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河南省鄭州市十九中2024屆物理高一第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、關(guān)于加速度,下列說法中正確的是()A.-10m/s2比+2m/s2??;B.加速度不斷增大時,速度也一定不斷增大;C.速度均勻增大時,加速度也均勻增大;D.速度不斷增大時,加速度也可能不斷減小.2、關(guān)于重力,下列說法中正確的是()A.物體受到的重力大小和方向與物體的運動狀態(tài)無關(guān)B.拋出的石塊軌跡是曲線,說明石塊所受的重力方向在改變C.自由下落的石塊速度越來越大,說明石塊所受重力越來越大D.物體所受的重力作用于重心處,物體的其他部分不受重力作用3、關(guān)于重心的說法,正確的是()A.物體的重心一定在物體上B.形狀規(guī)則的物體其重心一定在其幾何中心C.舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時,其重心的位置不變D.用一根細(xì)線懸掛的靜止物體,細(xì)線方向一定通過物體的重心4、一物體以的初速度,做加速度的勻加速直線運動,則物體內(nèi)的位移為()A. B. C. D.5、質(zhì)量為m的物體P置于傾角為θ1的固定光滑斜面上,輕細(xì)繩跨過光滑定滑輪分別連接著P與小車,P與滑輪間的細(xì)繩平行于斜面,小車以速率v水平向右做勻速直線運動.當(dāng)小車與滑輪間的細(xì)繩和水平方向成夾角θ2時(如圖),下列判斷正確的是()A.P的速率為vB.繩的拉力等于mgsinθlC.P的速率為vcosθ2D.繩的拉力小于mgsinθ16、下列關(guān)于位移和路程的說法,正確的是()A.位移就是路程。B.位移大小永遠(yuǎn)不等于路程。C.位移是標(biāo)量,而路程是矢量,有大小有方向。D.若物體做單向、直線運動時,位移大小和路程相等。7、如圖所示,用水平力F將一木塊壓在豎直墻壁上,已知木塊重力G,木塊與墻壁間的動摩擦因數(shù)μ,則()A.如果木塊滑動,受到的摩擦力等于μGB.如果木塊靜止,受到的摩擦力等于μGC.如果木塊滑動,受到的摩擦力可能等于GD.如果木塊靜止,受到的摩擦力一定等于G8、一物體自t=0時開始做直線運動,其速度圖線如圖所示。下列選項正確的是A.在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為40mB.在0~6s內(nèi),物體離出發(fā)點最遠(yuǎn)為30mC.在0~4s內(nèi),物體的平均速率為7.5m/sD.在第5s末,物體的加速度方向發(fā)生改變。9、如圖所示,一個重為G的圓球被長細(xì)線AC懸掛在墻上,不考慮墻的摩擦,如果把繩的長度增加一些,則球?qū)K的拉力F1和球?qū)Φ膲毫2的變化情況是()A.F1減小 B.F1增大C.F2減小 D.F2增大10、某同學(xué)用傳感器來探究摩擦力,他的實驗步驟如下:①將力傳感器接入數(shù)據(jù)采集器,再連接到計算機(jī)上;②將一質(zhì)量m=3.75kg的木塊置于水平桌面上,用細(xì)繩將木塊和傳感器連接起來;③打開計算機(jī),使數(shù)據(jù)采集器工作,然后沿水平方向緩慢地拉動細(xì)繩,木塊運動一段時間后停止拉動;④將實驗得到的數(shù)據(jù)經(jīng)計算機(jī)處理后在屏幕上顯示出如圖所示的圖象.下列有關(guān)這個實驗的幾個說法,其中正確的是()A.0~6s內(nèi)木塊一直受到靜摩擦力的作用B.最大靜摩擦力比滑動摩擦力大C.木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.08D.木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.1111、如圖所示,用一輕繩將光滑球系于豎直墻壁上的O點,現(xiàn)用一細(xì)桿壓在輕繩上緊貼墻壁從O點緩慢下移,下列說法正確的是A.輕繩對球的拉力逐漸增大B.輕繩對球的拉力逐漸減小C.球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u增大D.球?qū)Ρ诘膲毫Ρ3譁p小12、某人駕駛一輛汽車甲正在平直的公路以某一速度勻速運動,突然發(fā)現(xiàn)前方51m處停著一輛乙車,立即剎車,剎車后做勻減速直線運動.已知該車剎車后第1個2s內(nèi)的位移是32m,第3個2s內(nèi)的位移是2m,則下列說法正確的是(
