2020年湖南省岳陽(yáng)市華容縣東山中學(xué)中考物理模擬試卷(附答案詳解)_第1頁(yè)
2020年湖南省岳陽(yáng)市華容縣東山中學(xué)中考物理模擬試卷(附答案詳解)_第2頁(yè)
2020年湖南省岳陽(yáng)市華容縣東山中學(xué)中考物理模擬試卷(附答案詳解)_第3頁(yè)
2020年湖南省岳陽(yáng)市華容縣東山中學(xué)中考物理模擬試卷(附答案詳解)_第4頁(yè)
2020年湖南省岳陽(yáng)市華容縣東山中學(xué)中考物理模擬試卷(附答案詳解)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2020年湖南省岳陽(yáng)市華容縣東山中學(xué)中考物理模擬試卷

1.下列說(shuō)法正確的是()

A.水的比熱容為1.0X103〃(kg.℃)

B.家里電冰箱正常工作的電流約為1.5nM

C.玻璃永遠(yuǎn)不會(huì)導(dǎo)電

D.一節(jié)新干電池的電壓為1.5U

2.下列現(xiàn)象中不能用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋的是()

A.酒香不怕巷子深

B.金塊和鉛塊緊壓在一起,過(guò)幾年后發(fā)現(xiàn)鉛中有金,金中有鉛

C.沙塵暴起,塵土滿天

D.衣櫥里的樟腦球會(huì)逐漸變小

3.下列生活實(shí)例中,通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是()

A.冬天人們常用雙手互相摩擦取暖

B.把冰塊放在鮮榨的果汁里,喝時(shí)感覺(jué)很涼快

C.利用太陽(yáng)能熱水器“燒水”

D.鐵塊放在炭火上,過(guò)一會(huì)很燙

4.株洲沿江風(fēng)光帶有一段人造沙灘,在炙熱的夏天赤腳踩在沙灘上感覺(jué)燙腳,而站在

湘江邊的淺水灘處卻感到?jīng)鏊?。形成這種現(xiàn)象的原因,下面解釋正確的是()

A.沙子的密度小,水的密度大B.沙子的密度大,水的密度小

C.沙子的比熱容大,水的比熱容小D.沙子的比熱容小,水的比熱容大

5.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法中不正確的是()

A.(TC的冰塊也有內(nèi)能B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大

C.物體吸收熱量,溫度不一定升高D.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增大

6.關(guān)于熱機(jī),下列說(shuō)法是正確的()

A.汽油機(jī)頂部有噴油嘴,柴油機(jī)頂部有火花塞

B.柴油機(jī)在吸氣沖程中,將柴油和空氣的混合氣吸入氣缸

C.汽油機(jī)在做功沖程中,進(jìn)氣門關(guān)閉排氣門打開

D.汽油機(jī)在做功沖程中,是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

7.質(zhì)量相等的水和鋁球,初溫相等,放出了相等熱量后,再將鋁球放入水中,則()

A.水和鋁球之間沒(méi)有熱傳遞B.熱從水傳給鋁球

C.熱從鋁球傳給水D.溫度從鋁球傳給水

四個(gè)電路圖中,與實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是(

9.現(xiàn)有A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球,已知4帶負(fù)電,A和B互相吸引,。和4互相排斥,則()

A.8一定不帶電,C帶正電B.B可能帶正電,C帶正電

C.B一定帶正電,C帶負(fù)電D.B可能不帶電,C帶負(fù)電

10.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)5,當(dāng)滑片P向上移動(dòng)時(shí),

下列說(shuō)法正確的是()

A.電壓表示數(shù)變大,小燈泡變暗

B.電流表示數(shù)變小,小燈泡變暗

C.電壓表示數(shù)不變,小燈泡變亮

D.電流表示數(shù)不變,小燈泡變亮

11.如圖所示的電路中,甲、乙是兩只電表.當(dāng)開關(guān)S閉合后,要一?卜

使兩燈串聯(lián),貝4()g、

A.甲是電壓表,乙是電流表------6

B.甲是電流表,乙是電壓表

C.甲、乙都是電流表

D.甲、乙都是電壓表

12.在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,電路如圖所示。一?~

先在4、B間接入50的電阻,移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為r-H------

2V,讀出電流表示數(shù)。接著用100的電阻替換50的電阻,

閉合開關(guān),此時(shí)電壓表示數(shù)及應(yīng)進(jìn)行的操作是()I_(|一>

第2頁(yè),共19頁(yè)

