2024屆江蘇省區(qū)域中考化學(xué)第一輪專項(xiàng)復(fù)習(xí)-物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備提升練習(xí)（含解析）

2024屆江蘇省區(qū)域中考化學(xué)第一輪專項(xiàng)復(fù)習(xí)——物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備提升練習(xí)一．選擇題（共25小題）1．通過“人造樹葉”模擬光合作用，H2O和CO2在光照的條件下轉(zhuǎn)化成其他物質(zhì)的反應(yīng)微觀示意圖如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．物質(zhì)a不含有碳元素 B．該反應(yīng)將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 C．利用該反應(yīng)開發(fā)新能源 D．在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)嚴(yán)禁煙火2．如圖是指小凡用手式OK表示初中常見化學(xué)反應(yīng)中生成水的不同方法，要求手指上的物質(zhì)分別通過某種反應(yīng)的基本反應(yīng)類型直接生成水（如圖中的H2O2、O2），則物質(zhì)X一定不可能是（）A．C2H5OH B．H2CO3 C．KOH D．H23．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的是（）A．CuO→CuCl2→Cu（OH）2 B．Fe→Fe2O3→FeCl2 C．Na2CO3→NaNO3→KNO3 D．CaCl2→CaCO3→Ca（OH）24．使用特殊的催化劑在光照（hv）條件下實(shí)現(xiàn)了CO2和H2催化轉(zhuǎn)化為C4H10，其中轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．轉(zhuǎn)化過程①和②中，氫元素化合價(jià)發(fā)生了變化 B．從CO2到C4H10的轉(zhuǎn)化是一個(gè)儲(chǔ)存能量的過程 C．過程③中，理論上參加反應(yīng)的C4H10和O2的分子個(gè)數(shù)比是2：13 D．理論上，每88tCO2完全轉(zhuǎn)化為C4H10，需消耗26tH25．以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)繪制的圖像叫“價(jià)類圖”。如圖是鐵元素的價(jià)類圖，圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（）A．a(chǎn)→e B．b→a C．b→c D．d→c6．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是（）A．MgO→MgCl2→Mg（OH）2 B．H2SO4→HCl→HNO3 C．CuCl2→Cu（NO3）2→CuSO4 D．Na2CO3→Na2SO4→NaOH7．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實(shí)現(xiàn)的是（）A． B．KMnO4O2Fe2O3 C． D．CaCO3CaOCu（OH）28．2023年5月30日，神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功?？臻g站內(nèi)環(huán)境控制和生命保障系統(tǒng)的部分循環(huán)過程如圖。下列說法正確的是（）A．圖中物質(zhì)X為氧氣 B．在薩巴蒂爾反應(yīng)系統(tǒng)中發(fā)生了化合反應(yīng) C．該循環(huán)可實(shí)現(xiàn)氧氣的再生 D．轉(zhuǎn)化中，電解的水與生成的水質(zhì)量相等9．甲、乙、丙三種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，其他反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均省略）。下表中與圖示關(guān)系不相符合的一組是（）選項(xiàng)甲乙丙ACCOCO2BCaOCa（OH）2H2OCC2H5OHCO2H2ODH2OH2O2A．A B．B C．C D．D10．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，通過一步化學(xué)反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是（）A．CaCO3→CaO→Ca（OH）2 B．NaCl→NaNO3→Na2SO4 C．Cu→CuO→CuSO4 D．K2CO3→K2SO4→KOH11．在給定條件下，下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是（）A．CuOCuCuCl2 B．MgCl2溶液Mg（OH）2MgSO4 C．H2O2H2H2O2 D．CaCO3CO2CO12．“神舟十六號(hào)”已進(jìn)入待命狀態(tài)！已知我國(guó)空間站中的空氣更新過程如圖所示，下列說法不正確的是（）A．空間站實(shí)現(xiàn)了氧氣和二氧化碳的循環(huán)利用 B．裝置甲、乙、丙主要將CO2和H2O轉(zhuǎn)化為O2，在自然界實(shí)現(xiàn)該轉(zhuǎn)化的途徑是光合作用 C．裝置中CO2+4H2CH4+2H2O，反應(yīng)時(shí)緩緩?fù)ㄈ霘怏w可提高原料的利用率 D．裝置乙、丙中發(fā)生變化時(shí)構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生了改變13．在給定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是（）A．Cu（NO3）2AgNO3 B．CaCO3CaCl2 C．Ca（OH）2Cu（OH）2 D．Fe2O3Fe14．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實(shí)現(xiàn)的是（）A．H2O2H2Cu B．CaCl2溶液CaCO3CaO C．H2SO4溶液HCl溶液FeCl2溶液 D．Na2CO3溶液CaCO3Ca（OH）215．一種新型合成氨的方法如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．Li是密度最小的金屬 B．反應(yīng)①的化學(xué)方程式為L(zhǎng)iOHLi+H2O+O2↑ C．Li3N和NH3中，氮元素的化合價(jià)相同 D．該過程涉及三種基本反應(yīng)類型16．一種新型合成氨的方法如圖所示（Li是一種金屬）。②③反應(yīng)的化學(xué)方程式為②6Li+N2＝2Li3N；③Li3N+3H2O＝3LiOH+NH3↑（未標(biāo)出反應(yīng)條件）下列說法不正確的是（）A．反應(yīng)①中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B．反應(yīng)①4LiOH4Li+O2↑+2H2O C．理論上，整個(gè)轉(zhuǎn)化過程無需補(bǔ)充水 D．理論上，合成34gNH3，同時(shí)得到48gO217．某研究所利用太陽能聚光器獲得的高能量進(jìn)行熱化學(xué)循環(huán)反應(yīng)制取H2，其流程如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．反應(yīng)Ⅰ中Zn、O元素的化合價(jià)發(fā)生了改變 B．該循環(huán)過程中涉及到兩種基本反應(yīng)類型 C．H2燃燒熱值高，是一種理想的優(yōu)質(zhì)能源 D．該循環(huán)過程理論上每生成2gH2，需補(bǔ)充65gZn18．一定質(zhì)量的CH4可與常見物質(zhì)M反應(yīng)，同時(shí)放出少量熱量；將所得產(chǎn)物Cu2O與O2反應(yīng)又生成M，同時(shí)放出較多熱量。其反應(yīng)原理如圖所示。下列說法正確的是（）A．Cu2O中Cu元素化合價(jià)為﹣2價(jià) B．理論上反應(yīng)每生成44gCO2，同時(shí)生成18gH2O C．理論上每16gCH4參與反應(yīng)，最終消耗64gO2 D．M中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比Cu2O中的高19．中國(guó)科學(xué)家已實(shí)現(xiàn)由CO2到淀粉的全人工合成，其中一步重要反應(yīng)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示（反應(yīng)a中，各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為1），下列說法不正確的是（）A．反應(yīng)b可用作實(shí)驗(yàn)室制氧氣 B．H2O2中氧元素的化合價(jià)為﹣1 C．由反應(yīng)a可推測(cè)甲醛中含氫量低于甲醇 D．為使甲醇持續(xù)轉(zhuǎn)化為甲醛，反應(yīng)b不需要補(bǔ)充20．諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主德國(guó)化學(xué)家GerhardErtl對(duì)CO在催化劑Pt/Al2O3/Ba表面進(jìn)行的研究，催生了汽車尾氣凈化裝置。如圖為該反應(yīng)過程的模型，判斷下列說法中正確的是（）A．該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不相等 B．CO2、NO2都屬于空氣污染物 C．該反應(yīng)為置換反應(yīng) D．催化劑Pt/Al2O3/Ba可反復(fù)利用21．甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是（）A．C、CO2、CO B．H2SO4、H2、H2O C．K2CO3、KCl、KNO3 D．CaCO3、CaO、Ca（OH）222．我國(guó)古代提純焰硝（KNO3中含少量NaCl、CaCl2等）工藝的主要過程示意如圖。關(guān)于此過程的下列描述正確的是（）A．?dāng)嚢琚髸r(shí)加小灰水（主要成分K2CO3）是為了增加硝酸鉀的產(chǎn)量 B．過濾Ⅳ時(shí)需要把渾濁液放置至室溫再過濾 C．步驟Ⅴ中采用蒸發(fā)結(jié)晶得到硝酸鉀晶體 D．“溶液2”一定含有KNO3和NaCl23．下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化能通過化學(xué)反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)的是（）A．BaSO4→BaCO3 B．Al→Cu C．KNO3→K2CO3 D．H2SO4→MgO24．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是（）A．CO2H2CO3 B．Fe2O3Fe C．SFeS D．CuOCu（OH）225．為保障航天員在空間站的生命和健康，科學(xué)家們研制出最新的環(huán)境控制和生命保障系統(tǒng)，部分循環(huán)過程如圖。下列說法不正確的是（）A．水電解系統(tǒng)發(fā)生的反應(yīng)：2H2O2H2↑+O2↑ B．X的化學(xué)式為CO2 C．圖中所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化中可實(shí)現(xiàn)O2的再生 D．圖示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化中，電解的水與生成的水質(zhì)量相等二．填空題（共5小題）26．請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。（1）從微觀角度：用“”表示氮原子，用“”表示氧原子，用“”可表示的微粒是（填符號(hào)）。（2）從應(yīng)用角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖所示：①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為（填名稱）。②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。③物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)，反應(yīng)Ⅱ（填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應(yīng)。（3）從環(huán)保角度，下列保護(hù)空氣措施合理的有（填序號(hào)）。A．工廠通過加高煙囪直接排放廢氣B．減少煤、石油的使用，改用清潔能源C．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通27．閱讀材料，回答相關(guān)問題Ⅰ、鋰（Li）的用途：利用鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰（LiOH）和氫氣，可制造海水電池。（1）寫出鋰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：。Ⅱ、鋰礦石成分分析（2）鋰輝石的主要成分為L(zhǎng)iAlSi2O6，其硅、氧原子的個(gè)數(shù)比為。Ⅲ、碳酸鋰（Li2CO3）的制取步驟1將鋰輝石和石灰石混合磨細(xì)后，高溫煅燒步驟2向煅燒后的混合物中加水，浸取，分離得到氫氧化鋰溶液和難溶性固體步驟3蒸發(fā)濃縮氫氧化鋰溶液，加入純堿析出碳酸鋰，分離、洗滌、干燥得碳酸鋰成品。碳酸鋰的溶解度與溫度的關(guān)系見下表溫度/℃020406080100溶解度/g1.541.331.171.010.850.72（3）寫出氧化鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰的化學(xué)方程式；步驟3中分離Li2CO3的實(shí)驗(yàn)操作是（填操作名稱）。（4）為減少碳酸鋰因溶解而損失，選擇（填“冰水”或“熱水”）洗滌。28．利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅的主要流程如圖。已知：①2Cu+2H2SO4+O2═2CuSO4+2H2O②流程中各步反應(yīng)所加試劑均過量。（1）反應(yīng)池Ⅰ中，Zn能與稀H2SO4發(fā)生置換反應(yīng)而Cu不能的原因是。（2）反應(yīng)池Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（3）反應(yīng)池Ⅲ中加入稀H2SO4的目的是。29．太陽能屬于新能源，光伏發(fā)電的關(guān)鍵元件是太陽能電池（主要材料為晶體硅）和鉛酸蓄電池。如圖1是太陽能電池路燈。?（1）下列屬于合成材料的是（填序號(hào)）。A.塑料燈罩B.合金邊框C.鐵質(zhì)燈桿（2）光伏發(fā)電原理是將太陽能轉(zhuǎn)化為能。（3）鉛酸蓄電池的反應(yīng)原理為：PbO2+Pb+2H2SO42PbSO4+2H2O，放電過程中酸液的pH（填“增大”或“減小”）。（4）高溫下SiCl4和H2發(fā)生置換反應(yīng)生成單質(zhì)Si，完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式SiCl4+2H2Si+。（5）工業(yè)上常以CH4為原料生產(chǎn)工業(yè)原料氣H2，其部分工藝流程如圖2：①高溫下，轉(zhuǎn)化爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②變換塔中，H2O變成H2發(fā)生的反應(yīng)是（填序號(hào)）。A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.以上都不是③洗滌塔中，除去混合氣中的CO2利用的CO2性質(zhì)有（寫出1條即可）。30．綠礬（FeSO4?7H2O）和膽礬（CuSO4?5H2O）在中國(guó)古代的冶金、染料等行業(yè)中具有重要的作用。兩者都是含結(jié)晶水的鹽，為藍(lán)綠色晶體。（1）鑒別。綠礬和膽礬的固體以及溶液，從外觀來看都不易區(qū)別。請(qǐng)選擇能鑒別出這兩種溶液的試劑（填字母序號(hào)）。A.鐵絲B.硫酸C.銅絲D.氫氧化鈉（2）用途。綠礬和膽礬都可以用來制取“礬油”，即硫酸。《圖經(jīng)本草》中描述了加熱綠礬制取稀硫酸的過程：取此一物（綠礬），置于鐵板上，聚炭封之，囊袋吹令火熾，其礬沸流出，色赤如融金汁。發(fā)生的化學(xué)方程式：2FeSO4?7H2OX+14H2O+SO2↑+SO3↑，SO3+H2O＝H2SO4。X的化學(xué)式是。用化學(xué)的觀點(diǎn)看，此方法所用容器有缺陷，請(qǐng)指出并說明理由。（3）轉(zhuǎn)化。北宋曾大規(guī)模進(jìn)行濕法煉銅和硫酸，其流程如下。①該流程中屬于置換反應(yīng)的步驟是。（填寫“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ”）②東漢時(shí)期發(fā)明了水力鼓風(fēng)機(jī)用于加熱裝置，請(qǐng)解釋該裝置提高溫度的原理。③根據(jù)FeSO4?7H2O溶解度曲線（如圖），可推測(cè)流程中“煎熬”的方法是：將溶液升溫至℃，蒸發(fā)濃縮，然后迅速，得到綠礬晶體。

答案與試題解析一．選擇題（共25小題）1．通過“人造樹葉”模擬光合作用，H2O和CO2在光照的條件下轉(zhuǎn)化成其他物質(zhì)的反應(yīng)微觀示意圖如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．物質(zhì)a不含有碳元素 B．該反應(yīng)將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 C．利用該反應(yīng)開發(fā)新能源 D．在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)嚴(yán)禁煙火【分析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變來分析；B、根據(jù)該反應(yīng)是H2O和CO2在催化劑和光照的條件下生成氫氣、氧氣和物質(zhì)a來分析；C、根據(jù)該反應(yīng)能得到氫氣，氫氣是新能源來分析；D、根據(jù)工業(yè)生產(chǎn)的原料或產(chǎn)品中常含有易燃、易爆物質(zhì)來分析。解：A、由題意可知，H2O和CO2在催化劑和光照的條件下生成氫氣、氧氣和物質(zhì)a，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，H2O和CO2中有碳、氫、氧三種元素，而氫氣、氧氣中只有氫、氧兩種元素，則物質(zhì)a中一定有碳元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、該反應(yīng)是H2O和CO2在催化劑和光照的條件下生成氫氣、氧氣和物質(zhì)a，則該反應(yīng)將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故選項(xiàng)說法正確。C、該反應(yīng)能得到氫氣，氫氣是新能源，則利用該反應(yīng)能開發(fā)新能源，故選項(xiàng)說法正確。D、工業(yè)生產(chǎn)的原料或產(chǎn)品中常含有易燃、易爆物質(zhì)，在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)嚴(yán)禁煙火，故選項(xiàng)說法正確。