本溪市滿族自治縣2022年五年級上冊《數(shù)學》期末試卷與答案_第1頁
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本溪市滿族自治縣2022年五年級上冊《數(shù)學》期末試卷與答案一、填空1.在2、3、4、15這四個數(shù)中,質(zhì)數(shù)有(),合數(shù)有(),奇數(shù)有(),偶數(shù)有()?!敬鸢浮竣?2和3②.4和15③.3和15④.2和4【分析】根據(jù)奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義:是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),0也是偶數(shù);不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù);一個自然數(shù)如果只有1和它本身兩個因數(shù),那么這個自然數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個自然數(shù)如果除了1和它本身還有其它的因數(shù),那么這個自然數(shù)叫做合數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍涸?、3、4、15這四個數(shù)中,質(zhì)數(shù)有2和3,合數(shù)有4和5,奇數(shù)有3和15,偶數(shù)有2和4。2.9的因數(shù)有()個,倍數(shù)有()個?!敬鸢浮竣?3②.無數(shù)【分析】根據(jù)一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身,列舉出9的所有因數(shù);一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù);據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,所以9的倍數(shù)是無限的,9的因數(shù)有1、3、9共3個?!军c睛】此題考查了找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法,應(yīng)熟練掌握其方法,并能靈活運用。3.==()÷27=。【答案】6;9;5【分析】分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變,這叫做分數(shù)的基本性質(zhì),利用分數(shù)的分子除以分母即可得到除法算式,據(jù)此解答?!驹斀狻俊ⅰ军c睛】本題考查了分數(shù)的基本性質(zhì)及分數(shù)與除法的關(guān)系。4.一個三角形的底是12cm,高是8cm,它的面積是()cm2。與這個三角形等底等高的平行四邊形的面積是()cm2?!敬鸢浮竣?48②.96【分析】根據(jù)三角形和平行四邊形的面積公式,結(jié)合題中數(shù)據(jù),直接列式計算即可。【詳解】三角形面積:12×8÷2=48(cm2)平行四邊形面積:12×8=96(cm2)所以,這個三角形的面積是48cm2,與這個三角形等底等高的平行四邊形的面積是96cm2。【點睛】本題考查了三角形和平行四邊形的面積,三角形面積=底×高÷2,平行四邊形面積=底×高。5.4000m2=()公頃;7km2=()公頃。【答案】①.0.4②.700【分析】低級單位m2化高級單位公頃,除以進率10000即可;高級單位km2化低級單位公頃,乘進率100即可?!驹斀狻?000m2=0.4公頃7km2=700公頃【點睛】此題考查名數(shù)換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,反之,則除以進率。6.盒子里有兩種不同顏色的球,笑笑摸了20次,摸到了紅球16次,黃球4次,由此可推測,盒子里()色的球可能多,()色的球可能少?!敬鸢浮竣?紅②.黃【分析】盒子中哪種顏色的球的數(shù)量越多,則摸到的可能性就越大;然后比較出摸到兩種球的數(shù)量的多少,即可判斷出哪種顏色的球可能多,哪種顏色的球可能少?!驹斀狻?0>16>4盒子里紅色的球可能多,黃色的球可能少?!军c睛】當不需要準確地計算可能性的大小時,可以根據(jù)個數(shù)的多少直接判斷可能性的大小。7.18和12的最小公倍數(shù)是(),最大公因數(shù)是()【答案】①.36②.6【分析】根據(jù)最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的意義可知:最大公約數(shù)是兩個數(shù)公有質(zhì)因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨有的質(zhì)因數(shù)的乘積,據(jù)此解答。【詳解】12=2×2×318=2×3×312和18公有的質(zhì)因數(shù)是:2和312獨有的質(zhì)因數(shù)是2,18獨有的質(zhì)因數(shù)是3,所以12和18的最大公因數(shù)是:2×3=6,最小公倍數(shù)是:2×3×2×3=36【點睛】本題主要考查兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,注意先把兩個數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù),再找準公有的質(zhì)因數(shù)和獨有的質(zhì)因數(shù)。