2024屆白山市重點中學(xué)中考化學(xué)最后一模試卷含解析

2024屆白山市重點中學(xué)中考化學(xué)最后一模試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．泡菜具有獨特的風(fēng)味，適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時，會導(dǎo)致溶液濃度偏小的是（）①稱量好的食鹽倒入燒杯時，有少許撒出②量水的體積時，俯視量筒③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的④用4g食鹽和100g水配制溶液A．①③④ B．①②③C．①②③④ D．②③2．除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（）A．使混合氣體通過氫氧化鈉溶液B．將混合氣體點燃C．使混合氣體通過灼熱的氧化銅D．使混合氣體通過灼熱的焦炭3．如圖是探究燃燒條件的實驗裝置圖，下列關(guān)于該實驗的說法中，不正確的是A．只有左側(cè)試管中的紅磷能燃燒B．只有右側(cè)試管中的白磷能燃燒C．磷燃燒的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D．燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物，減輕污染4．煙道氣中含有大量CO2，CO2經(jīng)“捕捉”后可用于生產(chǎn)甲醇(Z)，反應(yīng)的微觀示意圖如下：下列說法不正確的是A．參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和B．參加反應(yīng)的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1:1C．參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為22:3D．Z是由六種元素組成的化合物5．下圖實驗所得出的結(jié)論不正確的是A．實驗①：證明空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為五分之一B．實驗②：證明鐵生銹必須有氧氣參與C．實驗③：向下壓縮活塞時，空氣的內(nèi)能增大D．實驗④：在同一液體內(nèi)部深度越深，壓強越大6．下列圖象不能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是A．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液B．向盛有一定量的氯化鈣與鹽酸混合溶液的燒杯中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量C．常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)D．等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)7．為驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，下列試劑可以選用的是（）A．ZnSO4溶液 B．稀鹽酸 C．AgNO3溶液 D．CuSO4溶液8．下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（）A．制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B．用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品C．用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液D．加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管9．以下事故處理的方法正確的是（）A．夜晚家中燃氣泄漏，立即開燈檢查 B．家用電器著火，用水撲滅C．油鍋著火，用鍋蓋蓋滅 D．房間著火，立即打開門窗10．下列各組依據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計的實驗方案合理的是（）選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去CO2中的CO點燃B除去Fe中的Cu加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾洗滌干燥C區(qū)分NaOH和NH4NO3加水溶解，觀察溶液溫度的變化D鑒別NaCl和HCl滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．回答下列與金屬有關(guān)的問題。黃銅片與銅片互相刻劃，________的表面有劃痕；工業(yè)煉鐵的主要反應(yīng)原理是3CO+Fe2O32Fe+3CO2，其中________發(fā)生了氧化反應(yīng)；向Fe(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應(yīng)后過濾，得到無色濾液。則濾渣中一定含有的金屬是_____________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．胃腸鋇餐造影是用硫酸鋇作為造影劑，實驗室可用氯化鋇溶液與硫酸鉀溶液反應(yīng)制得?，F(xiàn)有200g氯化鋇溶液與足量硫酸鉀溶液充分反應(yīng)后，流程如圖：求：（1）所用氯化鋇溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？________________（2）所得濾液可用作鉀肥，鉀肥除了抗病蟲害外還具有________________作用。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．在通常情況下，燃燒需要三個條件:_____；氧氣(或空氣)；達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。下面是探究燃燒條件的實驗，請你根據(jù)實驗圖示和資料信息回答有關(guān)問題。資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃。①銅片上的紅磷不燃燒，是因為____________。②燒杯中水的作用一方面_________，另一方面__________。為了防止失火造成生命財產(chǎn)的損害，加油站等場所常貼有下列圖標(biāo)，其中表示“禁止吸煙”的是____(填字母序號)。14．走進化學(xué)變化的微觀世界，有利于進一步認(rèn)識化學(xué)變化。如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，X、Y、Z分別表示不同類別的原子，據(jù)圖回答問題：該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為_____。該化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，可能屬于氧化物的有_____種。該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為_____。由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng)中_____（填“是”或“不是”）催化劑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在進行“活潑金屬與酸的反應(yīng)”實驗時，對鋁和鋁的化合物的性質(zhì)進行了探究。鋁是一種活潑金屬，在空氣中表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性，是由于鋁與氧氣作用形成一層致密的氧化膜覆蓋在鋁的表面。（1）金屬的活動性甲同學(xué)將用砂紙打磨過的鋁片放入氯化鎂溶液中，看到的現(xiàn)象是_________________，說明鋁的金屬活動性排在鎂的_________。金屬與酸的反應(yīng)①鋁片與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速度與時間的關(guān)系如圖1所示，單質(zhì)鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。圖中從a點到c點曲線上升的原因可能是____________________。②將鋁片與pH相同的足量稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng)，結(jié)果是生成氫氣的速度前者比后者慢很多。甲同學(xué)認(rèn)為，可能是兩片鋁片的大小、質(zhì)地等不一致的原因，于是將某鋁片從中間切成兩等份，再分別放入pH相同的稀硫酸和稀鹽酸中，觀察反應(yīng)現(xiàn)象，結(jié)果仍是生成氫氣的速度前者比后者慢得多。此實驗方法是____。乙同學(xué)提出，可能是與稀硫酸反應(yīng)的鋁片表面有氧化膜的原因，大家一致表示反對，因為__________。丙同學(xué)對比鹽酸和硫酸的化學(xué)式之后，認(rèn)為可能是鹽酸中的氯離子對反應(yīng)產(chǎn)生促進作用，你認(rèn)為還存在另一種可能是_____________________________。為了驗證是“鹽酸中的氯離子對反應(yīng)產(chǎn)生促進作用”的猜想，大家一起設(shè)計了如圖2所示的實驗如果該實驗?zāi)茏C明猜想，則加入的兩種溶液的溶質(zhì)化學(xué)式分別為A_______，B_________。16．研究性學(xué)習(xí)小組測定實驗室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì)。NaOH固體是否變質(zhì)？猜想1：沒變質(zhì)，全部是NaOH；猜想2：全變質(zhì)，全部是Na2CO3猜想3：部分變質(zhì)，既含有NaOH，又含有Na2CO3；設(shè)計方案并進行實驗）請你與他們一起完成，并回答所給問題。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后，靜置。_____說明久置固體中，一定含有Na2CO3②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比，測出pHpH＝10說明固體中，還一定含有_____（填化學(xué)式）。上述步驟①中，滴加過量氯化鈣溶液的目的是_____通過實驗，說明上述猜想中_____是正確的。要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉，所用的方法（用化學(xué)方程式表示）_____通過探究，實驗室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析解答?！绢}目詳解】①稱量好的食鹽倒入燒杯時，有少許灑出，會造成實際所取的氯化鈉的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。②量水的體積時，俯視量筒，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的，會造成實際量取的水的體積偏大，則配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。④用4g食鹽和100g水配制溶液,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4g4g+100g×100%<4%.故①③④會導(dǎo)致溶液濃度偏小。故選：A。2、C【解題分析】試題分析：A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，一氧化碳不能，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項錯誤。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故選項所采取的方法錯誤。C、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項正確。D、二氧化碳能與灼熱的焦炭反應(yīng)生成一氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項錯誤。故選C?？键c：常見氣體的檢驗與除雜方法3、A【解題分析】

