教師年度考核工作總結-7

第第頁老師年度考核工作總結老師年度考核工作總結篇1隨著本學年的結束，回顧一年來的工作，充實而富有挑戰(zhàn)，在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為接下來的工作做得更好，特就這學年小學工作總結如下：一、政治思想本人思想端正，服從學校的工作布置，做事認真負責；并能自發(fā)遵守職業(yè)道德，在同學中樹立良好的老師形象；能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自身，以便更好地適應教育進展的形勢。二、教育教學1、專業(yè)成長。嚴格做好五認真常規(guī)工作，緊緊捉住課堂，討論教學設計，創(chuàng)設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展同學思維，努力提高課堂教學效益；堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學，拓寬教學視野，廣交數(shù)學之友，豐富業(yè)余生活。認真參加市小學數(shù)學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不絕學習、，努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng)，去年下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。2、教學管理。認真組織好老師業(yè)務學習，提升老師教學理念；開展同課異構課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效；啟用有效教學實施手冊，為老師個人、學校積累業(yè)務資料；每學年初訂立好并督促實施落實，期末做好。三、連續(xù)教育積極參加培訓與學習，分別交流，了解名校風范、傾聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。本人能努力做好各項工作，認真地履行了自身的職責。加強自身的政整治論學習，提高理論水平。在教學實踐中，與時俱進，為人師表，酷愛同學，敬重同學，爭取讓每個同學都能享受到的教育，都能有不同程度的進展。努力做到政治堅決、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自身，要做一個合格的人民老師!在教學工作方面，能認真學習專業(yè)業(yè)務學問，認真討論教學規(guī)律，在教學中，認真研討新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的及先進現(xiàn)代教學手段快捷運用于課堂教學中，努力培育同學的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的本領。對個別的差生，能悉心輔導，常常面批作業(yè)，找出學問的軟弱環(huán)節(jié)，適時進行補漏。在課堂上，采納多提問，多檢查，適時疏導，適時反饋的形式，努力提高后進生的基礎學問。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領悟教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助同學理解每一個問題和難點。上課時認真授課，捉住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從同學的學問水平啟程，力求培育同學的`學習愛好，調(diào)動同學學習的積極性，限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓同學快樂思考，自動探究、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合，注意搜集同學在實踐中碰到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋顯現(xiàn)的問題，提出解決的方法和，并積極培育同學的動手本領。不絕提高教學質(zhì)量，教學效果評價良好。在教學工作上，依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解同學的實際情況，通過研討教材、討論實在教學方法，訂立了切實可行的，保證了整個教學工作的順當開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，常常利用班會課、宣揚櫥窗對同學進行教育，而且每到重點節(jié)假日，都會讓同學帶去一封有關方面的致家長信，本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個同學，努力去做一個深受同學敬重和信任的老師。通過一學年的努力，同學的學習成績有了很大的提高。得到校領導和老師的一致好評。老師年度考核工作總結篇2轉瞬間，我在語文老師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結閱歷教訓使自身快速成長，成為一名合格的“人民老師”，無愧于這一稱呼，我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結如下：一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個極其緊要的位置上，由于這是老師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自身，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的同學。