醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)(十二篇)_第1頁(yè)
醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)(十二篇)_第2頁(yè)
醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)(十二篇)_第3頁(yè)
醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)(十二篇)_第4頁(yè)
醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)(十二篇)_第5頁(yè)
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醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)(實(shí)用十二篇)你是否知道這些范文是否對(duì)你有所幫助呢?寫(xiě)作文檔是職業(yè)發(fā)展中非常重要的專(zhuān)業(yè)技能之一,因此我們需要先找到一些可供參考的范文模板。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看編輯為您準(zhǔn)備的精彩"醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)"吧。

醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)(篇1)

新學(xué)期一開(kāi)學(xué)就迎來(lái)了為期兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。對(duì)于這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)我是又驚又喜,驚的是這是我第一次嚴(yán)格意義上的實(shí)習(xí),對(duì)于實(shí)習(xí)我一直以來(lái)都是帶著憧憬的,但我又怕我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)什么都不會(huì)笨手笨腳難以適應(yīng);喜的是,這對(duì)于自身是一個(gè)機(jī)遇,一個(gè)向前邁進(jìn)的機(jī)會(huì),人總是要成長(zhǎng)的,原地踏步是不可能的,很高興我終于向前邁了一步。同時(shí),實(shí)習(xí)不比學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)中我可以學(xué)到很多書(shū)本上教不到的實(shí)踐,這也是相當(dāng)寶貴的。因此,制定實(shí)習(xí)計(jì)劃也就勢(shì)在必行了。

我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在學(xué)校的系辦公室。為什么會(huì)選擇在學(xué)校呢?那是因?yàn)槲矣X(jué)得在學(xué)校的作息時(shí)間就和以前當(dāng)學(xué)生時(shí)的作息是相同的,方便我像以前一樣,我可以像學(xué)習(xí)一樣的實(shí)習(xí);再者,這樣一來(lái),實(shí)習(xí)地點(diǎn)離寢室很近,交通極為便利,我就不用和被分配到白楊街道社區(qū)的同學(xué)般擔(dān)心實(shí)習(xí)地點(diǎn)的遠(yuǎn)近以及用何種交通工具才能到達(dá),也不需要像去蕭山的實(shí)習(xí)生一樣搬行李;學(xué)校有食堂,我也就不用擔(dān)心去哪里吃飯了,總的來(lái)說(shuō),在學(xué)校實(shí)習(xí)好處多多且一切都不會(huì)出乎我的意料。因?yàn)槲也幌矚g事情脫離控制這樣會(huì)讓我的心很沒(méi)底。

想想時(shí)間過(guò)的真的好快,此時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)快畢業(yè)的大三學(xué)生,一方面我還是在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)個(gè)正常的學(xué)生,但是另一方面我也要為自己的未來(lái)作作考慮了。對(duì)于以后,我有我的一番打算。所以,在實(shí)習(xí)時(shí),我會(huì)好好實(shí)習(xí),聽(tīng)指導(dǎo)老師的話(huà),就像一個(gè)好學(xué)生上課專(zhuān)心聽(tīng)課下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)一般,把頂崗實(shí)習(xí)當(dāng)做一門(mén)慎重的課程,像學(xué)習(xí)一樣的實(shí)習(xí);同時(shí),在實(shí)習(xí)中我也不能不顧及的我的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我認(rèn)為最為重要的是考出英語(yǔ)六級(jí),由此,我會(huì)在實(shí)習(xí)閑暇時(shí)好好利用時(shí)間看我的英語(yǔ),望工作學(xué)習(xí)兩不誤。

兩個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短,不管長(zhǎng)還是短,時(shí)間總是會(huì)過(guò)去的,若想要這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)極富意義,我就應(yīng)該好好珍惜每一天,我相信,兩個(gè)月后的我一定會(huì)變得不一樣,我希望,兩個(gè)月后的我會(huì)向一個(gè)更好的方向轉(zhuǎn)變!