A．紅磷的著火點是200℃左右，熱水的溫度達不到其著火點，所以紅磷不能燃燒，故A錯誤；B．白磷的著火點較低，熱水的溫度達到了白磷的著火點，且與氧氣接觸，所以白磷發(fā)生了燃燒，故B正確；C．磷燃燒是磷與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故C正確；D．白磷燃燒生成的五氧化二磷是一種有毒物質(zhì)，可以與氫氧化鈉反應(yīng)，所以燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物，減輕空氣污染，故D正確；故選A。4、D【解題分析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知：由反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+3H2一定條件CH3OH+H2O；A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量不變，參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和，故正確；B、由方程式可知，參加反應(yīng)的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1：1，故正確；C、由方程式可知，此反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為44：（2×3）=22：3，故正確；D、由微粒的構(gòu)成可知，Z是由三種元素組成的化合物，故錯誤。故選D。5、A【解題分析】A、實驗①中的瓶子上沒有刻度，故A錯誤；B、實驗②：第二只試管密封在水中，隔絕氧氣，故B正確；C、實驗③：向下壓縮活塞時，分子間的間隔減小，空氣的內(nèi)能增大，故C正確；D、實驗④：根據(jù)水流的落點，可以驗證在同一液體內(nèi)部深度越深，壓強越大，故D正確。故選A。6、C【解題分析】

