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文檔簡(jiǎn)介
第少先隊(duì)10月13日活動(dòng)方案(11篇)少先隊(duì)10月13日活動(dòng)方案1
活動(dòng)內(nèi)容:
1、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。
2、少先隊(duì)大隊(duì)委候選人的競(jìng)選演講投票選舉。
活動(dòng)目的:
結(jié)合10月13日中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,在全校學(xué)生中開(kāi)展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育;進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式;進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)委改選工作。
活動(dòng)場(chǎng)地:
土橋小學(xué)升旗操場(chǎng)
參加人員:
全體師生
活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月13日周五下午2點(diǎn)
活動(dòng)分工:
20__年10月9日周下午前交德育處
(1)三至六年級(jí)各班交競(jìng)選學(xué)生干部的.名單以及競(jìng)崗演講稿。
(2)一、二年級(jí)班主任交新隊(duì)員名單和入隊(duì)申請(qǐng)書;一、一班安排一位學(xué)生作新隊(duì)員代表發(fā)言。
(3)各班熟悉隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)內(nèi)容、呼號(hào)的手勢(shì)、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)
(4)指導(dǎo)競(jìng)選學(xué)生干部寫出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講
(5)一、二年級(jí)班主任對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育。學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾,學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮,熟悉宣誓、呼號(hào)的內(nèi)容。
場(chǎng)地規(guī)劃、彩旗:
(學(xué)前班不參加、活動(dòng)后注意收彩旗)
音響師:(保證設(shè)備正常使用,準(zhǔn)備好活動(dòng)期間的音樂(lè):出旗、退旗)
唱隊(duì)歌指揮:伴奏:統(tǒng)計(jì)票數(shù):
寫標(biāo)語(yǔ):
主席臺(tái)布置:
(10月13日下午2:00以前掛好幕布標(biāo)語(yǔ)?;顒?dòng)結(jié)束后收取幕布,標(biāo)語(yǔ)。)
建隊(duì)日活動(dòng)儀程
一、主持人宣布土橋小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)58周年慶?;顒?dòng)開(kāi)始。
二、各中隊(duì)整隊(duì),按由低年級(jí)到高年級(jí)的順序由中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),再由大隊(duì)長(zhǎng)向總輔導(dǎo)員報(bào)告全校人數(shù)。
三、全體立正、出旗、敬禮、奏樂(lè)。
四、唱隊(duì)歌
五、大隊(duì)長(zhǎng)講話。
六、舉行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布批準(zhǔn)的新隊(duì)員名單。(新隊(duì)員上臺(tái))
七、新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。
八、六年級(jí)少先隊(duì)員代表給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
九、新隊(duì)員代表講話。
十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級(jí)授中隊(duì)旗。
主持人宣布本次大隊(duì)委競(jìng)選開(kāi)始。
十一、宣布候選人名單及選舉規(guī)則:
1、侯選人數(shù)為18名(3—6年級(jí)每班2人),最終產(chǎn)生13名大隊(duì)委。
2、選舉的形式(將參選的18名候選人名單制成表格發(fā)到各中隊(duì),在各中隊(duì)以舉手表決的方式選舉,由班干部協(xié)助統(tǒng)計(jì)票數(shù)和上報(bào)票數(shù)。)
3、選舉原則:
(1)充分發(fā)揮民主、科學(xué)、客觀的原則;
(2)堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則。
十二、大隊(duì)候選人競(jìng)崗演講。從高年級(jí)開(kāi)始依次進(jìn)行。
十二、以各中隊(duì)為單位選舉(全部候選人上臺(tái),按照演講順序站好,依次對(duì)其投票)只選13人。
十三、計(jì)算票數(shù)、宣布選舉結(jié)果,當(dāng)選人和全體隊(duì)員見(jiàn)面。
十四、楊校長(zhǎng)總結(jié)講話
十五、呼號(hào)(領(lǐng)呼人:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體隊(duì)員舉起右手握拳回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”)
十六、退旗(全體立正、退旗、敬禮、奏樂(lè))
十七、主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
少先隊(duì)10月13日活動(dòng)方案2
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入主題。
老師:親愛(ài)的同學(xué)們,1949年的10月13日,中國(guó)少年兒童的群眾組織---中國(guó)少年先鋒隊(duì)(簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”)成立了。如今,我們的少先隊(duì)也和偉大的祖國(guó)母親一起走過(guò)了68年的風(fēng)風(fēng)雨雨。那今天的你,對(duì)我們自己的組織有多少了解呢?今天就讓我們一起走進(jìn)我們自己的組織——中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
主持人男:下面進(jìn)行我們的第一個(gè)活動(dòng):
二:知識(shí)問(wèn)答
1、主持人男:你知道我們少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰(shuí)嗎?
