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鼎吉教育遵循:“授人以魚,不如授人以漁”的教育理念.秉承:以人為本,質(zhì)量第一,突出特色,服務(wù)家長鼎吉教育(DinjEducation)中小學(xué)生課外個性化輔導(dǎo)中心資料北師大七年級數(shù)學(xué)(上)同步練習(xí)◆以鮮明的教育理念啟發(fā)人◆以濃厚的學(xué)習(xí)氛圍影響人第2頁◆以不倦的育人精神感染人◆以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)嚴(yán)律人◆地址:佛山市南海區(qū)桂城南海大道麗雅苑中區(qū)會所2樓(南海體育館對面)1鼎吉教育吉紅勇老師編輯七年級數(shù)學(xué)上冊§3.6《探索規(guī)律:圖形規(guī)律》同步練習(xí)【知識要點(diǎn)】探索規(guī)律就是一種觀察、歸納、猜想、驗(yàn)證的過程.是一個創(chuàng)新意識的培養(yǎng)過程,體現(xiàn)了從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想探索規(guī)律主要是以下題型:棋牌規(guī)律(2)圖形規(guī)律(重點(diǎn))(3)剪紙規(guī)律(4)算式規(guī)律(重點(diǎn))【典例精析】例1.把正方體擺放成如圖(5)的形狀,若從上至下依次為第1層,第2層,第3層,……,則第6層有個正方體.例2.木材加工廠堆放木料的方式如圖所示:依此規(guī)律可得出第6堆木料的根數(shù)是 。第n堆木材的根數(shù)是例3.水平放置的正方體的六個面分別用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示.如右圖(7),是一個正方體的平面展開圖,若圖中的“似”表示正方體的前面,“錦”表示右面,“程”表示下面.則“?!?、“你”、“前”分別表示正方體的程前程前你祝似錦圖(7)①②③圖(8)例4.觀察下列由棱長為1的小立方體擺成的圖形,尋找規(guī)律:如圖(8)①中:共有1個小立方體,其中1個看得見,0個看不見;如圖(8)②中:共有8個小立方體,其中7個看得見,1個看不見;如圖(8)③中:共有27個小立方體,其中19個看得見,8個看不見;……,則第⑥個圖中,看見的小立方體有個.例5.在平面直角坐標(biāo)系中,橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn).請你觀察圖中正方形A1B1C1D1、A2B2C2D2、A3B3C3D3……每個正方形四條邊上的整點(diǎn)的個數(shù),推算出正方形A10B10C10D10四條邊上的整點(diǎn)共有個.【基礎(chǔ)鞏固】圖(1)圖(2)圖(3)1.圖(1)圖(2)圖(3)……2.如圖(6),都是由邊長為1的正方體疊成的圖形。例如:第①個圖形的表面積為6個平方單位,第②個圖形的表面積為18個平方單位,第③個圖形的表面積是36個平方單位。依此規(guī)律,則第⑤個圖形的表面積個平方單位。3.下圖是用火柴棍擺出的一系列三角形圖案,按這種方式擺下去當(dāng)每邊上擺20(即n=20)根時,需要的火柴棍總數(shù)為根。4.用火柴棒按如圖的方式搭一行三角形,搭一個三角形需3支火柴棒,搭2個三角形需5支火柴棒,搭3個三角形需7支火柴棒,照這樣的規(guī)律搭下去,搭n個三角形需要S支火柴棒,那么S關(guān)于n的函數(shù)關(guān)系式是(n為正整數(shù)).6.下面是用棋子擺成的“上”字:

第一個“上”字第二個“上”字第三個“上”字

如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,那么通過觀察,可以發(fā)現(xiàn)第四、第五個“上”字分別需用和棋子;第n個“上”字需用枚棋子.……①②③7.為慶?!傲弧眱和?jié),某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚……①②③按照上面的規(guī)律,擺個“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為()A. B. C. D.第11題圖8.柜臺上放著一堆罐頭,它們擺放的形狀見右圖:第11題圖第一層有聽罐頭,第二層有聽罐頭,第三層有聽罐頭,……根據(jù)這堆罐頭排列的規(guī)律,第(為正整數(shù))層有聽罐頭(用含的式子表示).9.按如下規(guī)律擺放三角形:則第(4)堆三角形的個數(shù)為_____________;第(n)堆三角形的個數(shù)為________________.(圖4)11.一串有黑有白,其排列有一定規(guī)律的珠子,被盒子遮住一部分(如圖4),則這串珠子被盒子遮住的部分有____顆.(圖4)12.如圖,圖①,圖②,圖③,……是用圍棋棋子擺成的一列具有一定規(guī)律的“山”字.則第個“山”字中的棋子個數(shù)是.…………圖①圖②圖③圖④第12題13.下列圖案由邊長相等的黑、白兩色正方形按一定規(guī)律拼接而成。依次規(guī)律,第5個圖案中白色正方形的個數(shù)為……第1個第2個第3個第13題圖14.用同樣大小的正方形按下列規(guī)律擺放,將重疊部分涂上顏色,下面的圖案中,第n個圖案中正方形的個數(shù)是。第14題第14題圖n=1n=2n=3……15.在邊長為l的正方形網(wǎng)格中,按下列方式得到“L”形圖形第1個“L”形圖形的周長是8,第2個“L”形圖形的周長是12,則第n個“L”形圖形的周長是.①①②③…16.觀察下列圖形,按規(guī)律填空:……●●●…●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●………………11+34+59+716+___…36+____17.用黑白兩種顏色的正方形紙片,按黑色紙片數(shù)逐漸加1的規(guī)律拼成一列圖案:(1)第4個圖案中有白色紙片張;(2)第n個圖案中有白色紙片張.18.觀察下表中三角形個數(shù)變化規(guī)律,填表并回答下面問題。問題:如果圖中三角形的個數(shù)是102個,則圖中應(yīng)有___________條橫截線。19.下列是三種化合物的結(jié)構(gòu)式及分子式,如果按其規(guī)律,則后一種化合物的分子式應(yīng)該是.20.下列圖案均是用長度相同的小木棒按一定的規(guī)律拼搭而成:拼搭第1個圖案需4根小木棒,拼搭第2個圖案需10根小木棒,……,依次規(guī)律,拼搭第8個圖案需小木棒根.【能力提高】1.如圖是由大小相同的小立方體木塊疊入而成的幾何體,圖⑴中有1個立方體,圖⑵中有4個立方體,圖⑶中有9個立方體,……按這樣的規(guī)律疊放下去,第8個圖中小立方體個數(shù)是.⑴⑴⑵⑶2.下面的圖形是由邊長為l的正方形按照某種規(guī)律排列而組成的.(1)觀察圖形,填寫下表:圖形①②③正方形的個數(shù)8圖形的周長18(2)推測第n個圖形中,正方形的個數(shù)為________,周長為______________(都用含n的代數(shù)式表示).3.如圖(9),把一個正方形三次對折后沿虛線剪下則得到的圖形是()4.小強(qiáng)拿了一張正方形的紙如圖(10)①,沿虛線對折一次得圖②,再對折一次得圖③,然后用剪刀沿圖③中的虛線(虛線與底邊平行)剪去一個角,再打開后的形狀應(yīng)是()5.如圖(11),將一張正方形紙片剪成四個小正方形,然后將其中的一個正方形再剪成四個小正方形,再將其中的一個正方形剪成四個小正方形,如此繼續(xù)下去,……,根據(jù)以上操作方法,請你填寫下表:操作次數(shù)N12345…N…正方形的個數(shù)4710……6.已知n(n≥2)個點(diǎn)P1,P2,P3,…,Pn在同一平面內(nèi),且其中沒有任何三點(diǎn)在同一直線上.設(shè)Sn表示過這n個點(diǎn)中的任意2個點(diǎn)所作的所有直線的條數(shù),顯然,S2=1,S3=3,S4=6,S5=10,…,由此推斷,Sn=____________________7.將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列下去,若有序?qū)崝?shù)對(,)表示第排,從左到右第個數(shù),如(4,2)表示實(shí)數(shù)9,則表示實(shí)數(shù)17的有序?qū)崝?shù)對是.表示實(shí)數(shù)2012的有序?qū)崝?shù)對數(shù)8.一個正方體的每個面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6.根據(jù)圖1中該正方體A、B、C三種狀態(tài)所顯示的數(shù)字,可推出“?”處的數(shù)字是.9.意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子繁殖問題時,發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個數(shù)起,每一個數(shù)都等于它前面兩上數(shù)的和?,F(xiàn)以這組數(shù)中的各個數(shù)作為正方形的長度構(gòu)造如下正方形:(1)再分別依次從左到右取2個、3個、4個、5個,正方形拼成如下矩形并記為①、②、③、④.相應(yīng)矩形的周長如下表所示:序號①②③④周長6101626(2)若按此規(guī)律繼續(xù)作矩形,則序號為⑩的矩形周長是10.觀察圖(13)的點(diǎn)陣圖和相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律:………………②1+3=22;③1+2+5=32;11.圖(1)是一個水平擺放的小正方體木塊,圖(2)、(3)是由這樣的小正方體木塊疊放而成,按照這樣的規(guī)律繼續(xù)疊放下去,至第七個疊放的圖形中,小正方體木塊總數(shù)應(yīng)是()A25B66C91D120……(第13題圖)12.如圖,由等圓組成的一組圖中,第1個圖由1個圓組成,第2個圖由7個圓組成,第3個圖由19個圓組成,…………(第13題圖)13.觀察下列由棱長為1的小立方體擺成的圖形,尋找規(guī)律:如圖1中:共有1個小立方體,其中1個看得見,0個看不見;如圖2中:共有8個小立方體,其中7個看得見,1個看不見;如圖3中:共有27個小立方體,其中有19個看得見,8個看不見;…,則第6個圖中,看見的小立方體有個。圖①圖②圖③…14.圖1是棱長為a的小正方體,圖2、圖3由這樣的小正方體擺放而成.按照這樣的方法繼續(xù)擺放,由上而下分別叫第一層、第二層、…、第圖①圖②圖③…(1)按照要求填表:n1234…s136…(2)寫出當(dāng)n=10時,s=.15.下圖是某同學(xué)在沙灘上用石于擺成的小房子.

觀察圖形的變化規(guī)律,寫出第n個小房子用了塊石子.16.如圖,都是由邊長為1的正方體疊成的圖形。例如第(1)個圖形的表面積為6個平方單位,第(2)個圖形的表面積為18個平方單位,第(3)個圖形的表面積是36個平方單位。依此規(guī)律。則第(5)個圖形的表面積個平方單位圖1圖2圖317.如圖,下列幾何體是由棱長為1的小立方體按一定規(guī)則第n個幾何體中只有兩個面涂色的小立方體共有__個.圖1圖2圖318.如下圖,將一張正方形紙片,剪成四個大小形狀一樣的小正方形,然后將其中的一個小正方形再按同樣的方法剪成四個小正方形,再將其中的一個小正方形剪成四個小正方形,如此循環(huán)進(jìn)行下去;(1)填表:剪的次數(shù)12345正方形個數(shù)(2)如果剪n次,共

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