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律、以及物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和制備，解答時(shí)要根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。2．如圖是指小凡用手式OK表示初中常見化學(xué)反應(yīng)中生成水的不同方法，要求手指上的物質(zhì)分別通過某種反應(yīng)的基本反應(yīng)類型直接生成水（如圖中的H2O2、O2），則物質(zhì)X一定不可能是（）A．C2H5OH B．H2CO3 C．KOH D．H2【分析】由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)；由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)；由一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)；由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。解：A、C2H5OH在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)不屬于化合、分解、置換、復(fù)分解反應(yīng)，不能通過基本類型直接生成水；故A正確；B、碳酸分解生成水和二氧化碳，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；故B錯(cuò)誤；C、稀鹽酸與氫氧化鉀反應(yīng)生成氯化鉀和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)；故C錯(cuò)誤；D、氫氣在氧氣中燃燒生成水，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；故D錯(cuò)誤；故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握氫氣、碳酸、甲烷、氫氧化鉀的化學(xué)性質(zhì)、四種基本反應(yīng)類型并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。3．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的是（）A．CuO→CuCl2→Cu（OH）2 B．Fe→Fe2O3→FeCl2 C．Na2CO3→NaNO3→KNO3 D．CaCl2→CaCO3→Ca（OH）2【分析】根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容結(jié)合適當(dāng)試劑觀察反應(yīng)是否可以發(fā)生。解：A、氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅，氯化銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅，可以一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)新，選項(xiàng)A符合題意；B、鐵生銹生成氧化鐵，氧化鐵無法直接生成氯化亞鐵，選項(xiàng)B不符合題意；C、碳酸鈉與硝酸鈣反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉，硝酸鈉無法生成硝酸鉀，選項(xiàng)C不符合題意；D、氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，碳酸鈣無法生成氫氧化鈣，選項(xiàng)D不符合題意；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行解答。4．使用特殊的催化劑在光照（hv）條件下實(shí)現(xiàn)了CO2和H2催化轉(zhuǎn)化為C4H10，其中轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．轉(zhuǎn)化過程①和②中，氫元素化合價(jià)發(fā)生了變化 B．從CO2到C4H10的轉(zhuǎn)化是一個(gè)儲(chǔ)存能量的過程 C．過程③中，理論上參加反應(yīng)的C4H10和O2的分子個(gè)數(shù)比是2：13 D．理論上，每88tCO2完全轉(zhuǎn)化為C4H10，需消耗26tH2【分析】A、根據(jù)物質(zhì)的變化和化合價(jià)原則分析判斷；B、根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化分析；C、根據(jù)2C4H10+13O28CO2+10H2O，分子個(gè)數(shù)比分析；D、根據(jù)反應(yīng)的方程式計(jì)算。解：A、轉(zhuǎn)化過程①和②中，都有氫氣單質(zhì)參加反應(yīng)，氫元素化合價(jià)發(fā)生了變化，故A正確；B、由物質(zhì)的變化和能量的轉(zhuǎn)化可知，從CO2到C4H10的轉(zhuǎn)化是一個(gè)儲(chǔ)存能量的過程，故B正確；C、過程③中涉及的化學(xué)反應(yīng)為2C4H10+13O28CO2+10H2O，理論上參加反應(yīng)的C4H10和O2的分子個(gè)數(shù)比是2：13，故C正確；D、設(shè)每88tCO2完全轉(zhuǎn)化為C4H10，需消耗H2的質(zhì)量為y，4CO2+13H2C4H10+8H2O1762688ty176：26＝88t：y解得：y＝13t故D錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的制取，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。5．以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)繪制的圖像叫“價(jià)類圖”。如圖是鐵元素的價(jià)類圖，圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（）A．a(chǎn)→e B．b→a C．b→c D．d→c【分析】a屬于單質(zhì)，則a為鐵，b屬于氧化物，且b中鐵元素顯+3價(jià)，則b為氧化鐵，c屬于堿，且鐵元素顯+3價(jià)，則c為氫氧化鐵，d屬于鹽，且鐵元素顯+3價(jià)，則d為鐵鹽，e屬于鹽，且鐵元素顯+2價(jià)，則e屬于亞鐵鹽。解：A、鐵能與酸反應(yīng)生成亞鐵鹽，如鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，不符合題意；B、氧化鐵能與一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，能一步轉(zhuǎn)化為鐵，不符合題意；C、氫氧化鐵不溶于水，氧化鐵不能一步轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵，符合題意；D、鐵鹽能與堿反應(yīng)生成氫氧化鐵，如氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈉，不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。6．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是（）A．MgO→MgCl2→Mg（OH）2 B．H2SO4→HCl→HNO3 C．CuCl2→Cu（NO3）2→CuSO4 D．Na2CO3→Na2SO4→NaOH【分析】A、氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉。B、硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸，鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸。C、氯化銅和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸銅。D、碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鈉。A、氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉，該選項(xiàng)通過一步反應(yīng)能夠?qū)崿F(xiàn)。B、硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸，鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸，該選項(xiàng)通過一步反應(yīng)能夠?qū)崿F(xiàn)。C、氯化銅和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸銅，硝酸鹽均是可溶的，硝酸銅不能轉(zhuǎn)化為硫酸銅，該選項(xiàng)通過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)。D、碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鈉，該選項(xiàng)通過一步反應(yīng)能夠?qū)崿F(xiàn)。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。7．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實(shí)現(xiàn)的是（）A． B．KMnO4O2Fe2O3 C． D．CaCO3CaOCu（OH）2【分析】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即所涉及的物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化即可。