8.在括號里填上“>”“<”或“=”。()()314÷0.41()3.14【答案】①.>②.=③.>【分析】與是假分數(shù)與真分數(shù)的大小比較,假分數(shù)大于或等于1,真分數(shù)都小1,即可判斷兩數(shù)大小;與是異分母的大小比較,通過觀察發(fā)現(xiàn),兩數(shù)都可以約分,化成最簡分數(shù),可判斷兩數(shù)相等;3.14÷0.41與3.14大小比較,根據(jù)一個不為零的數(shù)除以一個小于1的數(shù),所得的商比這個數(shù)大進行判斷即可。詳解】(>)(=)3.14÷0.41(>)3.14【點睛】本題是一道綜合考查題,了解真、假分數(shù)的概念,掌握分數(shù)的約分方法,明確被除數(shù)和商的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。9.一個三角形的面積是30cm2,高是6cm,與高對應(yīng)的底是()cm?!敬鸢浮?0【分析】依據(jù)三角形的面積S=ah÷2,得出a=2S÷h,據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可求解?!驹斀狻?0×2÷6=60÷6=10(cm)【點睛】此題主要考查三角形的面積的計算方法的靈活應(yīng)用。10.1的分數(shù)單位是(),它有()個這樣的分數(shù)單位?!敬鸢浮竣?②.11【分析】把單位“1”平均分成若干份,取其中的一份的數(shù),叫做分數(shù)單位。一個帶分數(shù),把帶分數(shù)化成假分數(shù),看分子是幾,就有幾個這樣的分數(shù)單位?!驹斀狻?的分數(shù)單位是(),它有(11)個這樣的分數(shù)單位【點睛】掌握分數(shù)單位的概念及帶分數(shù)化假分數(shù)的方法是解答本題的關(guān)鍵。二、選擇11.一個三角形,底不變,高擴大到原來的3倍,它的面積()。A.擴大到原來的3倍 B.擴大到原來的6倍C.擴大到原來的9倍 D.無法判斷【答案】A【分析】三角形底不變的情況下,高擴大多少倍,面積也擴大相同的倍數(shù)。據(jù)此解題?!驹斀狻恳粋€三角形,底不變,高擴大到原來的3倍,它的面積擴大到原來的3倍。故答案為:A【點睛】本題考查了三角形的面積,三角形的面積=底×高÷2。12.把一根繩子對折3次,其中每一小段是這根繩子的()。A. B. C.【答案】A【分析】一根繩子連續(xù)對折3次,就是把這根繩子平均分成2×2×2=8段,再由分數(shù)的意義可知每小段是全長的。據(jù)此解答?!驹斀狻?÷8=;故答案為:A【點睛】解決此題的關(guān)鍵是理解對折3次把繩子分成的份數(shù),進一步利用分數(shù)的意義解答。13.雞兔同籠,有12頭,32條腿,那么兔有()只。A.4 B.6 C.8【答案】A【分析】可以假設(shè)全是雞,則有腿2×12=24(條),比實際少了32-24=8(條),而每只兔有4條腿,少算了4-2=2條,所以兔=8÷2=4(只),據(jù)此解答?!驹斀狻浚?2-2×12)÷(4-2)

=8÷2

=4(只)

故答案為:A【點睛】此題屬于典型的雞兔同籠題,解答此題的關(guān)鍵是先進行假設(shè),然后根據(jù)假設(shè)后的情況進行計算,即可得出答案。14.下面分數(shù)中,()的分數(shù)值最大,()的分數(shù)單位最大。A.; B.; C.;【答案】C【分析】把三個分數(shù)進行通分,再比較它們的大小,可確定誰的分數(shù)值最大,比較這三個分數(shù)的分數(shù)單位即可,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?,=,=<<的分數(shù)單位是,的分數(shù)單位是,的分數(shù)單位是,<<故答案為:C【點睛】本題主要考查了學生對比較分數(shù)值和分數(shù)單位大小不同知識的掌握情況。15.下面各組數(shù)中,只有公因數(shù)1的一組是()。A.63和81 B.34和51 C.13和36【答案】C【分析】根據(jù)互質(zhì)數(shù)的意義,公因數(shù)只有1的兩個數(shù)叫做互質(zhì)數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻緼.因為63和81都是9的倍數(shù),所以63和81的公因數(shù)有1、3、9;B.因為34和51都是17的倍數(shù),所以34和51的公因數(shù)有1、17;C.13和36只有公因數(shù)1,也就是13和36是互質(zhì)數(shù);故答案為:C【點睛】此題考查的目的是理解因數(shù)、公因數(shù)的意義,掌握求兩個數(shù)的公因數(shù)的方法。三、計算16.豎式計算。