為了給自身的同學一個好的表率，同時也是使自身陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不絕提高自身水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。二、語文教學方面：去年x月我擔負xx級xx班的語文教學工作，本年x月至今擔負本級xx、xx兩個試驗班的.語文教學。對于一名老師來說，加強自身業(yè)務水平，提高語文教學質(zhì)量無疑是至關緊要的。隨著歲月的消失，伴著我語文教學天數(shù)的加添，我越來越感到我學問的匱乏，閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自身責任之重點。為了盡快充實自身，使自身語文教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。首先是從語文教學理論和語文教學學問上。我不但訂閱了三四種中學語文教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中學語文教學理論和教學方法的書籍，對于里面的內(nèi)容盡量做到博采眾家之長，為己所用。在讓先進的理論引導自身的語文教學實踐的同時，我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和進展這種理論。其次是從語文教學閱歷上。由于自身語文教學閱歷不足，在語文教學過程中會碰到這樣或那樣的問題。我虛心向老老師學習，力爭從他們那里盡快加添一些寶貴的語文教學閱歷。我個人應付和處置課堂各式各樣問題的本領大大加強。第三是做到“不恥下問”。從另一個角度來說，同學也是老師的“老師”。由于同學接受新學問快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學學問。這一年來，通過認真學習語文教學理論，刻苦研討語文教學，虛心向老老師學習，感到自身比前兩年在語文教學方面有了較大的提高。同學的語文成績也證明了這一點，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績，名次一般保持在班級前三四名。接手兩個試驗班的語文教學，我一點都不敢放松，力爭每備一節(jié)課都能夠做到盡善盡美。而一學期的努力也沒有白搭，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。老師年度考核工作總結篇3時間荏苒，白駒過隙，轉瞬間一學期又結束了，本學期我擔負初三語文教學工作，在學校領導的正確領導下，在老師和同學的共同努力下，順本地完成了本學期的語文教學任務，實現(xiàn)了學期初訂立的教學目標。為了更好地完成今后的教學任務，使教學工作做到有的放矢，對本學期的語文教學工作特做總結如下：一、激發(fā)同學學習愛好，提高同學語文素養(yǎng)語文是一門充足思想、充足人文精神、充足智慧的學科。在新課改的大背景中，同學的自主學習，培育同學的創(chuàng)新本領，已成為老師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中，力求做到讓同學變得鮮活，讓同學學得興致盎然，使同學在語文學習中享受學習的樂趣，從而進展同學的語文素養(yǎng)。首先：注意新課導入新奇，激發(fā)學習愛好“愛好是最好的老師”。在教學中，我非常重視培育和激發(fā)同學的學習愛好。譬如，在導入新課，讓同學一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我們要依據(jù)不同的課型，設計不同的導入方式?？梢杂枚嗝襟w呈現(xiàn)課文的畫面讓同學進入情景；也可用敘述故事的方式導入，采納激發(fā)愛好、設計懸念？引發(fā)設計，比起簡單的敘述更能激發(fā)同學的靈性，開啟同學學習之門。其次：培育積極探究習慣，進展求異思維本領在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與同學的生活經(jīng)過、學問積累、認得本領、理解水平有關。為此，在語文教學中，構建語義的理解、體會，要引導同學仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，老師穿針引線，美妙點撥，以促進同學在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。老師應因勢利導，讓同學對問題充足思考后，同學依據(jù)已有的閱歷，學問的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。通過辯論，讓同學進一步認得了自然，懂得了學問無窮的，再博學的人也會有所不知，體會學習是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學給了同學更多的自主學習空間，老師也毫不吝惜地讓同學去思考，爭辯，真正讓同學在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設計，充足讓同學表述自身對課文的理解和感悟，使同學理解和表達，輸入和輸出相輔相成，真正為同學的學習供給了廣闊的舞臺。二、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學“活”起來語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解敘述的獨到，都是引導同學感悟的緊要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導同學一一感悟。