2024屆廣東省廣州越秀區(qū)四校聯(lián)考中考試題猜想生物試卷含解析_第1頁
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2024屆廣東省廣州越秀區(qū)四校聯(lián)考中考試題猜想生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、大櫻桃酸甜可口,這些酸甜物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)()A.葉綠體B.液泡C.線粒體D.細(xì)胞核2、在以下四幅圖像中,哪一幅是觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞A.1 B.2 C.3 D.43、你認(rèn)為下列人類活動(dòng)會(huì)對(duì)生物圈造成破壞的是()①圍湖造田②排放污水③植樹造林④焚燒垃圾⑤養(yǎng)花種草⑥噴藥滅蟲A.②③④B.①③⑤⑥C.①②④⑥D(zhuǎn).②④⑤⑥4、下列是生物生殖和發(fā)育有關(guān)的示意圖,其分析正確的是()A.圖甲所示生物與圖丁的發(fā)育過程相同,都是完全變態(tài)發(fā)育B.圖乙所示的繁殖方式可以引進(jìn)優(yōu)良品種,縮短繁育周期C.丙圖中的胎兒所需的營(yíng)養(yǎng)直接由[a]羊水提供D.圖中四類生物的生殖都是有性生殖5、同學(xué)們都喜歡吃蘋果,它屬于植物體的A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)6、下列關(guān)于結(jié)構(gòu)或行為與功能相適應(yīng)的敘述,正確的是()A.根尖分生區(qū)形成的根毛,有利于對(duì)水和無機(jī)鹽的吸收B.心房和心室之間有房室瓣,可以防止血液倒流C.繁殖期的青蛙有抱對(duì)行為,有利于完成體內(nèi)受精D.鼓膜很薄,有利于其感受聲波刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)7、下列各項(xiàng)中,并非屬于制作臨時(shí)裝片必不可少的步驟是()A.對(duì)生物材料進(jìn)行染色 B.撕取或挑取生物材料C.放好材料后蓋上蓋玻片 D.在載玻片中央放上生物材料8、在自然界中,靠昆蟲傳粉的花,一般都具有鮮艷的顏色或芳香的氣味.此現(xiàn)象說明()A.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) B.生物對(duì)環(huán)境的影響 C.環(huán)境對(duì)生物的影響9、無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,要關(guān)注說明書上的哪些內(nèi)容()A.生產(chǎn)日期和保質(zhì)期 B.用法用量C.注意事項(xiàng) D.以上全部10、下列動(dòng)物與其氣體交換結(jié)構(gòu)的搭配不正確的是A.魚——鰓 B.蝗蟲——?dú)忾T C.家鴿——肺 D.蜥蜴——肺11、暈船、暈車與下列哪種結(jié)構(gòu)有關(guān)()A.鼓膜、聽小骨 B.耳蝸C.前庭、半規(guī)管 D.外耳道12、下列描述正確的是A.抗原侵入人體后剌激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體將抗原消滅B.對(duì)患有人禽流感的家禽進(jìn)行焚毀處理,這一預(yù)防措施屬于控制傳染源C.人體的第三道防線不針對(duì)某一種特定的病原體,而是對(duì)多種病原體都有防御作用D.膿液是由死的白細(xì)胞、一些壞死細(xì)胞、死細(xì)菌和活的白細(xì)胞形成,膿液的出現(xiàn)說明免疫功能失調(diào)13、下面可以成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()A.唐王湖 B.唐王湖所有的生物 C.唐王湖中的魚 D.唐王湖的陽光、土壤和空氣.14、下列關(guān)于人體成熟紅細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.是含量最多的血細(xì)胞B.其中含有46條染色體C.其中含有血紅蛋白D.其中含量最多的物質(zhì)是水15、下列敘述中,屬于生物因素對(duì)生物的影響的是A.“春來江水綠如藍(lán)” B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯” D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”16、下列血管中流著動(dòng)脈血的是()A.