解：A、二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸，不是生成硫酸，在給定條件下不能實(shí)現(xiàn)，故A不符合題意；B、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，在給定條件下能實(shí)現(xiàn)，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，不是氧化鐵，在給定條件下不能實(shí)現(xiàn)，故B不符合題意；C、氯化鈉、二氧化碳和水之間不能發(fā)生反應(yīng)，在給定條件下不能實(shí)現(xiàn)，故C不符合題意；D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈣，轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實(shí)現(xiàn)，故D符合題意；故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“給定條件下均能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化”是解決此類問題的關(guān)鍵。8．2023年5月30日，神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。空間站內(nèi)環(huán)境控制和生命保障系統(tǒng)的部分循環(huán)過程如圖。下列說法正確的是（）A．圖中物質(zhì)X為氧氣 B．在薩巴蒂爾反應(yīng)系統(tǒng)中發(fā)生了化合反應(yīng) C．該循環(huán)可實(shí)現(xiàn)氧氣的再生 D．轉(zhuǎn)化中，電解的水與生成的水質(zhì)量相等【分析】A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變進(jìn)行分析；B、根據(jù)化合反應(yīng)為多個(gè)物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，而薩巴蒂爾反應(yīng)器中的反應(yīng)物和生成物均為兩種進(jìn)行分析；C、根據(jù)在薩巴蒂爾反應(yīng)器中有水生成，而電解水生成氫氣和氧氣，則可實(shí)現(xiàn)氧氣的再生，故C正確；D、根據(jù)流程中有甲烷生成，而甲烷中的氫元素來自于水，結(jié)合元素守恒，電解的水與生成的水質(zhì)量不相等進(jìn)行分析。解：A、電解水生成氫氣和氧氣，而氫氣和X在薩巴蒂爾反應(yīng)器中反應(yīng)生成甲烷和水，依據(jù)元素守恒，X中應(yīng)含碳和氧元素，所以X為二氧化碳，說法錯(cuò)誤；B、化合反應(yīng)為多個(gè)物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，而薩巴蒂爾反應(yīng)器中的反應(yīng)物和生成物均為兩種，不屬于化合反應(yīng)，說法錯(cuò)誤；C、由流程可知，在薩巴蒂爾反應(yīng)器中有水生成，而電解水生成氫氣和氧氣，可實(shí)現(xiàn)氧氣的再生，說法正確；D、由于流程中有甲烷生成，而甲烷中的氫元素來自于水，則根據(jù)元素守恒，電解的水與生成的水質(zhì)量不相等，說法錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。9．甲、乙、丙三種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，其他反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均省略）。下表中與圖示關(guān)系不相符合的一組是（）選項(xiàng)甲乙丙ACCOCO2BCaOCa（OH）2H2OCC2H5OHCO2H2ODH2OH2O2A．A B．B C．C D．D【分析】A、根據(jù)氧氣不足的條件下，碳燃燒生成一氧化碳，氧氣充足時(shí)，碳燃燒生成二氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳進(jìn)行分析。B、根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水進(jìn)行分析。C、根據(jù)乙醇燃燒生成二氧化碳和水，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水進(jìn)行分析。D、根據(jù)氫氣不能轉(zhuǎn)化成氧氣進(jìn)行分析。解：A、氧氣不足的條件下，碳燃燒生成一氧化碳，氧氣充足時(shí)，碳燃燒生成二氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，故A正確；B、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，故B正確；C、乙醇燃燒生成二氧化碳和水，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故C正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，但氫氣不能轉(zhuǎn)化成氧氣，故D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。10．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，通過一步化學(xué)反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是（）A．CaCO3→CaO→Ca（OH）2 B．NaCl→NaNO3→Na2SO4 C．Cu→CuO→CuSO4 D．K2CO3→K2SO4→KOH【分析】A、高溫條件下碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣。B、氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，硝酸鈉不能和其它物質(zhì)通過一步反應(yīng)生成硫酸鈉。C、加熱時(shí)銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水。D、碳酸鉀和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀、水和二氧化碳，硫酸鉀和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鉀。解：A、高溫條件下碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該選項(xiàng)能夠一步實(shí)現(xiàn)。B、氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，硝酸鈉不能和其它物質(zhì)通過一步反應(yīng)生成硫酸鈉，該選項(xiàng)不能一步實(shí)現(xiàn)。C、加熱時(shí)銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，該選項(xiàng)能夠一步實(shí)現(xiàn)。D、碳酸鉀和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀、水和二氧化碳，硫酸鉀和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鉀，該選項(xiàng)能夠一步實(shí)現(xiàn)。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。11．在給定條件下，下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是（）A．CuOCuCuCl2 B．MgCl2溶液Mg（OH）2MgSO4 C．H2O2H2H2O2 D．CaCO3CO2CO【分析】A、高溫條件下氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳。B、氯化鎂和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，氫氧化鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水。C、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，氫氣燃燒生成水。D、高溫條件下碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳。解：A、高溫條件下氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，銅不能和稀鹽酸反應(yīng)，該選項(xiàng)不正確。B、氯化鎂和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，氫氧化鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，該選項(xiàng)正確。C、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，氫氣燃燒生成水，該選項(xiàng)不正確。D、高溫條件下碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳和碳在通常情況下不能反應(yīng)，該選項(xiàng)不正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。12．“神舟十六號(hào)”已進(jìn)入待命狀態(tài)！