湖南省醴陵二中、醴陵四中2024屆物理高一第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析

湖南省醴陵二中、醴陵四中2024屆物理高一第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)向右為正方向，甲質(zhì)點(diǎn)的速度為2m/s，乙質(zhì)點(diǎn)的速度為-4m/s，則可知（）A．乙質(zhì)點(diǎn)的速度大于甲質(zhì)點(diǎn)的速度B．因?yàn)?2>-4，所以甲質(zhì)點(diǎn)的速度大于乙質(zhì)點(diǎn)的速度C．這里的正、負(fù)號(hào)表示物體運(yùn)動(dòng)的方向與規(guī)定正方向無關(guān)D．若甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā)，則10s后甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相距20m2、一人從雪坡上勻加速下滑，他依次通過a、b、c三個(gè)標(biāo)志旗，已知ab=6m，bc=10m，這人通過ab和bc所用時(shí)間都等于2s，則這人過a、b、c三個(gè)標(biāo)志旗的速度分別是（）A．va=1m/s，vb=4m/s，vc=7m/sB．va=2m/s，vb=4m/s，vc=6m/sC．va=3m/s，vb=4m/s，vc=5m/sD．va=3m/s，vb=5m/s，vc=7m/s3、關(guān)于加速度和速度的關(guān)系，下列說法中正確的是A．物體的加速度越大，速度就越大B．物體的速度改變量越大，加速度一定越大C．物體的速度的變化率越大，加速度一定越大D．物體的加速度增大則它的速度一定增大4、如圖甲所示為一運(yùn)動(dòng)員(可視為質(zhì)點(diǎn))進(jìn)行3米板跳水訓(xùn)練的場(chǎng)景，某次跳水過程的v-t圖象如圖乙所示，t=0是其向上起跳的瞬間．則該運(yùn)動(dòng)員從跳板彈起能上升的高度最接近（）A．0.38m B．0.80m C．1.10m D．3.00m5、一質(zhì)點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為a1．經(jīng)時(shí)間t后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為a2，若再經(jīng)過時(shí)間t恰能回到出發(fā)點(diǎn)，則a1:a2應(yīng)為（）A．1：l B．1：2 C．1：3 D．1：46、緩沖裝置可抽象成如圖所示的簡(jiǎn)單模型，圖中A、B為原長(zhǎng)相等，勁度系數(shù)k1、k2（k1≠k2）的兩個(gè)不同的輕質(zhì)彈簧．下列表述正確的是（）A．裝置的緩沖效果與兩彈簧的勁度系數(shù)無關(guān)B．墊片向右移動(dòng)穩(wěn)定后，兩彈簧產(chǎn)生的彈力之比F1：F2=k1：k2C．墊片向右移動(dòng)穩(wěn)定后，兩彈簧的長(zhǎng)度之比l1：l2=k2：k1D．墊片向右移動(dòng)穩(wěn)定后，兩彈簧的壓縮量之比x1：x2=k2：k17、一物體自時(shí)開始做直線運(yùn)動(dòng)，其圖象如圖所示。下列選項(xiàng)正確的是（）A．在0~6s內(nèi)，物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為14m B．在0~6s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為16mC．在0~6s內(nèi)，物體的平均速率為2m/s D．0~2s和4~6s內(nèi)加速度大小之比為8、北京奧運(yùn)會(huì)火炬成功登上珠峰，如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖，據(jù)此圖判斷下列說法正確的是A．由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長(zhǎng)度大于位移B．線路總長(zhǎng)度與所用時(shí)間的比值等于火炬手的平均速度C．在計(jì)算登山運(yùn)動(dòng)的平均速度時(shí)可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)D．線路位移與所用時(shí)間的比值等于火炬手的平均速率9、在研究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，伽利略做出了巨大的貢獻(xiàn)。他不僅首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度、加速度的概念，并且在研究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí)，采用了將落體轉(zhuǎn)化為斜面的實(shí)驗(yàn)方法，開創(chuàng)了近代物理實(shí)驗(yàn)的先河，關(guān)于“斜面“實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A．伽利略用斜面實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小球的運(yùn)動(dòng)速度與位移成正比B．伽利略通過數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證位移與時(shí)間成正比C．斜面實(shí)驗(yàn)“沖淡”了重力的作用，便于測(cè)量小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間D．