大班語言教案：找找我的好朋友教案及反思_第1頁
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教案系列大班語言教案：找找我的好伴侶教案及反思大班語言活動(dòng)找找我的好伴侶教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，通過對(duì)實(shí)物、圖片的觀看比較及嘗試操作，使幼兒初步理解反義詞的含義，豐富幼兒的詞匯。進(jìn)展幼兒的觀看力、想像力、口語表達(dá)力量，動(dòng)作表現(xiàn)力量及思維的靈敏性。適合幼兒園老師們上大班語言活動(dòng)課，快來看看大班語言找找我的好伴侶教案吧。幼兒園大班語言教案：找找我的好伴侶

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過對(duì)實(shí)物、圖片的觀看比較及嘗試操作，使幼兒初步理解反義詞的含義，豐富幼兒的詞匯。

2、進(jìn)展幼兒的觀看力、想像力、口語表達(dá)力量，動(dòng)作表現(xiàn)力量及思維的靈敏性。

3、培育幼兒樂觀動(dòng)腦，勇于探究，敢于嘗試的精神。

活動(dòng)預(yù)備

1、活動(dòng)的圖片若干份。

2、大、小皮球各1個(gè)3.糖、苦茶、沙子、海綿、棉花、木塊。

活動(dòng)過程

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1.老師：小伴侶，今日老師預(yù)備了許多東西，我要請(qǐng)你們用耳朵聽，

試試用手捏捏、拎拎，用眼睛認(rèn)真觀看，我們一起來發(fā)覺許多的小隱秘，好嗎？

2.請(qǐng)幼兒第一次嘗試，利用實(shí)物，通過各種器官，讓幼兒在嘗試中理解大與小。

如，出示大小皮球，問：小伴侶，這是什么？它們一樣嗎？

老師：對(duì)，他們一個(gè)大，一個(gè)小。大和小是一對(duì)反義詞。

3.請(qǐng)幼兒分別聽老師兩次拍手的速度、嘗糖和茶的味道、捏木頭和海綿的硬度，

拎棉花和沙子的重量，嘗試說出快和慢，甜和苦，軟和硬，輕和重四對(duì)反義詞。

二、引導(dǎo)幼兒觀看圖片，嘗試說出相反的詞語。

圖片上有什么？它們一樣嗎？

通過觀看，說出相反的詞。

如：冷-熱、厚-薄、粗-細(xì)、高-矮、上-下、胖-瘦、羆-白、哭-笑等。

三、通過嬉戲，鞏固把握反義詞，加深印象。

1.嬉戲一，老師說出一個(gè)詞，請(qǐng)小伴侶說出它的反義詞，并且要做出相應(yīng)的動(dòng)作。

老師可先示范大和小動(dòng)作。

2.嬉戲二，幼兒手拿圖片去找與自己相應(yīng)的圖片。并且說出圖片上的相

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