18江西省宜春市豐城中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月期中語文試題_第1頁
18江西省宜春市豐城中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月期中語文試題_第2頁
18江西省宜春市豐城中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月期中語文試題_第3頁
18江西省宜春市豐城中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月期中語文試題_第4頁
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豐城中學(xué)2023-2024學(xué)年上學(xué)期高二創(chuàng)新班期中考試語文考試范圍:選必下冊(cè)第一、二單元,第三單元第九課一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。①2022年我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模首次突破50萬億元,同比名義增長10.3%,連續(xù)11年高于同期GDP名義增速。我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)整體呈現(xiàn)蓬勃向上發(fā)展態(tài)勢,在國民經(jīng)濟(jì)中重要支柱地位更加凸顯。②的確,隨著數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展,數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為了全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力,在這樣的背景下,越來越多的業(yè)界人士開始思考數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系,“數(shù)實(shí)融合”議題就此展開。其中,二者最根本的邏輯關(guān)系即:數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要實(shí)體經(jīng)濟(jì)的支撐和服務(wù),實(shí)體經(jīng)濟(jì)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型也需要數(shù)字經(jīng)濟(jì)的技術(shù)和平臺(tái)。③我國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,擁有全球最大的數(shù)字消費(fèi)市場,產(chǎn)生了海量數(shù)據(jù)資源,各種數(shù)字應(yīng)用滲透率位于世界前列,推進(jìn)數(shù)實(shí)融合已是大勢所趨。今年,我國政府工作報(bào)告中也提出了數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要性。這意味著,數(shù)字技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合已經(jīng)成為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“必修課”。④簡單理解數(shù)實(shí)融合,就是數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合發(fā)展,數(shù)字化向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)的應(yīng)用、滲透和重塑,使數(shù)字經(jīng)濟(jì)賦能實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展成為引領(lǐng)和支撐我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)新一輪增長的主引擎和主戰(zhàn)場。⑤數(shù)實(shí)融合是做強(qiáng)做優(yōu)做大數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要引擎。數(shù)實(shí)融合以技術(shù)、數(shù)據(jù)、產(chǎn)業(yè)融合為核心,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)要素重組、業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)重構(gòu)、商業(yè)模式重塑、價(jià)值鏈條延伸,日益催生融合性新業(yè)態(tài)新模式,為數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展提供更多動(dòng)力。⑥數(shù)實(shí)融合是賦能實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵途徑。