答:我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國(guó)共產(chǎn)黨。
2、主持人女:你知道成立少先隊(duì)的目的是什么?
答:團(tuán)結(jié)教育少年兒童,聽(tīng)黨的話,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實(shí)踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
3、主持人男:少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?
答:隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請(qǐng)全體同學(xué)跟隨音樂(lè)演唱。
4、主持人女:少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?
答:五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
5、主持人男:少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?
答:五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
6、少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么含義?
答:少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。
6、主持人女:你會(huì)敬隊(duì)禮嗎?請(qǐng)你簡(jiǎn)述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)?
答:右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。
7、主持人男:少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織?
答:少先隊(duì)可以以學(xué)校為單位建立大隊(duì),大隊(duì)下分中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。
8、主持人女:少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?
答:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
9、主持人男:入隊(duì)手續(xù)主要有什么?
答:
1、年滿6周歲的兒童經(jīng)教育和引導(dǎo),自愿向?qū)W校大隊(duì)部遞交申請(qǐng)書;
2、經(jīng)學(xué)校大隊(duì)部審查批準(zhǔn),填寫隊(duì)員登記表;
3、參加入隊(duì)儀式,進(jìn)行入隊(duì)宣誓;
4、戴上紅領(lǐng)巾。
10、主持人女:我們少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?
答:時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
11、主持人男:你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎?
答:紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。
老師:我看同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾,那你能告訴大家佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)的要領(lǐng)嗎?
⑴將紅領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
⑵將右角經(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。
⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過(guò)左角一圈。
⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。那你會(huì)不會(huì)正確地系紅領(lǐng)巾呢?
現(xiàn)在我們就來(lái)比一比,請(qǐng)全體同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾,看看哪個(gè)小組以最快的速度將紅領(lǐng)巾系好。
三、再次學(xué)習(xí)班級(jí)文化、班級(jí)理念、班歌
(一)班級(jí)文化墻
主持人女:我們的.教室就是我們的家,它雖然不大卻很溫馨,作為五年級(jí)的一員,你真正走進(jìn)過(guò)我們自己的家嗎?下面有請(qǐng)班長(zhǎng)到前面來(lái)為大家具體介紹:
1、教室外墻上的生日快車,貼著我們的照片和記錄著生日日期,讓伙伴們彼此更加了解。
2、吉祥物熊貓上顯示著我們的全家福、班級(jí)信息庫(kù)、班級(jí)宣言、班主任、成長(zhǎng)導(dǎo)師、陽(yáng)光學(xué)生。
3、“愛(ài)心墻上”有同學(xué)們感恩教師自己親手做的卡片、寫的祝福語(yǔ)。
4、黑板右側(cè)張貼的有“千帆競(jìng)發(fā)”各小組的比分情況表以及9月份的榮譽(yù)統(tǒng)計(jì);
5、圖書架上,是我們自己帶來(lái)的課外書,圖書內(nèi)容豐富,資源共享,盡享讀書的樂(lè)趣;
6、教室后面的文化墻欄目豐富:首先是“每月一事”,是我們每個(gè)月的學(xué)習(xí)主題;
7、“班級(jí)名片”則包括班名解讀、班歌、班訓(xùn)等;
8、“佳作展示”展示的則是同學(xué)們優(yōu)秀的作品,有漂亮的書寫、動(dòng)人的文字、精美的手抄報(bào)等等;
9、“千帆競(jìng)發(fā)”里則是見(jiàn)證了每個(gè)陽(yáng)光小組的拼搏與努力;
10、“我的足跡遍天涯”與“我眼中的世界”則是同學(xué)們自己帶來(lái)的照片,和大家一起分享你的精彩世界”;
11、“生日詩(shī)”是老師寫給小壽星們的小詩(shī);
12、“陽(yáng)光幸福起航”新學(xué)期每個(gè)伙伴奮斗的目標(biāo);窗臺(tái)上有我們同學(xué)自己加工的藝術(shù)品。
(二)班級(jí)名片
師:孩子們,我們班叫——
生:水滴班,
師:誰(shuí)能解讀下我們的班徽?
