2023年10月重慶市石柱縣衛(wèi)生事業(yè)單位招考聘用16人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

2023年10月重慶市石柱縣衛(wèi)生事業(yè)單位招考聘用16人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共425題)1.李明，王紅，杜杰三名研究生畢業(yè)后，應(yīng)聘到高等院校、醫(yī)院和國(guó)企就職。他們分別進(jìn)入了什么單位，同學(xué)們做了如下的猜測(cè)：同學(xué)甲猜：李明應(yīng)聘到了醫(yī)院，杜杰應(yīng)聘到了國(guó)企同學(xué)乙猜：李明應(yīng)聘到了國(guó)企，王紅應(yīng)聘到了醫(yī)院同學(xué)丙猜：李明應(yīng)聘到了高等院校，杜杰應(yīng)聘到了醫(yī)院結(jié)果，每個(gè)同學(xué)的猜測(cè)都只猜對(duì)了一半。那么，李明、王紅、杜杰的應(yīng)聘情況分別是：A.醫(yī)院、國(guó)企和高等院校B.國(guó)企、醫(yī)院和高等院校C.高等院校、醫(yī)院和國(guó)企D.高等院校、國(guó)企和醫(yī)院2.馬航MH370航班失蹤之后，國(guó)際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理，源于這樣一種物理現(xiàn)象（多普勒效應(yīng)）：隨著飛機(jī)高速接近（或遠(yuǎn)離）接收微波信號(hào)的衛(wèi)星，衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率就會(huì)越來(lái)越高（或越來(lái)越低）。下列描述的現(xiàn)象中，哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)？A.站在鐵軌附近的人，聽(tīng)到鳴笛的火車(chē)由遠(yuǎn)及近高速駛來(lái)時(shí)，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳B.一束自然光射入三棱鏡，射出時(shí)，被分解為不同的顏色C.向平靜的湖水中投入一顆小石子，蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周?chē)鷶U(kuò)散D.在日環(huán)食的過(guò)程中，觀測(cè)到太陽(yáng)黑子的存在3.激勵(lì)不相容是指在委托代理關(guān)系中，委托人和代理人雙方都會(huì)以自己的利益最大化來(lái)指導(dǎo)自己的行為，制度安排使他們?cè)谀繕?biāo)和行為上出現(xiàn)不一致，那些符合委托人利益的目標(biāo)卻無(wú)法對(duì)代理人產(chǎn)生激勵(lì)作用的現(xiàn)象。根據(jù)以上定義，下列屬于激勵(lì)不相容的是：A.甲單位采取措施讓每個(gè)員工在為企業(yè)多做貢獻(xiàn)中成就自己的事業(yè)B.乙公司職位晉升中論資排輩現(xiàn)象嚴(yán)重，新人進(jìn)入一段時(shí)間后工作積極性大大降低C.丙在保險(xiǎn)公司購(gòu)買(mǎi)了醫(yī)療保險(xiǎn)后，沒(méi)有像以前那樣有規(guī)律的作息，開(kāi)始熬夜，酗酒D.丁醫(yī)院對(duì)醫(yī)生實(shí)行掛號(hào)費(fèi)遞增提成制度，醫(yī)生每個(gè)月接的掛號(hào)單越多，提成比例越高4.我國(guó)地域?qū)拸V，地形復(fù)雜，四大高原形態(tài)各異。其中，“遠(yuǎn)看成山，近看成川”描繪的是（

）。A.青藏高原B.云貴高原C.內(nèi)蒙古高原D.黃土高原5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D6.（

）是指依法由任免機(jī)關(guān)在其任免權(quán)限內(nèi)，通過(guò)決定或命令直接委派其所需人員擔(dān)任某種行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的制度。A.選任制B.聘任制C.考任制D.委任制7.說(shuō)起分布式存儲(chǔ)，大家可能都會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)________的問(wèn)題。雖然分布式存儲(chǔ)并不是一個(gè)年輕的技術(shù)，許多人也對(duì)它________，但它是一個(gè)涉及文件系統(tǒng)、存儲(chǔ)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、算法、管理等多方面技術(shù)的匯聚。因此，要想真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù)，絕不是一件輕松的事。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.老生常談耳熟能詳B.歷久彌新?tīng)€熟于心C.陳詞濫調(diào)輕車(chē)熟路D.流口常談駕輕就熟8.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示9.小王在某商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了一部手機(jī)，后因有急事，跑出商場(chǎng)，商場(chǎng)保安誤以為小王是小偷，于是上前將小王打傷在地，保安屬于（

）。A.正當(dāng)防衛(wèi)B.緊急避險(xiǎn)C.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)D.假想防衛(wèi)10.有關(guān)大學(xué)生對(duì)《朗讀者》這個(gè)節(jié)目不感興趣的說(shuō)法是不正確的。最近，某校開(kāi)展的一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告表明，在5000份寄回問(wèn)卷調(diào)查表的大學(xué)生中，92%的大學(xué)生說(shuō)自己非常喜歡看《朗讀者》這個(gè)節(jié)目。下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論的是：A.填寫(xiě)并寄回調(diào)查問(wèn)卷的大學(xué)生很可能是對(duì)《朗讀者》感興趣的大學(xué)生B.該學(xué)校的問(wèn)卷調(diào)查缺乏權(quán)威性，其準(zhǔn)確度值得商榷C.有時(shí)少數(shù)寄回調(diào)查問(wèn)卷的人實(shí)際上并不是大學(xué)生D.大部分寄回調(diào)查問(wèn)卷的大學(xué)生同時(shí)喜歡看其他節(jié)目11.閱讀文摘，是時(shí)尚，是潮流，是文雅，是涵養(yǎng)?！蹲x者文摘》追求一種心靈的寧?kù)o，與小資、小知搭邊結(jié)緣；讀《新華文摘》當(dāng)然是追求上乘的文化品位，與學(xué)者、文化畫(huà)上連線。人們喜愛(ài)《新華文摘》，既在于它的高貴，養(yǎng)在深閨，大家風(fēng)范；又在于它的普通化，任人閱讀，總有可??；既在于它的包容，大度寬容，處平常心；又在于它的挑剔，精心選擇，食不厭細(xì)。這段文字主要談?wù)摰氖牵篈.《讀者文摘》與《新華文摘》的相同之處與不同之點(diǎn)B.《新華文摘》真正受到了廣大讀者朋友的歡迎C.廣大讀者對(duì)《新華文摘》的一往情深D.比喻等修辭方法的運(yùn)用，營(yíng)造了濃烈的感情氛圍12.國(guó)外研究發(fā)現(xiàn)，家住高層的兒童較穩(wěn)重、動(dòng)作較慢，常充當(dāng)

角色；家住低層的兒童愛(ài)活動(dòng)、動(dòng)作敏捷，常是積極的參與者。對(duì)此，心理學(xué)家指出，樓層高低的確會(huì)對(duì)兒童的

產(chǎn)生一定影響，但不是決定因素。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.仲裁者發(fā)育B.旁觀者性格C.傾聽(tīng)者智力D.調(diào)停者健康13.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:A.我們班的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地，有山東的、浙江的、黑龍江的、貴州的……等。B.為支援災(zāi)區(qū)，全國(guó)各地為汶川災(zāi)區(qū)送去了帳篷、食物、藥品、與一些恢復(fù)重建需要的其他物資。C.這次出去旅游，你打算去北京游長(zhǎng)城呢？還是去上海看世博會(huì)？D.佛典里有一句話說(shuō):“福不唐捐。”唐捐就是白白地丟了。我們也應(yīng)該說(shuō):“功不唐捐！”沒(méi)有一點(diǎn)努力是會(huì)白白地丟了的。14.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D15.下列不屬于清潔能源的是：A.太陽(yáng)能B.核能C.潮汐能D.水能16.下列做法沒(méi)有體現(xiàn)愛(ài)崗敬業(yè)精神的是：A.王成本科畢業(yè)后選擇了回農(nóng)村發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，實(shí)踐建設(shè)新農(nóng)村的夢(mèng)想

B.

山區(qū)小學(xué)老師劉春花幾十年如一日地將自己懂得的知識(shí)教授給山區(qū)兒童C.

在國(guó)慶長(zhǎng)假期間，交警小王依然在道路上執(zhí)勤

D.

