2020上半年濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試《綜合基礎(chǔ)知識(教育類)》試題_第1頁
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文檔簡介

上半年濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試《綜合基礎(chǔ)知識(教育類)》試題一、選擇題(在下列每題四個選項中選擇符合題意的,將其選出并把它的標(biāo)號寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分。)1、大學(xué)校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了?()A、20多年B、30多年C、50多年D、與大學(xué)有同樣長的歷史【答案】D2、學(xué)校教育中最基本的活動是()。A、德育B、班級活動C、教研活動D、教學(xué)【答案】D3、決定教育事業(yè)發(fā)展的直接和最終的因素是()。A、政治經(jīng)濟制度的發(fā)展水平B、教育投資C、領(lǐng)導(dǎo)者的意志D、生產(chǎn)力的發(fā)展水平【答案】D4、教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。A、備課B、上課C、課外輔導(dǎo)D、檢查評定成績【答案】B5、從舊經(jīng)驗引導(dǎo)新學(xué)習(xí),系統(tǒng)講解教材內(nèi)容,及時練習(xí)與反饋校正屬于()。A、教師主導(dǎo)取向B、學(xué)生自學(xué)取向C、形式型策略D、方法型策略【答案】A6、學(xué)生參加勤工助學(xué)每周和每月分別不超多長時間?()A、8小時、40小時B、7小時、40小時C、7小時、31小時D、8小時、31小時【答案】A7、人的認知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為()過程。A、個性心理B、心理過程C、心理現(xiàn)象D、個性傾向性【答案】B8、世界上第一個承認游戲的教育價值,有系統(tǒng)地把游戲列入教育過程的教育家是一()。A、裴斯泰洛齊B、盧梭C、夸美紐斯D、福祿培爾【答案】D9、教師進行道德行為選擇的基本原則是()。A、集體主義B、愛國主義C、人道主義D、功利主義【答案】A10、校園文化的核心是()。A、學(xué)校的物質(zhì)文化B、學(xué)校的精神或觀念文化C、學(xué)校組織和制度文化D、學(xué)校的非正規(guī)文化【答案】B11、教師需要通過語言進行教育教學(xué),教師在語言上要做到()。A、持重有方,掌握好喜怒哀樂的分寸B、表現(xiàn)出師長的愛撫關(guān)系,對學(xué)生親昵C、舉止落落大方,表現(xiàn)出主見和氣派D、不矯揉造作,具有表演性【答案】A12、從倫理學(xué)的角度,教師要平等對待學(xué)生,首先要()。A、愛無差等,一視同仁B、長善救失,因材施教C、實事求是,賞罰分明D、面向全體,點面結(jié)合【答案】A13、入學(xué)教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是()。A、愛校教育B、專業(yè)思想教育C、基本理論教育D、理想信念教育【答案】C14、當(dāng)前我國高等學(xué)??蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是()。A、校-學(xué)院-系B、校-處-院系-課題組C、校學(xué)術(shù)委員會-院學(xué)術(shù)委員會-系學(xué)位委員會D、學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座【答案】B15、高校的核心競爭力是()。A、學(xué)科綜合B、規(guī)模效應(yīng)C、經(jīng)費充裕D、辦學(xué)特色【答案】D16、人的生理成熟以具有()能力為標(biāo)志。A、創(chuàng)造B、學(xué)習(xí)C、生殖D、思考【答案】C17、高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達到()。A、15%-30%B、15%-50%C、15%-60%D、20%-60%【答案】B18、教師道德行為選擇的邏輯起點是()。A、教師的教育教學(xué)實踐活動B、教師道德原則和規(guī)范C、教師行為選擇的意志自由D、教師對不同道德行為方案價值的判斷【答案】D19、教師道德行為選擇的邏輯起點是()。A、教師的教育教學(xué)實踐活動B、教師道德原則和規(guī)范C、教師行為選擇的意志自由D、教師對不同道德行為方案價值的判斷【答案】D20、教書育人可以分解開來理解,又必須從總體上領(lǐng)會。“教書”的主要內(nèi)容是()。A、體能鍛煉B、心理輔導(dǎo)C、思想品德D、科學(xué)文化知識【答案】D21、教育的本質(zhì)決定了高校的基本職能是()。A、培養(yǎng)人才B、科學(xué)研究C、服務(wù)社會D、普及教育【答案】A22、許多同學(xué)感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到()。A、人際交往挫折B、情感挫折C、人生發(fā)展挫折D、學(xué)業(yè)挫折【答案】A23、普通高校畢業(yè)證書由哪個部門制作()。A、高等學(xué)校B、省級教育行政部門C、普通高校隸屬的教育行政部門D、國家教育行政部門【答案】D24、孔子提出的“不憤不啟、不悱不發(fā)”指出了()教學(xué)原則。A、直觀性B、啟發(fā)性C、鞏固性D、因材施教【答案】B25、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要加強農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作,健全()。A、自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系B、基層民主自治制度C、村民委員會制度D、村務(wù)監(jiān)督委員會制度【答案】A26、聚精會神”、“仔細”主要描繪的是注意的什么特點()。A、指向性B、集中性C、清晰性D、鮮明性【答案】B27、改革開放之初,撥亂反正,百廢待興,法制建設(shè)就顯得非常重要,因此,鄧小平強調(diào)黨的()。A、政治建設(shè)B、組織建設(shè)C、制度建設(shè)D、紀律建設(shè)【答案】C28、下列有關(guān)道德品質(zhì)的說法錯誤的是()。A、其內(nèi)容具有時代性和階級性B、道德實踐是其形成和發(fā)展的現(xiàn)實基礎(chǔ)C、道德品質(zhì)不能成為區(qū)分和體現(xiàn)人格差別的標(biāo)準和尺度D、個人主觀努力是其形成和發(fā)展的內(nèi)在動力【答案】C29、教師職業(yè)道德體系中評判教師道德行為的最高道德準則是()。A、教師職業(yè)道德行為B、教師職業(yè)道德原則C、教師職業(yè)道德認識D、教師職業(yè)道德范疇【答案】B30、教師考核應(yīng)當(dāng)()、公正、準確,充分聽取教師本人、其他教師以及學(xué)生的意見。A、主觀B、客觀C、公開D、公平【答案】B31、從教育學(xué)的角度來研究,師生關(guān)系主要是一種()。A、影響與被影響的關(guān)系B、教育與被教育的關(guān)系C、主體與客體的關(guān)系D、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系【答案】A32、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。A、組織和培養(yǎng)班集體B、建立學(xué)生檔案C、了解學(xué)生D、操行評定【答案】A33、關(guān)于良心和義務(wù)之間關(guān)系下列說法不正確的是()。A、良心和道德是緊密聯(lián)系在一起的道德范疇B、良心是義務(wù)的內(nèi)化形式C、義務(wù)和良心都來自于主體內(nèi)部,表現(xiàn)為個人對自己行為的道德責(zé)任D、教師道德良心是教師在履行道德義務(wù)的過程中產(chǎn)生和形成的【答案】C34、()是人的認識和行為的喚起者和組織者。A、感覺B、知覺C、情緒D、氣質(zhì)【答案】C35、關(guān)于各種記憶出現(xiàn)的時間由早到晚依次是()。A、運動記憶—形象記憶—情緒記憶—語詞記憶B、情緒記憶—形象記憶—運動記憶—語詞記憶C、語詞記憶—形象記憶—情緒記憶—運動記憶D、運動記憶—情緒記憶—形象記憶—語詞記憶【答案】D36、移情法第一階段運用的基本訓(xùn)練技術(shù)是()。