伽利略開創(chuàng)了將抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的研究方法10、如圖所示，一質(zhì)量為m的木塊靠在粗糙的豎直墻壁上，且受到水平力F的作用下保持靜止，下列說法正確的是()A．木塊受到3個(gè)力的作用B．木塊受到的靜摩擦力大小等于mg，方向豎直向上C．當(dāng)F增大時(shí)，木塊受到的靜摩擦力隨之增大D．當(dāng)F增大時(shí)，最大靜摩擦力隨之增大11、如圖所示，下列各圖中的物體A均處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到彈力作用的說法正確的是()A．圖甲中地面是光滑水平的，A與B間存在彈力B．圖乙中兩斜面與水平地面的夾角分別為α、β，A對(duì)兩斜面均有壓力的作用C．圖丙中地面光滑且水平，A與豎直墻壁有力的作用D．圖丁中A受到斜面B對(duì)它的支持力的作用12、一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)時(shí)間t=t0時(shí)，位移x＞0，速度v＞0，加速度a＞0，此后a逐漸減小，則它的（）A．速度逐漸減小B．位移始終為正，速度變?yōu)樨?fù)值C．速度的變化越來越慢D．位移的變化越來越快二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某位同學(xué)在做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所得的數(shù)據(jù)如下表所示。(1)請(qǐng)?jiān)诖鹁淼淖鴺?biāo)紙中畫出彈力F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線。（實(shí)驗(yàn)中所掛鉤碼每個(gè)50g，g取10m/s2）(2)彈簧的勁度系數(shù)為________N/m，圖象與x軸交點(diǎn)的物理意義是________。14、（10分）在“探究合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套（如圖甲所示）；圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條：一次是讓橡皮條在互成角度的兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的共同作用下拉長(zhǎng)；另一次是讓橡皮條在一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)作用下拉長(zhǎng)。對(duì)兩次拉長(zhǎng)橡皮條的要求，下列說法正確的是_________。A、用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)必須相同B、兩彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角應(yīng)為90°C、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩和橡皮條都應(yīng)與木板平行D、將橡皮條與繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置（2）圖乙所畫的四個(gè)力中不是通過彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)出的是________（選填F1、F2、F或F'），本實(shí)驗(yàn)所采用的科學(xué)方法是____________________。（選填“控制變量法”或“等效替代法”）三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）某架飛機(jī)起飛滑行時(shí)，從靜止開始做加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為4m/s2，飛機(jī)的滑行速度達(dá)到85m/s時(shí)離開地面升空.如果在飛機(jī)達(dá)到起飛速度時(shí)，突然接到指揮塔的命令停止起飛，駕使員立即制動(dòng)飛機(jī)，飛機(jī)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度的大小為5m/s2.求：(1)此架飛機(jī)從起飛到速度最大用多長(zhǎng)時(shí)間？(2)此架飛機(jī)從起飛到停止共用多長(zhǎng)時(shí)間？16、（12分）一物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，落地時(shí)的速度為30m/s，(g=10m/問：(1)物體下落的高度(2)物體在前2s內(nèi)的平均速度(3)最后一秒內(nèi)物體下落的高度．17、（12分）如圖是汽車分別通過ETC通道和人工收費(fèi)通道的流程圖。假設(shè)汽車以v1＝15m/s朝收費(fèi)站正常沿直線行駛，如果過ETC通道，需要在收費(fèi)線中心線前10m處正好勻減速至v2＝5m/s，接著勻速行駛至中心線后，再勻加速至v1正常行駛；如果過人工收費(fèi)通道，需要恰好在中心線處勻減速至零，經(jīng)過20s繳費(fèi)成功后，再啟動(dòng)汽車勻加速至v1正常行駛，設(shè)汽車加速和減速過程中的加速度大小均為1m/s2，汽車可以看成質(zhì)點(diǎn)，求：（1）汽車過ETC通道時(shí)，減速過程的位移是多少？（2）汽車過ETC通道時(shí)，從開始減速到恢復(fù)正常行駛過程中的位移大??？（3）汽車通過ETC通道比通過人工收費(fèi)通道節(jié)約的時(shí)間是多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、A【解題分析】