小吳為了追求更高的起點(diǎn)，打算出國(guó)深造

17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D18.錦上添花：雪中送炭A.見(jiàn)死不救：落井下石B.衣錦夜行：光宗耀祖C.安居樂(lè)業(yè)：背井離鄉(xiāng)D.滿(mǎn)目瘡痍：百?gòu)U待興19.某圖書(shū)館復(fù)印室復(fù)印圖書(shū)、報(bào)刊資料，由私人自費(fèi)訂購(gòu)，該行為屬于（

）。A.為個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或者欣賞的，合理使用他人已發(fā)表的著作B.提供科研成果，為教學(xué)、科研服務(wù)C.未經(jīng)著作權(quán)人許可，復(fù)制、傳播其作品D.未經(jīng)著作權(quán)人許可，以營(yíng)利為目的，復(fù)制、發(fā)行其作品20.和往屆相比，本屆全運(yùn)會(huì)不那么熱鬧，表現(xiàn)得有一些

。但這也正是第十三屆全運(yùn)會(huì)成功之處，

比賽本身，轉(zhuǎn)型全民全運(yùn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.平靜回歸B.冷靜關(guān)注C.安靜體現(xiàn)D.清靜注重21.某單位機(jī)構(gòu)調(diào)整，工作人員大幅增加。最近，單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)干部隊(duì)伍似乎有點(diǎn)松散，但又找不到確切的原因。從管理的角度看，出現(xiàn)這種情況的原因最有可能是（

）。A.管理層次太多，單位領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法與工作人員有效溝通B.單位領(lǐng)導(dǎo)投入的管理時(shí)間不夠，致使工作人員產(chǎn)生了看法C.單位領(lǐng)導(dǎo)管理幅度太寬，以致無(wú)法對(duì)隊(duì)伍進(jìn)行有效的管理D.工作人員太多，產(chǎn)生了魚(yú)龍混雜的情況22.甲乙合作完成一項(xiàng)工作，由于配合得好，甲的工作效率比單獨(dú)做時(shí)提高1/10，乙的工作效率比單獨(dú)做時(shí)提高1/5，甲乙合作6小時(shí)完成了這項(xiàng)工作。如果甲單獨(dú)做需要11小時(shí)，那么乙單獨(dú)做需要幾小時(shí)？A.13B.16C.18D.2023.“萬(wàn)夫一力，天下無(wú)敵”說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出凝聚力，出生產(chǎn)力，出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造人間奇跡。一個(gè)組織的成員只有團(tuán)結(jié)一致，這個(gè)組織才能高效率的運(yùn)作；一個(gè)組織的成員如果能團(tuán)結(jié)一致，也就一定能產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益。由此可以推出：A.只有團(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻B.一個(gè)高效率運(yùn)作的組織其成員之間一定是團(tuán)結(jié)一致的C.一個(gè)組織的成員若不團(tuán)結(jié)一致，就會(huì)相互內(nèi)耗，影響整體效益D.一個(gè)組織只有高效率的運(yùn)作，才能產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益24.（

）稱(chēng)為現(xiàn)代三大高分子材料。A.塑料B.合成橡膠C.水泥D.合成纖維25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D26.一個(gè)人從小就生活在平等、尊重的環(huán)境中，長(zhǎng)大了就會(huì)更平等地對(duì)待人和事。反之，從小就生活在

的訓(xùn)導(dǎo)或者寵物般的溺愛(ài)中，就很難養(yǎng)成健康的人格，容易變得

，甚至容易走極端。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.盛氣凌人平庸B.吹毛求疵固執(zhí)C.嘮嘮叨叨偏激D.居高臨下偏執(zhí)27.歷代有許多文人到過(guò)南京，并為其作詩(shī)。下列古詩(shī)沒(méi)有寫(xiě)到南京的是（

）。A.地?fù)斫鹆陝?shì)，城回江水流B.六代興亡國(guó)，三杯為爾歌C.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船D.先生笑說(shuō)江南事，只有青山繞建康28.雜貨店：百貨公司：電子商城A.玉石：寶石：水晶B.快餐店：餐館：酒店C.白熾燈：節(jié)能燈：LED燈D.鋼筆：鉛筆：圓珠筆29.康復(fù)工作應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，將現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)與我國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)相結(jié)合；（

），（

）；發(fā)展符合康復(fù)要求的科學(xué)技術(shù)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)新，加強(qiáng)康復(fù)新技術(shù)的研究、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，為殘疾人提供有效的康復(fù)服務(wù)。A.以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ)，康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干，殘疾人家庭為依托B.以醫(yī)院康復(fù)為基礎(chǔ)，康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干，殘疾人家庭為依托C.以實(shí)用、易行、受益廣的康復(fù)內(nèi)容為重點(diǎn)，優(yōu)先開(kāi)展殘疾兒童搶救性治療和康復(fù)D.以簡(jiǎn)便、實(shí)用、易普及的康復(fù)內(nèi)容為重點(diǎn)，優(yōu)先開(kāi)展殘疾兒童搶救性治療和康復(fù)30.1980年，某縣的一位農(nóng)民為滅虱子，在被子上灑上敵百蟲(chóng)，結(jié)果兩個(gè)小孩同時(shí)中毒，后經(jīng)搶救脫險(xiǎn)。但是，這位農(nóng)民沒(méi)有聽(tīng)從醫(yī)生關(guān)于這床被子不能繼續(xù)使用的勸告，用堿水洗后重新使用。由于敵百蟲(chóng)這類(lèi)低毒劑遇到堿水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成了劇毒的敵敵畏，致使兩個(gè)小孩再次中毒，搶救無(wú)效而死亡。這段話支持的主要觀點(diǎn)是（

）。A.相信科學(xué)就能少犯錯(cuò)誤B.不明白的事要多聽(tīng)聽(tīng)別人的勸告C.重復(fù)犯兩次同樣的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果D.不相信科學(xué)最終只能自食其果31.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①陳玉老師說(shuō)，這部《易經(jīng)》翻譯出來(lái)后，雖語(yǔ)言直白，但內(nèi)容________，中學(xué)生現(xiàn)在還難以理解。②醫(yī)生強(qiáng)調(diào)，睡前適量的運(yùn)動(dòng)可以分散注意力，使緊張的精神________下來(lái)，有利于睡眠。③幾個(gè)月前，法國(guó)巴黎突發(fā)大火，有著千年歷史的巴黎圣母院________化為灰燼。A.艱深

松弛

頓時(shí)B.艱澀

松弛

馬上C.艱澀

松懈

馬上D.艱深

松懈

頓時(shí)32.處理：?jiǎn)栴}A.改革：開(kāi)放B.無(wú)私：奉獻(xiàn)C.消除：障礙D.風(fēng)險(xiǎn)：投資33.為響應(yīng)“綠色”消費(fèi)的號(hào)召，某省許多酒店紛紛取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)。對(duì)此，有專(zhuān)家認(rèn)為，這會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生很大沖擊。以下最能反駁該專(zhuān)家觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：A.一次性洗漱用品占洗漱用品總產(chǎn)量的比例很小B.人們對(duì)洗漱用品的需求量沒(méi)有變化C.一些賓客為方便，寧愿花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)一次性洗漱用品D.仍有不少酒店免費(fèi)供應(yīng)一次性洗漱用品34.某地49名扶貧干部一周共走訪530戶(hù)貧困農(nóng)戶(hù)，每人至少走訪3戶(hù)。已知不可能從這49人中找出4名當(dāng)周走訪貧困農(nóng)戶(hù)數(shù)量完全相同的扶貧干部，問(wèn)任選1名扶貧干部，其當(dāng)周最多可能走訪了多少戶(hù)貧困農(nóng)戶(hù)?A.24B.26C.28D.3035.金融是以貨幣本身為經(jīng)營(yíng)標(biāo)的、目的通過(guò)貨幣融通使貨幣增值的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤36.以下是一個(gè)的圖形，共有16個(gè)小方格，每個(gè)小方格中均可填入一個(gè)字，要求圖形的每行、每列均填入“兵”“不”“厭”“詐”4個(gè)字，不能重復(fù)，也不能遺漏。根據(jù)以上信息，依次填入圖形中①②③④處的4個(gè)字可為（

）。A.厭，詐，兵，不B.厭，兵，不，詐C.兵，不，厭，詐D.不，詐，厭，兵37.把下面的六個(gè)圖像分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征（

