七年級(jí)數(shù)學(xué)總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯七年級(jí)數(shù)學(xué)總結(jié)日月如梭光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲了。我們七班級(jí)數(shù)學(xué)組在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和我的共同努力下，本學(xué)期無(wú)論是老師們的教風(fēng)，還是同學(xué)的學(xué)風(fēng)，都有較大的進(jìn)步。首先，我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的鼎立支持，以及同組老師對(duì)我工作的協(xié)作。假如沒(méi)有你們竭誠(chéng)協(xié)作，我們七數(shù)組也不會(huì)這么團(tuán)結(jié)、合諧地渡過(guò)開(kāi)心的一學(xué)期。

對(duì)于這個(gè)學(xué)期教學(xué)工作，我主要從以下三個(gè)方面作小結(jié)。

第一是“忠實(shí)”

我們七數(shù)組全體老師充分熟悉到，作為華泰中學(xué)的一員，肯定要從育人的角度忠實(shí)、專心、仔細(xì)落實(shí)學(xué)?！耙蝗拧边\(yùn)行機(jī)制，只有這樣才能對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)展負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)的期望負(fù)責(zé)，也是對(duì)學(xué)校的存和進(jìn)展負(fù)責(zé)。因些我們每一名老師，緊緊團(tuán)結(jié)在班級(jí)主任姚主任四圍，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校布置的每一項(xiàng)目標(biāo)，從不打折扣。

其次是“嚴(yán)格”

嚴(yán)格是最大的關(guān)愛(ài)。在教學(xué)中我們要求每一名老師嚴(yán)格按備教改輔的要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)的功夫都要做到位，備課上首先做到個(gè)人初備，包括習(xí)題、資料的收集，然后由主備老師主備，這樣做到先民主再集中。最終爭(zhēng)論修改定稿，交學(xué)科主任審核。課堂教學(xué)上要求每一名老師嚴(yán)格按“三自”模式上課。本學(xué)期，由于我們幾個(gè)九班級(jí)下來(lái)的老師在學(xué)期初對(duì)模式運(yùn)用不是很熟，但我們采用師徒結(jié)對(duì)的方式，虛心向張老師、高老師、鄒波、胡春艷等老師學(xué)習(xí)。先仔細(xì)聽(tīng)，然后請(qǐng)他們到班上親臨執(zhí)導(dǎo)。并充分利用周二研討課的時(shí)機(jī)，向有以驗(yàn)的老師請(qǐng)教。利用多次、反復(fù)聽(tīng)、說(shuō)，講，新老師漸漸對(duì)“三自”模式運(yùn)用自如，在學(xué)校組織的兩次驗(yàn)評(píng)課上，都取得了好成果。我們要求在改、輔要做到精細(xì)，同學(xué)消失的每一處錯(cuò)誤都精確到人，要求糾錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)，不能讓問(wèn)題過(guò)夜。

每次的周周清、月有清成果下來(lái)后，各班都要做好質(zhì)量分析，并相互找問(wèn)題，針對(duì)消失的問(wèn)題共同解決。我們嚴(yán)格按學(xué)校要求，在周四例行備教改輔的檢查，規(guī)定每名老師在周四下午其次節(jié)課前將各項(xiàng)應(yīng)檢內(nèi)容放在自己辦公桌上接受檢查。一學(xué)期下來(lái)，消失了很多優(yōu)秀備改老師，如胡春艷、鄒波、陳愛(ài)玲、張顯彬等老師，他們始終如一，也為本組老師樹立了一個(gè)標(biāo)高。

第三是“親情”

我們組一共11名老師，能夠說(shuō)是老中青結(jié)合，有閱歷豐富的張老師、高老師、唐老師，有年輕有為的鄒波、胡春艷老師，還有多年具有多年畢業(yè)班教學(xué)閱歷的二劉，大小羅老師，還有對(duì)同學(xué)像自己的孩子的陳老師。我們11名成員組成了一個(gè)合諧的整體，有什么好的閱歷、獲得一起共享，有什么煩心的事一起解決。對(duì)于存在的問(wèn)題肯定不遮遮掩掩。連出名的四大“鬼”也在陳、胡老師的監(jiān)督下戒掉了。他們現(xiàn)在也正在享受戒后的歡樂(lè)。

我們喜愛(ài)自己的事業(yè)，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的教育教學(xué)工作中，我們將更嚴(yán)格要求