(除不盡的精確到百分位)6.12÷3=88.4÷9≈4.2÷0.28=【答案】2.04;9.82;15【分析】根據(jù)小數(shù)除法為:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法與整數(shù)除法的方法相同,只是商的小數(shù)點與被除數(shù)的小數(shù)點對齊;除數(shù)是小數(shù)的除法,先利用除法除數(shù)與被除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)商不變,去掉除數(shù)的小數(shù)點,然后再按整數(shù)除法計算,商的小數(shù)點與被除數(shù)的小數(shù)點對齊;根據(jù)四舍五入法進行保留小數(shù)的位數(shù)?!驹斀狻?.12÷3=2.0488.4÷9≈9.824.2÷0.28=1517.脫式計算。(1)21.6÷0.18-10.4(2)1.6×(2.25+10.5÷1.5)(3)25×32×1.25【答案】(1)109.6;(2)14.8;(3)1000【分析】(1)根據(jù)運算順序,先計算除法,再計算減法;(2)根據(jù)運算順序,先計算括號里的除法,再計算括號里的加法,最后計算括號外的乘法;(3)先把式子轉(zhuǎn)化為25×(8×4)×1.25,再根據(jù)乘法結(jié)合律進行簡算即可。【詳解】(1)21.6÷0.18-10.4=120-10.4=109.6(2)1.6×(2.25+10.5÷1.5)=1.6×(2.25+7)=1.6×9.25=14.8(3)25×32×1.25=25×(8×4)×1.25=25×4×(8×1.25)=100×10=100018.計算下面圖形的面積。(單位:cm)【答案】22cm2;450cm2【分析】由題可知,第一個圖形是梯形,根據(jù)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2,代入數(shù)據(jù)進行解答即可;第二個圖形是由三角形和平行四邊形組成,可以根據(jù)三角形面積=底×高÷2,平行四邊形面積=底×高,代入數(shù)據(jù),求出三角形和平行四邊形的面積,相加即可解答?!驹斀狻浚?+8)×4÷2=11×4÷2=44÷2=22(cm2)25×16÷2+25×10=400÷2+250=200+250=450(cm2)四、實踐操作19.實踐操作。在右邊的方格紙上畫出面積是8cm2的三角形、平行四邊形、梯形各一個。(每個小正方形面積代表1cm2)【答案】見詳解【分析】先依據(jù)它們的面積都是8平方厘米,分別確定出三角形的底和高、梯形的上底、下底和高、平行四邊形的底和高的長度,從而可以作出符合要求的圖?!驹斀狻坑伞八鼈兊拿娣e都是8cm2”可以確定三角形的高為2厘米、底為8厘米;梯形的上底為1厘米、下底為3厘米、高為4厘米;平行四邊形的底為4厘米、高為2厘米;所以,作圖如下:【點睛】此題考查畫指定面積多邊形,牢記面積計算公式并能靈活運用是解題關(guān)鍵。2.按要求畫一畫。(每圖5分,共10分)20.以虛線為對稱軸,畫出軸對稱圖形的另一半?!敬鸢浮恳娫斀狻痉治觥扛鶕?jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,找到圖形的各頂點關(guān)于對稱軸的對稱點后,依次連接各點即可畫出軸對稱圖形的另一半?!驹斀狻咳缦聢D:【點睛】掌握作軸對稱圖形的作圖方法是解題的關(guān)鍵。21.畫一畫,小魚先向右平移5格,再向下平移4格。【答案】見詳解【分析】根據(jù)平移的特征,把組成小魚的各圖形的頂點分別向右平移5格依次連結(jié),再向下平移4格依次連結(jié)即可?!驹斀狻孔鲌D如下:【點睛】圖形平移要注意三要素:原位置、平移方向、平移距離,經(jīng)過平移,對應(yīng)點所連的線段平行且相等,對應(yīng)線段平行且相等、對應(yīng)角相等,即平移后的圖形與原圖形是全等圖形。五、解決問題22.有一包糖果,無論平均分給5個人還是分給6個人,都能正好分完。這包糖果至少有多少塊?【答案】30塊【分析】要求這包糖果至少有多少塊,即求出5和6的最小公倍數(shù),先把5和6進行分解質(zhì)因數(shù),這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù);由此進行解答即可。【詳解】由分析可知,5和6是互質(zhì)數(shù);5×6=30(塊)答:這包糖果至少有30塊?!军c睛】此題主要考查求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除解答。23.在一次捐書活動中,五年級(1)班男生共捐書36本,女生共捐書42本。男生捐書的本數(shù)占全班總本數(shù)的幾分之幾?【答案】【解析】【分析】先計算出全班捐書的本數(shù),再用男生捐書的本數(shù)除以全班捐書本數(shù),就是男生捐書的本數(shù)占全班捐書總數(shù)的幾分之幾?!驹斀狻?6÷(36+42)=36÷78=答:男生捐書的本數(shù)占全班總本數(shù)的?!军c睛】本題考查求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,關(guān)鍵是看誰是單位“1”,單位“1”的量為除數(shù)。24.一輛汽車3小時行駛180.6千米。照這樣計算,4.5小時行駛多少千米?【答案】270.9千米【分析】根據(jù)速度=路程÷時間求出這輛汽車的速度,再乘4.5,就是4.5小時行駛的路程,據(jù)此解答?!驹斀狻?80.6÷3×

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