師:是呀,我們每個(gè)人就像那一滴水,而所有人就像那匯聚到一起的整個(gè)海洋,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們迎難而上,攜手共進(jìn),永不退縮,這也是我們的班歌:《永不退縮》,聽(tīng),熟悉的旋律想起來(lái)了,請(qǐng)大家起立,合唱《永不退縮》
就算我現(xiàn)在什么都沒(méi)有
擦掉了眼淚
還是抬頭要挺胸
面帶笑容
不氣餒往前沖
我越挫越勇
我永遠(yuǎn)不退縮
不要小看我
別問(wèn)我有幾兩重
風(fēng)再凍
雨再猛我會(huì)站著像英雄
腳踏一陣風(fēng)
肩上扛著一條龍
任你笑
我作夢(mèng)就算難過(guò)也不痛
我會(huì)讓你拍拍我的肩膀說(shuō)
看不出來(lái)
你還不錯(cuò)
就算我現(xiàn)在已經(jīng)什么都沒(méi)有
擦掉了眼淚
還是抬頭要挺胸
面帶笑容
不氣餒往前沖
我越挫越勇
我相信有一天
你會(huì)回到我的身邊
看看一個(gè)不退縮的我
這痛算什么
讓你趕也趕不走
將來(lái)的每一天會(huì)是晴朗的天空
你會(huì)看到我的心永不退縮
四、總結(jié)
老師:同學(xué)們,希望通過(guò)這堂課,大家能夠銘記少先隊(duì)員的職責(zé)與使命,好好學(xué)習(xí),愛(ài)黨愛(ài)國(guó)更愛(ài)我們班,大家一起努力把我們的家建設(shè)的更好更完美。
少先隊(duì)10月13日活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:
重陽(yáng)節(jié)、念親恩、感親意、抒親情
二、活動(dòng)目的:
10月16是重陽(yáng)節(jié)。通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)汪子頭小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
三、主要內(nèi)容:
根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的"念親恩、感親意、抒親情"主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)汪子頭小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以"念親恩、感親意、抒親情"為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。
2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的.父母長(zhǎng)輩;
3、開(kāi)展"爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主"的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行"三分鐘小故事演講"。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。
6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選;
四、總體要求:
1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
六、活動(dòng)對(duì)象:
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
少先隊(duì)10月13日活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次詩(shī)歌朗誦比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的.愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,感恩共產(chǎn)黨,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月1日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
以班為單位參賽,各班可根據(jù)需要,自制道具。
四、比賽規(guī)則:
1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3、參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
五、比賽評(píng)分細(xì)則:
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
2、參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。
3、參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。
4、參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
六、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容(20分)
語(yǔ)言(20分)
形象儀表(10)分
表達(dá)形式(20分)
表達(dá)效果(30分)
總分:要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)感情。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次活動(dòng),高年級(jí)組、低年級(jí)組各評(píng)選出一個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)。
八、組織保障:
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮:__
2、現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:__
3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:__
4、音響設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)制作負(fù)責(zé)人:__
5、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:值周教師各班班主任
6、照相:__
7、會(huì)場(chǎng)布置:__
少先隊(duì)10月13日活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng),讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
2.通過(guò)本次活動(dòng),使隊(duì)員們能正確面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。
2.準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。
3.ppt制作。
活動(dòng)過(guò)程:
一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)
二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌
三、宣布活動(dòng)開(kāi)始
1.歌曲欣賞
中隊(duì)長(zhǎng):我宣布“做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。
2.演講《生活中的磨練》