)A.汽車甲剎車后停止前,可能撞上乙車B.汽車甲剎車前的速度為20m/sC.汽車甲剎車后做勻減速直線運動的加速度大小為4m/s2D.汽車甲剎車后做勻減速直線運動的加速度大小為3.75m/s2二.填空題(每小題6分,共18分)13、在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,得到一條紙帶如圖所示,A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點,每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.(1)為了達(dá)到實驗的目的,除了有電磁打點計時器(含頻率為50Hz的交流電源)、紙帶、小車、細(xì)繩、導(dǎo)線、鉤碼、一端附有定滑輪的長木板外,還需要的測量儀器有______;(2)圖中兩計數(shù)點的時間間隔T=________s;(3)打點計時器在打B點時小車的瞬時速度vB=___________m/s(計算時保留兩位有效數(shù)字);
(4)小車的加速度的大小為a=___________m/s2(計算時保留兩位有效數(shù)字).14、在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用圖1所示的裝置.(1)本實驗應(yīng)用的實驗方法是_____A、假設(shè)法
B、控制變量法C、理想實驗法(1)關(guān)于該實驗下列說法中正確的是_____A、在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,每次改變小車質(zhì)量時都應(yīng)平衡摩擦力.B、在探究加速度與外力的關(guān)系時,作出a﹣F的圖象為曲線C、在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a﹣圖象D、當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時,才能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小(3)某次實驗中打點計時器在紙帶上依次打出一系列的點,取A、B、C、D、E五個計數(shù)點,距離如圖1所示,每兩個計數(shù)點間有四個點未畫出,且計時器打點周期為0.01s,則打C點的瞬間,紙帶的速度大小為____m/s,紙帶運動的加速度a=_____m/s1.(計算結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字)15、實驗裝置如圖所示。一小車放在水平長木板上,左側(cè)拴有一細(xì)軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,小車右側(cè)與穿過電火花計時器的紙帶相連,在重物牽引下,小車在木板上向左運動。如圖給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,相鄰的兩個計數(shù)點間的距離如圖中所標(biāo)。(1)電火花計時器工作電源是220伏的__________電源(填“直流”或“交流”),當(dāng)電源的頻率為50Hz時,每隔__________秒打一個點。現(xiàn)在使用打點計時器測定物體的速度,當(dāng)電源頻率低于50Hz時,若仍按照50Hz計算,則測出的速度值將比真實值偏______(選填“大”或者“小”)。(2)關(guān)于實驗以下說法正確的有(______)A.開始打點之前,小車應(yīng)該靠近打點計時器B.紙帶拉動的方向應(yīng)與限位孔平行C.實驗時應(yīng)該先釋放小車再打開電源打點D.實驗時木板不能一頭高一頭低,一定要保持水平(3)打計數(shù)點3時小車對應(yīng)的速度分別為________m/s。(4)據(jù)此可求出小車從1到3計數(shù)點內(nèi)的加速度為a=____________m/s2。三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,質(zhì)量為m=10kg的木塊在與水平方向成37o角的推力F=100N的作用下,在水平地面上向左運動,已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,g取10m/s2.求:木塊受到的摩擦力是多少?(sin370=0.6,cos370=0.8)17、(10分)如圖所示,水平細(xì)桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B問用一不可伸長輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA=0.40kg和mB=0.30kg,由于B球受到水平風(fēng)力作用,使環(huán)A與球B一起向右勻速運動.運動過程中,繩始終保持與豎直方向夾角=30°,重力加速度g取10m∕s2,求:(1)B球受到的水平風(fēng)力大??;(2)環(huán)A與水平桿間的動摩擦因數(shù).