）A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①⑤⑥，②③④D.①④⑥，②③⑤38.學(xué)前兒童低估有意識(shí)的人的思維，而高估無(wú)意識(shí)的人的思維，甚至一個(gè)成年人顯然在進(jìn)行思考時(shí)，他們也認(rèn)為這個(gè)人并非在思考著；他們似乎對(duì)自己或其他人可能在思考什么，沒(méi)有多少認(rèn)識(shí)。同時(shí)，他們卻高估某個(gè)沉睡中的人所具有的自我知覺(jué)和決斷能力。上述論斷的前提假設(shè)是：A.成年人對(duì)人類(lèi)思維的判斷是比較合理的B.學(xué)前兒童的判斷能力不太成熟和穩(wěn)定C.沉睡中的人所具有的思維能力并不容易為人所了解D.學(xué)前兒童也是在積極主動(dòng)地作出心理判斷39.下列詩(shī)句描述的情景，發(fā)生在冬季的是：A.月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)40.科學(xué)技術(shù)帶給人類(lèi)的只有幸福。（

）0.正確1.錯(cuò)誤41.一件保留著舊家具線條和質(zhì)感的桌子或是儲(chǔ)物架或是一張床，你能

到它所代表的那個(gè)時(shí)代的美好和情懷，四四方方、敦實(shí)簡(jiǎn)樸：那是小孩子騎著三只小輪子的童車(chē)串胡同的快樂(lè)；也是夏天院子里剛洗好的白床單，在陽(yáng)光里

出的洗衣皂香。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.體驗(yàn)散逸B.感受散發(fā)C.感應(yīng)散發(fā)D.觸摸散逸42.曾經(jīng)有一個(gè)流行的看法，認(rèn)為菠菜的含鐵量極高，但是最近有檢測(cè)表明，實(shí)際上菠菜的含鐵量并沒(méi)有那么高，可以斷定，當(dāng)這一檢測(cè)結(jié)果一旦為大眾所知曉，菠菜的銷(xiāo)量將大幅減少。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述斷定？A.前后矛盾的信息將使得人們無(wú)所適從B.含鐵量的多少是菠菜營(yíng)養(yǎng)成分的重要指標(biāo)之一C.有相當(dāng)一部分人對(duì)富含鐵元素的食物有特殊的愛(ài)好D.許多人喜愛(ài)吃菠菜僅僅是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)菠菜的含鐵量高43.推動(dòng)體育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展、加快推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，需要精準(zhǔn)把握破與立、守正與創(chuàng)新的

關(guān)系。對(duì)于阻礙體育事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制問(wèn)題，就是要想方設(shè)法進(jìn)行調(diào)整、解決；對(duì)于發(fā)展思路老化、行為方式

的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，就是要大刀闊斧進(jìn)行改革、創(chuàng)新；對(duì)于固有的利益藩籬、陳舊的發(fā)展理念，就是要堅(jiān)決予以拆除、糾正。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.相對(duì)固執(zhí)B.辯證僵化C.相反奇怪D.邏輯死板44.也許有一天，人類(lèi)能到毗鄰行星進(jìn)行自由探險(xiǎn)，使用大功率望遠(yuǎn)鏡認(rèn)識(shí)我們周?chē)男乔?；總有一天，我們也將切?shí)探索地球上大洋深處的每一寸土地，以及_______的原始森林，卻很可能永遠(yuǎn)無(wú)法到地球中心去旅行。由于溫度極高、壓力極大，地球內(nèi)部很可能永久性地成為人類(lèi)無(wú)法到達(dá)的_______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.神秘莫測(cè)彼岸B.郁郁蔥蔥深淵C.一望無(wú)際絕境D.人跡罕至禁區(qū)45.原告：被告

A.交警：司機(jī)

B.正方：反方

C.上級(jí)：下級(jí)

D.雇主：雇員46.一個(gè)三位數(shù)除以34，商是a，余數(shù)是b，則a＋b的最大值是：A.61B.39C.38D.2847.在組織設(shè)計(jì)中，按照不同的工作任務(wù)類(lèi)型將組織中的人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化分工的過(guò)程，屬于（

）。A.決策系統(tǒng)設(shè)計(jì)B.控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)C.職位分析與設(shè)計(jì)D.部門(mén)化與部門(mén)設(shè)計(jì)48.下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是（

）。A.氫能沒(méi)有廣泛使用的原因是制氫原料太貴B.汽車(chē)使用乙醇汽油可以減緩溫室效應(yīng)C.廢舊金屬的回收利用，可節(jié)約金屬資源，減少對(duì)環(huán)境的污染D.煤、石油、天然氣、乙醇都是不可再生的能源49.月球是一個(gè)優(yōu)良的天體礦區(qū)。由于月亮沒(méi)有大氣，沒(méi)有明顯的構(gòu)造活動(dòng)，因此，小行星撞擊月球后所帶來(lái)的礦物質(zhì)都堆積在月球表面，開(kāi)采無(wú)需像地球那樣進(jìn)行大規(guī)模掘進(jìn)。月球引力場(chǎng)對(duì)天體開(kāi)采計(jì)劃而言也是一個(gè)好消息，這意味著地球上使用的黃金或其他礦物開(kāi)采設(shè)備只需稍作調(diào)整便可滿(mǎn)足月球開(kāi)采使用。根據(jù)上述語(yǔ)段，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.在月球上采礦輕而易舉B.月球表面富含大量金礦C.月球受到過(guò)小行星撞擊D.月球引力場(chǎng)與地球一樣50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D51.母親年齡是唐氏綜合征篩查所考慮的風(fēng)險(xiǎn)因素之一。一般認(rèn)為，母親年齡越大，寶寶出現(xiàn)遺傳異常的風(fēng)險(xiǎn)就越高。當(dāng)卵子里有一條多余的21號(hào)染色體時(shí)，胎兒就會(huì)出現(xiàn)唐氏綜合征。隨著女性年齡的增長(zhǎng)，出現(xiàn)此類(lèi)異常的風(fēng)險(xiǎn)也隨之升高。最近，一些專(zhuān)家開(kāi)始對(duì)這種篩查方法提出質(zhì)疑，認(rèn)為遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問(wèn)題。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專(zhuān)家質(zhì)疑？A.現(xiàn)代人因?yàn)榄h(huán)境以及生活習(xí)慣影響，容易產(chǎn)生基因突變，即便是健康夫婦也有生育“唐氏兒”的風(fēng)險(xiǎn)B.子宮基本不會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)發(fā)生變化，只要激素水平充足，年老婦女的子宮也能夠正常養(yǎng)育胎兒C.造成寶寶精神健康問(wèn)題的重點(diǎn)似乎并不在于母親的“絕對(duì)年齡”，而在于父親與母親的“相對(duì)年齡”D.精子的21號(hào)染色體也可能粘連多余的遺傳物質(zhì)，父親的年齡越大，制造精子過(guò)程出錯(cuò)的概率就越高52.關(guān)于液體，下列敘述正確的是：A.液體表面張力隨溫度的下降而減小B.液體表面有自動(dòng)縮小表面積的趨勢(shì)C.與液體表面層的分子相比，液體內(nèi)部的分子有更大的勢(shì)能D.表面層內(nèi)的分子比在液體內(nèi)部的分子有較大的位能53.9，15，（

），25，27，33A.18B.19C.20D.2154.介紹他人或?yàn)樗酥甘痉较驎r(shí)，手勢(shì)應(yīng)當(dāng)掌心向上。（

）0.正確1.錯(cuò)誤55.4，6，6，12，（

），330A.28B.36C.42D.5456.拖鞋∶皮鞋∶場(chǎng)合A.藥物∶手術(shù)∶病情B.川菜∶涼菜∶味道C.跑步∶踢球∶體力D.茶水∶咖啡∶愛(ài)好57.功能障礙性悲哀是指因個(gè)人或家庭已經(jīng)存在的或已經(jīng)察覺(jué)到的喪失，如人、財(cái)、物、名利、地位、身體某部分的喪失等所引起的悲傷情緒反應(yīng)；預(yù)感性悲哀是指因個(gè)人或家庭將要或可能要發(fā)生的喪失所引起的悲哀情緒反應(yīng)。

根據(jù)上述定義，下列屬于預(yù)感性悲哀的是：

A.老王的好朋友去世了，他感到非常悲傷

B.小紅沒(méi)考上心儀的大學(xué)內(nèi)心感到很難過(guò)

C.老劉擔(dān)心兒子求職面試失敗而愁容滿(mǎn)面

D.小軍車(chē)禍后被截肢，他的父母倍感傷心

58.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，相對(duì)于各種交通工具，包括人力驅(qū)動(dòng)的自行車(chē)，飛機(jī)事故的發(fā)生率最低，因而安全系數(shù)最高。即便了解了這一點(diǎn)，很多乘客登機(jī)后仍有不同程度的恐懼感，而這種恐懼感在他們騎自行車(chē)時(shí)是不會(huì)有的。最合理解釋上述現(xiàn)象的一句話是（