主持人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中,總會(huì)或多或少的遇到一些困難,這些困難其實(shí)就是對(duì)我們每個(gè)人的磨練,請(qǐng)聽(tīng)王__的演講《生活中的磨練》。
人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。
生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實(shí)放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們?cè)僖步?jīng)受不住各種各樣的磨練。
人其實(shí)在不斷的成長(zhǎng)和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長(zhǎng)成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候,我們都有過(guò)經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。
其實(shí)我覺(jué)得自己還存在許多不足,和別人比起來(lái)還有一定的`差距,但我相信世上沒(méi)有人天生就注定會(huì)是成功者的,也沒(méi)有人會(huì)免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會(huì)成功?!按驍∧愕娜瞬皇莿e人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己。”相信自己,讓自己永遠(yuǎn)磨練下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的明天會(huì)更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。
3.小品《作弊》
人物:學(xué)生甲學(xué)生乙監(jiān)考老師(教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)
乙(煩惱地):……聽(tīng)說(shuō)這次監(jiān)考的是咱們?cè)核拇竺吨?,這可怎么辦?
甲:哥們別愁,我有辦法。
乙:你有什么妙計(jì)?
甲(得意洋洋地掏手機(jī)):用這個(gè)!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全!我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī),卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說(shuō)好了,三條短信息就搞定。
乙(失望地):用短信息收答案???有什么厲害啊,雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng),可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對(duì)這些特敏感。
甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng),就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。
乙:不會(huì)吧?!讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎?
甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì),你就好好地等著答案自動(dòng)送上門吧。
(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙:你還坐第一排?
甲:這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。
(老師攜一疊試卷上)
老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來(lái)給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請(qǐng)大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號(hào)。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場(chǎng)紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過(guò)的學(xué)生無(wú)數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有小動(dòng)作,后果自己心理清楚。我說(shuō)的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開(kāi)始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。
六、退旗。
七、宣布活動(dòng)結(jié)束。
少先隊(duì)10月13日活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
1、讓少先隊(duì)員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動(dòng),激發(fā)少先隊(duì)員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)的興趣,提高隊(duì)員勞動(dòng)能力。
2、讓隊(duì)員懂得熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛(ài)勞動(dòng)是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備工具,了解有關(guān)勞動(dòng)要求的細(xì)節(jié)。
2、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。
3、編制日常勞動(dòng)比賽試題。
4、制作勞動(dòng)小能手小旗、臂章。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
陶辛中心學(xué)校大隊(duì)部
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)明確目的
自我評(píng)價(jià)
1、隊(duì)員集合,履行隊(duì)會(huì)儀式。
2、主持人上臺(tái),向少先隊(duì)員提出明確目的。
少先隊(duì)員們,我們偉大的祖國(guó),有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國(guó)勞動(dòng)人民用自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
3、各小隊(duì)通過(guò)各種文娛表演的形式,匯報(bào)交流活動(dòng)前的勞動(dòng)情況。
⑴第一小隊(duì)表演形式:快板書
內(nèi)容簡(jiǎn)介:我們的古代勞動(dòng)人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無(wú)論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動(dòng)者在勞動(dòng)中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的'勞動(dòng)精神中不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌!