A.大于2V,應(yīng)將滑片P向左滑

B.大于2V,應(yīng)將滑片P向右滑

C.小于2憶應(yīng)將滑片P向左滑

D.小于2V,應(yīng)將滑片P向右滑

13.“端午佳節(jié),粽葉飄香",家家戶戶都包粽子。煮粽子是通過(guò)方式改變粽子

內(nèi)能,同時(shí)人們能聞到粽子的香味是現(xiàn)象。

14.打掃房間時(shí),小剛用干綢布擦穿衣鏡,發(fā)現(xiàn)擦過(guò)的鏡面很容易粘上細(xì)小絨毛。這是

因?yàn)樗吝^(guò)的鏡面因__而帶了電,帶電體有的性質(zhì),所以絨毛被吸在鏡

面上。

15.在某一溫度下,兩電路元件甲和乙中的電流與電壓的關(guān)系如圖所示。將元件甲、乙

并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,由圖可知,這時(shí)通過(guò)甲的電流是A,干路

的總電流是Ao

16.如甲圖電路,當(dāng)開關(guān)s閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示,其中a電流表測(cè)量的

是通過(guò)(選填“電源..."、“J或“2")的電流,b電流表的讀數(shù)應(yīng)為

___A

17.根據(jù)實(shí)物電路,畫出電路圖并標(biāo)出電流方向。

1

18.按要求連接電路:能利用滑動(dòng)變阻器來(lái)改變燈泡的亮度,且當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)燈

會(huì)變亮,請(qǐng)以筆畫線代替導(dǎo)線把電路的連接起來(lái)。

AB

19.為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):

在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱.下表是他們的實(shí)驗(yàn)

記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題:

第4頁(yè),共19頁(yè)

燒杯號(hào)液體質(zhì)量/g初溫/℃末溫/久加熱時(shí)間/TH譏

1水300203012

2水15020306

3煤油30020306

4煤油30020253

(1)由于用同樣加熱器加熱,所以可以通過(guò)比較來(lái)比較吸收熱量的多少.

(2)分析比較(填燒杯號(hào))燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可得出的初步結(jié)論是:在質(zhì)量和

升高的溫度都相同時(shí),不同物質(zhì)吸收的熱量不同.

(3)分析比較1、2兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可得出的初步結(jié)論是:物體溫度升高時(shí)吸收

熱量的多少與有關(guān).

20.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:

導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有

關(guān)。

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。

橫截面積

編號(hào)材料長(zhǎng)度"1

/mm2

A饃鋁合金0.50.5

B銀鋁合金1.00.5

C銀鋁合金0.51.0

D鐳銅合金0.50.5

⑴如上所示電路圖是“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分

別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小,這種研究方法叫

(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)分別將4和。兩電阻絲接入如圖電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,

初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟有關(guān)。

21.小明在做“用伏安法測(cè)量某定值電阻R的阻值”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)請(qǐng)你按照?qǐng)D甲所示的電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙小明未連接好的電路

連接完整。

(2)實(shí)驗(yàn)前,為保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于(選填“4”或"B”)端。

(3)閉合開關(guān),無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓

表指針明顯偏轉(zhuǎn),此時(shí),電路出現(xiàn)的故障可能是(填符號(hào))。

4滑動(dòng)變阻器斷路

B.R短路

C.R斷路

D滑動(dòng)變阻器短路

(4)排除故障后,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖丙所示時(shí),電流表的示數(shù)如圖丁所示,則通

過(guò)定值電阻的電流大小為A,它的阻值是11.