）。A.在避免空難的發(fā)生方面，乘客幾乎是無(wú)能為力的，而自行車(chē)交通事故的肇事者大都是騎車(chē)人自己B.空難要比自行車(chē)交通事故后果大到無(wú)法比擬C.近年來(lái)空難事故率有所上升對(duì)人們形成了很大的心理壓力D.有些乘客有恐高癥59.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示60.華夏文明甚至整個(gè)人類(lèi)文明發(fā)展演變到今天，其實(shí)都有一個(gè)

的過(guò)程，人們喜歡自由自在地生活，不喜歡被疊床架屋束縛，簡(jiǎn)潔的價(jià)值觀與人類(lèi)追求單純明凈的趣味也非常契合。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.刪繁就簡(jiǎn)B.言簡(jiǎn)意賅C.去偽存真D.去粗取精61.在故意犯罪的形態(tài)中，已經(jīng)著手實(shí)施犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未能得逞的，是：A.犯罪預(yù)備B.犯罪未遂C.犯罪既遂D.犯罪中止62.冬季是心血管疾病的好發(fā)季節(jié)。相關(guān)研究數(shù)據(jù)表明，每年的12月至次年3月是心血管病發(fā)病高峰期，發(fā)病數(shù)明顯高于其他月份，這與血脂季節(jié)性波動(dòng)的結(jié)論也相一致。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，因心血管疾病死亡事件中約15.8%與天氣寒冷相關(guān)，而僅有1.3%與天氣炎熱相關(guān)。心力衰竭、心肌梗死和腦卒中在寒冷季節(jié)的發(fā)病率和死亡率均高于溫暖季節(jié)。這段文字接下來(lái)最有可能講的是：A.心血管疾病為何冬季高發(fā)B.心血管疾病的癥狀有哪些C.如何有效治療心血管疾病D.如何預(yù)防冬季心血管疾病63.10，20，30，34，（

）A.38B.42C.26D.3264.紙∶書(shū)A.竹∶筏B.雨∶衣C.葉∶樹(shù)D.河∶海65.甲在不知情的情況下使用了買(mǎi)菜找零得到的50元假幣，其行為不構(gòu)成犯罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤66.在撰寫(xiě)商洽函、詢(xún)問(wèn)函、答復(fù)函時(shí)，應(yīng)包括的內(nèi)容有（

）。A.商洽的原委B.詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題C.具體的情況D.問(wèn)題的答復(fù)67.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示68.假若沒(méi)有來(lái)自于碰撞的熱儲(chǔ)備，“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會(huì)啟動(dòng)，地球也就不會(huì)擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場(chǎng)了。太陽(yáng)輻射會(huì)毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面，地球不可避免地會(huì)遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來(lái)，我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來(lái)的，包括月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒(méi)有那次碰撞，地球就沒(méi)有足夠的熱能在地核中驅(qū)動(dòng)熱的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成；假若沒(méi)有水，地殼就可能太濃稠從而不會(huì)分解成構(gòu)造板塊。看看金星吧！它沒(méi)有板塊構(gòu)造，沒(méi)有水，沒(méi)有磁場(chǎng)。最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.地球，宇宙的孤例B.地球，碰撞的奇跡C.地球，必然的偶遇D.地球，偶然的僥幸69.下列句子中，沒(méi)有歧義的一句是：A.伊朗的“核武”問(wèn)題，已引起美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注。對(duì)此，美國(guó)有的國(guó)際問(wèn)題專(zhuān)家則表示樂(lè)觀。B.“依我看，這個(gè)考點(diǎn)最需要引起重視”，張老師補(bǔ)充道。C.我在樓頂上栽的幾盆花，長(zhǎng)得枝繁葉茂。D.廠長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)：“這個(gè)面子還是要的”。70.柳樹(shù)：植物：園丁A.鋼筆：鉛筆：學(xué)生B.汽車(chē)：火車(chē)：司機(jī)C.樹(shù)木：樹(shù)林：小鳥(niǎo)D.奶牛：母牛：牧民71.關(guān)于王某損害賠償責(zé)任的承擔(dān)，下列說(shuō)法正確的是(

)。A.王某走路不小心，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)部分責(zé)任B.城管部門(mén)疏于管理，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任C.由甲公司和城管部門(mén)共同承擔(dān)賠償責(zé)任D.甲公司設(shè)置廣告牌未經(jīng)批準(zhǔn)且不符合安全要求，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任72.港灣∶停泊A.基因∶遺傳B.法庭∶訴訟C.電纜∶發(fā)電D.公路∶運(yùn)輸73.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D74.下列畫(huà)作中所繪場(chǎng)景，與帝王相關(guān)的是（

）。A.《步輦圖》B.《游春圖》C.《簪花仕女圖》D.《虢國(guó)夫人游春圖》75.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示76.有的人在填報(bào)高考志愿時(shí)選報(bào)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，理由是能學(xué)以致用，

①

是一種誤解。學(xué)以致用的真正含義是將學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，

②

不是看什么東西有用才決定去學(xué)。摒棄功利性

③

使人抱著樂(lè)觀的態(tài)度去學(xué)習(xí)：

④

有用才去學(xué)習(xí)會(huì)使人產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)，

⑤

總要擔(dān)心以后會(huì)不會(huì)真的有用。抱著功利之心去挑選專(zhuān)業(yè)，往往會(huì)犧牲自己真正的興趣，

⑥

畢業(yè)后謀到了不錯(cuò)的職位，也不一定就工作得很開(kāi)心。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.AB.BC.CD.D77.山西:晉A.馬鈴薯:土豆B.芝麻:脂麻C.百分比:百分率D.羅曼蒂克:浪漫78.12，14，20，38，（

）。A.46B.38C.64D.9279.此刻，我們經(jīng)歷的時(shí)光，將來(lái)都會(huì)變成從前。時(shí)光如落花，盛開(kāi)時(shí)我們忽略它的美，反而在它凋落之時(shí)嗅到它的余香。不只是愛(ài)情，所有的事，都是如此。我們擁有的時(shí)候，往往是漠然的，等到一切成為從前，才恍然覺(jué)得珍貴。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.舊事物，總是被詩(shī)化B.因?yàn)槭ィ哉湎.偏是人間留不住，只恨當(dāng)時(shí)作尋常D.逝水流年，擁有不如懷念80.手機(jī)的發(fā)展經(jīng)歷了1G-2G-3G-4G的過(guò)程，從只能打電話發(fā)展到可以發(fā)信息、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)，還可以上網(wǎng)、在線看電影、看電視，特別是4G的出現(xiàn)，使網(wǎng)絡(luò)傳輸速度、質(zhì)量再次提升，人們用手機(jī)在線看一部高清大片的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。這說(shuō)明（

）。①4G網(wǎng)絡(luò)具有更為強(qiáng)大的文化傳遞與共享功能②4G網(wǎng)絡(luò)將成為現(xiàn)代文化傳播的主要手段③科技進(jìn)步加快了文化傳播的速度④科技的進(jìn)步，意味著新傳媒出現(xiàn)，舊傳媒消失A.②④B.①③C.①④D.②③81.某專(zhuān)賣(mài)店有A、B兩種商品，已知在打折前買(mǎi)20件A商品和10件B商品，用了400元；買(mǎi)30件A商品和20件B商品，用了640元。A、B兩種商品打相同折扣后，某人買(mǎi)100件A商品和200件B商品，一共比不打折少花了640元，那么A、B兩種打了多少折扣？A.6折B.7折C.7.5折D.8折82.某高校組織新生軍訓(xùn)。已知學(xué)生的總?cè)藬?shù)是能被5整除的4位數(shù)，千位和個(gè)位相同，百位和十位相同。已知學(xué)生將被分成人數(shù)相同且小于150人的35個(gè)組，那么每組有多少學(xué)生？

A.132

B.143

C.145

D.147

83.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③④⑤B.①③⑥，②④⑤C.①②③，④⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥84.良好的生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品，是最

的民生福祉。當(dāng)前，我國(guó)資源約束

，環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的問(wèn)題十分嚴(yán)峻，人民群眾對(duì)清新空氣、干凈飲水、安全食品、優(yōu)美環(huán)境的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.普遍不力B.重要緊張C.普惠趨緊D.關(guān)鍵不夠85.成語(yǔ)“墻頭馬上”出自唐朝白居易《井底引銀瓶》，據(jù)此推斷元朝的白樸所做《墻頭馬上》屬于（