⑵第二小隊(duì)表演形式:童話故事表演
內(nèi)容簡(jiǎn)介:學(xué)生表演草莓兔童話故事,說(shuō)明熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭(zhēng)取自己的事情盡量自己做。
⑶第三小隊(duì)表演形式:資料展示
內(nèi)容簡(jiǎn)介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊(duì)員組織的義務(wù)勞動(dòng)集錦,展示當(dāng)代少先隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)的良好風(fēng)尚。
⑷第四小隊(duì)表演形式:小品
內(nèi)容簡(jiǎn)介:我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激發(fā)隊(duì)員們熱愛(ài)的勞動(dòng)的情感。
(二)走上街頭為民服務(wù)
1、輔導(dǎo)員明確目的,安排路線,提出安全要求。
2、各小隊(duì)隊(duì)員在評(píng)選出的“勞動(dòng)小能手”帶領(lǐng)下,揮著小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過(guò)道旁有組織地做一些力所能及的事。
3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),隊(duì)員們安全返回學(xué)校。
(三)交流實(shí)績(jī)形成習(xí)慣
1、中隊(duì)集合,交流各小隊(duì)“勞動(dòng)”實(shí)績(jī),談?wù)勛约旱膭趧?dòng)體會(huì),感受勞動(dòng)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
2、輔導(dǎo)員總結(jié),肯定隊(duì)員的成績(jī),進(jìn)一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該具備的美好品質(zhì),是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊(duì)員的良好習(xí)慣,提高隊(duì)員的勞動(dòng)能力。
少先隊(duì)10月13日活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標(biāo)。
為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的“快樂(lè)群星,快樂(lè)少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng),幫助學(xué)生感悟生活快樂(lè)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂(lè),并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂(lè),在活動(dòng)體驗(yàn)中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。
二、活動(dòng)思路。
1.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。
通過(guò)創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)、開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.培養(yǎng)活動(dòng)意識(shí)。
培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
3.規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。
在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,對(duì)活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問(wèn)題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。
4.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。
通過(guò)創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng),促使學(xué)生更加樂(lè)意參與。
三、實(shí)施方案。
1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。
學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。
2.活動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。
通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂(lè)群星、快樂(lè)少先隊(duì)”活動(dòng),讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂(lè),增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí),更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。
3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。
對(duì)學(xué)生所參與的活動(dòng),務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問(wèn)題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的.基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。
為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材,如:中國(guó)象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的快樂(lè),精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。
活動(dòng)載體一:
開(kāi)展形式多樣的“快樂(lè)杯”系列活動(dòng)。
二年級(jí)上學(xué)期共開(kāi)展了“快樂(lè)杯”中國(guó)象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)。
活動(dòng)載體二:
召開(kāi)以“快樂(lè)群星,快樂(lè)少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。
四、活動(dòng)效果。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在個(gè)性、特長(zhǎng)上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂(lè),且能與伙伴們分享快樂(lè)。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無(wú)事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng),不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績(jī)上有了較大程度的提高。