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解題分析】正負(fù)號表示加速度的方向,數(shù)值表示加速度的大小,故A錯誤;當(dāng)加速度方向與速度方向相反時,物體做減速運動,加速度增大時,物體速度減小得變快了,故B錯誤;速度均勻增大時物體做勻加速運動,故加速度保持不變,故C錯誤;當(dāng)加速度方向與速度方向相同時,加速度減小時物體做加速度減小的加速運動,速度不斷增加只是增加得變慢了,仍是加速運動,故D正確。故選D。點睛:掌握加速度的概念及其物理意義知道速度與加速度的區(qū)別與聯(lián)系,知道加速度方向與速度方向相同時做加速運動相反時做減速運動.2、A【解題分析】
重力大小為G=mg,與運動狀態(tài)無關(guān),方向豎直向下,所以選A3、D【解題分析】試題分析:物體的重心不一定在物體上,例如籃球,A錯誤;形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體其重心在幾何中心,B錯誤;物體重心的位置與形狀及質(zhì)量分布有關(guān),C錯誤;用一根細(xì)線懸掛的靜止物體,根據(jù)二力平衡得:細(xì)線方向一定通過物體的重心,D正確.考點:4、D【解題分析】
根據(jù)則前三秒的位移ABC錯誤,D正確。故選D。5、C【解題分析】
將小車的速度v進(jìn)行分解如圖所示,則vp=vcosθ2,
小車向右運動,θ2減小,v不變,則vp逐漸增大,說明物體P沿斜面向上做加速運動,由牛頓第二定律T-mgsinθ1=ma,可知繩子對A的拉力T>mgsinθ1,故C正確,ABD錯誤;故選C.【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵得出A、B的速度關(guān)系,由牛頓第二定律分析繩子的拉力與重力的大小關(guān)系,運用外推法,即極限法分析A物體的加速度如何變化是難點.6、D【解題分析】
位移的大小等于首末位置的距離,路程的大小等于運動軌跡的長度,位移是矢量,路程是標(biāo)量,所以位移的大小小于等于路程,只有當(dāng)物體做單向直線運動時,路程才等于位移的大小,故ABC錯誤,D正確。7、CD【解題分析】
木塊在豎直方向上受重力和靜摩擦力,如果木塊靜止,根據(jù)平衡條件可得如果木塊勻速向下滑動,根據(jù)平衡條件可得如果木塊加速向下滑動,則有故A、B錯誤,C、D正確;故選CD。8、AC【解題分析】A、在內(nèi),物體經(jīng)過的路程等于梯形面積與t軸下方三角形面積之和,為,故A正確;B、,物體向正向運動,向負(fù)向運動,故末離出發(fā)點最遠(yuǎn),物體離出發(fā)點最遠(yuǎn)距離為,故B錯誤;C、在內(nèi),物體的路程為,因此平均速率,故C正確;D、在時間內(nèi)物體做減速運動,則加速度方向始終為負(fù)方向,故選項D錯誤。點睛:圖象中,與時間軸平行的直線表示做勻速直線運動,傾斜的直線表示勻變速直線運動,斜率表示加速度,圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,在時間軸上方的位移為正,下方的面積表示位移為負(fù),平均速率等于路程與時間之比。9、AC【解題分析】
對重球受力分析如圖:設(shè)繩子與豎直墻面間的夾角θ,重球豎直方向受力平衡:Tcosθ=G①重球水平方向受力平衡:Tsinθ=F②如果把繩的長度增加一些,則夾角θ減小,cosθ增大,由①得繩子拉力T減??;sinθ減小,T也減小,由②得繩子的彈力F減?。辉俳Y(jié)合牛頓第三定律,球?qū)K的拉力F1和球?qū)Φ膲毫2均減小;故選AC.10、BC【解題分析】試題分析:由圖線可知,0~2s內(nèi)木塊不受靜摩擦力作用,在2~6s木塊受到靜摩擦力的作用,選項A錯誤;最大靜摩擦力為4N,滑動摩擦力為3N,最大靜摩擦力比滑動摩擦力大,選項B正確;木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ=f考點:物體的平衡;摩擦力【名師點睛】此題是對物體的平衡及摩擦力問題的考查;關(guān)鍵是能讀懂圖線反應(yīng)的物理意義;求解靜摩擦力可以通過平衡的思想來求解,即當(dāng)物體靜止時拉力等于靜摩擦力;此題意在考查學(xué)生認(rèn)識圖像,并從圖線中獲取信息的能力.11、AC【解題分析】