A、情緒追憶和情境表演B、認知提示和情緒追憶C、情感換位和情緒追憶D、認知提示和情感換位【答案】B37、按照心理學(xué)的觀點,大部分心理問題來源于()。A、家庭內(nèi)部B、社會環(huán)境C、人際關(guān)系的處理D、自身的內(nèi)部沖突【答案】D38、除了成文法之外,還有什么法律?()。A、憲法B、司法C、習(xí)慣法D、宗法【答案】C39、對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會,不能缺少()。A、言語直觀B、形象直觀C、感知直觀D、表象直觀【答案】A40、不屬于個案研究法的特征的是()。A、研究對象的特殊性B、研究結(jié)果的普適性C、實施方法的綜合性D、資料來源的多元化【答案】B41、根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識學(xué)習(xí)做了充分準備來判斷教學(xué)質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是()。A、外適質(zhì)量B、個適質(zhì)量C、內(nèi)適質(zhì)量D、控制質(zhì)量【答案】C42、《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》里對輔導(dǎo)員提出了()項工作要求,明確了輔導(dǎo)員的()項主要工作職責(zé)。A、48B、58C、67D、58【答案】D43、根據(jù)《教師法》的規(guī)定,教師是()。A、普通勞動者B、公務(wù)員C、專業(yè)人員D、自由職業(yè)者【答案】C44、表現(xiàn)在人對顯示的態(tài)度和慣常的行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征是()。A、道德感B、理智感C、氣質(zhì)D、性格【答案】D45、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)校基層委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)?!敬鸢浮緽46、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?;鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)校【答案】B47、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)校基層委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)校【答案】B48、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)校基層委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)?!敬鸢浮緽49、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?;鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)校【答案】B50、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?;鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)?!敬鸢浮緽51、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?;鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)?!敬鸢浮緽52、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?;鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)?!敬鸢浮緽53、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)校基層委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)校【答案】B54、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?;鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)?!敬鸢浮緽55、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?;鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)?!敬鸢浮緽56、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)校基層委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)?!敬鸢浮緽57、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?;鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)?!敬鸢浮緽58、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)校基層委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)?!敬鸢浮緽59、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?;鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)校【答案】B60、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?;鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)?!敬鸢浮緽61、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?;鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)校【答案】B62、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?;鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)校【答案】B63、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?;鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)?!敬鸢浮緽64、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)校基層委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)?!敬鸢浮緽65、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?;鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)?!敬鸢浮緽66、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?;鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)?!敬鸢浮緽67、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)校基層委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?()。A、中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校B、中國國家舉辦的高等學(xué)校C、中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校D、中國國家舉辦的普通高等學(xué)?!敬鸢浮緽68、哪些高等學(xué)校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?;鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下

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