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文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊《解決問題策略》單元檢測學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、填空題(每空1分,共36分)1.書法小組的同學(xué)要展出80幅書法作品,貼在10塊展板上展出。每塊大展板能張貼10幅作品,每塊小展板能張貼5幅作品。書法小組的同學(xué)用了()塊小展板。2.小明買了2支鋼筆和5支鉛筆,一共用去了19.5元。鉛筆的單價(jià)是鋼筆的。鋼筆的單價(jià)是()元,鉛筆的單價(jià)是()元。3.學(xué)校體育室買了4個(gè)足球和6個(gè)籃球共用去792元,已知每個(gè)足球的價(jià)格是每個(gè)籃球的3倍,這里我們可以把6個(gè)籃球看做()個(gè)足球,那么792元都用來買足球,剛好可以買()個(gè)足球,可以求出每個(gè)足球()元,每個(gè)籃球()元。4.小寧和小偉一共有卡片180張,小寧給小偉15張后,兩人的卡片張數(shù)同樣多,小寧原來有()張,小偉原來有()張。5.一只茶杯單價(jià)是一把茶壺的,李阿姨的錢正好可以買4把茶壺和20只茶杯,一把茶壺可以替換()只茶杯,李阿姨的錢可以買()把茶壺。6.王老師買4支鋼筆6支圓珠筆,共花去90元。已知1支鋼筆比1支圓珠筆貴4元。(1)假設(shè)王老師買的都是鋼筆,花的錢要比實(shí)際多()元,共用去()元,每支鋼筆()元。(2)假設(shè)王老師買的都是圓珠筆,花的錢要比實(shí)際少()元,共用去()元,每支圓珠筆()元。7.有5只同樣的玩具小豬和18只同樣的玩具小羊,總價(jià)是396元,已知1只玩具小豬的價(jià)格和3只玩具小羊的價(jià)格相等。假設(shè)396元都買玩具小羊,能買()只,每只玩具小羊()元;假設(shè)396元都買玩具小豬,能買()只,每只玩具小豬()元。8.如圖,大長方形中的陰影部分是一個(gè)正方形,則大長方形的周長是()厘米。9.假設(shè)楊樹、柳樹的棵數(shù)都和松樹一樣多,三種樹的總數(shù)會增加()棵,原來柳樹有()棵。10.若●+●+★=90,★=●+●+●,則★=(),●=()。11.一只小狗的質(zhì)量相當(dāng)于3只小兔的質(zhì)量,那么3只小狗和6只小兔的總質(zhì)量相當(dāng)于()只小狗的質(zhì)量,或者相當(dāng)于()只小兔的質(zhì)量。12.一個(gè)梨比一個(gè)蘋果重20克,那么5個(gè)梨比5個(gè)蘋果重()克;如果從一堆這樣的梨中拿8個(gè)換成8個(gè)蘋果,那么質(zhì)量就會減少()克。13.李老師騎車上班,正常每天只需要30分鐘。有一天下雨,途中有2千米路不好走,走這段路時(shí),速度相當(dāng)于原來的,結(jié)果這天他用了39分鐘才到。李老師家離學(xué)校有()千米。14.4年后,女兒的年齡是媽媽的,今年女兒和媽媽的年齡和是34歲,今年女兒是()歲,媽媽()歲。15.小青和小蘭出同樣多的錢買一箱蘋果,結(jié)果小青拿了8千克,小蘭拿了12千克。這樣,小蘭就要給小青16元。蘋果的單價(jià)是()元/千克。16.如圖,已知一件上衣比一條褲子貴20元,上衣每件()元,褲子每條()元。二、選擇題(每題1分,共8分)17.湖面上有若干條船,總共坐了36人,而且每條船上不是坐3人就是坐4人,下面幾種情況中,不可能是(

)。A.湖面上有11條船 B.湖面上有10條船C.湖面上有9條船 D.湖面上有8條船18.4個(gè)大盒和6個(gè)小盒共裝了200個(gè)球,1個(gè)大盒比1個(gè)小盒多裝20個(gè)。假設(shè)10個(gè)都是小盒,裝球的個(gè)數(shù)會怎么樣?(

)A.比200個(gè)多20個(gè) B.比200個(gè)多80個(gè) C.比200個(gè)少20個(gè) D.比200個(gè)少80個(gè)19.買2張同樣的桌子和5把同樣的椅子共用去6000元,每把椅子的價(jià)錢是桌子單價(jià)的,假設(shè)全部買椅子,那么這些錢可以買(