數(shù)實(shí)融合通過新技術(shù)、新管理、新模式,提升“產(chǎn)品+服務(wù)”價(jià)值鏈水平,深化實(shí)體經(jīng)濟(jì)質(zhì)量變革。數(shù)實(shí)融合全方位重塑傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的化發(fā)展優(yōu)勢,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),催生新模式新業(yè)態(tài),培育先進(jìn)制造業(yè)新方向,加速實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力變革。⑦數(shù)實(shí)融合是服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局的必然選擇。數(shù)實(shí)融合深化數(shù)字技術(shù)、數(shù)據(jù)流通,以需求定制指導(dǎo)柔性生產(chǎn),促進(jìn)實(shí)現(xiàn)高水平供需動(dòng)態(tài)平衡;通過網(wǎng)絡(luò)化、平臺(tái)化組織方式,推動(dòng)個(gè)人系,助力經(jīng)濟(jì)循環(huán)流轉(zhuǎn)和產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)暢通。同時(shí),數(shù)實(shí)融合發(fā)揮數(shù)字平臺(tái)強(qiáng)滲透性和廣覆蓋性的優(yōu)勢,推動(dòng)國內(nèi)產(chǎn)業(yè)鏈向全球范圍延伸,為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展開辟更廣闊的空間。⑧在數(shù)實(shí)融合過程中,實(shí)體經(jīng)濟(jì)是核心,數(shù)字經(jīng)濟(jì)為實(shí)體經(jīng)濟(jì)提供數(shù)字技術(shù),搭建數(shù)字平臺(tái),促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。⑨當(dāng)前,數(shù)字技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的深度融合已在多個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。例如,在制造業(yè)領(lǐng)域,數(shù)字化生產(chǎn)已經(jīng)成為普遍趨勢,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的建設(shè)和應(yīng)用也在不斷推進(jìn);在零售業(yè)領(lǐng)域,電子商務(wù)已經(jīng)成為主流,線上線下的融合也在不斷加深;在金融業(yè)領(lǐng)域,移動(dòng)支付和互聯(lián)網(wǎng)金融已成常態(tài),區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用也在不斷拓展。⑩如今,一批又一批傳統(tǒng)企業(yè)正積極推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,通過數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用,提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量,拓展市場和服務(wù)范圍,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí);一些數(shù)字平臺(tái)也在積極探索實(shí)體經(jīng)濟(jì)的應(yīng)用場景,通過數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用,為實(shí)體經(jīng)濟(jì)提供更多的服務(wù)和支持,實(shí)現(xiàn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的“雙向奔赴”。?新形勢下,數(shù)實(shí)融合不只是錦上添花,更關(guān)系到產(chǎn)業(yè)的基本盤和增長盤。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造升級(jí)直接關(guān)乎現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)全局。推動(dòng)數(shù)實(shí)融合,成為它們面對(duì)不確定性時(shí)更多免費(fèi)優(yōu)質(zhì)滋源請(qǐng)家威杏MXSJ663的確定選擇。數(shù)字技術(shù)融入實(shí)體經(jīng)濟(jì)可以帶來效率變革和體系重構(gòu),提高生產(chǎn)效率、降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量,還可以重構(gòu)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)、管理和銷售體系,從而提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的競爭力。?