上腔靜脈 B.肺靜脈 C.下腔靜脈 D.肺動(dòng)脈17、動(dòng)物多樣性不包括的是()A.遺傳多樣性B.?dāng)?shù)量多樣性C.物種多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性18、下列不屬于非特異性免疫的是()A.皮膚和黏膜的屏障作用B.淚液和唾液中的溶菌酶的抗菌作用C.血液中白細(xì)胞對(duì)病菌的吞噬作用D.麻疹患者康復(fù)后不再患此病19、在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是讓葉片A.合成淀粉 B.將淀粉運(yùn)走耗盡 C.產(chǎn)生二氧化碳 D.產(chǎn)生氧氣20、下列研究動(dòng)物行為的方法中,屬于實(shí)驗(yàn)法的()A.用攝影機(jī)拍攝獵豹的動(dòng)物,研究獵豹追擊獵物的方法B.用望遠(yuǎn)鏡觀察大猩猩的活動(dòng)C.大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程D.用聲波干擾水中活動(dòng)的海豚,觀察到海豚對(duì)聲波反應(yīng)敏感21、老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué),讓其貼上標(biāo)簽。小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是A.有無細(xì)胞壁 B.有無細(xì)胞膜C.有無細(xì)胞質(zhì) D.有無成形的細(xì)胞核22、下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生命起源于原始海洋B.化石是研究進(jìn)化的重要證據(jù)C.人類的祖先是類人猿D.生物多樣性是自然選擇的結(jié)果23、幼兒的骨骼比較脆弱,很容易引起手臂脫臼。脫臼是指:A.1從2中脫落B.1從3中脫落C.1從4中脫落D.1從5中脫落24、下列反射活動(dòng)中,屬于簡(jiǎn)單反射的是()A.鸚鵡學(xué)舌 B.膝跳反射 C.望梅止渴 D.驚弓之鳥25、下列變異中,屬于可遺傳變異的是()A.缺鐵引起的貧血 B.水肥充足使小麥穗大粒多C.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)水稻 D.經(jīng)常不注意用眼衛(wèi)生引起的視力下降26、有關(guān)急救的敘述,錯(cuò)誤的是A.意外傷害動(dòng)脈出血時(shí),應(yīng)在遠(yuǎn)心端止血B.生活中急需醫(yī)療救護(hù)時(shí),撥打120C.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救時(shí),用濕毛巾捂住口鼻D.為急救車讓行,搭建生命通道27、有關(guān)激素特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.由內(nèi)分泌腺分泌B.在人體內(nèi)含量少,作用大C.胰島素隨胰液進(jìn)入小腸D.對(duì)生命活動(dòng)起重要調(diào)節(jié)作用28、下列關(guān)于綠色植物呼吸作用的敘述不正確的是()A.植物的呼吸作用時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行B.用新鮮葉片測(cè)定植物的呼吸作用時(shí)要在暗處C.光合作用過程中制造有機(jī)物的能量直接來自于太陽,與呼吸作用無關(guān)D.呼吸作用分解的有機(jī)物最終來自于光合作用29、為探究光合作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(注:兩玻璃瓶瓶口密封)。利用該裝置可探究()A.光合作用是否產(chǎn)生氧氣B.光合作用是否需要光C.光合作用是否需要水D.光合作用是否需要二氧化碳30、對(duì)動(dòng)物行為的敘述,最合理的是()A.先天性行為就是動(dòng)物在出生時(shí),表現(xiàn)出來的行為B.學(xué)習(xí)行為是后天獲得的,與遺傳因素?zé)o關(guān),主要受環(huán)境因素的影響C.低等動(dòng)物不具有學(xué)習(xí)行為D.學(xué)習(xí)行為的獲得使動(dòng)物能夠更好的適應(yīng)周圍環(huán)境,但這種行為不能遺傳給后代31、同學(xué)們?cè)谥锌伎荚囍?,先要仔?xì)審題,認(rèn)真思考,然后書寫作答.完成審題、思考、作答等活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于(