第6頁(yè),共19頁(yè)

(5)該同學(xué)完成一次實(shí)驗(yàn)后,為確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性,接下來(lái)的操作是。

4換用阻值不同的電阻再進(jìn)行幾次測(cè)量

B.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到不同位置再進(jìn)行幾次測(cè)量

22.用燃?xì)庠顭畷r(shí),把2kg初溫為20久的水加熱到100汽,共燃燒了0.02kg天燃?xì)?假

設(shè)天燃?xì)馔耆紵?.已知天燃?xì)鉄嶂禐?.4X107〃kg,水的比熱容為4.2x

1。3〃(的?久)在此過(guò)程中,試計(jì)算:

(1)水吸收的熱量;

(2)天燃?xì)馊紵懦龅臒崃浚?/p>

(3)燃?xì)庠顭男?

23.如圖所示的電路,匕的阻值為100,電流表的示數(shù)為S

0.44,電壓表的示數(shù)為3.2匕求:

(l)Ri兩端的電壓。MT/

(2)&的阻值。

(3)電源電壓。

第8頁(yè),共19頁(yè)

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解:4、水的比熱容為4.2x103〃(kg-C),故A錯(cuò)誤;

B、家用電冰箱的工作電壓是220V,功率一般為200W左右,由2=〃/可得:/=:=

翳。0.94故2錯(cuò)誤;

C、玻璃不容易導(dǎo)電,但在條件改變時(shí)可以變成導(dǎo)體,故C錯(cuò)誤;

D、一節(jié)新干電池的電壓為1.5乙故。正確。

故選:Do

4、根據(jù)水的比熱容數(shù)值判斷;

B、估測(cè)家用電冰箱正常工作時(shí)的電功率,利用P=U/計(jì)算通過(guò)的電流;

C、容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,二者沒(méi)有絕對(duì)的界限,在一

定條件下可以轉(zhuǎn)化;

D、一節(jié)新干電池的電壓為1.5V,一節(jié)新蓄電池的電壓為2V。

本題難點(diǎn)在B選項(xiàng)的判斷,我們對(duì)常用電器的工作電壓、功率比較熟悉,但對(duì)電器的電

流不太了解,我們可以利用功率與電流、電壓的關(guān)系來(lái)判斷。

2.【答案】C

【解析】

【分析】

本題考查學(xué)生對(duì)分子動(dòng)理論內(nèi)容的理解情況,需要將物理知識(shí)和生活實(shí)際聯(lián)系后進(jìn)行解

答。

【解答】

A、把瓶蓋打開后,因?yàn)榫品肿拥倪\(yùn)動(dòng)使香氣四溢,故A可以由分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)解釋;

以金塊和鉛塊緊壓在一起后,由于分子的運(yùn)動(dòng)彼此進(jìn)入對(duì)方分子間的空隙,故8能用

分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋;

C、塵土漫天飛揚(yáng)是由于土顆粒受到氣流的作用的結(jié)果,與分子運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),故無(wú)法用分

子動(dòng)理論解釋;

。、樟腦球由于分子的運(yùn)動(dòng),外層分子慢慢擴(kuò)散到空中則使體積減小,故可以用分子熱

運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋;

故選:C。

3.【答案】A

【解析】解:4、兩手之間相互摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能,手的內(nèi)能增大溫度

升高,是通過(guò)做功改變了物體的內(nèi)能,符合題意;

8、冰塊放入果汁中后,熱量會(huì)從果汁向冰塊中傳遞,使果汁的內(nèi)能減小,溫度降低,

所以喝時(shí)會(huì)感覺(jué)涼快,是通過(guò)熱傳遞改變了果汁的內(nèi)能,不符合題意;

C、太陽(yáng)能熱水器是利用熱傳遞的方式改變了水的內(nèi)能,不符合題意;

。、鐵塊放在炭火上,過(guò)一會(huì)很燙,是通過(guò)熱傳遞的方式改變了物體的內(nèi)能,不符合題

忌-iV-;

故選:Ao

解決此類問(wèn)題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過(guò)程是能量的

轉(zhuǎn)移過(guò)程,而做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程。

此題是考查對(duì)做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別,是中考熱點(diǎn),屬于易錯(cuò)題目。

4.【答案】D

【解析】解:沙子燙,海水涼,跟它們的密度無(wú)關(guān),故A、B都錯(cuò);