)把。A.3 B.10 C.15 D.2520.琪琪有42枚郵票,比芳芳的2倍少8枚,芳芳有(

)枚郵票。A.76 B.17 C.25 D.1521.已知○+○+○+☆+☆=66,○=☆+☆+☆,則○=(

)。A.6 B.12 C.1822.甲、乙、丙三隊(duì)合作修一條長705米的水渠,每隊(duì)修的情況如下圖。乙隊(duì)修(

)米。A.675 B.235 C.22523.小華將840mL水分別倒入6個(gè)小杯和2個(gè)大杯,倒入每個(gè)小杯中的水只有大杯的。假設(shè)全倒入大杯中,可以倒(

)個(gè)大杯。A.4 B.6 C.824.5千克香蕉與4千克蘋果的價(jià)錢相等,1千克蘋果比1千克香蕉貴1元,每千克香蕉(

)元。A.4 B.5 C.6三、口算和估算(8分)25.×=

-=

+=

×=1-=

÷=

×3=

×=四、脫式計(jì)算(12分)26.×14×

÷÷

÷××÷

÷7×

135÷÷五、看圖列式(6分)27.28.列方程:____________________六、解答題(每題5分,共30分)29.有三堆圍棋子,每堆75枚。第一堆中白子是黑子的1.5倍,第二堆的黑子與第三堆的白子同樣多。這三堆棋子中一共有多少枚黑子?學(xué)校六年級490名學(xué)生去三蘇園參加實(shí)踐活動,正好坐滿了5輛大客車和8輛小客車。每輛大客車比每輛小客車多坐20人,每輛大客車和每輛小客車各坐多少人?31.每個(gè)小筐比每個(gè)大筐少裝5千克桃子,每個(gè)大筐裝桃子多少千克?小筐呢?小雯家和小蘭家一共包了60個(gè)粽子。如果小雯拿出自己家包的送給小蘭家,那么兩家的粽子個(gè)數(shù)就一樣多。小雯家和小蘭家各包了多少個(gè)粽子?(先畫出線段圖,再解答)華夏古文明,山西好風(fēng)光。太原市話劇團(tuán)原創(chuàng)歷史話劇《晉文公》,展現(xiàn)了一代君王晉文公坡荊斬棘開創(chuàng)百年霸業(yè)的歷史圖景。如是,華夏文明在強(qiáng)大的晉國的護(hù)佑下得以拔節(jié)壯生。某劇場后排票的票價(jià)是前排的。文文的爸爸買了3張前排票和2張后排票,共花去400元。每張前排票和每張后排票各是多少元?34.朵朵在超市里買了6瓶酸奶和8瓶可樂,一共付了96元。已知1瓶可樂的價(jià)錢相當(dāng)于瓶酸奶的價(jià)錢,可樂和酸奶的單價(jià)各是多少?答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.4##四【分析】本題屬于雞兔同籠問題。假設(shè)這10塊展板都是大展板,則一共可以張貼10×10=100(幅)作品,比實(shí)際多張貼了100-80=20(幅)。這是因?yàn)榘研≌拱瀹?dāng)作大展板,每塊小展板多算了10-5=5(幅)作品,那么幾塊小展板多算了20幅?用20除以5即可求出小展板的塊數(shù)。【詳解】10×10=100(幅)100-80=20(幅)20÷(10-5)=20÷5=4(塊)【點(diǎn)睛】本題考查雞兔同籠問題,一般用假設(shè)法解題。求出假設(shè)張貼的作品數(shù)量與實(shí)際張貼的作品數(shù)量之差是解題的關(guān)鍵。2.

6.5

1.3【分析】把鋼筆的單價(jià)看作單位“1”,那么鉛筆的單價(jià)就是,2支鋼筆和5支鉛筆的價(jià)格是一支鋼筆單價(jià)的(2×1+×5)倍,對應(yīng)的是19.5元,用除法即可先求出鋼筆的單價(jià),進(jìn)而求出鉛筆的單價(jià)?!驹斀狻?9.5÷(2×1+×5)=19.5÷3=6.5(元)6.5×=1.3(元)鋼筆的單價(jià)是6.5元,鉛筆的單價(jià)是1.3元?!军c(diǎn)睛】此題考查了等量代換問題,找準(zhǔn)單位“1”以及19.5元對應(yīng)的率是解題關(guān)鍵。3.