)A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓32、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人出現(xiàn)某些疾病癥狀或某些突發(fā)狀況時(shí),應(yīng)力所能及運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)給予幫助,下列建議不恰當(dāng)?shù)氖茿.發(fā)現(xiàn)某人抵抗力下降、牙齦經(jīng)常出血時(shí),建議他多吃新鮮的水果和蔬菜B.對(duì)溺水導(dǎo)致呼吸突然停止的人,建議在做人工呼吸前先清理其口鼻內(nèi)的污物C.對(duì)確診的糖尿病患者,建議他控制糖類的攝入、避免勞累和適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉D.對(duì)心血管疾病患者,建議他少食雞蛋、瘦肉、魚、豆制品等富含蛋白質(zhì)的食物33、一朵桃花中能夠產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是()A.雌蕊 B.雄蕊 C.花粉 D.花托34、下列有關(guān)肺和肺泡的描述,不正確的是()A.肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動(dòng)完成的B.肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外包豐富的毛細(xì)血管C.肺泡與血液間氣體交換后,血液中氧氣含量會(huì)升高D.呼吸道能消除吸入空氣中的有害物質(zhì)對(duì)肺泡的危害35、已知人的有耳垂(A)對(duì)無耳垂(a)為顯性。某家系三代6人的耳垂遺傳情況如下表。下列判斷正確的是()祖父祖母兒子兒媳孫子孫女有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂無耳垂有耳垂A.兒子、兒媳的基因組成都為AAB.前兩代人耳垂的基因組成不可能完全相同C.祖父和祖母耳垂的基因組成可能相同,也可能不同D.如兒子和兒媳生育第三個(gè)孩子,則該孩子有耳垂和無耳垂的機(jī)會(huì)均等36、冬棗又名凍棗、蘋果棗等,是我國(guó)優(yōu)良鮮食棗品種。果實(shí)中含有多種人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。近些年來其栽培面積不斷擴(kuò)大。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常采用枝條環(huán)剝的方法(如圖2所示)提高果實(shí)品質(zhì)。請(qǐng)回答問題:圖1中①主要是由花中________發(fā)育來的,棗核中的②種子是由花中________發(fā)育來的。環(huán)剝冬棗枝條,暫時(shí)中斷光合作用制造的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)向根部運(yùn)輸,以滿足果樹開花和結(jié)果所需的條件,提高果實(shí)品質(zhì)。單果重是衡量果實(shí)發(fā)育的指標(biāo)之一??蒲腥藛T選擇大小一致、長(zhǎng)勢(shì)良好的冬棗品種進(jìn)行環(huán)剝實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后測(cè)定單果重,結(jié)果如圖3所示。①對(duì)照組的處理方法是____________。②該實(shí)驗(yàn)研究的是不同________處理,對(duì)冬棗單果重的影響。③據(jù)圖3可知,提高單果重的最佳方法是________。由此得出的結(jié)論是不同環(huán)剝寬度對(duì)冬棗果重有影響。同學(xué)們通過查閱資料還發(fā)現(xiàn)冬棗生長(zhǎng)需要某些無機(jī)鹽,缺乏某種無機(jī)鹽會(huì)表現(xiàn)出不同的癥狀(如表所示)。由此同學(xué)們確定了進(jìn)一步研究的問題:含__________的無機(jī)鹽與冬棗結(jié)果率的關(guān)系。冬棗所需無機(jī)鹽氮磷鉀缺少時(shí)表現(xiàn)癥狀葉黃開花少,不結(jié)果葉緣干枯,果實(shí)小37、圖(一)為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[],[]不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和。圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行。圖(二)中a代表的物質(zhì)是,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后,成分變化是氣體含量增加。圖(二)所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖(一)中[3]應(yīng)處于狀態(tài)。38、玉米是世界上重要的糧食作物,具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,世界衛(wèi)生組織(WHO)將玉米稱為人類膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使。如圖甲表示發(fā)生在玉米葉片內(nèi)的某些生理過程,乙為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常選用籽粒飽滿的種子播種,是因?yàn)橛衩追N子的_____內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能保證種子萌發(fā)的需要。玉米幼苗在生長(zhǎng)過程中依靠根來吸收水分和無機(jī)鹽,從生物體的結(jié)構(gòu)層次來看,根屬于_____。農(nóng)民常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種,這說明玉米種子的萌發(fā)需要_____。在苗期要及時(shí)清除田間雜草,并合理施肥、灌溉。臨近的雜草與玉米幼苗相互爭(zhēng)奪陽光、養(yǎng)料和水分等,它們之間是_____關(guān)系。通過C過程,植物不斷消耗二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的_____平衡。這一過程主要發(fā)生在乙[]_____。有植物的地方總比沒有植物的地方?jīng)鏊?,是由于植物的_____作用能帶走周圍空氣中的熱量,使空氣變得涼爽。圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的_____進(jìn)出植物體的。39、現(xiàn)在,許多菜農(nóng)利用溫室栽培作物.在溫室中,作物可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培.如圖為一個(gè)溫室,假如種植番茄等作物.回答下列問題:(1)番茄果實(shí)屬于________器官;切開番茄時(shí)所流出的汁液,主要存在果肉細(xì)胞的________中。(2)番茄果實(shí)里的種子是由雌蕊的________發(fā)育來的;如你見到一顆珍貴而又很難用種子繁殖的苗木,若讓它在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖,你可通過________的方法對(duì)它進(jìn)行繁殖。(3)當(dāng)利用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培時(shí),若培養(yǎng)液濃度過高,可能會(huì)導(dǎo)致所培養(yǎng)的番茄因細(xì)胞大量________而死亡。(4)當(dāng)進(jìn)行有土栽培時(shí),菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)的土栽作物施用有機(jī)肥,可使溫室內(nèi)的二氧化碳濃度增加.二氧化碳濃度增加的主要原因是________;而二氧化碳在光合作用中的作用是________。(5)在溫室栽培過程中,菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高作物產(chǎn)量.原因是________。40、以下是某綠色開花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理變化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。與銀杏相比,該植物所特有的生殖現(xiàn)象是______。圖乙中的氣孔是由圖中的[______]______圍成。圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異,則______地區(qū)的降水量最大。一朵花授粉前,對(duì)其進(jìn)行套袋處理,該花依然能結(jié)出一個(gè)成熟的果實(shí),則該植物花的類型為______。該植物的傳粉方式為______。

