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文檔簡介

-4-《觀滄?!烽喿x練習(一)曹操《觀滄?!窎|臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.全詩是以哪個字展開?

觀2.詩中哪幾個詩句是寫現(xiàn)實的?哪幾個詩句是寫想象的?答:現(xiàn)實之景:“水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起?!毕胂笾埃骸叭赵轮?,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!?.詩中哪幾個詩句最能體現(xiàn)詩人博大的胸懷?答:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”4.“東臨碣石,以觀滄?!币痪渲械摹芭R”是“登上”5.下列說法不正確的是(C)A.《觀滄?!肥菢犯姟恫匠鱿拈T行》中的第一章B.“山島竦峙”一句中“竦”與“聳”同義,為“高”的意思C.本詩結(jié)尾兩句,與正文的內(nèi)容有直接關(guān)系,起深化主題的作用D.建安文學時的“三曹”包括本詩作者曹操及其子曹丕、曹植6.賞析:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!按穑好枥L大海吞吐日月、包容星漢的壯闊景象,表現(xiàn)詩人開闊的胸懷和宏大的抱負?!队^滄?!烽喿x練習(二)閱讀下面這首作品,完成習題曹操《觀滄?!窎|臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.本篇作者曾出現(xiàn)在以下哪篇課文中?(

B

)(2分)

A.《武松打虎》B.《煮酒論英雄》C.《明湖居聽書》D.《勞山道士》2.作品中的大海具有雄偉/壯麗的特點,作者通過這一景象表達了想要統(tǒng)一中國/建功立業(yè)的抱負。(2分)《觀滄?!烽喿x練習(三)閱讀下面這首詩,完成習題。曹操《觀滄?!窎|臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.詩中虛寫了什么景物,借以表達作者的情懷?(1分)日月、星漢

2.本詩采用哪一種思路結(jié)構(gòu),從選項中挑選正確的一項是(

A

)(1分)A、總—分—總

B、分—總

C、總—分3.請寫出這首詩的主旨。(3分)這首詩借景抒情。詩人勾畫了大海吞吐日月,包蘊萬千的壯麗景象,表現(xiàn)了開闊的胸襟,抒發(fā)了統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負?!队^滄海》閱讀練習(四)閱讀《觀滄?!?,完成習題。曹操《觀滄?!窎|臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.用自己的話分別概括詩人眼中的大海、山島、草木的特點。(3分)(大海)洶涌澎湃,(山島)高聳挺拔,(草木)豐盛繁茂。2.這首詩寫得意境宏闊,請結(jié)合畫線詩句,說說你閱讀后的體驗。(4分)詩人想象日月的運行好像出沒于大海的懷抱之中,燦爛的銀河群星好像是從大海的母腹孕育而出,這讓我感受到大海的博大壯闊,體會到激蕩在詩人心中的豪情壯志。

《觀滄?!烽喿x練習(五)閱讀下面一首詩,完成習題。曹操《觀滄?!窎|臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.秋是悲涼的,而在曹操的眼里卻充滿了生機,為什么?因為曹操北征烏桓剛剛打了勝仗,內(nèi)心充滿了喜悅,對未來統(tǒng)一中原、建功立業(yè)充滿了信心,也表現(xiàn)了積極樂觀的人生態(tài)度。2.請任選角度,賞析“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的妙處。運用夸張和互文修辭,展開豐富的想象,借助大海吞吐日月星辰的景象,表達了詩人寬闊的胸襟和統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的抱負。

《觀滄海》閱讀練習(六)曹操《觀滄?!窎|臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.下列分析正確的一項是CA.“東臨碣石,以觀滄海”兩句,交代了觀海的地點,起得平穩(wěn)而質(zhì)樸?!芭R”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,以下幾句皆由此展開,具體寫登山之所見所思。B.“水何澹澹,山島竦峙”兩句是從俯視的角度總寫看到的景象,接下來四句則由遠及近動靜結(jié)合地描繪了山島的蓬勃生機和大海的蒼茫遼闊。C.詩中的兩個“若”字,虛中有實,實中有虛,以奇特的想象,表現(xiàn)了大海吞吐日月星辰的氣概,表達了詩人闊大的胸懷。D.全詩借景抒情,情景交融。登臨碣石山,詩人心潮澎湃,把眼前的景色、自己的想象同歷史興衰之感、憂國憂民之情巧妙地融會在一起。【解析】A.有誤,應(yīng)是“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇;B.有誤,不是“由遠及近”應(yīng)是“由近及遠”;C.正確;D.有誤,全詩借景抒情,情景交融。登臨碣石山,詩人心潮澎湃,抒發(fā)了詩人博大的胸襟和建功立業(yè)的豪邁情懷而不是抒發(fā)歷史興衰之感、憂國憂民之情。《觀滄?!烽喿x練習(七)曹操《觀滄?!窎|臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.詩中“星漢”的意思是

銀河

。2.下列對這首詩的理解,正確的一項是

C

A.前四句寫大海全景以及碣石山與海島相對峙的樣子。B.“樹木叢生”“百草豐茂”不符合秋天的景物特征。C.“日月之行”四句體現(xiàn)了詩人吞吐宇宙的博大胸襟。D.“幸甚至哉”感嘆北征烏桓能得勝而歸是很幸運的?!窘馕觥緼.有誤,“碣石山與海島相對峙”錯誤。“山島竦峙”指山島巍然聳立,不是對峙;B.有誤,“樹木叢生”“百草豐茂”符合秋天的景物特征;C.正確;D.有誤,“幸甚至哉,歌以詠志”句意:真是無比的幸運啊,讓我可以用詩歌來歌詠我的志向和心情。不是“感嘆北征烏桓能得勝而歸是很幸運的”?!队^滄?!烽喿x練習(八)曹操《觀滄?!窎|臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.下列對詩的理解和分析不正確的一項是(C)

A.“東臨碣石”中的“臨”,寫詩人登高觀滄海,起筆氣勢不凡。

B.“水何澹澹,山島竦峙”用動靜結(jié)合的手法描寫水波和山島。

C.詩中描寫了蕭瑟的秋風、洶涌的波濤,營造悲涼傷感的意境。

D.本詩寓情于景,體現(xiàn)詩人博大的胸襟和建功立業(yè)的豪邁情懷。2.“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”描繪怎樣的景象?請簡要分析。大海吞吐日月星辰,景象壯麗。

《觀滄?!烽喿x練習(九)東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.下列說法不正確的一項是(B)A、樂府詩是合樂的,可以歌唱?!队^滄海》最后兩句“幸甚至哉,歌以詠志”是為了合樂而加的。與詩的思想內(nèi)容沒有聯(lián)系。B、《觀滄?!返淖髡呤遣懿?,字孟德,三國時期的政治家、軍事家、詩人,他的詩歌以慷慨悲壯見稱。C、《觀滄海》一詩選自《樂府詩集》,是樂府詩《步出夏門行》的第一章,表達了作者寬廣的胸懷和一統(tǒng)江山的雄心壯志。D、《觀滄?!肥遣懿俅笃屏宋覈鴸|北部的烏桓族及袁紹殘余勢力,基本統(tǒng)一了北方,在歸途中經(jīng)過碣石山而寫下的。2.閱讀《觀滄?!?,下列說法不正確的一項是(C)A、“東臨碣石,以觀滄海”,點明了觀海的地點,直陳其事,并以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全文。B、“樹

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