分析小球受力情況如圖,小球受到重力、拉力和墻壁對小球的彈力處于平衡,設(shè)拉力與豎直方向的夾角為θ,根據(jù)共點力平衡有:拉力墻壁對小球的彈力因為θ逐漸增大,cosθ逐漸減小,則拉力T逐漸增大,tanθ逐漸增大,則墻壁對小球的彈力N逐漸增大,可知小球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u增大,故AC正確。12、BC【解題分析】
BCD、根據(jù)得:,根據(jù)得初速度為:,速度減為零的時間為:,可知汽車在6s前速度減為零;設(shè)汽車的加速度為a1,根據(jù)得,汽車速度減為零的時間為:,采用逆向思維,第3個2s內(nèi)的位移:,聯(lián)立解得,初速度,故B、C正確,D錯誤;A、汽車剎車到停止的距離,可知甲不能撞上乙車,故A錯誤;故選BC.【題目點撥】根據(jù)勻變速直線運動的推論,運用連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量,求出加速度,結(jié)合位移時間公式求出初速度,判斷速度減為零的時間,判斷出物體在6s前已經(jīng)停止,再結(jié)合運動學(xué)公式求出初速度和加速度,根據(jù)速度位移公式求出汽車剎車到停止的距離,判斷甲車是否撞上乙車.二.填空題(每小題6分,共18分)13、刻度尺0.10.740.64【解題分析】
(1)[1]為了達(dá)到實驗的目的,除了有電磁打點計時器、紙帶、小車、細(xì)繩、導(dǎo)線、小木塊、長木板外,還需要的儀器有交流電源和刻度尺,交流電源用來給電磁打點計時器提供電源,刻度尺用來測量紙帶上計數(shù)點之間的距離.(2)[2]電磁打點計時器的工作電壓為4~6V,打點周期為0.02s,每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,所以圖中兩計數(shù)點的時間間隔為T=0.1s.(3)[3]根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大小,則有:代入數(shù)據(jù)解得:m/s;(4)[4]根據(jù)勻變速直線運動的推論公式:△可以求出加速度的大小,則有:代入數(shù)據(jù)得:a=0.64m/s2。14、A;AD;0.11;0.10;【解題分析】(1)在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個物理量的關(guān)系時,由于變量較多,因此采用了“控制變量法”進(jìn)行研究,分別控制一個物理量不變,看另外兩個物理量之間的關(guān)系,BCD錯誤,A正確.選A.(1)在平衡摩擦力時,設(shè)木板傾角為,小車勻速下滑,則有:,m約掉,故不需要每次都重新平衡摩擦力.A錯誤;在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,作出a-F的圖象為直線,B錯誤;要直觀的反映兩個量之間的關(guān)系,可以通過作圖來解決.但是只有作出一條直線,才可以直觀的反映兩個變量之間的關(guān)系.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作,C正確;設(shè)小車的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的質(zhì)量為m,設(shè)繩子上拉力為F,以整體為研究對象有:,解得,對小車受力分析,得繩子的拉力,若要讓,只有當(dāng)時才滿足條件,所以只有當(dāng)時才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力.D正確.選CD.(3)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,得:,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式,
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