總結(jié)分頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)、項(xiàng)目縣(市)工作總結(jié)四個(gè)層面。

1、實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié):每位實(shí)習(xí)生至少上一堂公開(kāi)課、舉辦一次主題班會(huì)或班級(jí)活動(dòng),并撰寫(xiě)一份不少于3000字的個(gè)人小結(jié)。公開(kāi)課和主題班會(huì)由實(shí)習(xí)學(xué)校組織,實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)隊(duì)成員參加,且要組織評(píng)課和評(píng)議,并拍攝相關(guān)電子照片3—5張。實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)主要內(nèi)容包括實(shí)習(xí)基本過(guò)程、典型事例和故事、感動(dòng)與心動(dòng)、主要收獲和體會(huì)等,以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書(shū)寫(xiě)或打印,并由實(shí)習(xí)生本人簽名。連同公開(kāi)課講義和主題班會(huì)實(shí)施方案一并上交實(shí)習(xí)學(xué)校。

醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)(篇2)

醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)工作總結(jié)

在醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)中,我經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)和技能。在這不到一個(gè)月的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)到了藥學(xué)的重要性和藥師的責(zé)任感。本文將總結(jié)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,以及我從這個(gè)實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)。

一、工作內(nèi)容

我所在的藥房主要是為醫(yī)院內(nèi)的患者提供藥品發(fā)放、技術(shù)指導(dǎo)、藥品采購(gòu)、藥品儲(chǔ)存等一系列服務(wù)。而我的實(shí)習(xí)內(nèi)容則主要是輔助藥師完成日常工作,包括配藥、標(biāo)簽打印、藥品入庫(kù)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等。

具體而言,我的主要工作是按照醫(yī)生開(kāi)具的處方,配制藥品,并在電腦上錄入相關(guān)信息,最后貼上標(biāo)簽,交給護(hù)士或患者。這個(gè)過(guò)程需要嚴(yán)格按照醫(yī)生處方,要確保藥品的種類(lèi)、數(shù)量和用量準(zhǔn)確無(wú)誤。由于涉及到很多藥品,而每種藥品的配藥過(guò)程不盡相同,因此在開(kāi)始工作之前,我進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并隨時(shí)請(qǐng)教藥師的意見(jiàn)和建議。

此外,我還負(fù)責(zé)藥品的入庫(kù)和出庫(kù),要確保藥品的儲(chǔ)存環(huán)境干燥、通風(fēng)、溫度適宜,并按照規(guī)定對(duì)過(guò)期藥品進(jìn)行分類(lèi)、處理和銷(xiāo)毀。藥品管理是藥房工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,需要持續(xù)的監(jiān)管和調(diào)整,確保藥品質(zhì)量和安全。

二、工作感悟

1.藥學(xué)知識(shí):醫(yī)院藥房是藥師的主要工作場(chǎng)所,也是藥學(xué)的一個(gè)重要實(shí)踐基地。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于藥品的基本知識(shí),如藥品分類(lèi)、藥理作用、副作用、不良反應(yīng)等。在實(shí)踐中,我也明確了各種藥品的重要性和使用注意事項(xiàng),例如不能混用的藥品、對(duì)劑量和時(shí)效性要求很高的藥品等。

2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:醫(yī)院藥房的工作需要藥師、助理、護(hù)士等多種醫(yī)護(hù)人員的配合和協(xié)作。在實(shí)習(xí)中,我與藥師們保持緊密的聯(lián)系,隨時(shí)請(qǐng)教和匯報(bào),處理各種突發(fā)情況。同時(shí),我也與其他實(shí)習(xí)生共同協(xié)作,相互幫助,共同完成工作任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓我深刻地體會(huì)到了職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