為了使這些精彩給同學留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點，引導同學對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓同學在感悟的基礎上，引導同學居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認得，填補空白。三、重視課內(nèi)外結合，拓展語文教學領域美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心，能動地向同學的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延長和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣味、有力、有效的結合，取得語文教學的整體效益。”在課程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。讓同學閱讀《水滸傳》等課外書；通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎。另外，注意學科間的整合。讓同學從不同角度，采納不同的途徑獲得學問，培育本領。本學期我雖然盡了自身的責任和本領去完成了教學工作任務，也取得了肯定的成績，但也有很多需要改進的地方，今后我將連續(xù)加倍地努力工作，為全面提高同學的語文素養(yǎng)而努力拼搏!在今后教學中要不絕地學習，為自身充電來加強自身的業(yè)務水平，提高自身本領，不絕豐富自身，以便今后能更好的做好自身的本職工作，成為一名優(yōu)秀的老師。認真學習實踐學校的教育教學理念，本著以同學為中心，一切為了同學，為了同學的一切，為了一切的同學，加強個人的職業(yè)道德修養(yǎng)，把關愛同學作為立業(yè)之本，本著對一切同學負責的態(tài)度，調(diào)動同學學習積極性，教給同學，讓同學學會學習，學會做人。1、深入研討，認真?zhèn)湔n認真學習語文課程標準，深入領悟課程標準的基本精神，深入研討教材，吃透教材，明確教學目標，重點難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，能夠駕馭教材。初三下半學期就要進入綜合復習階段，所以要認真研討每一冊教材，結合考試考點對每冊教材都要進行系統(tǒng)的分析，對學問點做好分類、歸納和總結，不上無準備的課，率領同學堅固結實系統(tǒng)的做好復習。認真討論近五年來中考題型，針對每一個考點進行分析，結合同學的實際情況，訂立復習計劃。2、講究方法，提高效率采納快捷有效的教學方法。初三后階段同學往往會顯現(xiàn)浮躁心理，所以調(diào)動同學的學習積極性尤為緊要，因此在課堂上采納朗讀、講練結合、小組比賽等多種形式開展教學，調(diào)動同學的學習積極性。設法令同學投入，不讓其分心，力爭使上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照料全部，每天都要有充足的精神，讓同學感受到一種自然氣氛。當面對同學在課堂上無心向學，懶懶散散，或旁若無人的說笑，或毫無顧忌的睡覺等違紀行為時，要以平和的心態(tài)調(diào)控課堂教學，盡量不使課堂受到撞擊，最大限度地提高授課質(zhì)量。3、討論學情，有的放矢教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的.，有教者就一定有學者。同學是被教的主體。因此，了解和分析同學情況，有針對地教對教學成功與否至關緊要。針對同學普遍存在的學習習慣不良、學習意志力軟弱、學習基礎較低、家長因忽視對孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、同學的不絕劣化等諸多扎手問題，學期初就準備訂立了實在的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。對這部分人要進行課余時間個別輔導。我堅信只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。同時對部分優(yōu)生進行本領強化訓練，爭取提高優(yōu)生數(shù)量。4、作文積累加添作文的訓練量。每星期一次作文。老師全批全改，并保證在一周內(nèi)反饋給同學，以幫助同學形成樂寫的習慣。初一開始到初三堅持每天寫日記,每周寫美文點評,每學期自編自寫兩到三本書.5、強化文言文閱讀理解，學習文言實詞要注意區(qū)分詞的古今意義，要積累實詞的一詞多義，要會識別通假字，要會概括文章的中心意思，而且應當深入理解文言文的內(nèi)容、思想，學會對比分析，且動手翻譯。為加強文言文的學習，實行每課一考、人人過關、不絕復習、不定期檢測的方法，培育同學的文言文閱讀本領。四、提高同學應試本領是關鍵語文素養(yǎng)的提高是一個長期的過程。然而時間不等人，如何進行有針對性的備考，是提高同學成績的關鍵。但單純的題海戰(zhàn)術又會陷入惡性循環(huán)。因此，應針對中考實在情況，設計多種訓練，提高同學應試本領。1、每星期的課外閱讀訓練。讓學生觀其文而行其道，在賞識美文中提高解題技巧。老師的講解是應有針對性，并總結歷年中考課外閱讀的考點規(guī)律，使同學心中有數(shù)。2、讓同學盡早接觸中考題型。假如再等到總復習讓同學訓練綜合試卷和模擬考題已為時過晚。