少先隊員申請書家長寄語(模板六篇)

第頁共頁少先隊員申請書家長寄語(模板六篇)少先隊員申請書家長寄語篇一我叫xxx，是xxx小學x年級x班的學生，我要求參加中國少年先鋒隊，懇請批準。我志愿參加中國少年先鋒隊，少先隊是中國少年的模范典范，是一個團結(jié)積極向上的團隊，她有優(yōu)秀榮耀的隊史。紅領(lǐng)巾象征著優(yōu)秀少年先鋒隊隊員榮譽的稱號，所以我深愛少年先鋒隊，申請參加少年先鋒隊。我感覺自己已經(jīng)符合少年先鋒隊的標準，可以做一名合格的少年先鋒隊隊員。我覺得我各方面都很優(yōu)秀，可以參加少年先鋒隊，愿意為同學們起著模范帶頭作用，但是我不會驕傲，我還會繼續(xù)努力，請中國少年先鋒隊和教師考驗我吧，批準我的申請。此致敬禮申請人：xxxx年x月x日少先隊員申請書家長寄語篇二親愛的中隊委員會：我是xx小學一年四班的xx，我申請參加中國少年先鋒隊。從進入小學的時候起，我就渴望像高年級的哥哥姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。通過學習，我知道了中國少年先鋒隊，是中國____領(lǐng)導的中國少年兒童的群眾組織，是建立社會和共產(chǎn)的預備隊。少先隊是一個先進的組織，參加少先隊是很榮耀的一件事。參加少先隊，我會努力做到，愛祖國，愛人民，愛學習，愛勞動，保護公共財物。我每天都要好好學習，遵守紀律、尊敬教師、幫助同學、保護紅領(lǐng)巾。我還會積極參加學校的各項活動，為紅領(lǐng)巾增添榮譽，將來為祖國的建立獻出自己的一份力量。申請人：xx20xx年9月12日少先隊員申請書家長寄語篇三親愛的少先隊組織：您好!我是三年級一班的學生xx，今年七歲了。我自愿申請參加中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。我要做個好孩子，聽教師的話，努力學習，認真完成作業(yè)，保護公物，團結(jié)同學，積極參加學校的各項活動，以實際行動爭取早日入隊。申請人：xx時間：xx少先隊員申請書家長寄語篇四尊敬的少先隊組織：我叫ｘｘｘ，我是ｘｘ學校ｘｘ班的一名小學生。自從入學以來，我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互幫互助，養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。每周一升旗儀式時，看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾向國旗敬禮，我是多么地羨慕，多么期盼能早日戴上紅領(lǐng)巾，成為榮耀的少先隊員。我申請參加中國少年先鋒隊，我會以此為動力，申請人：ｘｘｘ申請日期：ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日少先隊員申請書家長寄語篇五親愛的少先隊組織：你好!!我叫xx，是一年級(x)班的小學生。每當聽到這首少先隊隊歌，就會想：要是有一天自己胸前飄著鮮艷的`紅領(lǐng)巾時那該多么的神氣啊!如今我們終于能申請參加少先隊了，我的心情非常沖動。我不僅要申請參加少先隊，還要以少先隊員的標準嚴格要求自己：決心要做一個德、智、體全面開展的好學生，尊敬師長，遵守學校紀律,努力學習，認真完成作業(yè)，保護公物，團結(jié)同學，積極參加學校的各項活動，爭取早日參加中國少年先鋒隊，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。此致敬禮!申請人：xx少先隊員申請書家長寄語篇六我是一個學習刻苦勤奮，成績名列前茅的學生。我愛學習，勤考慮，愛鉆研，求知欲強，課堂上認真聽講，積極答復下列問題，課后認真完成作業(yè)，對所學的知識能融匯貫穿地理解、全面深入地掌握，學習成績優(yōu)良。同時，我并不滿足于課堂上所學到的知識，課后我還閱讀了大量有益的書報，開闊了視野，增長了知識。目前我已經(jīng)通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。我熱愛我們的班級集體，是教師的好幫手。作為班干部，我熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，積極參加班級活動，具有較強的責任心和集體觀念，時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員，都能團結(jié)同學、踏踏實實地為同學效勞，積極肯干，任勞任怨，以自己的實際行動影響帶動周圍的同學，得到了教師和同學們的信賴和肯定。特別是在大祥實驗一小的時候，我“手拉手”幫助一年級的進城農(nóng)民子弟周謹。雖然她家里條件不差，我把我不能穿了而質(zhì)量好的衣服送給她。我們一起養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約習慣。去年上學期，周謹不小心摔一跤，右手不幸骨折，被打上了石膏，在家休學半個多月。我擔當起了輔導周謹自學的任務(wù)，有時還把當教師的媽媽拉去一塊幫助她。在我們的幫助下，周謹期末考試獲得了數(shù)學96分，語文100分的好成績。這學期，周謹幫家到上海去住了，我們還經(jīng)常通。20xx年下學期，我轉(zhuǎn)學到中河街小學。在市小記者協(xié)會、關(guān)工委開展的“傳幫帶”活動中，我?guī)椭嗽丽卫?、曾璽、謝穩(wěn)、梁雅嵐四位同學參加了邵陽市小記者協(xié)會，并幫助其中這些同學在《邵陽晚報》發(fā)表文章共5篇，被市小記者協(xié)會評為“出色小記者”，成為全市2位獲得“傳幫帶”活動一等獎的小記者之一。我自我要求嚴格，是父母的好孩子。我雖是獨生女，卻不做“小公主”，能嚴格要求自己，禮貌待人，積極進取，樂觀向上，思想品質(zhì)較好。節(jié)儉節(jié)約，不亂花錢，不講究吃穿，不與別人攀比；熱愛勞動，積極幫助父母做力所能及的家務(wù)；自強自立，日常生活瑣事總是自己完成，學習、生活不用教師、家長操心，遇到困難，總是自己想方法克制，具有較強的生活自理才能。我喜歡讀書、寫作，常在新華書店看書，并辦理了借閱證，有時間就多讀一些好書，加強閱讀理解，積累好詞佳句，進步寫作才能。家人和同學也都非常喜歡讀書，因此，我有很好的讀書氣氛。通過讀書，進步了我的寫作才能，在教師的指導幫助下，我的作文屢次發(fā)表于《邵陽晚報》，并發(fā)動其他同學參加小記協(xié)，踴躍投稿。到目前已經(jīng)在公開刊物上發(fā)表《書的委屈》、《我為什么不能寫鋼筆字》、《院子里的春天》、《競選》、《白云生處外公家》、《挑戰(zhàn)》等作品共9篇。我的愛好也很廣泛，我喜歡打乒乓球、排球，是排球隊的隊員。我還會畫畫、游泳、跳舞、彈鋼琴、