A、向硫酸和硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液，先與硫酸反應(yīng)，不會生成沉淀，硫酸消耗完再與硫酸銅反應(yīng)會生成氫氧化銅沉淀，故剛開始滴加氫氧化鈉不會生成沉淀，一段時間后生成沉淀，滴加一定量的氫氧化鈉溶液后，再不斷上升，硫酸銅完全反應(yīng)后沒有沉淀生成，形成一條水平直線；故選項圖象圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作。

B、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液時，碳酸鈉先和鹽酸反應(yīng)，隨著反應(yīng)的進行溶液的酸性減弱，pH升高，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時溶液顯中性；繼續(xù)加入碳酸鈉時，碳酸鈉又和氯化鈣反應(yīng)碳酸鈣沉淀和顯中性的氯化鈉，在碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)的過程中溶液的pH=7，當(dāng)氯化鈣完全反應(yīng)后，再加入碳酸鈉時，溶液的pH又升高且大于7，故選項圖象圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作。

C、等質(zhì)量鋅和鐵分別和足量稀硫酸反應(yīng)，若消耗硫酸相同，則生成氫氣質(zhì)量相同，故開始兩斜線重合，后因硫酸過量，鐵消耗硫酸多，生成氫氣多，拐點高些，故選項圖象圖象不能正確反映其對應(yīng)的實驗操作。

D、接觸面積越大，反應(yīng)速率越快，等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)，最終生成二氧化碳的質(zhì)量相等；粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率快，故選項圖象圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作。

故選：C。7、D【解題分析】

A、在金屬活動性順序中，銅、銀都在鋅的后面，不能與硫酸鋅反應(yīng)，不能比較銅和銀的活動性順序，此方案不可行；

B、試劑中銅、銀都不能與稀鹽酸反應(yīng)，無法比較金屬銅與銀的活潑性的大小，此方案不可行；

C、試劑中鋅、銅都能與AgNO3溶液反應(yīng)，無法比較金屬鋅與銅的活潑性的大小，此方案不可行；

D、鋅可以置換CuSO4溶液中的銅而出現(xiàn)紅色固體，證明鋅的活動性比銅強；銀和CuSO4溶液不反應(yīng)，證明銅比銀的活動性強?？梢宰C明三種金屬的活動性強弱，此方案可行；

故選D。8、B【解題分析】

A、制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性，如果裝置的氣密性不好，會收集不到所制取的氣體，造成藥品浪費；故A錯誤；B、用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品，直到天平平衡為止；故B正確；C、用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時，應(yīng)先在外面擠壓橡膠乳頭，趕凈空氣后再將其伸入液體內(nèi)；故C錯誤；D、先熄滅酒精燈，停止加熱，再把導(dǎo)管移出水槽．這樣隨著試管的溫度越來越低，試管內(nèi)的氣體體積就越來越小，內(nèi)部大氣壓變小，在外部大氣壓的作用下，水槽內(nèi)的水就會被順著導(dǎo)管壓到試管內(nèi)，可能使試管由于受熱不均從而炸裂；故D錯誤；故選B．9、C【解題分析】

A.夜晚家中燃氣泄漏，不能開燈檢查，否則電火花會引燃燃氣與空氣的混合氣體發(fā)生事故，選項錯誤；B.水能導(dǎo)電，家用電器著火，用水撲滅會引起家用電器短路發(fā)生爆炸，應(yīng)先切斷電源，選項錯誤；C.油鍋著火，用鍋蓋蓋可以隔絕氧氣，實現(xiàn)滅火的目的，選項正確；D.房間著火，立即打開門窗會使得室外空氣涌入室內(nèi)，提供充足氧氣使火勢更旺，選項錯誤，故選C。10、C【解題分析】