）雜劇。A.言情B.豪俠C.倫理D.公案86.把下面六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤87.在訴訟時(shí)效期間的最后6個(gè)月內(nèi)，因不可抗力或者其他障礙不能行使請(qǐng)求權(quán)的，訴訟時(shí)效中止，自中止時(shí)效的原因消除之日起：

A.訴訟時(shí)效期間屆滿(mǎn)

B.訴訟時(shí)效期間重新計(jì)算

C.訴訟時(shí)效期間繼續(xù)計(jì)算

D.滿(mǎn)6個(gè)月，訴訟時(shí)效期間屆滿(mǎn)

88.在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？葉圣陶先生的看法是，“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無(wú)非教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過(guò)程”。換句話說(shuō)，教學(xué)，教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是：A.教師要講究教學(xué)方法B.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過(guò)程C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生89.觸景生情是指受到某些情景的觸動(dòng)而產(chǎn)生某種情感；觸景傷情是指受到某些情景的觸動(dòng)，而產(chǎn)生某種悲傷的情感。根據(jù)上述定義，下列詩(shī)句符合觸景傷情定義的有：①老去風(fēng)光不屬身，黃金莫惜買(mǎi)青春②游絲一斷渾無(wú)力，莫向東風(fēng)怨別離③葛嶺花開(kāi)二月天，游人來(lái)往說(shuō)神仙④傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來(lái)⑤楊柳共春旗一色，落花與芝蓋同飛⑥笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱⑦勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人⑧最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)90.策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存。這種相互作用通過(guò)兩種方式體現(xiàn)出來(lái)：第一種方式是序貫發(fā)生，參與者輪流出招；第二種方式是同時(shí)發(fā)生，參與者同時(shí)出招。但是不論如何，每個(gè)人必須明白這個(gè)博弈中還存在著其他的積極參與者，每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來(lái)評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果。下列說(shuō)法與這段文字相符的是：A.策略博弈的本質(zhì)在于團(tuán)體協(xié)作B.博弈的過(guò)程中參與者相互影響制約C.博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局D.博弈過(guò)程中要為他人設(shè)身處地地考慮91.一個(gè)人離開(kāi)你的視線，只消失幾秒鐘，你便會(huì)給他一個(gè)評(píng)語(yǔ)，正視的時(shí)候卻不行。聰明的人，一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個(gè)雕像。雕塑是由別人操作的，材料和尺度則完全由自己提供……我們不奢望把每個(gè)人都塑造成完人，但至少自己“走過(guò)去”別讓別人戳脊梁骨。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.看好你的背影B.背影比前臉更重要C.人過(guò)留名，雁過(guò)留聲D.背影是一個(gè)人的德性和名聲92.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為文學(xué)的創(chuàng)作和傳播提供了開(kāi)放的平臺(tái)，讓更多人加入了創(chuàng)作的行列。但凡事都有兩面性，________________。一方面，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”簡(jiǎn)單、“融?！比菀住ⅰ皬?fù)制粘貼”難度小，與傳統(tǒng)的“抄襲”相比，界定困難；另一方面，盡管我國(guó)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)上不斷加碼，但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的新形式、新變化，還是給網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。在此背景下，原作者想要維權(quán)成功，無(wú)疑難度更大；而且即便維權(quán)成功，也存在難以執(zhí)行的情況。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.原本就苦抄襲久矣的影視圈更加亂象叢生B.隨之而來(lái)的是原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)維護(hù)難上加難C.影視作品抄襲的收益與風(fēng)險(xiǎn)越發(fā)不成比例D.走紅影視劇引發(fā)的抄襲之爭(zhēng)應(yīng)當(dāng)引起重視93.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是：（1）出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城。（2）城中有一條小河流過(guò)，河水清澈見(jiàn)底。（3）到了札蘭屯，原始森林的氣氛就消失了。（4）白磚綠瓦的屋舍悠然地倒映在水中。（5）走出小城，郊外風(fēng)景幽美，綠色的丘陵上長(zhǎng)滿(mǎn)了柞樹(shù)。（6）叢生的柳樹(shù)散布在山丘腳上。A.3-2-4-1-5-6B.3-2-1-4-5-6C.3-1-2-4-5-6D.3-1-4-2-5-694.某蔬菜供應(yīng)商用大小卡車(chē)往城里運(yùn)40噸蔬菜，大卡車(chē)每輛每次運(yùn)5噸，小卡車(chē)每輛每次運(yùn)3噸，大小卡車(chē)各用幾輛能正好一次運(yùn)完，并且所用車(chē)輛數(shù)量最少？A.8，9B.3，3C.4，3D.5，595.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心目中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開(kāi)創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長(zhǎng)建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽(tīng)從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)96.下列各句中沒(méi)有歧義的一句是：A.躺在床上沒(méi)多久，我就想起來(lái)了。B.現(xiàn)代人生活壓力大，負(fù)面情緒多，每個(gè)人都希望突出重圍，在無(wú)力改變環(huán)境的情況下，改變自我就成為一種內(nèi)在需求——這是勵(lì)志書(shū)的土壤。C.天色已經(jīng)暗了下來(lái)，自行車(chē)還沒(méi)有修好，修車(chē)的人急的滿(mǎn)頭大汗。D.她剛剛大學(xué)畢業(yè)，來(lái)到這個(gè)單位還不到3個(gè)月，許多人還不認(rèn)識(shí)。97.一代文豪蘇軾，當(dāng)年“自錢(qián)塘移守膠西”，

當(dāng)?shù)貫?zāi)荒不斷，完全比不上杭州的富貴繁華，但他主動(dòng)作為，

使城鎮(zhèn)面貌大為改觀，也在盡責(zé)履職的同時(shí)領(lǐng)悟到“無(wú)所往而不樂(lè)者，蓋游于物之外也”。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.雖然不但B.無(wú)論由于C.盡管不僅D.由于不光98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示99.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A、A

B、B

C、C

D、D100.張某早晨批發(fā)了1500元的蘋(píng)果和葡萄，蘋(píng)果每斤3.25元，葡萄每斤2.5元。到了下午全部售完后發(fā)現(xiàn)，蘋(píng)果平均每斤盈利10%，而葡萄損耗嚴(yán)重，平均每斤虧損15%。兩種水果共獲利100元。問(wèn)張某早晨批發(fā)了多少斤蘋(píng)果？A.200B.80C.300D.400101.認(rèn)知地圖效應(yīng)：指通過(guò)對(duì)特定事物多次探索之后，頭腦中形成一張包含各種相關(guān)信息的地圖，根據(jù)這張地圖采取行動(dòng)，往往能夠取得事半功倍的效果。下列不屬于認(rèn)知地圖效應(yīng)的是：A.庖丁解牛B.胸有成竹C.老馬識(shí)途D.管中窺豹102.從山水畫(huà)史的觀點(diǎn)來(lái)看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫(huà)風(fēng)迥異，通常都被分作兩部分來(lái)講；明代是朱家的天下，清代姓愛(ài)新覺(jué)羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時(shí)間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全受元代畫(huà)風(fēng)的影響，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作B.元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色C.明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性D.繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景103.有研究認(rèn)為，青少年溝通交流能力的發(fā)展與其人際交流經(jīng)驗(yàn)成正比，因此，沉迷游戲的孩子與其他孩子相比溝通能力較差。要使得上述論述成立，需要下列哪項(xiàng)作為假設(shè)？A.大多數(shù)孩子在游戲以外還有其他事情可做B.游戲有助于提高青少年的思考和反應(yīng)能力C.不沉迷游戲的孩子會(huì)用更多的時(shí)間與人交流D.傳統(tǒng)的教育體制對(duì)增強(qiáng)青少年的溝通能力沒(méi)有幫助104.端午節(jié)∶屈原∶粽子A.中秋節(jié)∶嫦娥∶月餅B.清明節(jié)∶烈士∶掃墓C.元宵節(jié)∶團(tuán)聚∶湯圓D.圣誕節(jié)∶耶穌∶宗教105.1.李某與身旁的妻子換了一下座位2.李某的妻子宣稱(chēng)車(chē)子是她開(kāi)的3.李某后悔不該在岳父家喝那么多酒4.李某看到監(jiān)控錄像后一下子泄了氣5.李某醉醺醺地駕車(chē)駛向酒駕監(jiān)測(cè)點(diǎn)下列對(duì)上述事件排序最合理的是（