參考答案1、B【解題分析】試題分析:葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,A錯(cuò)誤;液泡里含細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞質(zhì)中液泡的細(xì)胞液里,B正確;葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,屬于能量轉(zhuǎn)化器,C錯(cuò)誤;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):細(xì)胞中的物質(zhì)。2、C【解題分析】

此題主要考查顯微鏡下的各結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別以及學(xué)生的識(shí)圖能力。【題目詳解】圖中的A細(xì)胞,有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,沒有細(xì)胞壁和液泡,是動(dòng)物細(xì)胞;B是植物的表皮,因?yàn)榇艘曇爸杏袃煞N細(xì)胞:一種是呈半月的保衛(wèi)細(xì)胞,它們兩兩相對(duì),中間有氣孔;另一種是呈形狀不規(guī)則且相互嵌合的表皮細(xì)胞;C中的細(xì)胞是洋蔥表皮細(xì)胞,細(xì)胞排列緊密,有起支持作用的細(xì)胞壁;D是葉片的結(jié)構(gòu)圖,有上表皮細(xì)胞、下表皮細(xì)胞、葉肉細(xì)胞和葉脈組成;故選C?!绢}目點(diǎn)撥】動(dòng)植物細(xì)胞的不同是:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,而動(dòng)物細(xì)胞沒有,有的植物細(xì)胞還有葉綠體。3、C【解題分析】該題考查的是人類活動(dòng)對(duì)生物圈的破壞,圍湖造田是指將湖泊的淺水草灘由人工圍墾成為農(nóng)田的一種活動(dòng),圍湖造田往往會(huì)損害湖泊的自然資源,破壞湖泊的生態(tài)環(huán)境和調(diào)蓄功能,圍湖造田使水禽賴以生息的大片蘆葦、荻叢環(huán)境遭到破壞,使水生動(dòng)、植物種類發(fā)生變化,有些種群幾乎絕跡,人類在生產(chǎn)和生活活動(dòng)產(chǎn)生的大量廢氣、廢水、垃圾等,不斷排放到環(huán)境中,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量惡化,使生態(tài)平衡失調(diào),生活垃圾焚燒過程中產(chǎn)生的煙霧以及煙氣中的二惡英類劇毒物質(zhì)會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大危害,造成嚴(yán)重的空氣污染,噴藥滅蟲會(huì)直接破壞生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,導(dǎo)致農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,殘留的農(nóng)藥也會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,劇毒不易降解的農(nóng)藥還會(huì)沿食物鏈積累,最終危害到人類,因此這些活動(dòng)都會(huì)對(duì)生物圈造成不利的影響,而植樹造林、養(yǎng)花種草可以提高綠化面積,增加植被,改善生態(tài)環(huán)境。4、B【解題分析】圖甲所示生物與圖丁的發(fā)育過程相同,都是變態(tài)發(fā)育,A錯(cuò)誤;

圖乙所示的繁殖方式是嫁接,能保持接穗的優(yōu)良性狀,達(dá)到早結(jié)果、增強(qiáng)抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力,B正確;

丙圖中的胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,C錯(cuò)誤;

甲、丙、丁都屬于有性生殖,乙屬于無性生殖,D錯(cuò)誤。5、C【解題分析】試題分析:器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。蘋果的最外面是有保護(hù)作用的保護(hù)組織,內(nèi)部的果肉含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織,其內(nèi)還有筋絡(luò),包括導(dǎo)管和篩管,能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于輸導(dǎo)組織,可見一個(gè)蘋果是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官??键c(diǎn):綠色開花植物由六大器官組成。6、B【解題分析】

(1)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是體外受精、變態(tài)發(fā)育;(2)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū);(3)心臟主要由心肌構(gòu)成,是血液循環(huán)的動(dòng)力器官;(4)鼓膜是一個(gè)橢圓形的薄膜,當(dāng)聲波傳來時(shí)它產(chǎn)生振動(dòng),上面沒有聽覺感受器,解答即可?!绢}目詳解】A.根尖的成熟區(qū)也叫根毛區(qū):在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,A錯(cuò)誤。B.心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣,保證血液從心房流向心室;心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,保證血液從心室流向動(dòng)脈,B正確。C.雌雄蛙經(jīng)過抱對(duì),分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵,即繁殖期的青蛙有抱對(duì)行為,有利于完成體外受精,C錯(cuò)誤。D.鼓膜把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng),耳蝸中有聽覺感受器,感受振動(dòng)的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是明確生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。7、A【解題分析】試題分析:染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,使稀碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部;染色的目的是為了便于觀察,提高觀察效果;如果被觀察的結(jié)構(gòu)較大或本身有色如觀察葉片的結(jié)構(gòu)就不用染色,因此并非屬于制作臨時(shí)裝片必不可少的步驟??键c(diǎn):使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片。8、A【解題分析】蟲媒花的特點(diǎn)是:花大,花被具有鮮艷的顏色,有芳香的氣味和蜜腺,蜜腺能夠分泌甘甜的花蜜,有利于招引昆蟲,一方面蜜蜂采蜜,同時(shí)也可以幫助植物完成傳粉,是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的體現(xiàn)。點(diǎn)睛:雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。根據(jù)傳粉媒介不同,植物的花可分為風(fēng)媒花和蟲媒花,依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花,依靠昆蟲等傳粉的花叫蟲媒花。9、D【解題分析】

從安全用藥常識(shí)進(jìn)行分析。安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害?!绢}目詳解】藥物分為處方藥和非處方藥,處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買和使用的藥品。非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買和使用的藥品?!笆撬幦侄尽?,無論是處方藥還是非處方藥,在使用前都要仔細(xì)閱讀使用說明書,了解藥物的成分、適用癥、用法和用量、禁忌癥、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等,處方藥還可以遵照醫(yī)囑使用。A、B、C三項(xiàng)不符合題意,D項(xiàng)符合題意。故選D。【題目點(diǎn)撥】用藥不當(dāng)不但起不到治療疾病的作用,還會(huì)加重病情。10、B【解題分析】

不同的動(dòng)物有著不同的呼吸器官,注意在學(xué)習(xí)時(shí)總結(jié)。例如①蚯蚓:體壁;②昆蟲:氣管;③軟體動(dòng)物、魚、青蛙幼體等:鰓;③兩棲動(dòng)物成體:肺,皮膚輔助;④爬行類、鳥類、哺乳類:肺。【題目詳解】魚生活在水中,是通過鰓進(jìn)行呼吸的,所以魚類不停地吞水實(shí)際是在呼吸,A正確;

蝗蟲是依靠氣管直接與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換,而氣門是氣體進(jìn)出的門戶,B錯(cuò)誤;