已知我國(guó)空間站中的空氣更新過程如圖所示，下列說法不正確的是（）A．空間站實(shí)現(xiàn)了氧氣和二氧化碳的循環(huán)利用 B．裝置甲、乙、丙主要將CO2和H2O轉(zhuǎn)化為O2，在自然界實(shí)現(xiàn)該轉(zhuǎn)化的途徑是光合作用 C．裝置中CO2+4H2CH4+2H2O，反應(yīng)時(shí)緩緩?fù)ㄈ霘怏w可提高原料的利用率 D．裝置乙、丙中發(fā)生變化時(shí)構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生了改變【分析】A、根據(jù)航天員呼吸消耗氧氣，但同時(shí)丙裝置中水又分解為氫氣和氧氣進(jìn)行分析；B、根據(jù)裝置甲將空氣、二氧化碳和水分離，裝置乙是將二氧化碳和氫氣轉(zhuǎn)化為水和甲烷，裝置丙為將水轉(zhuǎn)化為氧氣和氫氣，則裝置甲、乙、丙主要將CO2和H2O轉(zhuǎn)化為O2，而自然界實(shí)現(xiàn)該轉(zhuǎn)化的途徑是光合作用，光合作用是在光照的情況下將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣進(jìn)行分析；C、根據(jù)裝置乙中二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成甲烷和水，且反應(yīng)時(shí)緩緩?fù)ㄈ霘怏w可提高原料的利用率進(jìn)行分析；D、根據(jù)裝置乙、丙中均有新物質(zhì)生成，分子的種類發(fā)生改變進(jìn)行分析。解：A、航天員呼吸消耗氧氣，但同時(shí)丙裝置中水又分解為氫氣和氧氣，空間站實(shí)現(xiàn)了氧氣的循環(huán)利用，說法錯(cuò)誤；B、裝置甲將空氣、二氧化碳和水分離，裝置乙是將二氧化碳和氫氣轉(zhuǎn)化為水和甲烷，裝置丙為將水轉(zhuǎn)化為氧氣和氫氣，則裝置甲、乙、丙主要將CO2和H2O轉(zhuǎn)化為O2，而自然界實(shí)現(xiàn)該轉(zhuǎn)化的途徑是光合作用，光合作用是在光照的情況下將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，說法正確；C、裝置乙中二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成甲烷和水，且反應(yīng)時(shí)緩緩?fù)ㄈ霘怏w可提高原料的利用率，說法正確；D、裝置乙、丙中均有新物質(zhì)生成，則分子的種類發(fā)生改變，說法正確。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。13．在給定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是（）A．Cu（NO3）2AgNO3 B．CaCO3CaCl2 C．Ca（OH）2Cu（OH）2 D．Fe2O3Fe【分析】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)進(jìn)行分析。解：A、銅的金屬活動(dòng)性排在銀的前面，所以銀不會(huì)與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸銀，不能實(shí)現(xiàn)，故A正確；B、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，可以實(shí)現(xiàn)，故B錯(cuò)誤；C、氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，可以實(shí)現(xiàn)，故C錯(cuò)誤；D、一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，可以實(shí)現(xiàn)，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵。14．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實(shí)現(xiàn)的是（）A．H2O2H2Cu B．CaCl2溶液CaCO3CaO C．H2SO4溶液HCl溶液FeCl2溶液 D．Na2CO3溶液CaCO3Ca（OH）2【分析】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可。解：A、H2O2在MnO2催化下生成H2O和O2，不能生成H2，可排除該選項(xiàng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、CaCl2溶液中加入NaOH溶液和CO2，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；碳酸鈣沉淀高溫可以轉(zhuǎn)化為氧化鈣和二氧化碳，項(xiàng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)正確。C、硫酸與氯化鈉交換成分沒有沉淀或氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，可排除該選項(xiàng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，碳酸鈣難溶于水，不與氫氧化鈉反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵。15．一種新型合成氨的方法如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．Li是密度最小的金屬 B．反應(yīng)①的化學(xué)方程式為L(zhǎng)iOHLi+H2O+O2↑ C．Li3N和NH3中，氮元素的化合價(jià)相同 D．該過程涉及三種基本反應(yīng)類型【分析】A、根據(jù)Li是密度最小的金屬進(jìn)行分析。B、根據(jù)反應(yīng)示意圖進(jìn)行分析。C、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0進(jìn)行分析。D、根據(jù)反應(yīng)①符合一變多的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，反應(yīng)②為鋰和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鋰，反應(yīng)③是氮化鋰和水互相交換成分生成氫氧化鋰和氨氣，進(jìn)行分析。解：A、Li是密度最小的金屬，故A正確；B、分析反應(yīng)示意圖可知：反應(yīng)①為4LiOH4Li+2H2O+O2↑，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0計(jì)算，Li3N中鋰元素是+1價(jià)，氮元素是﹣3價(jià)，NH3中氫元素是+1價(jià)，氮元素為﹣3價(jià)，氮元素的化合價(jià)相同，故C正確；D、由選項(xiàng)B可知，反應(yīng)①符合一變多的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，反應(yīng)②為鋰和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鋰，符合多變一的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，反應(yīng)③是氮化鋰和水互相交換成分生成氫氧化鋰和氨氣，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故該過程涉及三種基本反應(yīng)類型，故D正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。16．一種新型合成氨的方法如圖所示（Li是一種金屬）。②③反應(yīng)的化學(xué)方程式為②6Li+N2＝2Li3N；③Li3N+3H2O＝3LiOH+NH3↑（未標(biāo)出反應(yīng)條件）下列說法不正確的是（）A．反應(yīng)①中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B．反應(yīng)①4LiOH4Li+O2↑+2H2O C．理論上，整個(gè)轉(zhuǎn)化過程無需補(bǔ)充水 D．理論上，合成34gNH3，同時(shí)得到48gO2【分析】能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。根據(jù)化學(xué)方程式及其提供數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算和判斷。解：A、反應(yīng)①中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，該選項(xiàng)正確。B、應(yīng)①中的化學(xué)方程式是4LiOH4Li+O2↑+2H2O，該選項(xiàng)正確。C、4LiOH4Li+O2↑+2H2O中，2LiOH﹣H2O，Li3N+3H2O＝3LiOH+NH3↑中，LiOH﹣H2O，因此理論上，整個(gè)轉(zhuǎn)化過程需補(bǔ)充水，該選項(xiàng)不正確。D、由4LiOH4Li+O2↑+2H2O、Li3N+3H2O＝3LiOH+NH3↑可知，4Li3N+6H2O＝12Li+3O2+4NH3，理論上，合成34gNH3，同時(shí)得到48gO2，該選項(xiàng)正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。17．某研究所利用太陽能聚光器獲得的高能量進(jìn)行熱化學(xué)循環(huán)反應(yīng)制取H2，其流程如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．反應(yīng)Ⅰ中Zn、O元素的化合價(jià)發(fā)生了改變 B．