因?yàn)樗谋葻崛葺^大,這樣在同樣的日照條件下,吸收相同的熱量,水的溫度變化小,

沙子的溫度變化大,所以海水涼,沙子燙,故C錯(cuò)、。正確。

故選:D。

對(duì)水的比熱容大的理解:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的

溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多,據(jù)此分析判斷。

關(guān)于水的比熱容較大的應(yīng)用:水可做散熱劑、可做冷卻劑,用來(lái)解釋沿海地區(qū)與內(nèi)陸地

區(qū)之間的氣候差別,城市熱島效應(yīng)的原因等等。

5.【答案】BD

【解析】解:4、因物體的分子永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),所以任何物體都有內(nèi)能;

則0。(:的冰也有內(nèi)能,說(shuō)法正確,不符合題意。

第10頁(yè),共19頁(yè)

8、內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān),單比較物質(zhì)的溫度不能判斷內(nèi)能的大

??;則溫度高的物體,內(nèi)能一定大,說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。

C、發(fā)生熱傳遞時(shí),物體吸收熱量,內(nèi)能增大,增加的內(nèi)能可能升高溫度,也可能發(fā)生

狀態(tài)變化;則物體吸收熱量,溫度不一定升高,說(shuō)法正確,不符合題意。

D,發(fā)生熱傳遞時(shí),物體吸收熱量若同時(shí)對(duì)外做功,內(nèi)能不一定增大。所以說(shuō)法不正確,

符合題意。

故選:BD。

本題主要考查學(xué)生對(duì)溫度、內(nèi)能、熱量概念的了解和掌握,內(nèi)能和溫度、狀態(tài)的關(guān)系,

內(nèi)能和熱量的區(qū)別。

特別注意:1.物體的分子永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),所以任何物體都有內(nèi)能。

2.發(fā)生熱傳遞時(shí),物體吸收熱量后,可能升高溫度,也可能發(fā)生狀態(tài)變化。

6.【答案】D

【解析】解:力、汽油機(jī)頂部有火花塞,柴油機(jī)頂部有噴油嘴;

從柴油機(jī)在吸氣沖程中,將空氣吸入氣缸;

C、汽油機(jī)在做功沖程中,進(jìn)氣門和排氣門都是關(guān)閉的;

。、汽油機(jī)的做功沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能。

故選:Do

汽油機(jī)的頂端是火花塞,吸氣沖程中吸進(jìn)的是汽油和空氣的混合物;柴油機(jī)的頂端是噴

油嘴,吸氣沖程中吸進(jìn)的是空氣。

汽油機(jī)的做功沖程中,進(jìn)氣門和排氣門都是關(guān)閉的,汽油和空氣的混合物越到明火劇烈

燃燒,產(chǎn)生了高溫高壓的燃?xì)猓苿?dòng)活塞運(yùn)動(dòng),將燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能。

此題考查的汽油機(jī)中的能量轉(zhuǎn)化,以及柴油機(jī)和汽油機(jī)的不同之處,是一道基礎(chǔ)題。

7.【答案】B

【解析】解:質(zhì)量和初溫都相同的水和鋁球,當(dāng)它們放出相同的熱量后,根據(jù)Q=cmAt

可得:41=^可知:當(dāng)Q和6一定的情況下,c越大,越小,水的比熱容大,所以

就小,由于初溫相同,所以水的末溫高,鋁球的末溫低,二者之間會(huì)發(fā)生熱傳遞,故

4c錯(cuò)誤,B正確:

熱傳遞的過(guò)程中傳遞的是能量,不是溫度,故。錯(cuò)誤。

故選:B。

質(zhì)量相等的水和鋁球,放出相等的熱量,比熱容大的溫度降低的少,而初溫相同,可以

得出水和鋁球的末溫高低,進(jìn)而確定熱傳遞的方向。

解決此類問(wèn)題要結(jié)合發(fā)生熱傳遞的條件和比熱容相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析解答。

8.【答案】D

【解析】解:由實(shí)物圖知,兩燈并聯(lián),開關(guān)在其中一個(gè)燈泡的支路上。

A、圖中兩燈串聯(lián),與實(shí)物圖不相符;

氏圖中兩燈串聯(lián),開關(guān)閉合時(shí),其中一個(gè)燈泡被短路,與實(shí)物圖不相符;

C、圖中兩燈并聯(lián),開關(guān)在干路上控制整個(gè)電路,與實(shí)物圖不相符;