家鴿每呼吸一次,氣體兩次經(jīng)過肺,在肺里進(jìn)行兩次氣體交換,而氣囊只是儲(chǔ)存氣體,沒有氣體交換的作用,C正確;

蜥蜴生活在陸地上,是爬行動(dòng)物,用肺呼吸,D正確。【題目點(diǎn)撥】不同動(dòng)物與外界進(jìn)行氣體交換的部位是不同的,從整個(gè)生物進(jìn)化史來看生物的呼吸器官也是不斷進(jìn)化完善的。11、C【解題分析】試題分析:耳蝸內(nèi)覺感器能對(duì)聲音的刺生沖動(dòng)經(jīng)沖動(dòng)著與聽覺有關(guān)的神經(jīng),傳大腦皮的聽中樞,形成覺;前庭和規(guī)管與人的聽覺無關(guān),但它們與的位置覺有關(guān),能受部位置變,維身體平衡有些人的前庭和規(guī)管度敏感,受到輕微刺激就會(huì)頭、惡,這就平時(shí)所說的暈車、暈船的原因??键c(diǎn):耳的基本結(jié)構(gòu)和功能。12、B【解題分析】抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白,抗體與抗原結(jié)合,使抗原失去抗原性,最后由吞噬細(xì)胞徹底消滅,A錯(cuò)誤。“對(duì)患有人禽流感的家禽進(jìn)行焚毀處理”,因?yàn)樗鼈兩砩蠑y帶著病原體,是此傳染病的傳染源,焚毀的目的是殺死家禽身上的病原體,因此這一預(yù)防措施屬于控制傳染源,B正確。人體的第三道防線只針對(duì)一種特定的病原體或異物起作用,C錯(cuò)誤。血液中的白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能;當(dāng)身體某處受傷,病菌侵入時(shí),有些白細(xì)胞可以穿過毛細(xì)血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,白細(xì)胞吞噬病菌后自己也會(huì)死亡,死亡的白細(xì)胞和病菌從傷口流出,形成膿液,膿液的出現(xiàn)是正常的防御,而免疫功能失調(diào)可引起過敏性疾病,D錯(cuò)誤。13、A【解題分析】

在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此可以解答本題?!绢}目詳解】A.唐王湖既包括了河流所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,故此選項(xiàng)正確。B.唐王湖中所有的生物,只包括了生物部分,沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),故此選項(xiàng)不正確。C.唐王湖中的魚,只包括了生物部分的部分動(dòng)物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),故此選項(xiàng)不正確。D.唐王湖的陽光、土壤和空氣,只包括了環(huán)境部分的陽光、土壤和空氣,也沒有生物部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),故此選項(xiàng)不正確。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】只要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念,仔細(xì)分析選項(xiàng)中的內(nèi)容是否符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,即可正確答題。14、B【解題分析】紅細(xì)胞在所有的血細(xì)胞中是數(shù)量最多的,A正確;染色體位于細(xì)胞核中,紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,所以紅細(xì)胞中染色體的數(shù)目是0,B錯(cuò)誤;紅細(xì)胞中含有血紅蛋白,在氧濃度高的地方,血紅蛋白與養(yǎng)結(jié)合,形成氧合血紅蛋白;在氧濃度低的地方,血紅蛋白與氧分離,C正確;人體成熟紅細(xì)胞,含量最多的是水,D正確。15、B【解題分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體?!绢}目詳解】A、春來江水綠如藍(lán),意思是春天溫度升高,降水開始變暖,鴨子開始下水游泳,體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響,故A錯(cuò)誤;B、草盛豆苗稀,體現(xiàn)了生物因素草對(duì)生物豆苗的影響,草與豆苗,相互爭(zhēng)奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,故B正確;C、雨露滋潤(rùn)禾苗壯,體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響,故C錯(cuò)誤;D、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物的影響,故D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】本題考查了生物與環(huán)境的關(guān)系,答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。16、B【解題分析】

心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,結(jié)構(gòu)如下圖所示:【題目詳解】心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,主要由心肌構(gòu)成。心臟的四個(gè)腔有:左心室、右心室、左心房、右心房。這四個(gè)腔分別與人體內(nèi)的一些大的血管相連,與左心房相連的血管是肺靜脈,內(nèi)流動(dòng)脈血;與左心室相連的血管是主動(dòng)脈,內(nèi)流動(dòng)脈血;與右心房相連的血管是上、下腔靜脈,內(nèi)流靜脈血;與右心室相連的血管是肺動(dòng)脈,內(nèi)流靜脈血。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及內(nèi)血液流動(dòng)的情況。17、B【解題分析】

生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【題目詳解】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個(gè),我國(guó)已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等??梢?,生物多樣性不包括的是生物數(shù)量的多樣性,故B符合題意。故選:B【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。18、D【解題分析】皮膚和黏膜的屏障作用屬于第一道防線,白細(xì)胞的吞噬作用、唾液中溶菌酶的殺菌作用屬于第二道防線,是人人都有,生來就有的,不是后天獲得的,能對(duì)多種病原體有免疫作用,因此是非特異性免疫。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用。這種免疫只針對(duì)一種或幾種病原體有免疫作用?;歼^麻疹的人產(chǎn)生抗體不再患麻疹,這種免疫是后天形成的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用,屬于特異性免疫。19、B【解題分析】

綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)的主要步驟是:暗處理→選葉遮光→酒精脫色→漂洗后加碘液染色→沖洗并觀察顏色變化。【題目詳解】實(shí)驗(yàn)前,首先需要將盆栽的植物放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存,B符合題意。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查的是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)。20、D【解題分析】

此題考查觀察法與實(shí)驗(yàn)法的關(guān)系。聯(lián)系:實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ),區(qū)別:實(shí)驗(yàn)法對(duì)研究對(duì)象施加有影響的因素,觀察法沒有。【題目詳解】觀察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃。用自己的感觀外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)地感知和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。攝影機(jī)拍攝獵豹的奔跑,研究獵豹追擊獵物的方法、用望遠(yuǎn)鏡觀察大猩猩的活動(dòng)、大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程,都屬于觀察法,A、B、C不符合題意。生物學(xué)是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的一門自然科學(xué)。利用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行科學(xué)探究是現(xiàn)代生物學(xué)的重要方法。實(shí)驗(yàn)法就是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察,記錄、分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。用聲波干擾水中活動(dòng)的海豚,觀察到海豚對(duì)聲波反應(yīng)敏感,屬于實(shí)驗(yàn)法,D符合題意。【題目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對(duì)科學(xué)探究方法的了解情況。屬于基礎(chǔ)題。21、D【解題分析】痢疾桿菌是細(xì)菌,酵母菌是真菌,細(xì)菌區(qū)別于真菌的明顯特征是細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核。22、C【解題分析】

有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的。【題目詳解】原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的小分子有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃,A正確;在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù),B正確;人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,C錯(cuò)誤;達(dá)爾文進(jìn)化論認(rèn)為,生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果,生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】生命的起源的知識(shí),是考試的重點(diǎn)內(nèi)容,要注意理解和掌握,注意靈活答題。23、B【解題分析】圖中1關(guān)節(jié)頭、2關(guān)節(jié)軟骨、3關(guān)節(jié)窩、4關(guān)節(jié)囊、5關(guān)節(jié)腔。我們通常說的脫臼是指1關(guān)節(jié)頭從3關(guān)節(jié)窩滑脫出來,一般是由于用力過猛或不慎摔倒所致,一旦發(fā)生脫臼現(xiàn)象要及時(shí)復(fù)位,并盡可能的進(jìn)行妥善固定。24、B【解題分析】

(1)簡(jiǎn)單反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。

(2)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.【題目詳解】ACD.鸚鵡學(xué)舌、望梅止渴、驚弓之鳥,都是出生后才有的,都是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射,ACD不正確。B.膝跳反射是生來就有的簡(jiǎn)單反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,B正確。

故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別。25、C【解題分析】

變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代?!绢}目詳解】缺鐵引起的貧血、水肥充足使小麥穗大粒多、經(jīng)常不注意用眼衛(wèi)生引起的視力下降,都是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,屬于不可遺傳的變異,ABD不符合題意;用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)水稻,是遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代,是可遺傳的變異,C符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】區(qū)分遺傳的變異和不遺傳的變異主要看變異發(fā)生引起的原因是環(huán)境還是遺傳物質(zhì)。26、A【解題分析】試題分析:A、動(dòng)脈是把心臟的血液輸送到全身去的血管,血流速度最快,應(yīng)該在近心端進(jìn)行包扎急救,A敘述錯(cuò)誤;B、“120”是急救電話,因此生活中急需醫(yī)療救護(hù)時(shí),撥打120,B敘述正確;C、發(fā)生火災(zāi)后,生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體,這些氣體的密度小,會(huì)浮在房間的上部,人若直立行走,會(huì)吸入更多有毒氣體或因缺氧而發(fā)生危險(xiǎn),C敘述正確;D、急救車上拉的都是需要緊急救治的病人,因此我們應(yīng)該及時(shí)為急救車讓行,D敘述正確;故選A??键c(diǎn):本題考查的是急救的方法。27、C【解題分析】

人體有許多腺體,有的腺體有導(dǎo)管,分泌物通過導(dǎo)管排出,這類腺體叫外分泌腺;有的腺體沒有導(dǎo)管,其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的血液,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺。激素是人體的內(nèi)分泌腺分泌的,對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),據(jù)此解答?!绢}目詳解】A、人體的內(nèi)分泌腺能分泌激素,故A正確;B、激素在人體內(nèi)的含量很少,但作用很大,故B正確;C、胰島素是由胰島分泌的激素,它直接進(jìn)入毛細(xì)血管的血液里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,故C錯(cuò)誤;D、激素對(duì)生命活動(dòng)起重要調(diào)節(jié)作用,如果分泌異常就會(huì)得相應(yīng)的病癥,故D正確?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查人體的主要內(nèi)分泌腺。理解掌握內(nèi)分泌腺的概念及其所分泌的激素的作用是解答此題的關(guān)鍵。28、C【解題分析】

呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程。它與光合作用的區(qū)別與聯(lián)系為:區(qū)別聯(lián)系場(chǎng)所原料條件產(chǎn)物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互對(duì)立