未來,數(shù)字技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的深度融合將更廣泛深入。例如,在制造業(yè)領(lǐng)域,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)將會(huì)成為制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要載體,智能制造將會(huì)成為制造業(yè)的新趨勢;在零售業(yè)領(lǐng)域,無人零售和智能零售將會(huì)成為新的商業(yè)模式,線上線下的融合將會(huì)更緊密;在金融業(yè)領(lǐng)域,區(qū)塊鏈技術(shù)將會(huì)成為金融業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要手段,數(shù)字貨幣將會(huì)成為新的支付方式。?總之,數(shù)實(shí)融合是數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)的雙向融合,已成為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、夯實(shí)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈安全基礎(chǔ)的重要抓手。深入推進(jìn)數(shù)實(shí)融合是構(gòu)建新發(fā)展格局和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的重要途徑,必將增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展韌性和活力。(摘編自《中國科技信息》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字經(jīng)濟(jì)成為了全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力,這是越來越多的業(yè)界人士探討“數(shù)實(shí)融合”的背景。B.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)為實(shí)體經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展服務(wù),實(shí)體經(jīng)濟(jì)為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的壯大夯實(shí)基礎(chǔ),它們互相促進(jìn),共同提高。C.隨著數(shù)字技術(shù)不斷融入實(shí)體經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域,實(shí)體經(jīng)濟(jì)將在發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展效率、發(fā)展動(dòng)力等方面不斷發(fā)生深刻的變革。D.智能制造成為制造業(yè)新趨勢、智能零售成為新商業(yè)模式、數(shù)字貨幣成為新支付方式是我們展望“數(shù)實(shí)融合”廣闊前景的依據(jù)。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列有關(guān)“數(shù)實(shí)融合”的說法不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模龐大,增速快,各種數(shù)字應(yīng)用滲透率位于世界前列,這意味著我國“數(shù)實(shí)融合”的發(fā)展水平也處于世界前列。B.“在數(shù)實(shí)融合過程中,實(shí)體經(jīng)濟(jì)是核心”,可見促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展是檢驗(yàn)“數(shù)實(shí)融合”實(shí)際成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。C.“以需求定制指導(dǎo)柔性生產(chǎn)”,說明傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)如不借助數(shù)字技術(shù),將很可能出現(xiàn)生產(chǎn)過剩、供過于求的局面。D.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)雙向融合,推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),提高了環(huán)節(jié)運(yùn)行安全性,一定能為我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)勁動(dòng)力和保障。