）。A.5-1-2-4-3B.5-2-3-1-4C.3-5-1-2-4D.3-2-4-1-5106.甲、乙、丙、丁四人討論本班同學(xué)完成作業(yè)的情況。甲說(shuō)：“班里所有同學(xué)都寫(xiě)完了作業(yè)?！币艺f(shuō)：“如果小李寫(xiě)完了作業(yè)，那么小趙就沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)?！北f(shuō)：“小李寫(xiě)完了作業(yè)?！倍≌f(shuō)：“班里有人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。”

已知四人中只有一人說(shuō)的不對(duì)，那么可以推出下列哪項(xiàng)？

A.甲說(shuō)的不對(duì)，小趙沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)

B.乙說(shuō)的不對(duì)，小李寫(xiě)完了作業(yè)

C.丙說(shuō)的不對(duì)，小趙沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)

D.丁說(shuō)的不對(duì)，小趙寫(xiě)完了作業(yè)107.口頭的承諾并不具備法律上的________，而只是一種良心的自我________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.效應(yīng)

制約B.效力

制約C.效應(yīng)

約束D.效力

約束108.為了適應(yīng)21世紀(jì)知識(shí)更新的變化，世界各地的大學(xué)圖書(shū)館都在重塑自身：一方面忙著為老師開(kāi)發(fā)課程提供技術(shù)支撐，另一方面忙著為師生采購(gòu)圖書(shū)、獲取學(xué)術(shù)期刊的訪問(wèn)權(quán)。但是，對(duì)于那些不離開(kāi)書(shū)桌便能在線瀏覽科學(xué)文獻(xiàn)的學(xué)者而言，圖書(shū)館的這些變化并不明顯。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，圖書(shū)館似乎不能滿(mǎn)足他們的需求，開(kāi)始變成歷史的紀(jì)念。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.大學(xué)圖書(shū)館在21世紀(jì)發(fā)生的新變化B.數(shù)字化趨勢(shì)給圖書(shū)館造成的生存困境C.大學(xué)圖書(shū)館在服務(wù)職能方面做出的調(diào)整D.大學(xué)圖書(shū)館的改進(jìn)與學(xué)者需求之間的錯(cuò)位109.一個(gè)隊(duì)伍7個(gè)人，小明首先站在第3位，那么向后轉(zhuǎn)以后是第幾位（

）。A.3B.4C.5D.7110.如果綠色蛋糕裝在b盒中，白色蛋糕沒(méi)有裝在a盒中，則黑色蛋糕裝在（

）盒中：A.a

B.c

C.d

D.e111.大并列關(guān)系，是指兩個(gè)事物同屬一個(gè)屬，并且把整個(gè)集合全部占滿(mǎn)的情況，即在一個(gè)屬下面只有兩個(gè)種的情況。根據(jù)上述定義，下列屬于大并列關(guān)系的一組是：A.高個(gè)子和矮個(gè)子B.直角三角形和非直角三角形C.正數(shù)和負(fù)數(shù)D.黑色和白色112.地理位置不在沿線直接范圍內(nèi)的國(guó)家，也可以用新的形式加入“一帶一路”合作，政策溝通、設(shè)施________、貿(mào)易________、資金________、民心相通這五大合作理念與內(nèi)容適用于世界上所有的國(guó)家和地區(qū)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，“一帶一路”也必將成為聯(lián)結(jié)世界、融入全球的更為廣闊的國(guó)際合作平臺(tái)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.聯(lián)通暢通融通B.暢通聯(lián)通融通C.暢通融通聯(lián)通D.融通暢通聯(lián)通113.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D114.要求廚師從12種主料中挑選出2種、從13種配料中挑選出3種來(lái)烹飪某道菜肴，烹飪的方式共有7種，那么該廚師最多可以做出（

）道不一樣的菜肴。A.131204B.132132C.130468D.133456115.家屬：親屬：家族A.而立：不惑：古稀B.助教：講師：教授C.藍(lán)領(lǐng)：粉領(lǐng)：白領(lǐng)D.事故：事變：事情116.魯迅精神________于當(dāng)代文化建設(shè)的，首先就是在“立人”這件事上應(yīng)該做什么和怎么做。產(chǎn)業(yè)________重要，但如果人“立”不住，產(chǎn)業(yè)將不可避免地空殼化。這不僅因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做________，更因?yàn)閮?nèi)容是需要人來(lái)創(chuàng)造的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.昭示固然支撐B.明示當(dāng)然支持C.暗示雖然后盾D.顯示肯定支柱117.今年初，嚴(yán)重影響我國(guó)華北華東地區(qū)的灰霾天氣再次引發(fā)人們對(duì)PM2.5的關(guān)注。以下關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.PM2.5的主要來(lái)源，是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)燃油等過(guò)程中經(jīng)過(guò)燃燒而排放的殘留物B.與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，含有大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)C.PM2.5主要對(duì)呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)造成傷害，老人、小孩以及心肺疾病患者是PM2.5污染的敏感人群D.空氣中不同大小的顆粒物均能降低能見(jiàn)度，不過(guò)相比于粗顆粒物，PM2.5由于顆粒細(xì)小，對(duì)空氣能見(jiàn)度的影響相對(duì)較弱118.左圖是給定六面體的展開(kāi)圖，下列選項(xiàng)中是該展開(kāi)圖能折成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示119.在一只底面半徑是15厘米的圓柱形容器中，有一底面半徑為10厘米的圓柱形鋼材完全浸沒(méi)在水中，當(dāng)鋼材從容器中取出后，容器內(nèi)的水下降了8厘米，那么這段鋼材的長(zhǎng)度是多少？A.6厘米B.9厘米C.12厘米D.18厘米120.現(xiàn)代企業(yè)制度的核心內(nèi)容是（

）。A.有限責(zé)任制度B.投資風(fēng)險(xiǎn)制度C.法人財(cái)產(chǎn)制度D.股份公司制度121.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好。養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識(shí)和方法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是：A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開(kāi)始參與體育運(yùn)動(dòng)B.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳C.小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽D.小李熱愛(ài)跑步，只要有時(shí)間，他就會(huì)參加馬拉松比賽122.電影對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于畫(huà)家A.劇本國(guó)畫(huà)B.主角山水C.臺(tái)詞水彩D.導(dǎo)演畫(huà)作123.在我國(guó)古代，有詩(shī)描寫(xiě)道：“君不見(jiàn)燒金煉丹古帝王，鬼火熒熒白楊里?！痹?shī)句中的“鬼火”，其實(shí)質(zhì)是：A.白磷的揮發(fā)B.白磷的自燃C.紅磷的燃燒D.紅磷的融化124.甲乙丙三人共同完成一項(xiàng)室內(nèi)裝修工作，前三天3人一起完成了全部工作量的

，第四天丙沒(méi)有參加，甲和乙完成了全部工作量的

，第五天甲、丙沒(méi)有參加，乙完成了全部工作的

，從第六天起，三人一起工作直到結(jié)束，問(wèn)這項(xiàng)工作一共用了多少天？A.12天B.16天C.18天D.21天125.下列存取器中，存儲(chǔ)速度最快的是（

）。A.光盤(pán)B.內(nèi)存儲(chǔ)器C.U盤(pán)D.硬盤(pán)126.海洋動(dòng)力資源是一種非耗竭、可再生的能源。下列不屬于海洋動(dòng)力資源的是：A.海底天然氣B.潮汐能C.海洋溫差能D.海流能127.組織內(nèi)部與其他部門(mén)同等地位的人之間的溝通，稱(chēng)為：A.橫向溝通B.斜向溝通C.上行溝通D.下行溝通128.當(dāng)前大學(xué)教育在傳授基本技能上是失敗的。有人對(duì)若干大公司人事部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很大一部分新上崗的工作人員都沒(méi)有很好掌握基本的寫(xiě)作、數(shù)學(xué)和邏輯技能。以上觀點(diǎn)的前提是：A.現(xiàn)在大學(xué)里沒(méi)有基本技能方面的課程B.新上崗人員中極少有大學(xué)生C.大公司上崗人員基本上代表了當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生水平D.過(guò)去大學(xué)生比現(xiàn)在大學(xué)生接受了更多的基本技能教育129.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D130.缺乏人為事物的聯(lián)系，自然事物的聯(lián)系就不可能實(shí)現(xiàn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤131.保密行政管理部門(mén)對(duì)保密檢查中發(fā)現(xiàn)的非法獲取，持有的國(guó)家秘密載體，應(yīng)當(dāng)予以：A.查封B.扣押C.收繳D.銷(xiāo)毀132.（

