(新插圖)人教版四年級上冊數(shù)學 6-2-2 商是一位數(shù)的筆算除法“四舍”法試商 知識點梳理課件_第1頁
(新插圖)人教版四年級上冊數(shù)學 6-2-2 商是一位數(shù)的筆算除法“四舍”法試商 知識點梳理課件_第2頁
(新插圖)人教版四年級上冊數(shù)學 6-2-2 商是一位數(shù)的筆算除法“四舍”法試商 知識點梳理課件_第3頁
(新插圖)人教版四年級上冊數(shù)學 6-2-2 商是一位數(shù)的筆算除法“四舍”法試商 知識點梳理課件_第4頁
(新插圖)人教版四年級上冊數(shù)學 6-2-2 商是一位數(shù)的筆算除法“四舍”法試商 知識點梳理課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第6單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法2.筆算除法第2課時商是一位數(shù)的筆算除法?“四舍”法試商知識點1用“四舍”法把除數(shù)看作整十數(shù)來試商1.算一算,填一填。點評:除數(shù)32接近整十數(shù),所以把32看作30來試商,然后進行豎式計算即可。303960303302.列豎式計算。92÷23=83÷22=43……17點評:如果除數(shù)個位上的數(shù)字較小(如1,2,3,4),那么常用“四舍”法先把除數(shù)看作和它接近的整十數(shù)來試商,再按照除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法來完成筆算。用“四舍”法試商時,因為除數(shù)比原來的小,所以商容易偏大,需要調小。3.算一算,填一填。知識點2“四舍”法試商計算兩位數(shù)除三位數(shù)705360617065點評:用“四舍”法將除數(shù)看作整十數(shù),72≈70,想:421里面有6個70,暫定初商6,寫在個位上,計算發(fā)現(xiàn)初商大了,所以改為商5再計算。4.根據(jù)試商情況,寫出準確的商。點評:第一個豎式商5與除數(shù)33的乘積165大于被除數(shù),這說明初商大了,所以準確的商應該是4;第二個豎式商7與除數(shù)61的乘積剛好與被除數(shù)相等,說明準確的商就是7。475.列豎式計算。295÷41=574÷73=7……87……63點評:在除數(shù)是兩位數(shù)(非整十數(shù))、商是一位數(shù)的筆算除法中,除數(shù)的個位上是1,2,3,4的兩位數(shù),可以用“四舍”法將除數(shù)看作和它接近的整十數(shù)來進行計算即可。提升點1探索試商規(guī)律6.先計算,再觀察發(fā)現(xiàn)試商規(guī)律。我發(fā)現(xiàn):這些題的商都是(

)。被除數(shù)和除數(shù)最高位上的數(shù)(

),并且被除數(shù)的前兩位比除數(shù)(

)。9相同小點評:這三個豎式的被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小,所以不夠商1,因此用前三位去除以除數(shù),10個除數(shù)比被除數(shù)多一些,所以都可以商9。7.(易錯題)華華在計算除法時,把被除數(shù)854寫成584,結果得到商是26,余數(shù)是12,正確的商和余數(shù)分別是多少?(584-12)÷26=22854÷22=38……18答:正確的商是38,余數(shù)是18。提升點2根據(jù)除法各部分的關系解題點評:在有余數(shù)的除法算式中,除數(shù)=(被除數(shù)-余數(shù))÷商,用錯誤的被除數(shù)584減去余數(shù)12,再除以商26求出除數(shù);再用正確的被除數(shù)除以除數(shù)求出正確的商和余數(shù)。8.在下面的里分別填上哪幾個數(shù)字,才能使商是一位數(shù),并且沒有余數(shù)?850464點評:4÷63的商是一位數(shù),沒有余數(shù),被除數(shù)的個位上是4,找出與3相乘的得數(shù)中個位為4的數(shù),因為3×8=24,所以商為8,63×8=504。3÷91的商是一位數(shù),沒有余數(shù),被除

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論