3.與患者的溝通:在醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)中,我也有機(jī)會(huì)與患者進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過(guò)與患者的交流,我了解到了他們的病情和需求,并能夠提供一些基本的用藥建議。同時(shí),我也學(xué)習(xí)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通,如如何表達(dá)、引導(dǎo)和安慰等方面的技巧。這讓我更深地認(rèn)識(shí)到了作為藥師的責(zé)任和使命。

三、總結(jié)與展望

通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深入了解了醫(yī)院藥房的運(yùn)作模式和藥師的工作職責(zé),這為我未來(lái)走向藥學(xué)領(lǐng)域奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能,如配制藥品、衛(wèi)生安全、技術(shù)操作等,這些也將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),并不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)業(yè)水平。我相信,通過(guò)不斷積累和努力,我一定能夠成為一位優(yōu)秀的藥師,為患者的健康和生命貢獻(xiàn)力量。

醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)(篇3)

一年來(lái),我緊緊圍繞醫(yī)院發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)目標(biāo)較好地完成了我分管的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將我一年來(lái)的建設(shè)和工作情況作如下報(bào)告,敬請(qǐng)各位和同志們批評(píng)指正。

一、政治建設(shè)和廉潔自律方面

在政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)的十七大及中央的一系列文件,緊密聯(lián)系本人主管工作及本單位實(shí)際,積極深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),時(shí)刻牢記“立為公,執(zhí)政為民”的宗旨,弘揚(yáng)“樹(shù)正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”的主旋律,樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀。

在廉潔自律方面,為進(jìn)一步提高自己勤政廉政的自覺(jué)性、堅(jiān)定性,我自覺(jué)學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī)、財(cái)經(jīng)管理制度等,堅(jiān)決貫徹反腐倡廉的各項(xiàng)規(guī)定,生活上廉潔自律,厲行節(jié)約,杜絕公款吃喝和鋪張浪費(fèi);積極通過(guò)院長(zhǎng)辦公會(huì)、院基建維修委員會(huì)集體研究等方式?jīng)Q定醫(yī)院裝修改造工程,杜絕不良行為。

二、在工作方面

(一)建立健全規(guī)章制度,全面規(guī)范職工行為

逐步建立健全各項(xiàng)行政后勤管理規(guī)章制度,堅(jiān)持用制度辦事,用制度管人,按計(jì)劃安排落實(shí)各項(xiàng)工作。特別以抓好工作紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)水平為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范行業(yè)作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,增收病人促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展,工作中大張旗鼓宣傳和鼓勵(lì)好人好事,對(duì)違反工作紀(jì)律、職業(yè)道德的人和事予以堅(jiān)決查處,決不姑息遷就。通過(guò)按章治院,職工遵章守紀(jì)意識(shí)明顯增強(qiáng),醫(yī)療行為進(jìn)一步規(guī)范。

(二)防控甲型H1N1流感,保人民群眾健康

20xx年9月27日,我院受命籌建西秀區(qū)甲型H1N1流感防控隔離救治醫(yī)院,救治隔離醫(yī)院確定在xxxxxx。醫(yī)院高度重視,克服困難,迅速開(kāi)展各項(xiàng)工作,作為身負(fù)著籌建防控隔離救治醫(yī)院后勤保障使命的一名指揮官,我以高度的責(zé)任心和責(zé)任感,以雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),不辭辛苦,加班加點(diǎn),做到物資配備到位,隔離病房籌建到位。自20xx年9月29日隔離救治醫(yī)院?jiǎn)⒂靡詠?lái),有效預(yù)防控制和及時(shí)救治甲型H1N1流感疑似及確診病人,為保護(hù)人民群眾的健康做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(三)加強(qiáng)職工隊(duì)伍素質(zhì)教育,樹(shù)立“以病人為中心”全心全意服務(wù)醫(yī)療的工作理念