2

6

132

44【分析】通過等量代換,把其中的一個(gè)量用另一個(gè)量來代替,根據(jù)除法的意義,可先求出另一個(gè)量的單價(jià),進(jìn)而求出被代替的量?!驹斀狻繉W(xué)校體育室買了4個(gè)足球和6個(gè)籃球共用去792元,已知每個(gè)足球的價(jià)格是每個(gè)籃球的3倍,這里我們可以把6個(gè)籃球看做6÷3=2個(gè)足球,那么792元都用來買足球,剛好可以買4+2=6個(gè)足球,可以求出每個(gè)足球792÷6=132元,每個(gè)籃球132÷3=44元?!军c(diǎn)睛】此題考查了等量代換問題,把兩個(gè)量轉(zhuǎn)換成一個(gè)量再解答。4.

105

75【分析】根據(jù)題意,設(shè)小寧有x張卡片,則小偉有180-x張卡片;小寧給小偉15張后,兩人一樣的,列方程:x-15=180-x+15,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)小寧有x張卡片,則小偉有180-x張卡片x-15=180-x+152x=195+152x=210x=210÷2x=105小偉有:180-105=75(張)【點(diǎn)睛】本題考查方程的實(shí)際應(yīng)用,關(guān)鍵明確小寧有的卡片減去15張和小偉的卡片加上15張相等,列方程,解方程。5.

4

9【分析】一只茶杯單價(jià)是一把茶壺的,那么一把茶壺可以替換4只茶杯,李阿姨的錢正好可以買4把茶壺和20只茶杯,把其中的4把茶壺可以換成16只茶杯,據(jù)此可以求出一共可以買的茶杯總數(shù),再除以4就是可以買的茶壺總數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?×4+20=16+20=36(只)36÷4=9(把)一把茶壺可以替換4只茶杯,李阿姨的錢可以買9把茶壺。【點(diǎn)睛】此題考查了等量代換,把其中的一個(gè)量用另一個(gè)量來代替,進(jìn)而解決問題。6.

24

114

11.4

16

74

7.4【分析】(1)1支鋼筆比1支圓珠筆貴4元,假設(shè)王老師買的都是鋼筆,把6支圓珠筆當(dāng)作鋼筆來算,比實(shí)際多花了4×6=24(元),則共用去90+24=114(元),則每支鋼筆114÷(4+6)=11.4(元)。(2)1支鋼筆比1支圓珠筆貴4元,假設(shè)王老師買的都是圓珠筆,把4支鋼筆當(dāng)作圓珠筆來算,比實(shí)際少花了4×4=16(元),則共用去90-16=74(元),則每支圓珠筆74÷(4+6)=7.4(元)?!驹斀狻浚?)4×6=24(元)90+24=114(元)114÷(4+6)=11.4(元)假設(shè)王老師買的都是鋼筆,花的錢要比實(shí)際多24元,共用去114元,每支鋼筆11.4元。(2)4×4=16(元)90-16=74(元)74÷(4+6)=7.4(元)假設(shè)王老師買的都是圓珠筆,花的錢要比實(shí)際少16元,共用去74元,每支圓珠筆7.4元?!军c(diǎn)睛】本題屬于雞兔同籠問題,一般采用假設(shè)法解題。本題中先求出假設(shè)的總錢數(shù)與實(shí)際總錢數(shù)的差,從而求出假設(shè)的總錢數(shù)是解題的關(guān)鍵。7.

33

12

11

36【分析】已知1只玩具小豬的價(jià)格和3只玩具小羊的價(jià)格相等,則5只玩具小豬的價(jià)格和15只玩具小羊的價(jià)格相等。假設(shè)396元都買玩具小羊,能買15+18=33只,每只玩具小羊396÷33=12元;18只玩具小羊的價(jià)格相等和6只玩具小豬的價(jià)格,假設(shè)396元都買玩具小豬,能買6+5=11只,每只玩具小豬396÷11=36元;據(jù)此解答?!驹斀狻?×3+18=15+18=33(只)396÷33=12(元)18÷3+5=6+5=11(只)396÷11=36(元)【點(diǎn)睛】本題主要考查簡單的等量代換問題。8.40【分析】觀察圖形可得:長方形的長+寬=圖中已知的兩個(gè)數(shù)據(jù)之和,再根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2計(jì)算即可得出答案?!驹斀狻恐荛L=(12+8)×2=20×2=40(厘米)【點(diǎn)睛】認(rèn)真分析題意,弄清長方形的長+寬=圖中已知的兩個(gè)數(shù)據(jù)之和是解答的關(guān)鍵。9.

