高中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

數(shù)學(xué)組工作總結(jié)2021/5/91一.備課組的設(shè)立與地位備課組是實(shí)施年級(jí)組管理體制下應(yīng)運(yùn)而生的最小教研單位，它是按年級(jí)劃分出來(lái)的二級(jí)組織，通常由同一年級(jí)同一學(xué)科的教師組成，是學(xué)校中最基層、最小的教師專(zhuān)業(yè)組織。備課組中設(shè)組長(zhǎng)一人，負(fù)責(zé)本小組的集體備課等教研活動(dòng)，并配合本學(xué)科教研組長(zhǎng)的工作。2021/5/92二.主要工作匯報(bào)總結(jié)1、

有計(jì)劃的安排本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃：

新學(xué)期開(kāi)課的第一周，各年級(jí)備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，開(kāi)展以導(dǎo)探式為模式的教學(xué)改革活動(dòng)。

2021/5/932、

定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng)，解決有關(guān)問(wèn)題各備課組每周二下午開(kāi)展大備課組會(huì)，備課組每周一次大的活動(dòng)，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究，數(shù)學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專(zhuān)人主要負(fù)責(zé)發(fā)言，時(shí)間為一節(jié)課。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。2021/5/943.積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)公開(kāi)課活動(dòng)精心安排好各位教師的公開(kāi)課，抓好評(píng)教工作，每堂公開(kāi)課后，全科組的老師都有進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課，數(shù)學(xué)組的老師對(duì)評(píng)課向來(lái)非常認(rèn)真，從不避丑，不走過(guò)場(chǎng)，不管你的資格有多老，你有多年輕，大家能本著對(duì)事不對(duì)人的原則，對(duì)有研究性的問(wèn)題、有爭(zhēng)議的問(wèn)題都能暢所欲言，盡管有時(shí)爭(zhēng)論的很激烈，但道理是越辯越明的，大家都確的通過(guò)爭(zhēng)議都很有收獲，以此推動(dòng)本組的教研氛圍。2021/5/954.認(rèn)真做好周練月考命題、閱卷、工作。落實(shí)周練月考試題的高效性。按學(xué)校的指導(dǎo)要求，認(rèn)真組織每周周練測(cè)驗(yàn)：做到“分工出題及時(shí)，考試定時(shí)，測(cè)后分析迅速，反饋講評(píng)實(shí)效”。測(cè)試的試題基本做到：基礎(chǔ)、典型、精練。2021/5/965.注重資料收集共享，為備課創(chuàng)造便利為了有效地進(jìn)行備課，更好地指導(dǎo)高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，各備課組都特別重視資料收集，完善各項(xiàng)資料，對(duì)其進(jìn)行有效的加工和整合，促進(jìn)資料共享，從而更好開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。2021/5/976.積極參加學(xué)校教科節(jié)活動(dòng)通過(guò)積極參加學(xué)校的教科節(jié)活動(dòng)，完成了為進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教體局“提升內(nèi)涵品質(zhì)，建設(shè)教體名城”精神，豐富了校本教研內(nèi)涵扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)研究工作努力提升自身素養(yǎng)，通過(guò)課堂教學(xué)展示活動(dòng)學(xué)習(xí)了解了新的課改動(dòng)態(tài)。2021/5/987.備課組積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作（1）積極配合教科處開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，老帶新，青年教師向老教師學(xué)習(xí)。（2）積極配合教務(wù)處開(kāi)展月考半期試卷分析工作（3）積極參加市區(qū)教研活動(dòng)，到兄弟學(xué)校聽(tīng)課，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和模式。（4）積極配合年級(jí)組開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差工作2021/5/99三.各年級(jí)亮點(diǎn)工作（1）積極參加賽課，教師李仕均在三個(gè)年級(jí)賽課中勇奪數(shù)學(xué)組第一，并在教科節(jié)上示范課?。?）為了提高我們的業(yè)務(wù)水平，走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路，我們備課組要求每一位老師必須訂閱至少一本數(shù)學(xué)專(zhuān)刊，如《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《中學(xué)數(shù)學(xué)月刊》、《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》等。并在備課組會(huì)上安排專(zhuān)人輪流跟大家分享。（一）高一年級(jí)2021/5/910（3）我們每周的周練有2樣：即90分鐘的定時(shí)練習(xí)和學(xué)生上周錯(cuò)題重練。其中周練試題都是由2位老師共同負(fù)責(zé)，組建試題小組，由試題小組把下周周蓮打印出來(lái)在備課會(huì)上討論再定稿。（4）以教研促教學(xué)，組上開(kāi)展申報(bào)了兩個(gè)集體課題《智慧課堂數(shù)學(xué)教學(xué)與實(shí)踐》《導(dǎo)探式下的高中數(shù)學(xué)新授課的教學(xué)研究》（5）每個(gè)老師必須做好教學(xué)六認(rèn)真，必須及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)并及時(shí)講評(píng)。每周進(jìn)行的周練和錯(cuò)題重做也必須全批全改，盡量利用晚自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行個(gè)別學(xué)生的作業(yè)和周練進(jìn)行面批面改。2021/5/911（二）高二年級(jí)（1）積極創(chuàng)建試題庫(kù)，分小組進(jìn)行周練或月考試題的名制，確保試題的質(zhì)量。（2）每周開(kāi)展兩次周練活動(dòng)，一次為小周練即專(zhuān)門(mén)練習(xí)選填題，另一次為大周練每周日定時(shí)考試。（3）創(chuàng)新開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)要求老教師先上示范課，年輕教師認(rèn)真聽(tīng)評(píng)課學(xué)習(xí)后在上公開(kāi)課。2021/5/912（三）高三年級(jí)（1）重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，切實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)，開(kāi)展一輪復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)（2）重視高三數(shù)學(xué)作業(yè)的布置和批改，以及試卷的歸類(lèi)與糾錯(cuò)（3）積極組織教師參加北京學(xué)為教育的培訓(xùn)活動(dòng)。（4）開(kāi)展高考專(zhuān)題研究，每位研究者在備課組會(huì)上進(jìn)行專(zhuān)題講解并將自己的研究結(jié)果以文章的形式進(jìn)行保留。（5）開(kāi)展試題改編與命制活動(dòng)，全員參加，本學(xué)期文理科周練月考以及模擬試題均分專(zhuān)題命制，然后在由專(zhuān)人進(jìn)行組卷(6)開(kāi)展考試大綱以及考試說(shuō)明的學(xué)習(xí)與解讀工作2021/5/913四.個(gè)人的一點(diǎn)思考（1）教師學(xué)習(xí)新考綱、新教材的主動(dòng)性不夠，未來(lái)考試定位把握不夠準(zhǔn)，學(xué)生難題目做的少，題目訓(xùn)練深度不夠，尖子生能力不強(qiáng)，成績(jī)不突出。（2）教師問(wèn)題意識(shí)不強(qiáng)、沒(méi)有課題意識(shí)（3）“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的方法方式還有待完善（4）個(gè)人的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)，應(yīng)該讓更多的老師有機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)與深造2021/5/914總之，我認(rèn)為數(shù)學(xué)組教師要像水一樣的姿態(tài)去做數(shù)學(xué)教育，傳承數(shù)學(xué)文化，培育