該循環(huán)過程中涉及到兩種基本反應(yīng)類型 C．H2燃燒熱值高，是一種理想的優(yōu)質(zhì)能源 D．該循環(huán)過程理論上每生成2gH2，需補(bǔ)充65gZn【分析】A、根據(jù)反應(yīng)Ⅰ為氧化鋅在高溫下分解生成鋅和氧氣，據(jù)此分析；B、根據(jù)反應(yīng)Ⅰ為氧化鋅在高溫下分解生成鋅和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，反應(yīng)Ⅱ?yàn)殇\和水在高溫下反應(yīng)生成氧化鋅和氫氣，該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)進(jìn)行分析；C、根據(jù)氫氣的特點(diǎn)進(jìn)行分析；D、根據(jù)在反應(yīng)Ⅰ中鋅是生成物，在反應(yīng)Ⅱ中鋅為反應(yīng)物，鋅可以循環(huán)利用進(jìn)行分析。解：A、根據(jù)反應(yīng)Ⅰ為氧化鋅在高溫下分解生成鋅和氧氣，鋅單質(zhì)中鋅元素化合價(jià)為0，氧氣中氧元素化合價(jià)為0，氧化鋅中鋅元素顯+2價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，故反應(yīng)Ⅰ中Zn、O元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，A正確，不符合題意；B、由圖可知，反應(yīng)Ⅰ為氧化鋅在高溫下分解生成鋅和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，反應(yīng)Ⅱ?yàn)殇\和水在高溫下反應(yīng)生成氧化鋅和氫氣，該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故B正確，不符合題意；C、H2燃燒熱值高，是一種理想的優(yōu)質(zhì)能，C正確，不符合題意；D、由圖可知，在反應(yīng)Ⅰ中鋅是生成物，在反應(yīng)Ⅱ中鋅為反應(yīng)物，鋅可以循環(huán)利用，無需補(bǔ)充，D說法錯(cuò)誤，符合題意；故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備、有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算、反應(yīng)類型的判定，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。18．一定質(zhì)量的CH4可與常見物質(zhì)M反應(yīng)，同時(shí)放出少量熱量；將所得產(chǎn)物Cu2O與O2反應(yīng)又生成M，同時(shí)放出較多熱量。其反應(yīng)原理如圖所示。下列說法正確的是（）A．Cu2O中Cu元素化合價(jià)為﹣2價(jià) B．理論上反應(yīng)每生成44gCO2，同時(shí)生成18gH2O C．理論上每16gCH4參與反應(yīng)，最終消耗64gO2 D．M中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比Cu2O中的高【分析】A、根據(jù)M是氧化銅，氧化銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比Cu2O中的低分析。B、根據(jù)提供數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算分析。C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算分析。D、根據(jù)氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物分析。解：如圖所示，CH4與常見物質(zhì)M反應(yīng)生成Cu2O、二氧化碳和水，Cu2O與O2反應(yīng)生成M，則M為CuO。A、Cu2O中，氧元素化合價(jià)為﹣2價(jià)，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，Cu元素化合價(jià)為+1價(jià)，故A錯(cuò)誤；B、理論上反應(yīng)每生成44gCO2，反應(yīng)的甲烷質(zhì)量是44g×÷＝16g，同時(shí)生成16g×÷＝36gH2O，故B錯(cuò)誤；C、，，理論上每16gCH4參與反應(yīng)，最終消耗64gO2，故C正確；D、CuO和Cu2O中氧原子個(gè)數(shù)相同，銅原子個(gè)數(shù)越多，銅元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，Cu2O中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比CuO中的高，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。19．中國(guó)科學(xué)家已實(shí)現(xiàn)由CO2到淀粉的全人工合成，其中一步重要反應(yīng)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示（反應(yīng)a中，各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為1），下列說法不正確的是（）A．反應(yīng)b可用作實(shí)驗(yàn)室制氧氣 B．H2O2中氧元素的化合價(jià)為﹣1 C．由反應(yīng)a可推測(cè)甲醛中含氫量低于甲醇 D．為使甲醇持續(xù)轉(zhuǎn)化為甲醛，反應(yīng)b不需要補(bǔ)充【分析】A、根據(jù)過氧化氫分解生成水和氧氣的過程進(jìn)行分析。B、根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為0進(jìn)行分析。C、根據(jù)甲醇和氧氣反應(yīng)生成甲醛和過氧化氫進(jìn)行分析。D、根據(jù)CH3OH+O2＝CH2O+H2O2進(jìn)行分析。解：A、反應(yīng)b為過氧化氫分解生成水和氧氣，故反應(yīng)b可用作實(shí)驗(yàn)室制氧氣，故A正確；B、過氧化氫中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得氧元素的化合價(jià)為﹣1價(jià)，故B正確；C、反應(yīng)a為甲醇和氧氣反應(yīng)生成甲醛和過氧化氫，根據(jù)題中條件反應(yīng)a中四種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為1，故反應(yīng)a方程式為：CH3OH+O2＝甲醛+H2O2，根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，反應(yīng)前有1個(gè)碳原子，4個(gè)氫原子，3個(gè)氧原子，反應(yīng)后有2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，故甲醛的化學(xué)式為CH2O，故甲醇含氫量為：＝12.5%，甲醛含氫量為：≈6.67%，故甲醛中含氫量低于甲醇，故C正確；D、反應(yīng)a方程式為：CH3OH+O2＝CH2O+H2O2，反應(yīng)b的化學(xué)方程式為：2H2O2＝2H2O+O2↑，反應(yīng)b中每?jī)蓚€(gè)過氧化氫分子分解才能得到一個(gè)氧分子，而反應(yīng)a中，每消耗1個(gè)氧分子只能生成1個(gè)過氧化氫分子，需要另外補(bǔ)充1個(gè)過氧化氫分子才能使甲醇持續(xù)轉(zhuǎn)化為甲醛，故D不正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。20．諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主德國(guó)化學(xué)家GerhardErtl對(duì)CO在催化劑Pt/Al2O3/Ba表面進(jìn)行的研究，催生了汽車尾氣凈化裝置。如圖為該反應(yīng)過程的模型，判斷下列說法中正確的是（）A．該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不相等 B．CO2、NO2都屬于空氣污染物 C．該反應(yīng)為置換反應(yīng) D．催化劑Pt/Al2O3/Ba可反復(fù)利用【分析】催化劑能夠改變反應(yīng)速率，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。解：A、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變，該選項(xiàng)不正確。B、二氧化氮會(huì)引起酸雨，屬于空氣污染物，但二氧化碳不屬于空氣污染物，該選項(xiàng)不正確。C、該反應(yīng)的反應(yīng)物均為反應(yīng)物，而置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)和一種化合物互相交換成分生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，則該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，該選項(xiàng)不正確。D、化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，則催化劑Pt/Al2O3/Ba可反復(fù)利用，該選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。21．甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是（）A．C、CO2、CO B．H2SO4、H2、H2O C．K2CO3、KCl、KNO3 D．