因此，從初三年的上學期就開始發(fā)放往年各省市的中考試卷讓同學訓練。以免同學怯場，便于同學的應試。3、重視自主性和開放性。老師引導同學自主設計、自主探究語文資源開展實踐活動。4、課文復習考點化。課文復習有邏輯性的分為各個考點，引導同學系統(tǒng)的把握課內(nèi)學問。五、積極參加學校及區(qū)、市里各級各類的教科研活動為提高自身的業(yè)務水平，本學期我積極參加各級各類組織的教研活動。6月份到二中去研討課，除此以外我還積極參加學校、局教研室組織的各類教研活動，聽課節(jié)數(shù)達20余節(jié)。為提高自身的業(yè)務水平，我還常常閱讀一些教學書籍，作記錄，寫感受，收集最新的教學信息，獲得最新的教學理念，以彌補自身的不足本學期我重要從以上幾個方面開展工作，這當中我還存在很多不足，面對同學懈怠的狀態(tài)有焦躁的情緒，對后進生的輔導沒跟上，在今后的工作中我會改正不足，盡力把工作做好，爭取在教學上再上一個新臺階，中考取得好成績。老師年度考核工作總結篇41、優(yōu)秀工作總結：班級管理在一年的教學工作中，我認真負責，努力推動班級管理工作。我與家長、同學建立了良好的溝通渠道，適時反饋同學的學習情況，并對同學的學習狀態(tài)進行督促，幫助他們改善學情。通過班級管理，我成功地提高了班級的學習效果和學習質(zhì)量。2、優(yōu)秀工作總結：課堂教學在本年度的教學過程中，我積極創(chuàng)新，探究多樣的教學方式，重視互動和互動，幫助同學理解課程學問。我通過在實踐中，不絕強化自我教學技能，提高教學質(zhì)量，獲得了同學和家長的'好評。3、優(yōu)秀工作總結：教育管理在這一年的教育管理工作中，我積極推動了學校的教育管理工作。我時刻關注同學的學習情況，協(xié)調(diào)教育資源，確保課外活動的安全性和有效性。同時，我還將教育文化的傳承作為緊要任務，著力培育同學的愛國主義情操和社會責任感。4、優(yōu)秀工作總結：教研創(chuàng)新本年度，我通過不絕探究和實踐，結合個人特點和學科特點，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，面對教育創(chuàng)新和應用技術，不絕改進教育教學方法。我的教學方式有所更改，傳遞更多的信息，加強了同學的課堂氛圍，提高了同學的積極性。5、優(yōu)秀工作總結：考試監(jiān)考本年度，在老師年度考核過程中，我承當了教育中的監(jiān)考工作。在這項工作中，我始終堅持高標準的要求，認真負責，嚴格合規(guī)。我對監(jiān)考過程進行了全面的掌控和引導，保證了整個考試過程的公正和公正性。6、優(yōu)秀工作總結：思想政治工作在這一年，我深入學習和貫徹了教育部的新版《同學思想品德教育工作努力探求》。通過多種形式組織活動，加強了同學的思想教育，加強了道德修養(yǎng)，提高了同學的自我意識和家國情感，為同學的健康成長供給了有力支撐。老師年度考核工作總結篇5送走繁忙充實的狗年，又迎來充滿希望的一年，回顧過去的一年，自身在思想政治素養(yǎng)、專業(yè)學問上都有所收獲。現(xiàn)將XX年的個人工作作如下總結：一、加強學習，堅決信念，忠誠黨的訓練事業(yè)作為一名中年老師，我自發(fā)加強政治學習，提高政治思想覺悟。平常，我認真體會滲透在訓練領域的意義，學習訓練戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自身。我偏愛訓練事業(yè)，偏愛我的同學。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完本錢職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自身，以身作則，時時各處做同學表率，凡是要求同學做到的，我自身首先做到。另外，我還能夠敬重領導，團結同事，自動參預學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。二、深鉆教材，認真教學，圓滿完成任務體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一、俗話說：施教之功，貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有老師正確而奇異的引導，才略在同學的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。依據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結合同學的年齡特征，有針對性地進行教學，充足調(diào)動同學的學習愛好，提高體育運動技能，培育同學堅韌拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課角逐中，我動腦筋、想方法，將教材進行分段教學，每段之間都是遞進關系。同時，考慮到同學身體素養(yǎng)的差異，按氣力分組，教學因人而異，是每位同學各需所求，各揮其能，各展其才。通過自身的細心設計，合理支配，這節(jié)課上的有聲有色，效果很好，獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。同學普遍都可怕長跑50m×8這個項目。為了讓同學達標，必須樹立他們的信念，消退他們的恐驚心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們諳習到凡事在于人為，堅持就是勝利。在教學設計中，我支配課課練，同學每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈，每位同學每周有兩次練習的機會，一學期結束時，xx班級的同學達標合格率為x%，效果明顯，從而實現(xiàn)了磨練身體，磨練意志，提高素養(yǎng)的目的。