速度的正負(fù)表示方向，可知乙質(zhì)點(diǎn)的速率大于甲質(zhì)點(diǎn)的速率，故A正確，B錯(cuò)誤；正負(fù)號(hào)的物理意義表示速度的方向，故C錯(cuò)誤；經(jīng)過10s后兩質(zhì)點(diǎn)的距離x=2×10+4×10m=60m，故D錯(cuò)誤．所以A正確，BCD錯(cuò)誤．2、B【解題分析】試題分析：b點(diǎn)的速度等于ac段的平均速度，．根據(jù)△x=aT2得，．則vc=vb+aT=4+1×2m/s=6m/s，va=vb-aT=4-2×1m/s=2m/s．故B正確，ACD錯(cuò)誤．故選B．考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律【名師點(diǎn)睛】本題運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)重要推論解決比較簡(jiǎn)單，即1、在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度．2、在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量．3、C【解題分析】

A．加速度大時(shí)物體的速度可能為零或很小。故A錯(cuò)誤。B．變化量大但可能用時(shí)較長(zhǎng)，故加速度不一定大。故B錯(cuò)誤。C．物體速度的變化率大，加速度越大。故C正確。D．當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí)，加速度增大，速度減小。故D錯(cuò)誤。4、A【解題分析】

設(shè)跳水運(yùn)動(dòng)員起的速度大小為v，上升的最大高度為h．由v﹣t圖象與坐標(biāo)軸圍成面積表示位移，可知：又聯(lián)立解得：，所以A正確；BCD錯(cuò)誤；故選A5、C【解題分析】

在t時(shí)刻時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的速度為，做勻加速直線運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的位移為，做勻減速速直線運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的位移為解得，C正確．【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵在于找到兩個(gè)運(yùn)動(dòng)階段的連接點(diǎn)，即第一階段的末狀態(tài)即為第二階段的初狀態(tài)，找出隱含條件“恰能回到出發(fā)點(diǎn)”是指位移與第一階段大小相等，方向相反，然后運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式和位移公式就可以解決問題，重在培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和分析處理問題的能力．6、D【解題分析】試題分析：裝置的緩沖效果與兩彈簧的勁度系數(shù)有關(guān)，勁度系數(shù)小的緩沖效果好，A錯(cuò)誤；當(dāng)墊片向右移動(dòng)穩(wěn)定后，兩彈簧均被壓縮，兩彈簧串聯(lián)彈力大小相等，B錯(cuò)誤；當(dāng)墊片向右移動(dòng)穩(wěn)定后，兩彈簧均被壓縮，兩彈簧串聯(lián)彈力大小相等，根據(jù)胡克定律知，壓縮量之比為x1：x2=k2：k1，而此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為原長(zhǎng)減去壓縮量，所以兩彈簧的長(zhǎng)度之比l1：l2≠k2：k1，C錯(cuò)誤；墊片向右移動(dòng)時(shí)，兩彈簧均被壓縮，兩彈簧串聯(lián)彈力相等，由于勁度系數(shù)不同，兩彈簧形變量不同，故兩彈簧長(zhǎng)度不同，故D正確考點(diǎn)：本題考查胡克定律．7、ABD【解題分析】

A．由圖象可知，5s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，則最遠(yuǎn)距離故A正確；B．在0～6s內(nèi)，物體通過的路程故B正確；C．在0~6s內(nèi)，物體的平均速率為路程與時(shí)間的比值，故故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)v-t圖象的斜率等于加速度，可得0~2s內(nèi)4~6s內(nèi)加速度0~2s和4~6s內(nèi)加速度大小之比為，故D正確。故選ABD。8、AC【解題分析】

A.位移是表示位置的移動(dòng)的物理量，是從初位置到末位置的有向線段；路程是運(yùn)動(dòng)軌跡的實(shí)際長(zhǎng)度；由于軌跡為曲線，故由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長(zhǎng)度等于路程，而總長(zhǎng)度大于位移.故A正確.BD.平均速度等于位移除以時(shí)間，平均速率等于路程除以時(shí)間；故線路總長(zhǎng)度與火炬所走時(shí)間的比等于登山者的平均速率.故BD錯(cuò)誤.C.在計(jì)算登山運(yùn)動(dòng)的平均速度時(shí)，火炬手的體積和高度可以忽略不計(jì)，故可以簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn).故C正確.9、CD【解題分析】