160

100【分析】要使楊樹、柳樹的棵數(shù)和松樹一樣多,則楊樹的棵數(shù)需要增加40+60(棵),柳樹的棵數(shù)需要增加60棵,所以一樣需要增加40+60+60棵;原來柳樹的棵數(shù)=(原來三種樹的總數(shù)+三種樹一樣多時(shí)三種樹增加的棵數(shù))÷3-柳樹比松樹少的棵數(shù),代入數(shù)值計(jì)算即可?!驹斀狻?0+40+60=100+60=160(棵)所以假設(shè)楊樹、柳樹的棵數(shù)都和松樹一樣多,三種樹的總數(shù)會增加160棵;(320+160)÷3-60=480÷3-60=160-60=100(棵)所以原來柳樹有100棵。【點(diǎn)睛】認(rèn)真分析題意,弄清數(shù)量間的關(guān)系是解答的關(guān)鍵。10.

54

18【分析】根據(jù)“●+●+★=90,★=●+●+●”可得出5×●=90,計(jì)算即可得出●的值,再結(jié)合★=●+●+●即可得出★的值?!驹斀狻恳?yàn)椤瘢瘢铮?0,★=●+●+●,所以5×●=90,所以●=18;即★=3×●=54【點(diǎn)睛】此題主要考查了等量代換問題,先求出●的值是解題關(guān)鍵。11.

5

15【分析】根據(jù)題意可得1只小狗的質(zhì)量=3只小兔的質(zhì)量,第一個(gè)空即是將6只小兔的質(zhì)量轉(zhuǎn)化成幾只小狗的質(zhì)量;第二個(gè)空即是將3只小狗的質(zhì)量轉(zhuǎn)化成幾只小兔的質(zhì)量。【詳解】1只小狗的質(zhì)量=3只小兔的質(zhì)量,3只小狗的質(zhì)量+6只小兔的質(zhì)量=3只小狗的質(zhì)量+2只小狗的質(zhì)量=5只小狗的質(zhì)量;3只小狗的質(zhì)量+6只小兔的質(zhì)量=9只小兔的質(zhì)量+6只小兔的質(zhì)量=15只小兔的質(zhì)量。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是:3只小兔的重量=一只小狗的重量,問題即可逐步得解。12.

100

160【分析】5個(gè)梨比5個(gè)蘋果重的克數(shù)=1個(gè)梨比1個(gè)蘋果重的克數(shù)×數(shù)量;質(zhì)量減小的克數(shù)=1個(gè)梨比1個(gè)蘋果重的克數(shù)×換水果的個(gè)數(shù),代入數(shù)值計(jì)算即可?!驹斀狻?0×5=100(克),所以一個(gè)梨比一個(gè)蘋果重20克,那么5個(gè)梨比5個(gè)蘋果重100克;20×8=160(克),所以質(zhì)量就會減少160克?!军c(diǎn)睛】此題考查了等量代換問題,找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系解答即可。13.10【分析】根據(jù)題意知本題的數(shù)量關(guān)系:2÷原來的速度=2÷現(xiàn)在的速度﹣(39﹣30),可設(shè)原來的速度是每小時(shí)x千米,則現(xiàn)在的速度是每小時(shí)x,據(jù)此可列方程,求出原來的速度,再根據(jù)路程=速度×?xí)r間,可求出李老師家到學(xué)校的路程?!驹斀狻拷猓涸O(shè)原來的速度是每分鐘x千米,則現(xiàn)在的速度是每分鐘x,根據(jù)題意得,2÷x=2÷x﹣(39﹣30)=﹣92=5﹣9x9x=3x=×30=10(千米)。李老師家離學(xué)校10千米?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是找出題目中的等量關(guān)系式,列出方程求出原來的速度,再根據(jù)路程=速度×?xí)r間進(jìn)行解答。14.