一是提高后勤職工的服務(wù)意識(shí),使后勤人員牢固樹(shù)立為臨床一線(xiàn)服務(wù)的。通過(guò)制定完善醫(yī)院各項(xiàng)行政后勤工作制度及各項(xiàng)管理規(guī)定等,明確臨床需要什么,后勤工作人員馬上落實(shí)到位,不得延誤,不得推諉,做到獎(jiǎng)罰分明,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。行政后勤人員做到:三下(下送、下修、下收);三勤(勤走、勤看、勤查);三通(水通、電通、路通);三滿(mǎn)意(病人、職工、社會(huì)),后勤保障工作順利進(jìn)行,服務(wù)面貌大有改觀。

二是不斷改進(jìn)服務(wù)方式,確保工作效率。建立后勤維修巡查值班制度,維修班組做到主動(dòng)深入病區(qū)巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢修,做到大事不過(guò)周,小事不過(guò)日,事事有人管,件件有安排。以方便、快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)后勤保障。針對(duì)今年醫(yī)院業(yè)務(wù)增長(zhǎng)較快,部分臨床科室收治病人床位較為緊張,后勤立即騰讓搬遷行政后勤用房作為婦產(chǎn)科、急診科醫(yī)療業(yè)務(wù)用房,滿(mǎn)足了臨床就診住院病人的需要。

三是逐步完善監(jiān)督機(jī)制,確保服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)督促檢查落實(shí)執(zhí)行情況,對(duì)后勤服務(wù)工作質(zhì)量進(jìn)行督辦檢查,傾聽(tīng)醫(yī)務(wù)人員和患者意見(jiàn)和建議,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)辦公,及時(shí)解決,滿(mǎn)意解答。

四是加強(qiáng)物資采購(gòu)。在醫(yī)院的辦公用品,維修物品等低值易耗品采購(gòu)方面,加強(qiáng)對(duì)工作人員的學(xué)習(xí),教育職工廉潔自律,自覺(jué)抵制采購(gòu)中的不正之風(fēng),做到公開(kāi)、公平、公正,以質(zhì)論價(jià),通過(guò)貨比三家采購(gòu),保證了采購(gòu)物資的質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。在“增收節(jié)支”方面,精打細(xì)算,節(jié)約各項(xiàng)開(kāi)支,節(jié)省資源,從而降低成本,提高效率,取得明顯成效。

五是高度重視安全生產(chǎn),加強(qiáng)綜治、維穩(wěn)、禁毒、普法工作管理。認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)要求,層層分解落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,通過(guò)多方式在全院進(jìn)行廣泛的安全宣傳教育、動(dòng)員,使全院職工牢固樹(shù)立了安全第—的。進(jìn)行消防巡查及自查,定期檢查消防設(shè)施,杜絕安全隱患,醫(yī)院從未發(fā)生過(guò)任何火災(zāi)隱患和火災(zāi)事故,確保人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。

六是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),營(yíng)造良好就醫(yī)環(huán)境。為了使廣大患者有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的就醫(yī)場(chǎng)所,醫(yī)院在經(jīng)濟(jì)條件并不充裕的情況下,積極籌措20萬(wàn)元資金,對(duì)西院環(huán)境進(jìn)行綠化工程改造,使我院的就醫(yī)環(huán)境煥然一新;并在病房?jī)?nèi)添置了空調(diào)、電視等相應(yīng)設(shè)備,讓患者有了更舒適溫馨的.感覺(jué)。

三、存在的問(wèn)題及今后的打算

(一)經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足,有些工作尚不能大力開(kāi)展;

(二)在學(xué)習(xí)理論方面還不夠深入,有待進(jìn)一步加強(qiáng);

(三)深入科室不夠,了解情況不夠多,有待加強(qiáng);

(四)班子成員間廣泛談心、溝通不夠。

這些問(wèn)題都有待于我在今后的工作中加以注意,努力改正,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí);二是加強(qiáng)班子成員間的談心交心,增強(qiáng)相互理解和支持,知無(wú)不言、言無(wú)不盡,增強(qiáng)班子的凝聚力和號(hào)召力;三是改進(jìn)作風(fēng)、深入基層,大膽管理,切實(shí)提高工作能力。同時(shí)希望各位和同志們繼續(xù)多多關(guān)心支持我。我一定克服困難,彌補(bǔ)不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力和管理水平,力爭(zhēng)為轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!

醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)(篇4)

轉(zhuǎn)眼為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在這短短四個(gè)月的時(shí)間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)不舍的感覺(jué)。走出病房以后,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔(dān)心!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!

按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、急診、等五個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐。

在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的良好職業(yè)道德。也很高興與其他實(shí)習(xí)生,在緊張的實(shí)習(xí)生活中能互相學(xué)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度,懂得了對(duì)人要熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。

我將繼續(xù)努力,牢記職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

個(gè)人自我鑒定:在帶教老師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”無(wú)菌操作技術(shù),基本了解了內(nèi)科常見(jiàn)病的護(hù)理及護(hù)理操作。熟練掌握護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),病情觀察等。希望在以后學(xué)習(xí)中能夠更完善自己。

帶教老師評(píng)語(yǔ):該生在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),基本掌握內(nèi)科常見(jiàn)病多發(fā)病的護(hù)理常規(guī),較好完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。

醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)(篇5)

作為一名醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)生,我在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)院藥房在整個(gè)醫(yī)療系統(tǒng)中的重要性。醫(yī)院的每位患者的治療過(guò)程都需要大量的藥物、對(duì)應(yīng)的醫(yī)囑以及醫(yī)療用品等,而這些都需要通過(guò)藥房來(lái)完成。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我主要承擔(dān)了以下工作:

1.顧客服務(wù):在藥房里,最重要的工作便是服務(wù)顧客。每當(dāng)有患者需要藥品時(shí),我需要快速而準(zhǔn)確地根據(jù)醫(yī)囑找到對(duì)應(yīng)的藥品,然后進(jìn)行處方審核并為患者出具清單。此外,還需要教育患者有關(guān)藥品的服用及注意事項(xiàng)等,確保患者正確理解和使用藥品。

2.藥品采購(gòu)管理:藥房的藥品種類(lèi)繁多,而這些藥品的采購(gòu)需要考慮到其成分、質(zhì)量、價(jià)格和效果等多方面的因素。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了藥品采購(gòu)的相關(guān)知識(shí)和技能,在藥品采購(gòu)過(guò)程中,我需要了解藥品的各項(xiàng)指標(biāo),篩選供應(yīng)商,批準(zhǔn)采購(gòu)合同以及應(yīng)對(duì)突發(fā)情況等。

3.藥品配送管理:藥品的配送是一項(xiàng)非常重要的任務(wù),因?yàn)樗苯雨P(guān)系到患者用藥的質(zhì)量和有效性。在藥品配送過(guò)程中,我需要對(duì)藥品進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)和鑒定,嚴(yán)格控制藥品的溫度、濕度、光線(xiàn)等環(huán)境條件,以確保藥品的安全和有效性。

4.藥品庫(kù)存管理:藥品庫(kù)存的管理是藥房運(yùn)作的核心。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到了如何對(duì)藥品庫(kù)存進(jìn)行有效的管理,包括藥品的分類(lèi)、編碼、庫(kù)存量的定期盤(pán)點(diǎn)、庫(kù)存區(qū)的劃分、監(jiān)控信息的采集以及未取藥品的打回等。

總的來(lái)說(shuō),在醫(yī)院藥房的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了許多有關(guān)藥品采購(gòu)、庫(kù)存管理、配送及顧客服務(wù)等方面的知識(shí)和技能。在這個(gè)過(guò)程中,我也意識(shí)到了作為實(shí)習(xí)生的重要性,我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,并且靈活應(yīng)對(duì)各種工作難題。需要不斷努力來(lái)提高自己,以便能在工作崗位上有所突破。

醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)(篇6)