A．伽利略用斜面實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小球的位移與時(shí)間平方成正比，從而得出速度與時(shí)間成正比，A錯(cuò)誤；B．伽利略通過數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證位移與時(shí)間的平方成正比，B錯(cuò)誤；C．斜面實(shí)驗(yàn)使小球運(yùn)動(dòng)的加速度小于重力加速度，從而“沖淡”了重力的作用，便于測(cè)量小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，C正確；D．伽利略開創(chuàng)了將抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的研究方法，D正確。故選CD。10、BD【解題分析】

A.木塊在推力作用下靜止時(shí)，處于平衡態(tài)，受推力F、支持力N、重力G、根據(jù)平衡條件可知，靜摩擦力的大小為mg，方向豎直向上，受4個(gè)力作用，故A錯(cuò)誤；BCD.木塊一直靜止，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件可得：F=N，f=mg方向豎直向上，當(dāng)推力增大時(shí)，物體仍然保持靜止，故靜摩擦力的大小不變，始終與重力平衡；但最大靜摩擦力增大，故BD正確C錯(cuò)誤；11、BCD【解題分析】

圖甲中對(duì)B進(jìn)行受力分析，B球受重力和彈力的作用，二力平衡B球靜止，不可能再受到A對(duì)B的彈力的作用，故A錯(cuò)誤；圖乙中中采用假設(shè)法，若除去左側(cè)的斜面，A將運(yùn)動(dòng)，去掉右側(cè)的斜面，A也將運(yùn)動(dòng)，所以兩斜面對(duì)球A均有力的作用，故B正確；圖丙由物體的平衡條件知外力F與豎直墻壁對(duì)它的作用力平衡，墻對(duì)物體A有力的作用，故C正確；圖丁由彈力產(chǎn)生的條件可知，A與B接觸且擠壓，二者之間有彈力的作用，故D正確。故選BCD。12、CD【解題分析】

根據(jù)題意可知速度v>0，加速度a>0，所以質(zhì)點(diǎn)先做加速運(yùn)動(dòng)，速度在一直增大,當(dāng)加速度減為零時(shí)，速度增加到最大，然后保持勻速直線運(yùn)動(dòng)．故A錯(cuò)誤；B、由題得，物體一直向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，物體先加速直線運(yùn)動(dòng)，然后勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以物體的位移，速度方向不變，都大于零，故B錯(cuò)誤．C、加速度是描述速度變化快慢的物理量，本題物體的加速度越來越小，所以物體的速度增加的越來越慢，直到加速度減為零，速度不再增加，故C正確．D、物體的速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢，因?yàn)槲矬w的速度越來越大，所以物體的位移變化也是越來越快．故D正確．本題選CD．二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、7.1-7.4原長(zhǎng)【解題分析】(1)先在坐標(biāo)紙中描點(diǎn)，然后用光滑的直線連接，如圖(2)彈簧的勁度系數(shù)為，圖象與x軸交點(diǎn)的物理意義是拉力為0時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度，即彈簧的原長(zhǎng)。14、(1)CD；(2)F，等效替代法；【解題分析】

(1)A、兩彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)，兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不一定相同，故A錯(cuò)誤；B.本實(shí)驗(yàn)只要使兩次效果相同就行，兩個(gè)彈簧稱拉力的方向沒有限制，故B錯(cuò)誤；C.彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)貼近木板且與木板平行，故C正確；D.用兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條，使橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O；若只用一個(gè)彈簧秤拉，要產(chǎn)生相同的效果，必須是橡皮條形變量相同且形變的方向也相同，所以必須是：把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O，故D正確。故選：CD.(2)該實(shí)驗(yàn)中F是由平行四邊形法則得出的合力，而F′是通過實(shí)際實(shí)驗(yàn)得出的，即用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出的，而F在F1、F2組成的平行四邊形的對(duì)角線上，不是通過彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)出的。本實(shí)驗(yàn)所采用的科學(xué)方法是等效替代法。故答案為：(1)CD;(2)F，等效替代法；【題目點(diǎn)撥