。、圖中兩燈并聯(lián),開關(guān)在其中一個(gè)燈泡的支路上,與實(shí)物圖相符。

故選:Do

根據(jù)實(shí)物圖分析電路的連接情況,再根據(jù)各選項(xiàng)電路圖選擇對(duì)應(yīng)的電路圖。

本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖,正確分析電路的連接方式和開關(guān)的位置是關(guān)鍵。

9.【答案】D

【解析】解:已知4帶負(fù)電,C和4互相排斥,根據(jù)同種電荷互相排斥,所以C帶負(fù)電;

又因?yàn)?和B互相吸引,根據(jù)異種電荷互相吸引,所以B可能帶正電,根據(jù)帶電體吸引輕

小物體的性質(zhì),B也可能不帶電。所以B可能不帶電,C帶負(fù)電,。正確。

故選:D。

電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;帶電體可以吸引輕小

物體.

異種電荷相吸引和帶電體吸引輕小的物體這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)要考慮周全,考慮不全是此題選

錯(cuò)答案的原因。

10.【答案】C

【解析】

第12頁(yè),共19頁(yè)

【分析】

分析電路圖,先判斷電路連接方式(燈和滑動(dòng)變阻器串聯(lián))和電壓表、電流表的測(cè)量對(duì)象

(電流表測(cè)量電路中的電流、電壓表V測(cè)量電源電壓),根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中

電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電流的變化,根據(jù)P=/2R可知燈泡實(shí)際功率的變化,

進(jìn)一步判斷其亮暗的變化。本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析,涉及到串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆

定律、電功率公式的應(yīng)用,要注意燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小。

【解答】

解:

A、由電路圖可知,燈和滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)電源電壓,則電壓表示數(shù)不變;故

A錯(cuò)誤;

8.0、電流表測(cè)電路中的電流,當(dāng)滑片尸向上移動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻變小,電路中

的總電阻變小,

由/=告可得,電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大,故&O錯(cuò)誤;

C、由P=/2R可知燈泡實(shí)際功率變大,因燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小,所以,小

燈泡變亮,故C正確。

故選:Ce

11.【答案】D

【解析】解:當(dāng)開關(guān)S閉合后,若甲是電流表,則右邊的燈短路,若乙電流表則電源短

路,所以,甲、乙都不能是電流表,則甲、乙都是電壓表.如圖:

故選D.

(1)根據(jù)電壓表與用電器并聯(lián),電流表與用電器串聯(lián)即可做出判斷.

(2)要使兩燈串聯(lián),就必須讓兩都在干路,電流不能分叉.

本題考查了電流表和電壓表的使用,屬于基本內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單.

12.【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查了歐姆定律的應(yīng)用,學(xué)生對(duì)控制變量法的理解和掌握,并能根據(jù)歐姆定律和串

聯(lián)時(shí)分壓關(guān)系分析電路中電壓的變化。

探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí),要保持電阻兩端的電壓不變,去改變電阻,但當(dāng)電阻增大時(shí),

它兩端的電壓也隨之變化,為保證結(jié)論的準(zhǔn)確性,要通過(guò)調(diào)節(jié)滑片使電阻兩端的電壓減

小為原來(lái)的值,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓關(guān)系去調(diào)節(jié)即可。

【解答】

CD.當(dāng)4、B兩點(diǎn)間的電阻由50更換為10。后,由歐姆定律知,電路中電流減小,滑動(dòng)變

阻器兩端的電壓將減小,AB間的電壓將增大,即電壓表示數(shù)將大于2V,故CD不正確;

4B.該實(shí)驗(yàn)要控制AB間的電壓不變,所以下一步的操作是:向右滑動(dòng)滑片,使滑動(dòng)變阻

器連入的電阻變大(分壓變大),使4B間的電壓減小,直到電壓表的示數(shù)為2U為止,故A

不正確,B正確。

故選8。

13.【答案】熱傳遞擴(kuò)散

【解析】解:端午節(jié)煮粽子時(shí),能量發(fā)生了轉(zhuǎn)移,是通過(guò)熱傳遞的方式增加了粽子的內(nèi)

能;