來(lái)到市中醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是西藥房,在這里我把實(shí)踐和理論相結(jié)合,學(xué)到很多知識(shí),每天都過(guò)地很充實(shí)。我的帶教老師是友好和善的張水清老師,她首先帶我熟悉了藥房的環(huán)境和各類(lèi)藥品擺放位置,然后鄭重地教導(dǎo)我“四查十對(duì)”和調(diào)配注意事項(xiàng)。漸漸地,我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),比如在標(biāo)簽上如何填寫(xiě)藥品服用方法;發(fā)藥前必須核對(duì)患者的.姓名和取藥號(hào)碼并雙簽才可發(fā)藥;發(fā)藥時(shí)要向患者交代每種藥品的服用(使用)方法和注意事項(xiàng)。還了解了藥房里的藥品,精二藥品有酒石酸唑吡坦片、硫酸阿托品注射液、去乙酰毛花苷注射液、佐匹克隆片等等。精麻藥品放在專(zhuān)柜里專(zhuān)人、專(zhuān)賬、雙人、雙鎖管理。

第二站來(lái)到病區(qū)中心藥房,因?yàn)樵谖魉幏繉?shí)習(xí)過(guò),對(duì)藥品有了大致地了解,工作起來(lái)會(huì)更自如。在這里帶教的是鄭楠老師,在病區(qū)每天要把住院病人的藥按處方單認(rèn)真擺好;每個(gè)病區(qū)都有很多病患,打印的單子很長(zhǎng),發(fā)藥的時(shí)候一定要仔細(xì),不能發(fā)錯(cuò);每天上下班都要對(duì)藥品進(jìn)行清點(diǎn)。

中藥房實(shí)習(xí)時(shí),我的帶教老師是林銘海老師。他首先帶著我學(xué)裝藥,裝藥時(shí)必須認(rèn)真核對(duì)藥材性狀以及藥品和抽屜上的標(biāo)簽一致。接下來(lái)學(xué)習(xí)稱(chēng)藥操作,老師教我如何正確使用桿秤,分藥要先稱(chēng)準(zhǔn)總量然后以逐量遞減的方法把藥物平均分,在稱(chēng)藥過(guò)程中有需要特殊處理的藥品需要用專(zhuān)門(mén)的袋子包裝、貼上標(biāo)簽并向病人作特別交代,如先煎、后入、沖服、烊化等。作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在中藥房認(rèn)識(shí)了很多中藥材,了解了中藥性味功效以及一些藥材的別名,如火炭母又叫赤地地、陰地蕨又叫小春花、爵床又叫六角仙、龍舌草又叫蟛蜞菊、鹵地菊、銀杏又叫白果仁、野麻草又叫鐵莧菜、寒草又叫藍(lán)花參。還跟著銘海老師學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)制作黃連油、熱奄包等,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。中藥房的工作看似簡(jiǎn)單,但日復(fù)一日的重復(fù)勞作都是需要極大的耐心和堅(jiān)持的。

在工作上,老師們總是能給予我及時(shí)地指導(dǎo),在錯(cuò)誤上并沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心給我講解錯(cuò)誤在哪,要怎么糾正,讓我很快地從錯(cuò)誤中、不解中走出來(lái),通過(guò)半年的學(xué)習(xí),豐富了我的知識(shí)面,增長(zhǎng)了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積累了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我成長(zhǎng)了不少。感謝每一個(gè)老師對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺,并會(huì)努力完善自己,成為一名合格的醫(yī)藥人員。

醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)(篇7)

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我也是感受到做好一名護(hù)士,并不簡(jiǎn)單,但是我也是在這次的實(shí)習(xí)之中成長(zhǎng)了,進(jìn)步了,也是能更好的去把護(hù)士的工作給做好,對(duì)于這次的一個(gè)實(shí)習(xí),我也是要來(lái)好好的總結(jié)下。