2

32【分析】設(shè)女兒今年x歲,媽媽是34-x歲;4年后,女兒的年齡是媽媽的,就是女兒現(xiàn)在的年齡+4=媽媽現(xiàn)在的年齡+4和的,列方程:x+4=(34-x+4)×,解方程,即可解答。【詳解】解:設(shè)女兒今年的年齡是x歲,則媽媽今年年齡是34-x歲x+4=(34-x+4)×x+4=-xx+x=-4x=x=÷x=×x=2媽媽年齡:34-2=32(歲)【點(diǎn)睛】本題考查方程的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題意,找出相關(guān)的量,列方程,解方程。15.8【分析】根據(jù)題意,先求出小青和小蘭平均每人買的蘋果數(shù)量,用8千克+12千克,再除以2,即:(8+12)÷2=10千克,每人應(yīng)該10千克,小蘭拿了12千克,求出小蘭多拿了12-10=2千克,2千克的蘋果的錢數(shù)是16元,用16除以2,即可求出蘋果的單價(jià)是多少元?!驹斀狻浚?+12)÷2=20÷2=10(千克)16÷(12-10)=16÷2=8(元)【點(diǎn)睛】解答此題找出兩人所買蘋果的數(shù)量之差是解題關(guān)鍵。16.

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64【分析】假設(shè)買了5條褲子,就會少花20元,一共需要340-20=320元,除以5即可求出褲子的單價(jià),進(jìn)而求出上衣的單價(jià)。【詳解】(340-20)÷(4+1)=320÷5=64(元);64+20=84(元)上衣每件84元,褲子每件64元?!军c(diǎn)睛】此題運(yùn)用了假設(shè)法來解答,假設(shè)全是同一種量,先求出這個(gè)量,進(jìn)而求出另一個(gè)量的大小。17.D【分析】由于每條船不是坐3人就是坐4人,并且一共坐了36人,假如每條船坐4人,則船的數(shù)量×4必須大于人數(shù),如果船的數(shù)量乘最多坐的人數(shù)還坐不滿,則不符合題意,逐項(xiàng)分析即可。【詳解】由分析可知:A.11×4=44(人),44>36,能坐下;B.10×4=40(人),40>36,能坐下;C.9×4=36(人),36=36,能坐下;D.8×4=32(人),32<36,不能坐下。故答案為:D。【點(diǎn)睛】本題主要考查優(yōu)化問題,要清楚必須船的數(shù)量乘每個(gè)船坐的最多的人數(shù)大于總共坐的人數(shù)才可以。18.D【分析】因?yàn)?個(gè)大盒比1個(gè)小盒多裝20個(gè),如果10個(gè)都是小盒,就表示有4個(gè)大盒看成了小盒,每個(gè)盒子減少了20個(gè),4個(gè)盒子減少了80個(gè)。【詳解】根據(jù)分析可知,如果假設(shè)10個(gè)都是小盒,裝球的個(gè)數(shù)會比200個(gè)少80個(gè)。故答案為:D【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對假設(shè)法的理解與應(yīng)用。19.C【分析】把桌子的價(jià)格看作單位“1”,設(shè)每張桌子x元,則每把椅子x元。2張桌子的總價(jià)+5把椅子總價(jià)=6000元,根據(jù)等量關(guān)系列方程解答,即可求桌子的單價(jià),進(jìn)而求出椅子的單價(jià)。再用6000元除以椅子的單價(jià),即可求出這些錢可以買多少把椅子?!驹斀狻拷猓涸O(shè)每張桌子x元,則每把椅子x元。2x+x×5=60002x+x=60003x=6000x=20002000×=400(元)6000÷400=15(把)那么這些錢可以買15把。故答案選:C【點(diǎn)睛】此題解答關(guān)鍵是確定單位“1”,再找出等量關(guān)系列方程解答。20.C【分析】根據(jù)題意,設(shè)芳芳有x枚郵票,琪琪有42枚郵票,比芳芳的2倍少8枚,列方程:2x-8=42;解方程,即可解答。【詳解】解:設(shè)芳芳有x枚郵票,2x-8=422x=42+82x=50x=50÷2x=25故答案選:C【點(diǎn)睛】本題考查方程的實(shí)際應(yīng)用,關(guān)鍵明確琪琪比芳芳的郵票的2倍少8張,就是芳芳的郵票的2倍再減去8張等于琪琪的郵票數(shù)。21.C【分析】根據(jù)題意,○+○+○+☆+☆=66,○=☆+☆+☆,把○=☆+☆+☆帶入○+○+○+☆+☆=66式子中,求出一個(gè)☆是多少,進(jìn)而求出○?!驹斀狻俊睿睿睿睿睿睿睿睿睿睿睿?611×☆=66☆=66÷11☆=6○=6+6+6=12+6=18故答案選:C【點(diǎn)睛】本題考查等量代換,根據(jù)五角星和圓的關(guān)系,進(jìn)行解答。