），10，8，8，7，6，6，4，5A.8B.9C.10D.11133.①老王回家后終于想起這位熟人的名字②老王走在路上突然遇到一張熟悉的面孔③老王知道這就是老人常有的大腦暫時(shí)“短路”現(xiàn)象④老王想打招呼卻叫不出對(duì)方的名字⑤老王看著對(duì)方消失在川流不息的人群中A.④③①⑤②B.②④③⑤①C.⑤②③①④D.②④①⑤③134.七情∶情志A.Windows10∶LinuxB.羅非魚(yú)∶淡水魚(yú)C.天然氣∶沼氣D.火車(chē)∶輪船135.單位招用未滿(mǎn)（

）歲的未成年人時(shí)，必須依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定履行審批手續(xù)，并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利。A.14B.16C.18D.20136.自然界產(chǎn)生的電磁輻射，又稱(chēng)為環(huán)境電磁波的本底輻射。本底輻射對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境無(wú)不良影響?！瓣?yáng)光也是一種電磁輻射，億萬(wàn)年來(lái)我們正是依靠陽(yáng)光的照射才生存到現(xiàn)在?！钡?，另外一類(lèi)電磁輻射源所發(fā)射的電磁波，會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響，對(duì)人類(lèi)健康造成危害。資料顯示，環(huán)境中的電磁波輻射源包括人類(lèi)發(fā)明、制造和使用的能夠產(chǎn)生輻射電磁波的一切電子儀器、裝置和設(shè)備。這一類(lèi)電磁輻射源，被稱(chēng)為電磁波輻射污染源。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.陽(yáng)光屬于本底輻射中的一種B.雷達(dá)屬于電磁波輻射污染源C.電磁波不會(huì)對(duì)人類(lèi)造成危害D.本底輻射對(duì)環(huán)境無(wú)不良影響137.從所給的選項(xiàng)中選出符合規(guī)律的圖形（

）。A.AB.BC.CD.D138.下列歷史事變與北方少數(shù)民族有關(guān)的有（

）。A.玄武門(mén)之變B.陳橋之變C.靖康之變D.土木之變139.長(zhǎng)江上游A港與下游S港相距270千米，一輪船以恒定速度從A港到S港需要6.75小時(shí)，而返回需要9小時(shí)，則長(zhǎng)江的水流速度是：

A.7千米/小時(shí)

B.6千米/小時(shí)

C.5千米/小時(shí)

D.4.5千米/小時(shí)

140.有研究顯示，高果糖溶液會(huì)損傷小鼠神經(jīng)元，導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力受損。將小鼠分為兩組，實(shí)驗(yàn)組每天喂食高果糖溶液來(lái)取代飲用水；對(duì)照組則同時(shí)喂食高果糖溶液和歐米茄脂肪酸。六周之后，訓(xùn)練兩組小鼠走迷宮，對(duì)照組可以很容易學(xué)會(huì)，而實(shí)驗(yàn)組則非常難。因而可以認(rèn)為歐米茄脂肪酸能保護(hù)小鼠免受高果糖溶液的損傷。以下（

）如果為真，是得出該結(jié)論的前提。A.高果酸溶液浸泡下的大腦神經(jīng)元易出現(xiàn)萎縮B.歐米茄脂肪酸加上高果酸溶液可以增進(jìn)小鼠記憶力C.實(shí)驗(yàn)前兩組小鼠學(xué)習(xí)走迷宮的能力不存在差異D.實(shí)驗(yàn)中兩組小鼠均接受了大量的走迷宮訓(xùn)練141.憲政建立的基本途徑在于憲法的實(shí)施和實(shí)現(xiàn)，憲法的實(shí)施和實(shí)現(xiàn)過(guò)程也就是憲政建立的過(guò)程。（

）0.正確1.錯(cuò)誤142.①連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油的一片③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天④但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了⑤再過(guò)一兩個(gè)月，池水一結(jié)冰⑥連日來(lái)，天氣突然變寒將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤①②⑥③④B.⑥③②④⑤①C.②⑥③④⑤①D.⑥⑤①③②④143.請(qǐng)示一般只有一個(gè)主送機(jī)關(guān)，如需同時(shí)發(fā)送其他機(jī)關(guān)應(yīng)使用抄送形式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤144.21，31，42，62，84，（

）A.114B.122C.124D.130145.明星數(shù)據(jù)造假早已不是新鮮事，明星為了維持熱度，獲得更多商業(yè)價(jià)值，不惜買(mǎi)流量撐場(chǎng)面。流量明星依靠傳播數(shù)據(jù)造假，看似能夠營(yíng)造出“炙手可熱”“流量小生”的幻象，或許在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)收獲一定的名利，但終究如“夢(mèng)幻泡影”。這種短視行為不僅不利于自身成長(zhǎng)，還會(huì)不斷透支自己的信譽(yù)，最終被觀眾和時(shí)代拋棄。

根據(jù)文段，最符合作者觀點(diǎn)的是：

A.明星利用傳播數(shù)據(jù)造假，間接促進(jìn)了影視產(chǎn)業(yè)的繁榮

B.數(shù)據(jù)造假是明星為了維持自己的商業(yè)價(jià)值，情有可原

C.明星依靠數(shù)據(jù)造假，暫時(shí)收獲名利，卻最終輸?shù)羰聵I(yè)

D.陶醉在名利泡影之中的明星，忽略了自身能力的提高146.危機(jī)下沉：指年輕人面對(duì)本應(yīng)在下一年齡段才會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)所產(chǎn)生的過(guò)度擔(dān)憂(yōu)。下列屬于危機(jī)下沉的是：A.每當(dāng)想起兩年后即將開(kāi)始的退休生活，老張心頭就涌起一種莫名的失落和焦慮B.小李剛剛考進(jìn)江城大學(xué)，看到周邊房?jī)r(jià)飆漲，天天擔(dān)心自己畢業(yè)后買(mǎi)不起房而無(wú)法安家C.小黃碩士畢業(yè)四五年了，至今還是單身，她擔(dān)心自己再拖下去就很難找到合適的對(duì)象了D.小梁夫婦最近為女兒明年上小學(xué)的事兒愁得睡不著覺(jué)：買(mǎi)不起心儀的那所名校的學(xué)區(qū)房147.古老的問(wèn)答文化中問(wèn)與答的形式和尋問(wèn)、拷問(wèn)、追問(wèn)，都孕育著我們今天的謎語(yǔ)這種文化形式的各種要素。在神話思維的追問(wèn)下，遠(yuǎn)古的先人們一點(diǎn)點(diǎn)地積累起關(guān)于世界的解答，這也成為后來(lái)人類(lèi)思維與意識(shí)的模式和底層文化。當(dāng)先人們要將這些知識(shí)傳授給他們的下一代時(shí)，兒童游戲中的謎語(yǔ)形式便誕生了。后人又把先人們的文化問(wèn)答通過(guò)新穎、曲折、變形的游戲問(wèn)答加以傳授和銜接，謎語(yǔ)便應(yīng)運(yùn)而生了。設(shè)問(wèn)與回答是后世猜謎活動(dòng)的本體，一切謎語(yǔ)文化都是從這里出發(fā)的。這段文字主要說(shuō)的是：A.人類(lèi)思維模式深受問(wèn)答文化的影響B(tài).謎語(yǔ)傳承了先人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和解答C.謎語(yǔ)文化源于古老的問(wèn)答文化D.兒童游戲是古代知識(shí)傳授的重要方式148.社區(qū)教育是指各種主體在一定區(qū)域范圍內(nèi)，有組織地開(kāi)展的非學(xué)歷、非認(rèn)證（職業(yè)資格認(rèn)證等）、非營(yíng)利的教育活動(dòng)和過(guò)程。根據(jù)上述定義，以下不屬于社區(qū)教育的是：A.在某小區(qū)居住的幾位朋友喜歡瑜伽，每天在該小區(qū)空地上組織小區(qū)其他居民一起學(xué)習(xí)瑜伽強(qiáng)身健體B.某醫(yī)院大夫多次到某學(xué)校開(kāi)設(shè)義務(wù)急救培訓(xùn)課程，有很多教師學(xué)會(huì)了急救常識(shí)和技術(shù)C.音樂(lè)學(xué)院退休的李教授在家里辦起鋼琴小學(xué)堂，收費(fèi)低廉，同小區(qū)的家長(zhǎng)紛紛給孩子報(bào)名D.社區(qū)居委會(huì)在暑假時(shí)，為某小區(qū)的小學(xué)生舉辦了每周一次的“認(rèn)識(shí)身邊的植物”公益知識(shí)講座149.為了減少計(jì)算機(jī)病毒對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的破壞，應(yīng)：