三、發(fā)揮特長，刻苦訓練，辦妥女子田徑隊我是田徑運動員出身，訓練田徑是我的特長之一、圍圍著把我校田徑隊保住全區(qū)領先引導思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規(guī)劃，近要有準備。在選材時，我要求x班級至六班級都有同學參預，不但要考慮眼前隊伍的`適用構成，而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時，我依據(jù)同學的年齡特點和身體素養(yǎng)氣力，訂立了合理有效的科學訓練方法，重點培育同學的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中，我不但對隊員們嚴格要求，而且對自身也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無論是冰寒的寒冬，還是酷熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。另外，我還時常找隊員們談心，加添老師和同學之間的了解，關懷她們，疼惜她們，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自身的家。在訓練中，我賜給了真誠的愛生之心，端正了求真務實的工作態(tài)度，選擇實行了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。正由于如此，在參預區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績，受到了學校領導、老師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了確定的自動作用。以上是我一年多工作的小結和體會，假如說自身取得了一些成績的話，那也是與學校領導和老師們的關懷、疼惜分不開的，再次，我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的訓練工，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自身，提高自身素養(yǎng)，努力學習，自動工作，勇攀訓練事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民老師。老師年度考核工作總結篇6時間飛速消失，轉瞬間又是一個學期過去了?；仡欉@一學期，感受到的是壓力、緊張和繁忙，但其間收獲多多，令人欣慰、令人歡快?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：一、加強學習，不絕充實自我的頭腦為了在平常的教學中更加能體現(xiàn)加強學習，并運用好新的課程理念，我認真閱讀《語文課程標準》《老師教學用書》、等書，潛心研討新教材、新課標、新教法，認真體會、領悟其間的精髓，為不絕提高教學水平奠定了基礎。另外，在緊張、繁忙的工作之于，我還要堅持讀一些與教育教學有關的報刊雜志，如《小學語文教學》《語文教、學通訊》等，了解更多知名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài)，同時還要常常上網(wǎng)，查閱一些有關新課程改革的資料、信息，解決教學中碰到的一些疑難問題，另外，常常經(jīng)過網(wǎng)上視頻來觀看一些名家的識字課、閱讀課、作文課的教學，為今后的教學積累一些好的教學閱歷，以理論來引導自我的教學工作。二、勇于創(chuàng)新，不絕提高課堂教學效率課堂是同學取得學問與培育能勇于創(chuàng)新，力的重要陣地。一學期以來，我努力在課堂上狠下功夫。為了上好每一節(jié)課，我課前認真研討教材，吃透教材，并結合本班同學的實際特點，采納生動活潑的教學形式，激發(fā)同學的學習愛好。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設簡便民主的教學氛圍，激勵同學踴躍發(fā)言，構成群言堂。以同學為主體，構建探究式課堂模式，引導同學自動探究，自主取得學問，不絕提高同學的自主學習本領。另外，在課堂上，我異常關注暫困生，供應更多的機會給他們，使他們也能取得提高，對學習產(chǎn)生深厚的愛好。我覺得，班里的同學都挺喜愛上語文課的`，由于他們在自主探究、合作交流的學習方式下，找到了學習的捷徑，從而提高了課堂效率。三、積極參加教研活動，促使自身業(yè)務水平的提高一學期以來，在擔積極參加教研活動，任教研組長的工作中，我各處以身作則，積極參加、組織各種教研活動，和同組老師常常相互切磋，從中取長補短，不絕提高自身的“六課”本領。另外，本學期搞的“我的一堂課”照鏡子活動中，更加大大提高了我獨立備課、上課、評課的本領。在平常的教學中，碰到問題時，大家一齊交流、討論，有了好的方法思路相互推舉介紹，教研的氣氛非常深厚。另外，我還去市里以及其他兄弟學校聽課、教研，虛心學習新的教學理念，新的教學方法。在日常教學中，我異常重視采納邊實踐邊反思邊總結閱歷的方法來深入教研活動，這一舉動很好地推動了教研工作。加強培優(yōu)輔差工作，促進全體同學得以進展同學之間存在著差異，四、加強培優(yōu)輔差工作，為了促使每個同學都能在原有基礎上有所進展，我實行“抓兩頭，扶中心”的方法。不但重視培育優(yōu)生的特長，而且重視暫困生地輔導，同時，在班中成立互助小組，以績優(yōu)生帶動暫困生，使同學之間構成互幫互學的氛圍，相互取長補短，共同進展提高。