五、活動(dòng)預(yù)想。
在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂(lè)本”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,在今后的活動(dòng)中開(kāi)展讀書系列活動(dòng),文體藝術(shù)系列活動(dòng),實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。
總之,開(kāi)展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐,堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、分享快樂(lè),開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。
少先隊(duì)10月13日活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的
“英雄”在少年兒童心中有無(wú)窮的魅力,讓少年兒童在了解英雄,學(xué)習(xí)英雄之中得到英雄主義教育。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集尋找英雄人物的影片、錄像帶。
2.排練有關(guān)的小品、歌舞等。
活動(dòng)過(guò)程
1·尋找資料,籌備活動(dòng)。
開(kāi)展看英雄故事、學(xué)英雄人物主題活動(dòng),在老師、音像商店的幫助下,尋找《閃閃的紅星》、《小兵張嘎》、《雞毛信》、《啊,搖籃》等影片,排練學(xué)雷鋒,學(xué)賴寧的小品,練唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)》《紅星歌》等歌曲。
2,開(kāi)展活動(dòng),接受教育。
可先組織隊(duì)員觀看影片《閃閃的`紅星》了解舊社會(huì)對(duì)少年兒童的壓迫。接著表演小品《小兵張嘎》、《雞毛信》……(學(xué)雷鋒,學(xué)賴寧成為新時(shí)代少年的自覺(jué)行動(dòng)。)
3·活動(dòng)小結(jié),與英雄同進(jìn)步。
生動(dòng)形象的小英雄深深地影響了孩子們。雷鋒、賴寧的感人事跡更讓隊(duì)員們敬佩不已,他們決心與英雄同進(jìn)步,做一個(gè)新時(shí)代的"三好"生(在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年)。
輔導(dǎo)提示
1·給學(xué)生足夠的時(shí)間去看、去體驗(yàn),打動(dòng)他們的心。
2·學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧不能停留在口頭上,也不必有硬性指標(biāo),從身邊做起,從小事做起。
少先隊(duì)10月13日活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的
農(nóng)民要富,沒(méi)有科學(xué)文化怎么行。假日小隊(duì)隊(duì)員收集資料,按計(jì)劃授課,"教學(xué)相長(zhǎng)",掌握科技興農(nóng)知識(shí)的同時(shí),樹(shù)立愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大理想。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1·到圖書館、農(nóng)科站學(xué)習(xí)致富科技知識(shí)。
2·查找有關(guān)的錄像資料。
活動(dòng)過(guò)程
1.辦夜校的原因。
現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化,人民的生活水平得到了顯著提高,但因留在家鄉(xiāng)種地的人中許多是中老年人,能做到科學(xué)種田、穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的'人不多。甚至由于不識(shí)字,不懂藥性,把農(nóng)藥搞錯(cuò)而誤了農(nóng)時(shí)的事更是屢見(jiàn)不鮮。為改變這種狀況,隊(duì)員們籌建致富夜校。
2·致富夜校的運(yùn)作。
在調(diào)查總結(jié)的基礎(chǔ)上,根據(jù)農(nóng)民的需要、現(xiàn)狀等編寫課本。把家禽飼養(yǎng),化肥農(nóng)藥使用、魚牧小竅門等致富信息收集起來(lái),編成教案。接著成立"校務(wù)會(huì),與村委會(huì)聯(lián)系落實(shí)教室、上課時(shí)間、聽(tīng)課對(duì)象等。實(shí)行責(zé)任制,包教包學(xué),最后考核?!皩W(xué)生”及格發(fā)給結(jié)業(yè)證,"教師"則發(fā)給"教師證"予以鼓勵(lì)。
3·致富夜校要注意的問(wèn)題。
①要確保知識(shí)的科學(xué)性,不犯原則性錯(cuò)誤。
②千方百計(jì)作好"學(xué)員"的動(dòng)員、出勤工作,多一人學(xué)習(xí),就多一份效率。這就需要兩方面的努力。一是學(xué)員克服困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)。二是"教師"多查知識(shí),精心備課,把課上得生動(dòng)有趣,讓學(xué)員感到不虛此學(xué)。
③注意學(xué)以致用,不搞花架子,不做無(wú)用功。這就需要聽(tīng)取廣大農(nóng)民的意見(jiàn),按需授課。
輔導(dǎo)提示
1·聘請(qǐng)有關(guān)人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,確保知識(shí)的科學(xué)性、原則性,不誤"農(nóng)事"。
2·所授課程,學(xué)員學(xué)習(xí)都要考核,以利共同提高。
少先隊(duì)10月13日活動(dòng)方案10
活動(dòng)主題
環(huán)保,從我做起
活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),激發(fā)隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)?;顒?dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。
2、出臺(tái)小隊(duì)環(huán)保計(jì)劃。
3、產(chǎn)生中隊(duì)的倡議書。
活動(dòng)過(guò)程
出旗儀式
一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
一、主持人:隊(duì)員們,小動(dòng)物們?yōu)榱松婧苤保覀內(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。在前階段的考察中,隊(duì)員們肯定有不少收獲,下面請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
第一小隊(duì):廢電池調(diào)查
第二小隊(duì):馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查
第三小隊(duì):亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查
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