相互依存呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量【題目詳解】植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用,A正確;要測(cè)定綠色植物的呼吸作用必須在暗處,因?yàn)楹粑饔玫漠a(chǎn)物是二氧化碳,正是光合作用的原料,避免光合作用的干擾,B正確;植物通過呼吸作用釋放出來的能量,除一部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮苌⑹б酝猓溆嗖糠钟糜谥参矬w的各項(xiàng)生命活動(dòng),如植物體對(duì)礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的吸收、有機(jī)物的合成與運(yùn)輸、細(xì)胞的分裂與生長(zhǎng)等,C錯(cuò)誤;由以上表可知光合作用和呼吸作用是互為原料和產(chǎn)物的關(guān)系,光合作用合成的產(chǎn)物是呼吸作用的原料,光合作用的原料正好是呼吸作用的產(chǎn)物。故植物呼吸作用分解的有機(jī)物來自植物的光合作用的制造,D正確。【題目點(diǎn)撥】關(guān)于呼吸作用的概念和結(jié)合著光合作用的概念對(duì)比掌握。29、D【解題分析】光合作用的原料是水和二氧化碳,產(chǎn)物是氧氣和淀粉。乙瓶?jī)?nèi)的空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉溶液所吸收,玻璃瓶中的葉片就得不到二氧化碳;玻璃瓶外葉片可以正常的吸收二氧化碳;因此玻璃瓶?jī)?nèi)外的葉片是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),瓶外的葉片是實(shí)驗(yàn)組,瓶?jī)?nèi)的葉片是對(duì)照組,變量是二氧化碳。所以此圖可探究光合作用是否需要二氧化碳。30、D【解題分析】試題分析:動(dòng)物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制??梢苑譃橄忍煨孕袨楹秃筇煨詫W(xué)習(xí)行為。先天性行為是生來就有的,一種本能反應(yīng),不論是在出生時(shí)和出生后都具有的行為,不會(huì)發(fā)生改變,如蜘蛛織網(wǎng),蜜蜂釀蜜等。學(xué)習(xí)行為是在后天生活過程中的生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建產(chǎn)起來的,以條件反射為基礎(chǔ),需要大腦皮層的參與,適應(yīng)復(fù)雜多變化的環(huán)境;動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),低等動(dòng)物也可以建立學(xué)習(xí)行為,比較簡(jiǎn)單;學(xué)習(xí)行為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上,主要受環(huán)境的影響,但是與遺傳因素有關(guān),不受遺傳物質(zhì)的控制,也不能遺傳給后代;學(xué)習(xí)行為能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。故選D??键c(diǎn):本題考查先天性行為和后天性行為的特點(diǎn)。31、A【解題分析】

簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡(jiǎn)單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射?!绢}目詳解】非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。如膝跳反射等。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。如談虎色變等。完成審題、思考等活動(dòng)是出生后才有的,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射。因此其神經(jīng)中樞在大腦皮層?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別。32、D【解題分析】

食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!绢}目詳解】牙齦經(jīng)常出血是缺乏維生素C造成的,水果和蔬菜富含維生素C,建議他多吃新鮮的水果和蔬菜,A正確;對(duì)溺水導(dǎo)致呼吸突然停止的人,應(yīng)在做人工呼吸前先清理其口鼻內(nèi)的污物,使呼吸道暢通,才能進(jìn)行人工呼吸,B正確;糖尿病患者應(yīng)控制糖類的攝入、避免勞累和適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,C正確;心血管疾病患者如果食用過多的高脂肪類食物,容易造成心臟和血管壁的脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)沉積,使病情加重,多食雞蛋、瘦肉、魚、豆制品等富含蛋白質(zhì)的食物有利于身體健康,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】熟記六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的重要作用,缺一不可。33、B【解題分析】

一朵完整花由花托、花柄、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊組成,如圖:【題目詳解】有分析可知,雄蕊包括花藥和花絲,其中花藥里面含有花粉;雌蕊包括柱頭、花柱和子房,雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu)。故B符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】通過花的結(jié)構(gòu)示意圖掌握花的結(jié)構(gòu)。34、D【解題分析】

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。【題目詳解】呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程:吸氣:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺;呼氣:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降、膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性縮回→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺泡。因此肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,A正確;肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外包豐富的毛細(xì)血管,利于氣體交換,B正確;肺泡與血液間氣體交換后,氧氣進(jìn)入血液,血液中氧氣含量會(huì)升高,C正確;呼吸道能阻擋灰塵,使空氣清潔,但不能清除空氣中的所有的有害物質(zhì),對(duì)空氣的處理能力是有限的,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】掌握肺泡處的氣體交換的過程和結(jié)果是解題的關(guān)鍵。35、C【解題分析】

(1)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

(2)“已知人的有耳垂(A)對(duì)無耳垂(a)為顯性”,則有耳垂的基因組成是AA或Aa,無耳垂的基因組成是aa?!绢}目詳解】?jī)鹤雍蛢合边z傳給孫子無耳垂(aa)的基因一定是a,因此兒子和兒媳(有耳垂)的基因型都為Aa,遺傳圖解如圖:由遺傳圖解可知,兒子兒媳的基因組成都是Aa,A錯(cuò)誤;由遺傳圖解可知:前兩代人耳垂的基因組成可以完全相同,都是Aa,B錯(cuò)誤;祖父和祖母耳垂的基因組成可能相同都是Aa;也可能不同,一個(gè)是Aa,另一個(gè)是AA,C正確;由遺傳圖解可知:兒子和兒媳再生育第三個(gè)孩子,有耳垂和無耳垂的比值為3:1,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來分析解答此類問題。36、子房壁胚珠不進(jìn)行環(huán)剝環(huán)剝寬度環(huán)剝寬度1.2cm磷【解題分析】