在平常的教學中，我對“暫困生”投入更多的關注與了解，我每一天察看他們，琢磨他們，與他們閑談、游戲，拉進老師和同學的距離。他們樂意和我交流，樂意把心里話告知我，這樣我才略走進同學的心靈世界，才略找到適合他們的教育方法。孩子們都喜愛聽贊揚，那我就捉住孩子們身上的閃光點來激勵他，幫助其樹立自信念，告知他只要努力，你就是最好的、最棒的。我常常會當著全班同學的應對某某暫困生說，你的字寫得真美麗；你真酷愛勞動；你上課真守紀律等。贊揚的魅力是奇妙的，它會變成暫困生前進的動力，讓他們在贊揚地指引下歡快學習。五、盡職盡責做好班主任工作1、思想教育常抓不懈：利用班會、晨會、板報對同學進行思想、思想教育常抓不懈：品德教育，行為習慣教育，衛(wèi)生、紀律、安全等方面教育，偏重培育同學良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等。2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，經(jīng)過訂立、發(fā)揮“小干部”的大作用：班級管理制度，對同學各方面做出了嚴格要求，使班內(nèi)構成了團結向上的優(yōu)良班風。3、常常與任課老師取得聯(lián)系，了解同學的學習情景，協(xié)同對學、常常與任課老師取得聯(lián)系，生進行學習目的教育，激發(fā)學習愛好，培育刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并把握同學的課業(yè)負擔量。4、掛念同學身體健康，注意保護視力，引導開展豐富多彩的班、掛念同學身體健康，級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的常常性管理工作，對同學進行常規(guī)訓練，培育同學養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。5、常常與家長堅持聯(lián)系，互通情景，取得家長的支持和搭配，常常與家長堅持聯(lián)系，引導家長正確教育子女等。老師年度考核工作總結篇7一、領導重視，思想領先，認得統(tǒng)一，目標明確。我校領導非常重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初幫助教研組訂立體育工作計劃，學期結束幫助他們進行工作總結，平常則共同探討，解決體育教學中所顯現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全?！皟刹佟钡倪M行，以推動學校的體育工作進一步進展。長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認得不足，學校體育講起來緊要，做起來次要，忙起來不要的情況非常嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用同學體育活動的'時間，確保體育課教學活動的正常進行。1、建立激勵制度，激活體育教學工作。學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育磨練活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評比文明班、優(yōu)秀中隊的緊要依據(jù)。這樣大大加強了各班級和班主任老師對體育工作的重視，在操場上，常?？梢钥吹桨嘀魅卫蠋煹纳碛啊Ｍ瑯右泊龠M了學校各項體育活動的開展。2、抓常規(guī)，出成效。本學期日常工作中我校重視加強同學的行為規(guī)范教育，班主任平常做了大量的工作。現(xiàn)在每天課間操，同學一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自發(fā)地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，加強了同學的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝集力得到了加強，為良好班風的形成制造了有利的條件。在體育單項賽中，一分鐘跳繩、50米跑、擲壘球、仰臥起坐、俯臥撐、拔河、立定跳遠、體操等項目取得了較好的成績。二、加強管理，促進體育教學工作。1、抓好體育課教學的過程管理。體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育老師依據(jù)學校場所器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場所，充足利用40分鐘的課堂教學，抓好同學的體育常規(guī)教育，讓同學把握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。2、結合體育課程標準，因地制宜訂立教學計劃。學校要求體育老師，因地制宜上好每一堂體育課。學校重要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課；⑵抓常規(guī)紀律；⑶抓安全教育；⑷抓運動密度；⑸抓磨練實效；⑹抓聽課評課。3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延長的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓同學把握基本的運動技能，才略更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育老師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對同學加以引導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使同學重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和同學的愛好。