剛進(jìn)入到醫(yī)院的時(shí)候,老師也是帶著我們?nèi)ジ鱾€(gè)科室輪轉(zhuǎn),了解各個(gè)科室工作的情況,清楚要做好護(hù)士工作要做哪一些事情,對(duì)于制度,對(duì)于流程更是需要好好的熟悉,清楚自己要做哪些,并且我也是感受到護(hù)士工作想要做好,跟著老師去學(xué)習(xí)是一方面,同時(shí)自己的實(shí)踐也是要做好,在學(xué)校的時(shí)候,有了一次的學(xué)習(xí)和實(shí)操,但是再來(lái)到醫(yī)院,又是另外一回事,以前面對(duì)的是模型,但是而今面對(duì)的卻是病患,也是必須要對(duì)他們負(fù)責(zé),做事情的時(shí)候,老師也是跟我們說(shuō),要膽大心細(xì),每一個(gè)事情都是要按照標(biāo)準(zhǔn)去做,只有這樣才能對(duì)病人負(fù)責(zé)的,同時(shí)也是不容易犯錯(cuò),輪轉(zhuǎn)的過(guò)程之中,我也是進(jìn)一步的熟悉了各個(gè)科室要做的工作,更加清楚以后想要在護(hù)士的工作之中該如何的去做。

經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我也是漸漸的開(kāi)始做簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,一項(xiàng)項(xiàng)的去做好,不貪多,而是專(zhuān)注于做好一件事,只有熟悉了,我才進(jìn)入下一項(xiàng)事情之中,同時(shí)我也是在做護(hù)理之中,對(duì)于要做的工作漸漸的熟悉了,和同事配合起來(lái),也是有了默契,認(rèn)真的做好了護(hù)理,也是得到了病人的肯定,開(kāi)始的時(shí)候,我是比較的生澀,但是我也是可以感受到自己的成長(zhǎng),自己的進(jìn)步,通過(guò)努力,漸漸的我對(duì)于護(hù)理也是感受到,自己可以做很多的事情,這次的實(shí)習(xí),也是讓我對(duì)于護(hù)理的工作有了更多的認(rèn)知,對(duì)于做好護(hù)士的工作,我也是更加的有信心了,同時(shí)也是看到了自身的一些不足,和優(yōu)秀的同事相比起來(lái),的確我作為實(shí)習(xí)的護(hù)士,差距還是蠻大的,除了工作的經(jīng)驗(yàn)方面,也是有一些對(duì)知識(shí)的理解,對(duì)工作的了解,也是沒(méi)有他們那么多,不過(guò)我并不感到失落,畢竟我還有很長(zhǎng)的路是要去走的,也是要更進(jìn)一步去成長(zhǎng),去學(xué),去積累工作方面的經(jīng)驗(yàn)。

而今實(shí)習(xí)也是結(jié)束了,自己在工作的崗位上,可以說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,更是要嚴(yán)格的要求自己,去做到更好,并且也是要持續(xù)的進(jìn)步,得到更多病人的肯定,做好自己的護(hù)理工作,和同事和諧的相處,去一起為科室的護(hù)理來(lái)做的更好。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。

這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺??傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)(篇8)

20xx年的6月我?guī)е疾┑耐瑢W(xué)們來(lái)到了溫州市人民醫(yī)院實(shí)習(xí),最開(kāi)始擔(dān)任實(shí)習(xí)組長(zhǎng)職位的時(shí)候我還是很有信心帶好大家的,但是隨著實(shí)習(xí)日子增長(zhǎng),每個(gè)同學(xué)分在了不同的科室,很多同學(xué)的事情我都不太了解,也沒(méi)有讓同學(xué)們及時(shí)匯報(bào)自己的情況,導(dǎo)致有兩位同學(xué)在實(shí)習(xí)期間發(fā)生了錯(cuò)誤我也是后來(lái)才知道。好在后面一些列的事情被院老師解決控制了,否則后果不堪設(shè)想。