CaCO3、CaO、Ca（OH）2【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行分析解答即可。解：A、碳充分燃燒生成了二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳，二氧化碳和碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，故A符合順序；B、硫酸與堿等反應(yīng)生成水，硫酸與較活潑的金屬反應(yīng)生成氫氣，氫氣燃燒等生成水，故B符合順序；C、碳酸鉀與硝酸鈣等反應(yīng)生成硝酸鉀，碳酸鉀與氯化鈣等反應(yīng)生成氯化鉀，氯化鉀與硝酸銀反應(yīng)可生成硝酸鉀，故C符合順序；D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣，氧化鈣能與水化合生成氫氧化鈣，但CaCO3無法一步轉(zhuǎn)化為Ca（OH）2，故D不符合順序。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)性質(zhì)和相互轉(zhuǎn)化關(guān)系的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。22．我國(guó)古代提純焰硝（KNO3中含少量NaCl、CaCl2等）工藝的主要過程示意如圖。關(guān)于此過程的下列描述正確的是（）A．?dāng)嚢琚髸r(shí)加小灰水（主要成分K2CO3）是為了增加硝酸鉀的產(chǎn)量 B．過濾Ⅳ時(shí)需要把渾濁液放置至室溫再過濾 C．步驟Ⅴ中采用蒸發(fā)結(jié)晶得到硝酸鉀晶體 D．“溶液2”一定含有KNO3和NaCl【分析】A.碳酸鉀和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀。B.硝酸鉀的溶解度受溫度影響大。C.由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高，增大較快，使硝酸鉀結(jié)晶析出，可采用降溫結(jié)晶。D.攪拌Ⅲ時(shí)加石灰水（主要成分K2CO3），碳酸鉀與雜質(zhì)中的氯化鈣反應(yīng)，生成氯化鉀和沉淀碳酸鈣，所以，溶液2中一定有KCl，焰硝中除了少量氯化鈣雜質(zhì)之外，還有少量氯化鈉，氯化鈉沒有被除去留在溶液2中，溶液I降溫結(jié)晶得到硝酸鉀晶體，但并不是把溶液I中硝酸鉀全部結(jié)晶出來，溶液2中仍然會(huì)留有硝酸鉀。解：A.攪拌Ⅲ時(shí)加小灰水（主要成分K2CO3）是為了除去焰硝中少量CaCl2，該選項(xiàng)不正確。B.過濾Ⅳ時(shí)需要在較高溫度下過濾，可以防止硝酸鉀析出，因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛仁軠囟扔绊懘?，該選項(xiàng)不正確。C.由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高，增大較快，使硝酸鉀結(jié)晶析出，可采用降溫結(jié)晶，該選項(xiàng)不正確。D.攪拌Ⅲ時(shí)加石灰水（主要成分K2CO3），碳酸鉀與雜質(zhì)中的氯化鈣反應(yīng)，生成氯化鉀和沉淀碳酸鈣，所以，溶液2中一定有KCl，焰硝中除了少量氯化鈣雜質(zhì)之外，還有少量氯化鈉，氯化鈉沒有被除去留在溶液2中，溶液I降溫結(jié)晶得到硝酸鉀晶體，但并不是把溶液I中硝酸鉀全部結(jié)晶出來，溶液2中仍然會(huì)留有硝酸鉀，因此，“溶液2”含有KNO3、NaCl和KCl，該選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。23．下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化能通過化學(xué)反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)的是（）A．BaSO4→BaCO3 B．Al→Cu C．KNO3→K2CO3 D．H2SO4→MgO【分析】A.BaSO4屬于不溶于酸的沉淀。B.Al的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于銅。C.硝酸鹽和鉀鹽都屬于可溶鹽。D.酸能和某些金屬反應(yīng)得到鹽，酸能和堿反應(yīng)生成鹽和水，酸能和金屬氧化物反應(yīng)得到鹽和水。A.BaSOA.BaSO4屬于不溶于酸的沉淀，無法轉(zhuǎn)化為碳酸鋇，該選項(xiàng)不正確。B.Al的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于銅，能和硫酸銅反應(yīng)置換出銅，該選項(xiàng)正確。C.硝酸鹽和鉀鹽都屬于可溶鹽，所以KNO3無法轉(zhuǎn)化為碳酸鉀，該選項(xiàng)不正確。D.酸能和某些金屬反應(yīng)得到鹽，酸能和堿反應(yīng)生成鹽和水，酸能和金屬氧化物反應(yīng)得到鹽和水，所以硫酸無法得到氧化鎂，該選項(xiàng)不正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。24．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是（）A．CO2H2CO3 B．Fe2O3Fe C．SFeS D．CuOCu（OH）2【分析】根據(jù)原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析。解：A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，物質(zhì)間轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)，故A錯(cuò)誤。B、一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，物質(zhì)間轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)，故B錯(cuò)誤。C、鐵和硫在加熱條件下反應(yīng)生成硫化亞鐵，物質(zhì)間轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)，故C錯(cuò)誤。D、氧化銅難溶于水，不能與水反應(yīng)，該物質(zhì)間轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化，注意利用所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可。25．為保障航天員在空間站的生命和健康，科學(xué)家們研制出最新的環(huán)境控制和生命保障系統(tǒng)，部分循環(huán)過程如圖。下列說法不正確的是（）A．水電解系統(tǒng)發(fā)生的反應(yīng)：2H2O2H2↑+O2↑ B．X的化學(xué)式為CO2 C．圖中所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化中可實(shí)現(xiàn)O2的再生 D．圖示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化中，電解的水與生成的水質(zhì)量相等【分析】由流程圖可知，水在水電解系統(tǒng)中分解生成氧氣和氫氣，氧氣供給航天員呼吸，排出二氧化碳，則X是CO2，氫氣和二氧化碳在薩巴蒂爾反應(yīng)系統(tǒng)中反應(yīng)生成水和甲烷。據(jù)此結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析即可。解：A、水電解系統(tǒng)中水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑，故A正確。B、由分析可知X是二氧化碳，化學(xué)式為CO2，故B正確。C、由流程圖可知在薩巴蒂爾反應(yīng)系統(tǒng)中有水生成，水通電分解可以生成氧氣，所以實(shí)現(xiàn)了氧氣的再生，故C正確。D、水電解系統(tǒng)中水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，薩巴蒂爾反應(yīng)系統(tǒng)中氫氣和二氧化碳反應(yīng)生成水和甲烷，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，水電解系統(tǒng)中生成氫氣的質(zhì)量等于電解的水中氫元素的質(zhì)量，薩巴蒂爾反應(yīng)系統(tǒng)中生成的水和甲烷中的氫元素質(zhì)量之和等于反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量，所以最后生成的水中氫元素的質(zhì)量比電解的水中的氫元素質(zhì)量少，所以生成的水比電解的水質(zhì)量少，故D錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析和解決問題的能力。增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力。二．填空題（共5小題）26．請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。（1）從微觀角度：用“”表示氮原子，用“”表示氧原子，用“”可表示的微粒是O2（填符號(hào)）。（2）從應(yīng)用角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖所示：①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為氫氣（填名稱）。②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O。③物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)，反應(yīng)Ⅱ?qū)儆冢ㄌ睢皩儆凇被颉安粚儆凇保┭趸€原反應(yīng)。