三、建設一支具有良好素養(yǎng)的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。教研組是學校落實教學工作，開展教學討論和提高老師業(yè)務水平的重要基地之一、有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認得是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：⑴集體參加訂立學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。⑵立足本職，收集好各種資料，發(fā)覺問題，共同分析，探討解決方法。⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。老師年度考核工作總結篇8一年以來，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，沉默奉獻，盡力做好各項工作，認真履行自身的崗位職責。現(xiàn)將本人在一年來的工作和學習情況總結如下：一.政治思想方面本人擁護黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。服從學校的工作布置，自發(fā)遵守職業(yè)道德。遵紀守法，團結協(xié)作；愛崗敬業(yè)，忠于職守；教書育人，為人師表。二.教育教學方面通過學習新的`《課程標準》，樹立了同學主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧公平的新型老師和同學關系。重視了同學獨立性，自主性的培育與進展，將同學的進展作為教學活動的啟程點和歸宿。努力培育同學的合作交流、自主探究、敢于創(chuàng)新等本領。由于本人堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，批好每一本作業(yè)，教育好每一個同學。通過一年的努力，同學成績得到較大的提升，得到校領導和老師的一致好評。三.班主任工作方面首先重視思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的變更。第三是搞好班級衛(wèi)生，樹不錯形象。第四是積極穩(wěn)妥地打開班級競選活動，將競爭納入工作軌道。第五是積極會同各學科老師積極備好同學，探討教育同學的方法，同時積極同家長聯(lián)系，適時了解、把握同學情況，共同管理教育同學。四.教學討論方面積極參加教研活動，努力提升自身的理論水平。在學校的教研中，敢于明確提出自身不同的見解和發(fā)表自身的看法。積極上好匯報課、公開課，撰寫教學反思、教學案例、教學論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。一年來，身為一名小學老師，我踏實地做了一些工作，取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我確定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，爭取更大的成績。老師年度考核工作總結篇9成為中學老師已有很多年，而今年的工作又將進到尾聲，我不得不對時間的快速消失感到驚詫。本年度的我，是高一班級xx班的數(shù)學老師，現(xiàn)看一年就要結尾，我也將對自身一年的工作進行一個總結。一、同學教學工作作為老師，我的教學工作很緊要，肩負著把同學教好的責任，我受到的壓力是不小的。這一學年來，我備課特別的認真，每一節(jié)的課我都做了認真的教案，這樣就便利了我講課。在備課的時候，會把課堂上將要講到的全部學問全部都寫上去，這樣備課對教材就會更加諳習，我能夠把課堂學問講解的更全面，讓同學在講臺下面學到更好。工作之余我還會跟旁的老師討論如何進行教學，探討教學適合同學的教學方式。二、作業(yè)布置和作業(yè)批改身為同學的老師，而且還是中學老師，我在布置作業(yè)上有我自身的方法，我每天布置給同學的作業(yè)都是適量適中，由于知道作業(yè)過多，起到的效果并不是很好。每周布置兩到三次的課堂作業(yè)，布置兩次家庭作業(yè)，讓同學完成作業(yè)的同時，也能夠對書本進行回顧。批改作業(yè)是老師的職責，所以同學上交的作業(yè)，我都會認真的批改，并指出作業(yè)的錯處。批改作業(yè)也能夠去了解同學學習的怎么樣，知道他們的水平，如此對于我的教學也是有幫助的。三、組建數(shù)學學習小組高一的同學，還是處在基礎的階段，所以為了讓他們的數(shù)學打好基礎，我組建了數(shù)學學習的小組。全班分成六組，每組七個人，每個小組調(diào)配一個數(shù)學好的.同學率領，通過這樣的形式去幫助數(shù)學不太好的同學。這個舉措我實施了一年，到現(xiàn)在也能看到它的效果，全班的一個數(shù)學成績呈現(xiàn)直線式的上漲，班級數(shù)學總成績也比往年都提高不少，這也證明這個方式是對的，能夠幫助高一xx班的同學提升數(shù)學。一學年的時間竟過的是這樣快的，總結自身一年工作，才發(fā)覺自身做了很多，盡努力的把老師的工作完成了。本年度我從自身個人工作上獲得了更多的閱歷，教學本領也進一步得到增長，與同學們的相處也相比以前更得人心，建立了良好的關系。新的有新的氣象，我信任自身明年的對同學的教學會更上一樓的。