實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束,下一步就是回學(xué)校繼續(xù)“深造”,這八個(gè)月感謝溫人醫(yī)的相遇,感謝醫(yī)院老師的教導(dǎo),感謝學(xué)校老師的關(guān)心,也希望未來(lái)的日子,大家萬(wàn)事勝意。

在學(xué)校的安排下,我到一個(gè)社區(qū)的醫(yī)療站實(shí)習(xí)。學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí),也是為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),更好的面對(duì)社會(huì)。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),每個(gè)學(xué)生都會(huì)學(xué)到很多有價(jià)值的東西,這些都會(huì)伴隨著我們一直成長(zhǎng),這就是工作經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力。這些是我們以后人生道路上的踏腳石,為我們以后的正式工作提高幫助,為我們以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第一天來(lái)到社區(qū),參加實(shí)習(xí)工作,如果說(shuō)心里不緊張那是假的。剛來(lái)到社區(qū)醫(yī)院,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,首先對(duì)這個(gè)社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行了解參觀。社區(qū)醫(yī)院不大,在這里沒(méi)有什么重病護(hù)房,來(lái)這里看病的都是一些小病,這里應(yīng)該就是為社區(qū)群眾治療的地方。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我對(duì)整個(gè)社區(qū)醫(yī)院都有了了解,然后就跟我講了一些規(guī)章制度,然后帶我去換了衣服,讓我跟著一位前輩實(shí)習(xí)。每天我就跟著前輩,在她的身邊打打下手,我們護(hù)士的工作流程很簡(jiǎn)單,就是照顧這些打針的病人,每天我們就是給病人打打針,給這些病人拿藥之類(lèi)的,工作就比較簡(jiǎn)單。所以學(xué)習(xí)了幾天,就讓我開(kāi)始單獨(dú)工作,而前輩就在旁邊,指導(dǎo)我、提醒我。

實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,我對(duì)護(hù)士的工作也已經(jīng)大致的了解,每天的工作我都能獨(dú)立的完成。這對(duì)我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),進(jìn)步還是很大的,當(dāng)然我有著這些進(jìn)步,少不了的就是前輩的鼓勵(lì)和指導(dǎo),如果沒(méi)有前輩的熱心指導(dǎo)和指出我的錯(cuò)誤,然后幫助我改正,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做。

通過(guò)這段時(shí)間的護(hù)士實(shí)習(xí),我不斷的提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利的完成了繁重的工作任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛謹(jǐn)慎努力學(xué)習(xí)的工做態(tài)度,在工作上我也有良好的工作能力,以及一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在工作上得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我很快樂(lè),因?yàn)槲铱梢詫⑽覍W(xué)習(xí)到的東西去幫助別人,讓這些病人慢慢的好起來(lái)。能夠用自己的雙手,自己所學(xué)到的知識(shí)幫助別人真的很開(kāi)心,這就是所謂的助人為樂(lè)吧!在以后的學(xué)習(xí)工作中,我還會(huì)不斷的努力,不斷的幫助那些需要幫助的人,讓自己一直快樂(lè)下去。

醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)(篇9)

轉(zhuǎn)眼間第一個(gè)見(jiàn)習(xí)科室就這樣結(jié)束了。第一個(gè)月就這樣恍恍惚惚過(guò)了,總覺(jué)得還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),就像昨天還在學(xué)校徘徊到底該去哪見(jiàn)習(xí),今天就已經(jīng)在醫(yī)院了。見(jiàn)習(xí)之初,第一天帶著忐忑的心情就進(jìn)入了醫(yī)院,總擔(dān)心見(jiàn)習(xí)的帶教老師會(huì)特別嚴(yán)厲,稍不留神就會(huì)被挨罵,好像印象里見(jiàn)習(xí)的帶教老師就該那樣嚴(yán)厲的。剛開(kāi)始是一堆見(jiàn)習(xí)生站在那里,手足無(wú)措,不知道從何做起,一臉茫然的樣子,直到老師一個(gè)個(gè)趕走我們。

剛開(kāi)始一進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作帶

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