（3）從環(huán)保角度，下列保護(hù)空氣措施合理的有BC（填序號(hào)）。A．工廠通過加高煙囪直接排放廢氣B．減少煤、石油的使用，改用清潔能源C．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通【分析】（1）根據(jù)微觀圖示表示的含義進(jìn)行分析；（2）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變進(jìn)行分析；②根據(jù)氨氣和氧氣在催化劑和高溫下反應(yīng)生成一氧化氮和水進(jìn)行分析；③根據(jù)物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)進(jìn)行分析；（3）A、根據(jù)工廠通過加高煙囪直接排放廢氣，只是將有害氣體排放到高空，沒有減少有害廢氣的數(shù)量進(jìn)行分析；B、根據(jù)減少煤、石油的使用，改用清潔能源，能夠減少化石燃料的使用，減少有害氣體與煙塵的排放量進(jìn)行分析；C、根據(jù)提倡綠色出行，發(fā)展公共交通，可以減少化石燃料的使用，減少污染物的排放進(jìn)行分析。解：（1）用“”表示氮原子，用“”表示氧原子，用“”可表示的微粒是O2；（2）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，反應(yīng)物中含氮元素，生成物中含N、H元素，所以反應(yīng)物中還應(yīng)含氫元素，單質(zhì)甲為氫氣；②Ⅱ中反應(yīng)為氨氣和氧氣在催化劑和高溫下反應(yīng)生成一氧化氮和水，化學(xué)方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O；③反應(yīng)Ⅱ氨氣中氫元素顯+1價(jià)，氮元素顯﹣3價(jià)，氧氣中氧元素化合價(jià)為0，一氧化氮中氮元素顯+2價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，水中氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，所以氮元素和氧元素化合價(jià)發(fā)生了變化，屬于氧化還原反應(yīng)；（3）A、工廠通過加高煙囪直接排放廢氣，只是將有害氣體排放到高空，沒有減少有害廢氣的數(shù)量，仍然會(huì)污染空氣，故錯(cuò)誤；B、減少煤、石油的使用，改用清潔能源，能夠減少化石燃料的使用，減少有害氣體與煙塵的排放量，能夠減緩空氣污染，故正確；C、提倡綠色出行，發(fā)展公共交通，可以減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，故正確。故選：BC。故（1）O2；（2）①氫氣；②4NH3+5O24NO+6H2O；③屬于；（3）BC?！军c(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。27．閱讀材料，回答相關(guān)問題Ⅰ、鋰（Li）的用途：利用鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰（LiOH）和氫氣，可制造海水電池。（1）寫出鋰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Li+2H2O＝2LiOH+H2↑。Ⅱ、鋰礦石成分分析（2）鋰輝石的主要成分為L(zhǎng)iAlSi2O6，其硅、氧原子的個(gè)數(shù)比為1：3。Ⅲ、碳酸鋰（Li2CO3）的制取步驟1將鋰輝石和石灰石混合磨細(xì)后，高溫煅燒步驟2向煅燒后的混合物中加水，浸取，分離得到氫氧化鋰溶液和難溶性固體步驟3蒸發(fā)濃縮氫氧化鋰溶液，加入純堿析出碳酸鋰，分離、洗滌、干燥得碳酸鋰成品。碳酸鋰的溶解度與溫度的關(guān)系見下表溫度/℃020406080100溶解度/g1.541.331.171.010.850.72（3）寫出氧化鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰的化學(xué)方程式Li2O+H2O＝2LiOH；步驟3中分離Li2CO3的實(shí)驗(yàn)操作是過濾（填操作名稱）。（4）為減少碳酸鋰因溶解而損失，選擇熱水（填“冰水”或“熱水”）洗滌?！痉治觥浚?）根據(jù)鋰和水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣來分析；（2）根據(jù)鋰輝石的主要成分為L(zhǎng)iAlSi2O6來分析；（3）根據(jù)氧化鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰，以及過濾可以分離固體和液體來分析；（4）根據(jù)碳酸鋰的溶解度隨著溫度的升高而減小來分析。解：（1）鋰和水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Li+2H2O＝2LiOH+H2↑；（2）鋰輝石的主要成分為L(zhǎng)iAlSi2O6，由化學(xué)式可知，其硅、氧原子的個(gè)數(shù)比為2：6＝1：3；（3）氧化鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Li2O+H2O＝2LiOH；由題意可知，碳酸鋰為固體，氫氧化鈉為溶液，過濾可以分離固體和液體，則步驟3中分離Li2CO3的實(shí)驗(yàn)操作是過濾；（4）由表中數(shù)據(jù)可知，碳酸鋰的溶解度隨著溫度的升高而減小，則為減少碳酸鋰因溶解而損失，選擇熱水洗滌。故（1）2Li+2H2O＝2LiOH+H2↑；（2）1：3；（3）Li2O+H2O＝2LiOH；過濾；（4）熱水?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。28．利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅的主要流程如圖。已知：①2Cu+2H2SO4+O2═2CuSO4+2H2O②流程中各步反應(yīng)所加試劑均過量。（1）反應(yīng)池Ⅰ中，Zn能與稀H2SO4發(fā)生置換反應(yīng)而Cu不能的原因是鋅的位置排在氫的前面，銅的位置排在氫的后面。（2）反應(yīng)池Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑、Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu。（3）反應(yīng)池Ⅲ中加入稀H2SO4的目的是除去固體C中的鋅?！痉治觥浚?）根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，進(jìn)行分析解答。（2）由題意，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，2Cu+2H2SO4+O2═2CuSO4+2H2O，進(jìn)行分析解答。（3）根據(jù)固體C是鋅和銅的混合物，進(jìn)行分析解答。解：（1）反應(yīng)池Ⅰ中，Zn能與稀H2SO4發(fā)生置換反應(yīng)而Cu不能的原因是鋅的位置排在氫的前面，銅的位置排在氫的后面。（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，2Cu+2H2SO4+O2═2CuSO4+2H2O，加入過量的鋅，反應(yīng)池Ⅱ中鋅和過量的稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑、Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu。（3）固體C是鋅和銅的混合物，鋅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，銅不能與稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)池Ⅲ中加入稀H2SO4的目的是除去固體C中的鋅。故（1）鋅的位置排在氫的前面，銅的位置排在氫的后面；（2）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑、Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu；（3）除去固體C中的鋅?！军c(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，明確制取海綿銅的主要流程、熟練掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。29．太陽能屬于新能源，光伏發(fā)電的關(guān)鍵元件是太陽能電池（主要材料為晶體硅）和鉛酸蓄電池。如圖1是太陽能電池路燈。?（1）下列屬于合成材料的是A（填序號(hào)）。A.塑料燈罩B.合金邊框C.鐵質(zhì)燈桿（2）光伏發(fā)電原理是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能。（3）鉛酸蓄電池的反應(yīng)原理為：PbO2+Pb+2H2SO42PbSO4+2H2O，放電過程中酸液的pH增大（填“增大”或“減小”）。（4）高溫下SiCl4和H2發(fā)生置換反應(yīng)生成單質(zhì)Si，完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式SiCl4+2H2Si+4HCl。（5）工業(yè)上常以CH4為原料生產(chǎn)工業(yè)原料氣H2，其部分工藝流程如圖2：①高溫下，轉(zhuǎn)化爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+CH4CO+3H2。②變換塔中，H2O變成H2發(fā)生的反應(yīng)是D（填序號(hào)）。A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.以上都不是