3.下列選項(xiàng)中,最不適合作為論據(jù)來支撐第八段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)()A.深圳市依托智慧燃?xì)馕锫?lián)網(wǎng)及智能終端等項(xiàng)目,推動(dòng)了燃?xì)夤芫W(wǎng)全方位感知,實(shí)現(xiàn)了燃?xì)膺\(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)預(yù)警。B.中國一拖借助5G高速網(wǎng)絡(luò)和AI算法,實(shí)現(xiàn)了發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品檢測全程“無人化'作業(yè),產(chǎn)品檢測時(shí)間降低30%。C.特斯拉汽車通過FSD全自動(dòng)駕駛技術(shù),自動(dòng)上傳大量行車數(shù)據(jù)信息,將汽車變成數(shù)據(jù)信息自動(dòng)收集系統(tǒng)的終端。D.阿里云“汽車云”在國內(nèi)已服務(wù)超過70%的汽車企業(yè),通過云網(wǎng)端協(xié)同在出行領(lǐng)域的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)汽車研發(fā)、制造、流通全環(huán)節(jié)。4.本文在論述時(shí)使用了“必修課”“雙向奔赴”等詞語,請(qǐng)簡析其作用。(4分)5.我國為什么要深入推進(jìn)“數(shù)實(shí)融合”?請(qǐng)結(jié)合全文簡要說明。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。文本一:石清虛汪曾祺邢云飛,愛石頭。書桌上,條幾上,書架上,柜櫥里,多寶格里,到處都是石頭。這些石頭有的是他不惜重價(jià)買來的,有的是他登山涉水滿世界尋覓來的。每天早晚,他把這些石頭挨著個(gè)兒看一遍。有時(shí)對(duì)著一塊石頭能端詳半天。一天,在河里打魚,覺得有什么東西掛了網(wǎng),挺沉,他脫了衣服,一個(gè)猛子扎下去,一摸,是塊石頭。抱上來一看,石頭不小,直徑夠一尺,高三尺有余。四面玲瓏,峰巒疊秀。高興極了。帶回家了,配了一個(gè)紫檀木的座,供在客廳的案上。一天,天要下雨,邢云飛發(fā)現(xiàn):這塊石頭出云。石頭有很多小窟窿,每個(gè)窟窿里都有云,白白的,像一團(tuán)一團(tuán)的新棉花,裊裊飛動(dòng),忽淡忽濃。他左看右看,看呆了。以后,每到天要下雨,都是這樣。這塊石頭是個(gè)稀世之寶!這就傳開了。很多人都來看這塊石頭。一到陰天,來看的人更多。邢云飛怕惹事,就把石頭移到室內(nèi),只留一個(gè)檀木座在客廳案上。再有人來要看,就說石頭丟了。一天,有一個(gè)老叟敲門,說想看看那塊石頭。邢云飛說:“石頭已經(jīng)丟失很久了。”老叟說:“不是在您的客廳里供著嗎?”——“您不信?不信就請(qǐng)到客廳看?!薄昂茫?qǐng)!”一跨進(jìn)客廳,邢云飛愣了:石頭果然好好地嵌在檀木座里。咦!老叟撫摸著石頭,說:“這是我家的舊物,丟失了很久了,現(xiàn)在還在這里啊。既然叫我看見了,就請(qǐng)賜還給我。”邢云飛哪肯呀:“這是我家傳了幾代的東西,怎么會(huì)是你的!”“是我的?!薄拔业?!”兩個(gè)爭了半天。老叟笑道:“既是你家的,有什么驗(yàn)證?”邢云飛答不上來。老叟說:“你說不上來,我可知道。這石頭前后共有九十二個(gè)窟窿,最大的窟窿里有五個(gè)字‘清虛石天供’?!毙显骑w仔細(xì)一看,大窟窿里果然有五個(gè)字,才小米粒大,使勁看,才能辨出筆畫。又?jǐn)?shù)數(shù)窟窿,不多不少,九十二。邢云飛沒有話說,但就是不給。老叟說:“是誰家的東西,應(yīng)該歸誰,怎么能由得你呢?”說完一拱手,走了。邢云飛送到門外,回來,石頭沒了。大驚,驚疑是老叟帶走了,急忙追出門來。老叟慢慢地走著,還沒走遠(yuǎn)。趕緊奔上去,拉住老叟的袖子,哀求道:“你把石頭還給我吧!”老叟說:“這可是奇怪了,那么大的一塊石頭,我能攥在手里,揣在袖子里嗎?”邢云飛知道這老叟很神,就強(qiáng)拉硬拽,把老叟拽回來,給老叟下了一跪,不起來,直說:“您給我吧,給我吧!”老叟說:“石頭到底是你家的,是我家的?”———“您家的!您家的!求您割愛!求您割愛!”老叟說:“既是這樣,那么,石頭還在?!毙显骑w一扭頭,石頭還在座里,沒挪窩。老叟說:“天下之寶,當(dāng)與愛惜之人。這塊石頭能自己選擇一個(gè)主人,我也很喜歡。然而,它太急于自現(xiàn)了。出世早,劫運(yùn)未除,對(duì)主人也不利。我本想帶走,等過了三年,再贈(zèng)送給你。既想留下,那你就得減壽三年,這塊石頭才能隨著你一輩子,你愿意嗎?”——“愿意!愿意!”老叟于是用兩個(gè)指頭捏了一個(gè)窟窿一下,窟窿軟得像泥,閉上了。隨手閉了三個(gè)窟窿,完了,說:“石上窟窿,就是你的壽數(shù)?!闭f罷,飄然而去。有一個(gè)權(quán)豪之家,聽說邢家有一塊能出云的石頭,就惦記上了。一天派了兩個(gè)家奴闖到邢家,搶了石頭便走。邢云飛追出去,拼命拽住。家奴說石頭是他們主人的,邢云飛說:“我的!”于是經(jīng)了官。