22.C【分析】由圖可知,設(shè)乙隊(duì)修x米,則甲隊(duì)修x+75米,丙隊(duì)修x-45米,列方程為x+x+75+x-45=705,解方程求出乙隊(duì)修的長度,進(jìn)而解決問題。【詳解】解:設(shè)乙隊(duì)修x米,則甲隊(duì)修x+75米,丙隊(duì)修x-45米。x+x+75+x-45=7053x+30=7053x=675x=225乙隊(duì)修了225米。故答案選:C【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是找出等量關(guān)系,設(shè)未知數(shù),列方程解答即可。23.B【分析】每個(gè)小杯中的水只有大杯的,則6個(gè)小杯中的水是6×=4大杯水,再加上原有的2個(gè)大杯,共倒4+2=6大杯;據(jù)此解答【詳解】6×+2=4+2=6(個(gè))故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查簡單的等量代換問題。24.A【分析】題中等量關(guān)系:5千克香蕉的價(jià)錢=4千克蘋果的價(jià)錢,1千克蘋果的價(jià)錢-1千克香蕉的價(jià)錢=1元,所以等量代換可得每千克香蕉的價(jià)錢=(4×1)÷(5-4),計(jì)算即可?!驹斀狻棵壳Э讼憬兜膬r(jià)錢=(4×1)÷(5-4)=4÷1=4(元)故答案為:A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是利用5千克香蕉與4千克蘋果的價(jià)錢相等的等量關(guān)系,等量代換可得每千克香蕉的價(jià)錢。25.;;;;;6;;;45;5;27;【詳解】略26.;;;8;;180【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)連乘、連除、乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序直接計(jì)算即可。【詳解】×14×=×=÷÷=×=÷×=×=×÷=×42=8÷7×=×=135÷÷=159×=18027.白兔100只;黑兔150只;灰兔60只【分析】根據(jù)題意,設(shè)白兔有x只,則黑兔有x+50只,灰兔有x-40只,一共有兔310只,列方程:x+(x+50)+(x-40)=310,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)白兔有x只,則黑兔x+50只,灰兔有x-40只。x+(x+50)+(x-40)=310x+x+50+x-40=3103x+10=3103x=310-103x=300x=300÷10x=100黑兔:100+50=150(只)灰兔:100-40=60(只)28.x-x=160【分析】由圖可知:將全長看成單位1,設(shè)為x千米,則剩余的路程為x千米,根據(jù)總路程-未行駛的路程=已經(jīng)行駛的路程列方程即可。【詳解】根據(jù)分析可列方程:x-x=160【點(diǎn)睛】此題主要考查列簡易方程,根據(jù)題意找出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵。29.105枚【分析】根據(jù)第一堆中白子是黑子的1.5倍可知,第一堆黑子數(shù)量的(1+1.5)倍有75枚;根據(jù)第二堆的黑子與第三堆的白子同樣多,可知第二堆的白子與第三堆的黑子同樣多,即這兩堆的黑子數(shù)剛好是一堆棋子的數(shù)量,據(jù)此解答?!驹斀狻?5÷(1+1.5)+75=75÷2.5+75=30+75=105(枚)答:這三堆棋子中一共有105枚黑子。【點(diǎn)睛】本題主要考查了和倍問題。根據(jù)已知數(shù)量關(guān)系推出后兩堆內(nèi)黑子和白子數(shù)量相同,剛好是一堆棋子的數(shù)量是解題的關(guān)鍵。30.大客車:50人;小客車:30人【分析】根據(jù)題意,設(shè)每輛大可出坐x人,每輛大客車比每輛小客車多坐20人,每輛小客車坐x-20人;5輛大客車坐5x人,8輛小客車坐(x-20)×8人,一共有490人,列方程,5x+(x-20)×8=490,解方程,即可解答。【詳解】解:設(shè)每輛大客車坐x人,則每輛小客車坐x-20人。5x+(x-20)×8=4905x+8x-160=49013x=490+16013x=650x=650÷13x=50小客車:50-20=30(人)答:每輛大客車坐50人,小客車坐30人?!军c(diǎn)睛】利用雞兔同籠的知識,設(shè)出

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