能聞到粽子的香味是擴(kuò)散現(xiàn)象,這說(shuō)明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng);

故答案為:熱傳遞;擴(kuò)散。

做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能;擴(kuò)散現(xiàn)象表明,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)

規(guī)則的運(yùn)動(dòng);

以端午節(jié)吃粽子為背景,考查了與熱現(xiàn)象有關(guān)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn),貼近生活,體現(xiàn)了物理與

生活的聯(lián)系,難度不大。

14.【答案】摩擦吸引輕小物體

【解析】解:用干綢布擦拭穿衣鏡,擦過(guò)的鏡面很容易吸上細(xì)小絨毛,這是由于此時(shí)的

鏡面因摩擦而帶了電,帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)。

故本題答案為:摩擦;吸引輕小物體。

物體有時(shí)摩擦過(guò)后,會(huì)由于摩擦起電,而能夠吸引輕小物體。

第14頁(yè),共19頁(yè)

本題考查了摩擦起電的現(xiàn)象及帶電體的性質(zhì):能夠吸引輕小物體。

15.【答案】0.40.6

【解析】解:根據(jù)圖象可知,在電壓為2WI寸,甲電路元件的電流為/尹乙電路

元件的電流為〃=024,

元件甲、乙并聯(lián)后總電流:

I=1串+I4=0.44+0.2A=0.64;

故答案為:0.4;0.6。

首先根據(jù)圖象得出兩電路元件在2y時(shí)的電流,再根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)求出干路電流。

本題考查了并聯(lián)電路電流的特點(diǎn),能從圖象中得出電壓對(duì)應(yīng)的電流是關(guān)鍵。

16.【答案】J1.2

【解析】解:由電路圖可知此電流為并聯(lián)電路,電流表a串聯(lián)在人的支路中,測(cè)量L的

電流;電流表b串聯(lián)在干路中,測(cè)量干路電流,因并聯(lián)電路的干路電流要大于支路電流,

所以推知電流表b的使用量程應(yīng)是。一34分度值是0.L4,讀數(shù)為L(zhǎng)4+0.24=1.24;

故答案為:乙1;1.24。

(1)電流表測(cè)量與它串聯(lián)的用電器的電流;

(2)電流表讀數(shù)時(shí),首先確定它使用的量程和分度值,示數(shù)為指針偏轉(zhuǎn)的大格示數(shù)與小

格示數(shù)的和。

此題主要考查了電流表的讀數(shù)和使用,注意讀數(shù)是要先確定量程和分度值,否則容易讀

錯(cuò)量程。

17.【答案】解:由實(shí)物電路圖可知,燈人與G串聯(lián),開關(guān)控制干路,電流從電源正極

出,經(jīng)燈泡〃、開關(guān),L回到負(fù)極,電路圖如下圖所示:

【解析】分析電路結(jié)構(gòu),明確電路元件的連接方式,然后根據(jù)實(shí)物電路圖作出電路圖。

本題考查了根據(jù)實(shí)物電路圖作電路圖,分析電路結(jié)構(gòu),明確各電路元件的連接方式是正

確作圖的前提與關(guān)鍵。

18.【答案】解:經(jīng)分析可知,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),且滑動(dòng)變阻器的右下方接線柱

和任意上方接線柱串聯(lián)在電路中,然后與電源、開關(guān)串聯(lián)組成電路,如下圖所示:

【解析】能利用滑動(dòng)變阻器來(lái)改變燈泡的亮度說(shuō)明燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),當(dāng)滑片P向

右移動(dòng)時(shí)燈會(huì)變亮說(shuō)明通過(guò)燈泡的電流變大、變阻器接入電路中的電阻變小,然后得出

滑動(dòng)變阻器接入電路中的接線柱,據(jù)此連接實(shí)物電路圖。

本題考查了實(shí)物電路的連接,會(huì)正確的使用滑動(dòng)變阻器是關(guān)鍵。

19.【答案】加熱時(shí)間;1、3;質(zhì)量

【解析】解:

(1)用相同的加熱器,加熱時(shí)間越長(zhǎng),物質(zhì)吸收的熱量越多,加熱時(shí)間越短,吸收的熱

量越少;因此是用加熱時(shí)間來(lái)間接反映物體吸收熱量的多少;