地方官坐堂問案,說是你們各執(zhí)一詞,都說說,有什么驗(yàn)證。家奴說:“有!這石頭有九十二個(gè)窟窿?!薄瓉磉@權(quán)豪之家早就派了清客,到邢家看過幾趟,暗記了窟窿數(shù)目。問邢云飛:“人家說出驗(yàn)證來了,你還有什么話說!”邢云飛說:“回大人,他們說得不對(duì)。石頭只有八十九個(gè)窟窿。有三個(gè)窟窿閉了,還有六個(gè)指頭印?!薄俺噬蟻?!”地方官當(dāng)堂驗(yàn)看,邢云飛所說,一字不差,只好把石頭斷給邢云飛。邢云飛得了石頭回來,用一方古錦把石頭包起來,藏在一只鐵梨木匣子里。想看看,一定得先焚一炷香,然后才開匣子。也怪,石頭很沉,別人搬起來很費(fèi)勁;邢云飛搬起來卻是輕而易舉。邢云飛到了八十九歲,自己置辦了裝裹棺木,抱著石頭往棺材里一躺,死了。(選自《〈聊齋〉新義》)文本二:有勢豪某,踵門求觀。既見,舉付健仆,策馬徑去。邢無奈,頌足悲憤而已。仆負(fù)石至河濱,息肩橋上,忽失手墮諸河。豪怒,鞭仆。即出金雇善泅者,百計(jì)冥搜,竟不可見。乃懸金署約而去。由是尋石者日盈于河,迄無獲者。后邢至落石處,臨流於邑,但見河水清澈,則石固在水中。邢大喜,解衣入水,抱之而出。攜歸,不敢設(shè)諸廳所,潔治內(nèi)室供之。(節(jié)選自蒲松齡《聊齋志異·石清虛》)6.下列關(guān)于文本一中對(duì)邢云飛的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)(

)A.邢云飛是愛石之人,平日愛收集石頭,不惜重金買石,以打魚為業(yè),家境較殷實(shí)。B.邢云飛見看石之人越來越多,為防惹事,以石丟撒謊,可見其有精明世故的一面。C.邢云飛的形象和老叟的形象構(gòu)成對(duì)比,老叟知石頭窟窿數(shù)目,而邢云飛并不知曉。D.邢云飛重得石頭后更加珍惜,甚至抱石而死,作者在其中暗諷了他對(duì)石頭的癡迷。7.下列對(duì)文本一藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是(3分)(

)A.小說采用了第三人稱全知視角敘述,不進(jìn)入人物的內(nèi)心,主要以場景和對(duì)話推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)小說主題。B.小說采用重復(fù)敘事的結(jié)構(gòu),敘述了兩次通過石頭窟窿辨別石頭歸屬的情節(jié),使文章內(nèi)容更豐富,主題更多元。C.小說使用了大量的破折號(hào),或表示話題的轉(zhuǎn)換,或省略一些敘述,或引出下文的解釋說明,使語言更為簡潔,銜接更加緊湊自然。D.小說改編自蒲松齡的《石清虛》,但改用現(xiàn)代漢語進(jìn)行敘述并改動(dòng)了情節(jié),這樣就將古典小說徹底現(xiàn)代化了。8.文本一中邢云飛對(duì)石清虛情感的細(xì)微變化可以通過他的具體行為表現(xiàn)出來,請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。(4分)文本一、二對(duì)勢豪奪石、邢云飛再得石的情節(jié)處理不同,請(qǐng)比較其不同之處,并分析各自的藝術(shù)效果。(6分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:高祖神堯大圣大光孝皇帝諱淵,字叔德,性寬仁,襲封唐公。煬帝征遼東,遣高祖督運(yùn)糧于懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)。楊玄感將反,其兄弟從征遼者皆逃歸,高祖先覺以聞。煬帝遽班師,以高祖為弘化留守,以御玄感,詔關(guān)右諸郡兵皆受高祖節(jié)度。是時(shí),隋政荒,天下大亂,煬帝多以猜忌殺戮大臣。嘗以事召高祖,高祖遇疾,不時(shí)謁。高祖有甥王氏在后宮,煬帝問之,王氏對(duì)以疾。煬帝曰:“可得死否?”高祖聞之益懼,因縱酒納賂以自晦。十一年,拜山西河?xùn)|慰撫大使,擊龍門賊母端兒,射七十發(fā)皆中,賊敗去,而斂其尸以筑京觀,盡得其箭于其尸。又擊絳州賊柴保昌,降其眾數(shù)萬人。突厥犯塞,高祖與馬邑太守王仁恭擊之。隋兵少,不敵,高祖選精騎二千為游軍,居處飲食隨水草如突厥,而射獵馳騁示以閑暇,別選善射者伏為奇兵。虜見高祖,疑不敢戰(zhàn),高祖乘而擊之,突厥敗走。(節(jié)選自《新唐書·本紀(jì)·卷一·高祖》)材料二:太宗文武大圣大廣孝皇帝諱世民,高祖次子也。大業(yè)中,突厥圍煬帝雁門煬帝從圍中以木系詔書投汾水而下募兵赴援。太宗時(shí)年十六,往應(yīng)募,隸將軍云定興,謂定興曰:“虜敢圍吾天子者,以為無援故也。今宜先后吾軍為數(shù)十里,使其晝見旌旗,夜聞鉦鼓,以為大至,則可不擊而走之。不然,知我虛實(shí),則勝敗未可知也?!倍ㄅd從之。軍至崞縣,突厥候騎見其軍來不絕,果馳告始畢可汗曰:“救兵大至矣!”遂引去。高祖擊歷山飛,陷其圍中,太宗輕騎取之而出,遂奮擊,大破之。時(shí)天下已亂,盜賊起,知隋必亡,乃推財(cái)養(yǎng)士,結(jié)納豪杰。長孫順德、劉弘基等,皆因事亡命,匿之。唐兵西,將至霍邑,會(huì)天久雨,糧且盡,高祖謀欲還兵太原。太宗諫曰:“義師為天下起也,宜直入咸陽,號(hào)令天下。今還守一城,是為賊爾。”高祖不納。太宗哭于軍門,高祖驚,召問之,對(duì)曰:“還則眾散于前,而敵乘于后,死亡須臾,所以悲爾。”高祖寤,曰:“起事者汝也,成敗惟汝。”(節(jié)選自公眾號(hào)山城學(xué)術(shù)圈)10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。(3分)突厥A圍煬帝B雁門C煬帝從圍中D以木E系詔書F投汾水G而下H募兵I赴援11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)(