(1)一朵花結(jié)構(gòu)傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。圖1中①果皮,②種子。

(2)在果樹的“坐果”時(shí)期,果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮(即“環(huán)剝”),這樣可以增加坐果量。

(3)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?!绢}目詳解】(1)綠色開花植物的花在受粉以后,子房各部分的發(fā)育情況:

從圖中可看出:子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成②種子,子房壁發(fā)育成①果皮,珠被發(fā)育成種皮。

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。

①圖3中對(duì)照組的處理方法是不進(jìn)行環(huán)剝。②該實(shí)驗(yàn)研究的是不同環(huán)剝寬度處理,對(duì)冬棗單果重的影響。

③據(jù)圖3柱狀圖可見:環(huán)剝寬度1.2cm單果重最大,由此得出的結(jié)論是不同環(huán)剝寬度對(duì)冬棗果重有影響。(3)缺少含磷的無機(jī)鹽冬棗開花少,不結(jié)果,與冬棗結(jié)果率有關(guān)?!绢}目點(diǎn)撥】明確果實(shí)與種子的形成過程是解題的關(guān)鍵。37、(1)[1]肺[2]呼吸道清潔(2)一氣體交換(3)二氧化碳氧氣(4)膈?。ɑ螂酰┦湛s【解題分析】

人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是人體與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管。呼吸道不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔。呼吸過程:①肺通氣:通過呼吸運(yùn)動(dòng)完成肺部與空氣之間的氣體交換,人體吸氣時(shí),肋間外肌收縮使肋骨上提并外展,胸骨上移,使胸廓的橫徑加大,隔肌收縮,膈頂下降,使胸廓的縱徑加長(zhǎng)。這樣,由于胸廓容積擴(kuò)大,肺容積擴(kuò)張,新鮮空氣由呼吸道進(jìn)入肺。呼氣時(shí),由于肋間外肌和膈肌舒張,肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng),膈頂上升,胸廓容積縮小,肺容積縮小,肺泡內(nèi)部分氣體呼出體外。②肺換氣:肺泡與血液之間的氣體交換,氧氣從肺泡擴(kuò)散到血液中,二氧化碳從血液擴(kuò)散到肺泡中,靜脈血變成動(dòng)脈血。③氣體在血液中運(yùn)輸。④組織換氣:血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換,氧氣從血液擴(kuò)散組織細(xì)胞中,二氧化碳從組織細(xì)胞擴(kuò)散到血液中,動(dòng)脈血變成靜脈血?!绢}目詳解】(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[1]肺,[2]呼吸道不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和清潔。因?yàn)楸乔粌?nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵的進(jìn)入,對(duì)空氣有清潔作用;鼻黏膜能分泌黏液,可以濕潤(rùn)空氣和粘住灰塵,對(duì)空氣有溫暖和濕潤(rùn)作用;鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣;氣管內(nèi)有纖毛和腺細(xì)胞,腺細(xì)胞可以分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤(rùn),黏液中含有能夠抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì);纖毛向喉部擺動(dòng),把外來的塵粒、細(xì)菌等也黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外。(2)肺由許多的肺泡組成,肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng),肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行氣體交換。(3)如圖可知,a和d表示二氧化碳,b和d表示氧氣。4處是靜脈血,5處是動(dòng)脈血。血液流經(jīng)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡,胚泡中的氧氣擴(kuò)散到血液里,經(jīng)過這樣的氣體交換,血液就由含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹醵?、顏色鮮紅的動(dòng)脈血。因此,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后,成分變化是氧氣含量增加。(4)當(dāng)人體吸氣時(shí),膈肌收縮,胸廓的容積增大,肺泡隨著擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓下降,外界氣體就會(huì)進(jìn)入肺泡。所以外界氣體進(jìn)入肺泡時(shí),膈肌處于收縮狀態(tài)。38、胚乳器官一定量的水分競(jìng)爭(zhēng)碳﹣氧2葉綠體蒸騰氣孔【解題分析】

玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚乳和胚。種皮具有保護(hù)作用,胚是種子的重要部分,包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來發(fā)育成根,子葉只有一片,在種子萌發(fā)時(shí)有轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,胚乳體積最大,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體。種子萌發(fā)的外界條件需要:適宜的溫度、適量的水和充足的空氣。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體,生物與生物之間的關(guān)系有捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機(jī)物合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程;蒸騰作用是指綠色植物把體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過程?!绢}目詳解】(1)玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚乳和胚。種皮具有保護(hù)作用,胚是種子的重要部分,包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,胚乳中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),主要成分是淀粉。因此,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常選用籽粒飽滿的種子播種,是因?yàn)橛衩追N子的胚乳內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能保證種子萌發(fā)的需要。(2)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織,不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體,可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)

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