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文檔簡(jiǎn)介
形的視覺(jué)印象第一單元繪畫(huà)中的形
授課人:易靜
學(xué)校:慈利縣第四中學(xué)平面視覺(jué)感受畢加索《阿維尼翁的少女》馬蒂斯:《帶綠色條紋的馬蒂斯》立體視覺(jué)感受想一想
同樣是在二維空間展開(kāi)的繪畫(huà),為什么帶給你不同的感受呢?
細(xì)致的觀察可以得到深刻的視覺(jué)印象,呈現(xiàn)出完整而細(xì)致的形象。
畫(huà)家也會(huì)在較短的時(shí)間內(nèi)快速捕捉瞬間的視覺(jué)印象,形象具有簡(jiǎn)略概括的特點(diǎn),似乎在即興中完成。
下面的這幅畫(huà)更為簡(jiǎn)潔,畫(huà)家也是在即興中完成的嗎?
細(xì)致而深入的表現(xiàn)所展現(xiàn)的形象就一定真實(shí)嗎?(西班牙)達(dá)利記憶的永恒
事物的形態(tài)本身是客觀不變的,但是給人的視覺(jué)印象卻是千差萬(wàn)別。
這除了不同的觀察方法外,還有
主觀情感與審美觀念等因素的作用。構(gòu)成視覺(jué)印象的主要因素一、外形
最單純的視覺(jué)印象
方而有力的造型,讓我們感到吶喊的震撼!物象的外形輪廓在平面上具有封閉性特征負(fù)形正形二、基本形
抓住事物基本形,是對(duì)視覺(jué)印象最為敏銳的捕捉抱貂女郎(意大利)達(dá)芬奇三、比例
你還要學(xué)會(huì)運(yùn)用比例的方法來(lái)認(rèn)識(shí)對(duì)象:四、動(dòng)勢(shì)
把握形象動(dòng)勢(shì)是對(duì)視覺(jué)印象的生動(dòng)描繪花籃圖(宋代)李嵩你不想自己嘗試一下嗎?活動(dòng)要求:1、嘗試畫(huà)出該人物的主要輪廓,不需要表
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