)A.關(guān)右,漢、唐時(shí)泛指函谷關(guān)或潼關(guān)以西地區(qū)?!哆^秦論》中“叩關(guān)而攻秦”的“關(guān)”即函谷關(guān)。B.鉦鼓,古代行軍或歌舞時(shí)指揮進(jìn)退、動(dòng)靜的兩種樂器?!皳溄鸱ス摹敝械摹敖稹奔礊椤般`”。C.“遂引去”中“引”意為退,《蘇武傳》中虞常謀反“果引張勝”的“引”也是此意。D.且,意為將要,與《六國論》中“且燕趙處秦革滅殆盡之際”的“且”意思不同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)(

)A.李淵、李世民父子在隋朝為官,建功立業(yè),功勛卓著,后隋朝君主昏庸,猜忌殺戮,天下大亂,最終君臣分裂。B.李淵曾因生病沒能按時(shí)覲見隋煬帝,聽聞被隋煬帝問起,就放縱自我,以喝酒、收受賄賂來掩藏自己對(duì)朝廷的異心。C.合理使用真假虛實(shí)的策略、打心理戰(zhàn)能取得克敵制勝的效果。太宗以此讓突厥相信救援大軍來到,成功救出隋煬帝。D.成功從來艱難,除了大量的人才儲(chǔ)備、物資支撐,還需要政策路線的指引,高祖與太宗也曾意見相左,但最終走向統(tǒng)一。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)楊玄感將反,其兄弟從征遼者皆逃歸,高祖先覺以聞。還則眾散于前,而敵乘于后,死亡須臾,所以悲爾。14.結(jié)合兩則材料,概括唐高祖、太宗兩位君主開國建功共同的綜合素養(yǎng)。(3分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面兩首宋詩,完成15~16題。讀書陸游歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。燈前目力雖非昔,猶課①蠅頭二萬言。讀書辛棄疾是非得失兩茫茫,閑把遺書細(xì)較量。掩卷古人堪笑處,起來摩腹步長廊?!咀ⅰ竣僬n:按規(guī)定的內(nèi)容和分量學(xué)習(xí)。15.下列對(duì)這兩首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.陸詩前兩句直抒胸臆,表明了讀書的目的,后兩句描寫了燈下讀書的情景。B.辛詩首句感慨是非難分、得失難明,這可能與作者在現(xiàn)實(shí)中屢屢碰壁有關(guān)。C.辛詩三四句寫詩人讀書時(shí)的反應(yīng),體現(xiàn)了詩人恃才傲物、目空一切的特點(diǎn)。D.兩首詩語言都淺顯平易,描寫的也是普普通通的生活細(xì)節(jié),但淺中有深意。16.讀書目的往往對(duì)讀書行為有影響,請(qǐng)結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析這一現(xiàn)象。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《陳情表》中,李密向晉武帝陳述了自己的家庭情況,其中提到自己家在外面沒有比較親近的親戚,在家里又沒有照應(yīng)門戶的童仆的兩句是:“,。”(2)李白《蜀道難》中的“,”兩句,寫在蜀山上高觸星辰,人們面對(duì)蜀道感慨嘆息。(3)在《離騷》中,屈原說明他的父親觀察衡量他降生時(shí)的情況,給他取名字的句子是“,”。三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,10分)閱讀下面的文字,完成第18~19題。桂樹在我國的栽培歷史悠久,先秦時(shí)期的古籍《山海經(jīng)》就提到“招搖之山多桂”,《楚辭》中有“援北斗兮酌桂漿”?!秴问洗呵铩分惺①潱骸拔镏勒?,招搖之桂。”后世詠桂的詩詞甚多??梢?,A。中秋前后,桂花綻放,黃色或白色,香氣絕佳。北周庾信《山中》:“澗暗泉偏冷,巖深桂絕香?!痹儆纳畹牡胤剑珺,香氣便四處飄溢。其用于食品可使口味更佳,故桂花酒、桂花餅、桂花糖等食物都廣受歡迎。①我國江南有食用桂花的傳統(tǒng),將桂花收集起來加鹽或糖腌漬封存,②煮在酒釀圓子里,③或用來制桂花糖藕。④清代的《花鏡》中說桂花的食用:“花以鹽鹵浸之,經(jīng)年色香自在,以糖舂作餅,點(diǎn)茶香美?!雹莨鸹ㄟ€可利用散發(fā)的芳香素調(diào)節(jié)人的心理、生理機(jī)能,⑥殺菌驅(qū)蟲、凈化空氣等功效。⑦明代的文震亨以享受生活的緣故聞名,⑧他在《長物志》中講述了在桂花叢中建一亭,⑨一邊欣賞桂香,一邊以花為食,⑩浪漫、閑適的情境令人神往。請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。(4分)文中第三段有三處

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