(2)1杯的質(zhì)量是300g,升高1(TC用的時(shí)間是12m譏,3杯的質(zhì)量是300g,升高10匯用的

時(shí)間是而每分鐘吸收的熱量是相等的,說(shuō)明:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí),

不同物質(zhì)吸收的熱量不同;

(3)1杯的質(zhì)量是300g,升高10。(:用的時(shí)間是12nl譏,2杯的質(zhì)量是150g,升高10汽用的

時(shí)間是6min,而每分鐘吸收的熱量是相等的,故說(shuō)明:物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多

少與質(zhì)量有關(guān).

故答案為:(1)加熱時(shí)間;(2)1、3;(3)質(zhì)量.

(1)實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間來(lái)間接反映物體吸收熱量的多少.

(2)從表格中找質(zhì)量、升高溫度相同、物質(zhì)種類不同的杯號(hào),比較所用的時(shí)間,用時(shí)越

長(zhǎng)說(shuō)明吸收的熱量越多,說(shuō)明與物質(zhì)的種類有關(guān).

第16頁(yè),共19頁(yè)

(3)從表格中找升高溫度相同、物質(zhì)相同、質(zhì)量不同的杯號(hào),比較所用的時(shí)間,用時(shí)越

長(zhǎng)說(shuō)明吸收的熱量越多,說(shuō)明與物體質(zhì)量有關(guān).

本題是探究物質(zhì)的比熱容的實(shí)驗(yàn),利用了控制變量法進(jìn)行研究.控制變量法就是在研究

和解決問(wèn)題的過(guò)程中,對(duì)影響事物變化規(guī)律的因素和條件加以人為控制,只改變某個(gè)變

量的大小,而保證其它的變量不變,最終解決所研究的問(wèn)題.

20.【答案】電流表示數(shù)轉(zhuǎn)換法4B導(dǎo)體的材料

【解析】解:(1)在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察電流表示數(shù)來(lái)比較導(dǎo)體

電阻的大小,這種方法叫轉(zhuǎn)換法。

(2)要驗(yàn)證猜想①:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)控制導(dǎo)體材料與橫截面積相

同而長(zhǎng)度不同,由表中數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選編號(hào)為AB的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)由表中數(shù)據(jù)可知,4、。兩電阻絲的長(zhǎng)度、橫截面積相同而材料不同,將4和D兩電阻

絲接入圖1電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此可知:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相

同時(shí),導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān)。

(4)由圖2所示電流表可知,電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小,電流表讀數(shù)誤差較大,會(huì)增大實(shí)驗(yàn)誤

差,使實(shí)驗(yàn)誤差偏大;電流表?yè)Q用小量程,可以減小讀數(shù)誤差,從而減小實(shí)驗(yàn)誤差。

故答案為:(1)電流表示數(shù);轉(zhuǎn)換法;(2)4、B;(3)導(dǎo)體的材料。

(1)電流表串聯(lián)在電路中,電源電壓一定,導(dǎo)體電阻越大,電路電流越小,導(dǎo)體電阻越

小,電路電流越大,可以通過(guò)電流表示數(shù)大小判斷導(dǎo)體電阻大小。

(2)影響導(dǎo)體電阻大小的因素:導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積,在研究電阻與其中某個(gè)

因素的關(guān)系時(shí),要采用控制變量法的思想,要研究導(dǎo)體的電阻大小與一個(gè)量之間的關(guān)系,

需要保持其它量不變。

探究影響電阻大小的因素采用了控制變量法的思想,電阻大小的變化是通過(guò)電流表的示

數(shù)變化體現(xiàn)的,這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想。

21.【答案】BC0.39B

【解析】解:(1)滑動(dòng)變阻器應(yīng)“一上一下”接入電路,如下圖所示:

(2)實(shí)驗(yàn)前,為保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于B端,連入電路電阻最大;

(3)電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路中存在斷路故障;電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),則電壓表與

電源兩極相連,所以故障是R斷路,故選C;

(4)當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖丙所示時(shí),電壓表選用小量程,分度值為0.1人電阻兩端的電

壓為2.7V,電流表的示數(shù)如圖丁所示,電

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論