，可以將最后一個(gè)運(yùn)算符號(hào)前面的部分看成一個(gè)整體，逐步向前嘗試。如365＝4，將第二個(gè)前面的部分，即36，看成一個(gè)整體。因?yàn)?＞4，所以是減法，故第二個(gè)里應(yīng)填“－”；想9－5＝4，所以36的結(jié)果應(yīng)是9，故第一個(gè)里應(yīng)填“＋”。三、72967260 【】按照從左到右的順序，先把最前面兩個(gè)數(shù)相加(或相減)，將得數(shù)填在小動(dòng)物身上的圓圈內(nèi)，再用得數(shù)與后面的數(shù)繼續(xù)相減(或相加)，將得數(shù)填在圓圈內(nèi)。四、 【】找到每行或每列上的三個(gè)數(shù)分別是多少，列連加算式。計(jì)算時(shí)，應(yīng)按從左到右的順序，先算前兩個(gè)數(shù)的和，再與第三個(gè)數(shù)相加。五、1.2＋3＋3＝8 【】桌子上原來有3個(gè)蘋果，小女孩拿來了2個(gè)，小男孩又拿來了3個(gè)，現(xiàn)在一共有8個(gè)蘋果。列式為2＋3＋3＝8(個(gè))。2.8－3－1＝4 【】原有8顆五角星，撕掉一部分，該部分有3顆五角星，又剪掉1顆五角星，還剩4顆五角星，列式為8－3－1＝4(顆)。3.9－2＋3＝10【】車上原來有9人，根據(jù)常識(shí)“前門上，后門下”，即有3人上車、2人下車，求現(xiàn)在車上有多少人，列式為9－2＋3＝10(人)。4.3＋3－2＝4 【】第一幅圖，原來有3個(gè)小朋友在跳繩，又來了3個(gè)小朋友，用3＋3＝6(人)表示；第二幅圖，原來有6個(gè)小朋友在跳繩，走了2人，用6－2＝4(人)表示。兩幅圖合起來就是原來有3個(gè)小朋友在跳繩，來了3個(gè)小朋友后，又走了2個(gè)小朋友，列式為3＋3－2＝4(人)。六、1.5＋4＋1＝10 【】老師要帶5個(gè)男生和4個(gè)女生去比賽，要求他們一共有多少人，應(yīng)用男生的人數(shù)＋女生的人數(shù)＋老師的人數(shù)(易漏加，需注意)，即他們一共有5＋4＋1＝10(人)。2.8－3－1＝4 【】本題圖中人物面向觀察者，那么圖中人物的左右和觀察者的左右是相反的。要求典典右邊的人數(shù)，應(yīng)用總?cè)藬?shù)減去典典左邊的人數(shù)，再減去典典1人(易漏減，需注意)，即典典的右邊有8－3－1＝4(人)。3.10－5－3＝2 【】一盒餅干5元，一塊巧克力3元。用10元錢買一盒餅干和一塊巧克力，要求找回的錢，用付給售貨員阿姨的錢－買一盒餅干的錢－買一塊巧克力的錢，即應(yīng)找回10－5－3＝2(元)。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)8.11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)一、(前兩題每小題3分，后兩題每小題3.5分，共13分)二、(每空1分，共21分) 1.16和20之間有()個(gè)數(shù)，從10數(shù)到15，一共數(shù)了()個(gè)數(shù)。 2.猜數(shù)。 3. 上面的數(shù)中最大的數(shù)是()，最小的數(shù)是()，從左邊數(shù)第6個(gè)數(shù)是()，比15大的數(shù)有()個(gè)。 把上面的數(shù)按從大到小的順序排列是：()＞()＞()＞()＞()＞()＞()＞()三、(共24分) 1.看誰算得快。(上面兩行每小題1分，下面一行每小題2分，共12分) 2.填一填。(12分) (1)被減數(shù)1319減數(shù)104差1012 (2)加數(shù)61013加數(shù)104和15四、(每小題3分，共18分) 7＋＝17－10＝615－＝10 ＋8＝1012＋＝15－15＝4五、【新考法】(每小題2分，共12分) 13＞＜15＜20 12＋＜2018－＞10－6＜11六、(12分)

答案一、 【】用手指或筆標(biāo)記的方式從左往右數(shù)，小正方形共有13個(gè)；一捆小棒由10根小棒組成，表示1個(gè)十，右邊有4根小棒，表示4個(gè)一，故應(yīng)填“14”；一個(gè)數(shù)，從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位。哪個(gè)數(shù)位上的數(shù)是幾，就在相應(yīng)的數(shù)位畫幾個(gè)珠子即可。二、1.36【】16和20之間的數(shù)有17、18、19，即有3個(gè)數(shù)。從10數(shù)到15，即10、11、12、13、14、15，一共數(shù)了6個(gè)數(shù)。2.1916151220 【】從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位。個(gè)位上是9，十位上是1，則這個(gè)數(shù)是19；16的十位上是1，表示1個(gè)十，個(gè)位上是6，表示6個(gè)一；5個(gè)一即5，1個(gè)十即10，合起來是15，十位上是1；20的個(gè)位上是0，十位上是2，它里面有2個(gè)十，也可以說有20個(gè)一。3.2011114 20＞19＞18＞17＞14＞13＞12＞11 【】比較大小時(shí)，可以根據(jù)數(shù)的順序進(jìn)行比較，后面的數(shù)總比前面的數(shù)大，所以11～20中最大的數(shù)是20，最小的數(shù)是11。圖中的左右與觀察者的左右相同。將這些數(shù)按從大到小的順序排列，可以從20開始，倒著數(shù)數(shù)，數(shù)一個(gè)數(shù)，在圖中找一找有沒有這個(gè)數(shù)，有就在下面的括號(hào)里寫下這個(gè)數(shù)，沒有則接著往下數(shù)。三、1.181215141810191116 【】根據(jù)10加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法、十幾加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法計(jì)算即可。20以內(nèi)的連減和加減混合運(yùn)算按從左往右的順序計(jì)算即可。2.(1)3147 (2)16517 【】(1)在減法算式中，減號(hào)前面的數(shù)叫被減數(shù)，減號(hào)后面的數(shù)叫減數(shù)，等號(hào)后面的數(shù)叫差，即被減數(shù)－減數(shù)＝差。由此可知，被減數(shù)－差＝減數(shù)，減數(shù)＋差＝被減數(shù)，據(jù)此填空即可。(2)在加法算式中，加號(hào)前面和后面的數(shù)叫加數(shù)，等號(hào)后面的數(shù)叫和，即加數(shù)＋加數(shù)＝和。由此可知，和－加數(shù)＝加數(shù)，據(jù)此填空即可。四、101652319 【】計(jì)算十幾加幾(不進(jìn)位)和十幾減幾(不退位)的算式時(shí)，十位上的數(shù)字不變，只把個(gè)位上的數(shù)字相加減。如7＋＝17，想7＋0＝7，所以里填10；如12＋＝15，想2＋3＝5，所以里填3。五、1214197716 【】第一行，13、15、20前面一個(gè)數(shù)就是小于它們且最大的數(shù)。第二行，將“＜”或“＞”看成“＝”，算出在“＝”情況下里應(yīng)填的數(shù)，再把這個(gè)數(shù)減去1，就是實(shí)際里應(yīng)填的數(shù)。六、 【】有3種情況：將2顆珠子都放在十位上(見左圖)，表示2個(gè)十，即20。將1顆放在十位上，1顆放在個(gè)位上(見中間圖)，十位上表示1個(gè)十，個(gè)位上表示1個(gè)一，則