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研學(xué)1+x實(shí)操大熊貓案例分析任務(wù)名稱:熊貓糞便分析研學(xué)目標(biāo):1能過分析大熊貓的糞便,掌握一種常見的野外科教方法,提高動(dòng)手能力和探究能力。2通過采集大熊貓糞便形態(tài)、構(gòu)造的數(shù)據(jù),熟練掌握常見的物理量測(cè)方法,提高用數(shù)學(xué)學(xué)科解決實(shí)際問題的能力。3記錄糞便觸感氣味等特征,培養(yǎng)全方位觀察的能力。重點(diǎn):掌握常見的野外科考方法。難點(diǎn):通過分析糞便,推測(cè)大熊貓的食性。安全隱患點(diǎn):防止誤食大熊貓糞便,防止被解剖針刺傷。適宜季節(jié):全年活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):30—90分鐘授課對(duì)象:4—9年級(jí)學(xué)生擴(kuò)展對(duì)象:高中學(xué)生、親子家庭授課師生比:1:1:15(主講人數(shù):助教人數(shù):學(xué)習(xí)者人數(shù)上限)授課地點(diǎn):大熊貓保護(hù)研究中心教具自檢清單:理論知識(shí)課件1套、反尺6條、天平/電子稱6臺(tái)、保護(hù)手套、口罩20人份、觀察記錄表20份、學(xué)生研學(xué)手冊(cè)1本、解剖針6根、展示板、評(píng)價(jià)表活動(dòng)流程提要:1情景導(dǎo)入(所需教具:口罩、學(xué)生研學(xué)手冊(cè)、觀察記錄表)第一步,去熊貓圈舍觀察大熊貓的糞便形態(tài),了解自然狀態(tài)下糞便的分布特點(diǎn);第二步,分小組討論,然后學(xué)生代表分享觀察收獲。2明確主題掌握常見的野外科考方法,熟練掌握常見的物理量測(cè)量方法。3確認(rèn)方案本課程主要分為動(dòng)手測(cè)量與推測(cè)兩部分,3—6人為一個(gè)學(xué)習(xí)小組,利用日常生活工具,采用講授法、演示法、體驗(yàn)法等鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題第一步對(duì)老師進(jìn)行分工,主講老師負(fù)責(zé)教學(xué)任務(wù)分配和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),助教配合主講老師維持秩序、確保安全、分配教具以及輔助教學(xué)。第二步將學(xué)生按照3—6人一組分組,每組分別選出記錄員、觀察員、測(cè)量員。第三步研學(xué)帶隊(duì)老師給學(xué)生科普大熊貓相關(guān)知識(shí)。第四步體驗(yàn)糞便分析等飼養(yǎng)員日常工作。第五步對(duì)糞便進(jìn)行測(cè)量、分析。第六步分組展示科學(xué)實(shí)驗(yàn)成果。4體驗(yàn)探究(所需教具:皮尺、天平/電子秤、解剖針、手套、口罩、觀察記錄表、學(xué)生研學(xué)手冊(cè))大熊貓糞便分析任務(wù)介紹表課程環(huán)節(jié)教學(xué)方法:糞便分析講授法、演示法、體驗(yàn)法第一步講授糞便分析流程,第二步記錄糞便理化性質(zhì),第三步根據(jù)糞便情況,嘗試推斷被取樣大熊貓近期吃的食物、身體狀況、行為模式5展示交流(所需教具:學(xué)生研學(xué)手冊(cè)、PPT/展示板、評(píng)價(jià)表)小組討論后,每組派代表分享糞便推測(cè)結(jié)果.從近期吃的食物、身體狀況、行為模式等方面分析造成該結(jié)果的原因,再去找飼養(yǎng)員驗(yàn)證原因,分析差異原因,體驗(yàn)科學(xué)實(shí)證方法。6反思評(píng)價(jià)(所需教具:學(xué)生研學(xué)手冊(cè)、展示板、評(píng)價(jià)表)7拓展延伸(1)了解大熊貓保護(hù)區(qū)山民的日常生活.再
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