A、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳時，一氧化碳無法點燃，不符合題意；B、在金屬活動性順序里，鐵位于氫之前，能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，銅位于氫之后，不與稀鹽酸反應(yīng)，故加入足量的稀鹽酸沒有除去雜質(zhì)，反而除去了原物質(zhì)，不符合題意；C、氫氧化鈉溶于水放熱，硝酸銨溶于水吸熱，故加水溶解，觀察溶液溫度的變化，可以將它們區(qū)分，符合題意；D、氯化鈉和鹽酸均不能使無色酚酞試液變色，故滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化，無法鑒別它們，不符合題意。故選C?！绢}目點撥】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、銅片COFe、Cu、Ag【解題分析】

（1）黃銅是銅的合金，硬度大于純銅，故互相刻劃的時候銅片上留下劃痕；（2）根據(jù)高爐煉鐵的原理：3CO+Fe2O32Fe+3CO2可知，在此反應(yīng)中一氧化碳得氧發(fā)生了氧化反應(yīng)，是還原劑；（3）向Fe（NO3）2、AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，如果鋅足量，則鋅再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，如果鋅剩余，則鋅再和硝酸鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵；已知充分反應(yīng)后過濾，得到無色濾液，說明硝酸銀、硝酸銅、硝酸鐵都已經(jīng)完全反應(yīng)，則濾渣中一定含有的金屬是反應(yīng)生成的銀、銅、鐵。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、10.4%壯莖【解題分析】

根據(jù)圖示分析，得到沉淀為23.3g，利用沉淀質(zhì)量進行計算氯化鋇的質(zhì)量，即可得出氯化鋇溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！绢}目詳解】（1）解：設(shè)氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為X。所用氯化鋇溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：（2）所得濾液主要成分是氯化鉀，可用作鉀肥，鉀肥除了抗病蟲害外還具有壯莖作用。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、有可燃物溫度沒有達到可燃物的著火點提供溫度隔絕氧氣B【解題分析】

燃燒的三個條件是有可燃物、與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點；（1）①銅片上的紅磷不燃燒，是因為溫度沒有達到可燃物的著火點。②燒杯中水的作用一方面提供溫度，另一方面隔絕氧氣。（2）A、是禁止燃放煙花爆竹，B是禁止吸煙，C是禁止煙火，D是禁止攜帶火種，故選B。14、1∶12置換反應(yīng)不是【解題分析】

（1）由圖片知此反應(yīng)為：X+YZ2=XY+Z2，所以該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為：1：1，故填：1：1；（2）氧化物是由兩種元素組成的化合物，由化學(xué)方程式知：該化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，可能屬于氧化物的有2種，故填：2；（3）此反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，所以是基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)，故填：置換反應(yīng)；（4）X參與了這個反應(yīng)，反應(yīng)物中有，生成物中仍有，說明有剩余，所以X不是催化劑，故填：不是。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、無明顯現(xiàn)象后面2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑隨著反應(yīng)的進行，溫度升高，加快了反應(yīng)速度控制變量法與稀鹽酸反應(yīng)的鋁片表面也有氧化膜硫酸根離子對反應(yīng)有抑制作用NaClNa2SO4（合理即可）【解題分析】

根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素、實驗設(shè)計要注意控制變量等知識進行分析解答即可?！绢}目詳解】解：【性質(zhì)探究】(1)甲同學(xué)將用砂紙打磨過的鋁片放入氯化鎂溶液中，觀察不到明顯的現(xiàn)象，說明鋁的金屬活動性排在鎂的后面；(1)①鋁片與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和硫酸鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2↑；圖中從a點到c點曲線上升，是因為隨著反應(yīng)的進行，溫度升高，加快了反應(yīng)的速度；②將某鋁片從中間切成兩等份，再分別放入pH相同的稀硫酸和稀鹽酸中，觀察反應(yīng)現(xiàn)象，此實驗方法是控制變量法；由于使用的是鋁片是一樣的，即與鹽酸反應(yīng)的鋁片表面也有氧化膜，故該猜想錯誤；使用的還有硫酸，氯離