老師年度考核工作總結篇10語文是一種詩性的光輝，一種厚重的關懷，一種浪漫的情懷。今日我給大家為您整理了語文老師年度考核工作總結，希望對大家有所幫助。本學期我堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，適時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問體系，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不絕提高，從而不絕提高自身的教學水平和思想覺悟，并順當完成教育教學任務。下面是本人的教學閱歷及教訓。要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。①認真研討教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的邏輯，能運用自若，知道應增補哪些資料，怎樣才略教好。②了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的防備措施。③考慮教法，解決如何把已把握的教材教授給同學，包含如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動。2、課堂上的情況：組織好課堂教學，關注全體同學，注意信息反饋，調(diào)動同學的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)同學的愛好和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，注意引發(fā)同學學習的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。3、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。初二的同學愛動、好玩，缺乏自控本領，常在學習上不能定時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學的思想教育，并使這一工作貫徹到對同學的學習引導中去，還要做好對同學學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的`轉化上，對后進生努力做到從友善開始，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談談自身工作的不足。4、積極參加科組活動，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。5、認真學習新課標要求，勇于從事語文教學的新試驗?？傊诒緦W年的各科教學工作中，我都力爭嚴格要求自身，無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，重視身教。在今后的教學工作中，我仍將一如既往的要求自身，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為高嶺中學的建設與進展奉獻自身的氣力。老師年度考核工作總結篇11我盡職盡責完本錢職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自身這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。一、思想方面自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自身，要做一個合格的人民老師！努力提高自身的政治思想修養(yǎng)，有良好的道德情操和精神風采，廉潔奉公、不謀私利，積極教書育人，對不良現(xiàn)象敢干批判，勇于奉獻，曾多次受到老師和同學一致好評和學校的贊揚。二、教學工作方面在教學工作中，堅持認真學習英語課程標準，刻苦研討教材，細心設計教法，備好課，講好課，注意突出重點，突破難點，向每一堂課要質(zhì)量，適時批改好作業(yè)，課外多輔導同學。本人教學成績優(yōu)異，所授的學科成績合格率95%以上，優(yōu)秀率30%以上。本人所教同學的英語中考成績遠遠高于全縣英語的平均水平。1、嚴謹教學。在教學中本人嚴格要求自身，做到?jīng)]有絲毫的馬虎應付。依照新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點，以及所授教學班級任務的實際，認真把握好教學的各個環(huán)節(jié)。2、認真?zhèn)湔n。備課就如一出戲，沒有詳實而細致的劇作和細心的策劃，那這出戲是“青白無力”的。本人首先緊抓課程標準，對每一節(jié)里各個學問點在課標中的實在要求，對實在了解，理解把握等各個層次都了如指掌，做到胸有成竹，有的放矢。然后是依據(jù)實在的教學班，因各個教學班英語學問的整體水平不同，備課時都應心中有數(shù)，包含實在的教育教學方法等。然后參考一些教育教學參考書，增補課本中的一些遺漏和不足，作更深層次的理解。“要想給同學一杯水，自身就必須有一桶水?！北救藭r刻沒忘掉這句話的道理，所以在備課階段，強制自身要多看些課外資料，多涉及和參考課外書籍。在這幾年來，本人堅持研讀《中學英語》《英語教學討論》等課外雜志，還常常上網(wǎng)查閱教學最新進展動態(tài)。本人深刻體會到，這些都有利于提高本人的教育教學水平，還深刻地認得到把好備課前，是課堂教學充足自信，充足激情，限度發(fā)揮自身的專業(yè)水平潛能的基礎。3、優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。俗話說“教無定