A.盡可能不運(yùn)行來(lái)歷不明的軟件

B.盡可能用U盤(pán)啟動(dòng)計(jì)算機(jī)

C.把用戶(hù)程序和數(shù)據(jù)寫(xiě)在系統(tǒng)盤(pán)上

D.不使用沒(méi)有寫(xiě)保護(hù)的U盤(pán)

150.甲乙兩人各有乒乓球若干個(gè)，如果乙給甲10個(gè)乒乓球，則原來(lái)甲比乙多的乒乓球數(shù)是現(xiàn)在乙剩下的乒乓球數(shù)的5倍；如果甲給乙10個(gè)乒乓球，則甲乙兩人的乒乓球數(shù)正好相等。乙原來(lái)有多少個(gè)乒乓球？A.14B.18C.24D.28151.環(huán)境是一個(gè)復(fù)雜的大系統(tǒng)。一旦發(fā)生問(wèn)題，再來(lái)治理，非但費(fèi)事、費(fèi)時(shí)、勞民傷財(cái)，而且，有些環(huán)境問(wèn)題難以逆轉(zhuǎn)，甚至是不可逆轉(zhuǎn)。因而，“先發(fā)展，后治理”的觀點(diǎn)不僅是片面的，而且是危險(xiǎn)的。

這段話主要支持了這樣的一種觀點(diǎn)：A.環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的大問(wèn)題B.對(duì)于環(huán)境問(wèn)題必須是防治結(jié)合，以防為主C.環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)費(fèi)事、費(fèi)時(shí)、勞民、傷財(cái)?shù)氖?，而且是不可逆轉(zhuǎn)的D.“先發(fā)展，后治理”的觀點(diǎn)也不是沒(méi)有道理的152.下列詞語(yǔ)隱含化學(xué)變化的是A.春風(fēng)化雨B.腐草為螢C.積沙成塔D.滴水成冰153.如圖，已知一個(gè)四邊形中邊AD長(zhǎng)3cm,邊BC長(zhǎng)7cm；∠DAB=135°，∠ABC=∠ADC=90°那么這個(gè)四邊形的面積是（

）cm2。A.B.21C.70D.20154.當(dāng)前，我國(guó)超過(guò)90%的智能手機(jī)使用國(guó)外手機(jī)操作系統(tǒng)，雖然國(guó)內(nèi)手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)可以對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行“二次加工”，但其核心技術(shù)仍掌握在國(guó)外公司手中。而手機(jī)用戶(hù)下載使用來(lái)路不明的軟件或盜版軟件，則又將會(huì)面臨病毒感染、信息泄露等更多的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)安全領(lǐng)域，迄今為止我國(guó)還沒(méi)有建立對(duì)應(yīng)用軟件的安全審查機(jī)制，相關(guān)的法律條文還很少。因此，我國(guó)智能手機(jī)存在的諸多安全隱患不容小視。下列選項(xiàng)中，不屬于我國(guó)智能手機(jī)存在隱患的原因的一項(xiàng)是：A.核心技術(shù)掌握在國(guó)外公司B.下載使用來(lái)路不明的軟件或盜版軟件C.還沒(méi)有建立對(duì)應(yīng)軟件的安全審查機(jī)制D.存在許多不容小覷的安全隱患155.事業(yè)單位工作人員考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)的原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤156.122，144，242，263，（

），331，362A.281B.296C.300D.326157.再寫(xiě)實(shí)的繪畫(huà)也不可能像照相機(jī)那樣如實(shí)地還原景象。誠(chéng)然，拍攝者對(duì)拍攝對(duì)象會(huì)有所取舍，觀看者則根據(jù)自己的________從中獲得自以為有趣的信息，觀看者對(duì)于信息的關(guān)注與選擇，往往與拍攝者的愿望大異其趣，有時(shí)攝影者作為畫(huà)面的主體呈現(xiàn)給人的，觀看者卻________，反而是畫(huà)面里那些毫不起眼的什物引發(fā)了他的思緒。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.判斷

浮想聯(lián)翩B.偏好

熟視無(wú)睹C.經(jīng)歷

走馬觀花D.習(xí)慣

無(wú)動(dòng)于衷158.對(duì)成績(jī)不能說(shuō)過(guò)頭，對(duì)問(wèn)題不能視而不見(jiàn)，甚至文過(guò)飾非?！拔倪^(guò)飾非”中的“文”是指（

）。A.成績(jī)B.掩飾C.文章D.問(wèn)題159.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱(chēng)，在未來(lái)40年，全球約5到6億人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)B.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移C.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷D.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所160.交警：特警：警察A.幼師：教授：教師B.讀者：記者：編者C.瓷碗：陶碗：碗盞D.竹凳：蓑衣：竹器161.近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因引起的損失，承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任，而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則，承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近，而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi)，如果存在多個(gè)原因?qū)е卤ｋU(xiǎn)損失，其中最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。根據(jù)上述定義，下列原因不屬于近因的是：A.張某夜間打獵不慎摔傷，在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡，其死亡原因是摔傷B.王某的保險(xiǎn)車(chē)輛遭受暴雨浸泡汽缸進(jìn)水，他強(qiáng)行啟動(dòng)車(chē)輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損，受損原因?yàn)楸┯闏.暴風(fēng)雨致電線桿倒塌，電線短路引起火花引燃倉(cāng)庫(kù)，庫(kù)存商品燃燒殆盡，損失原因是暴風(fēng)雨D.船舶進(jìn)水，所載皮革進(jìn)水腐爛，腐爛惡臭致使鄰艙的煙草變質(zhì)，煙草受損原因是船舶進(jìn)水162.人和高等動(dòng)物體內(nèi)都分布著許多能分泌物質(zhì)的腺體。腺體的歸類(lèi)方法很多，可以依照組織所在部位，功能（作用）劃分，解剖學(xué)和生理學(xué)上歸類(lèi)不完全相同。下列選項(xiàng)中，屬于外分泌腺的腺體是（

）。A.甲狀腺B.腎上腺C.唾液腺D.垂體163.1978年冬，安徽風(fēng)陽(yáng)縣小崗村的18位農(nóng)民冒著風(fēng)險(xiǎn)按下紅手印，將村集體土地“分田到戶(hù)”；35年后，小崗村將分散的土地重新集中后對(duì)外發(fā)包，土地流轉(zhuǎn)面積占可耕地總面積的44%。前者是為了溫飽，后者是為了進(jìn)一步致富。小崗村的這一變化告訴我們：A.發(fā)展具有曲折性，任何事物的發(fā)展都是循環(huán)往復(fù)的B.同一事物在發(fā)展的不同過(guò)程和不同階段有不同的矛盾C.不同的矛盾構(gòu)成了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)D.辯證的否定既肯定又否定，既克服又保留164.甲企業(yè)向乙企業(yè)提供價(jià)值280萬(wàn)元的商品，乙企業(yè)承諾12個(gè)月后歸還，甲乙企業(yè)之間的信用形式是：A.銀行信用B.消費(fèi)信用C.商業(yè)信用D.個(gè)人信用165.魯迅的《社戲》中有這樣的描寫(xiě)：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了?！逼渲小吧健虼才苋チ恕彼x的參照物是（

）。A.河岸B.船C.山D.流水166.我國(guó)海區(qū)的潮汐資源以福建和浙江為最多，潮汐中蘊(yùn)藏著巨大的能量。潮汐發(fā)電是利用海灣、河口等有利地形，建筑水堤，形成水庫(kù)，以便大量蓄積海水，并在壩中或壩旁建造水力發(fā)電廠房，通過(guò)水輪發(fā)電機(jī)組進(jìn)行發(fā)電。然而潮汐發(fā)電對(duì)自然條件的要求比較高，只有潮汐電站建在合適的地理位置，并且出現(xiàn)大潮、能量集中時(shí)，從潮汐中提取能量才有可能。這段文字主要說(shuō)明：A.我國(guó)潮汐資源的分布狀況B.我國(guó)潮汐資源的利用現(xiàn)狀C.潮汐發(fā)電的必要條件D.潮汐發(fā)電需要突破的技術(shù)障礙167.幾種威脅視力的疾病，如青光眼和年齡相關(guān)性黃斑變性，常常令醫(yī)生感覺(jué)非常棘手。其一方面是因?yàn)檫@類(lèi)疾病較為嚴(yán)重，如青光眼已經(jīng)是導(dǎo)致人類(lèi)失明的三大致盲眼病之一，而黃斑變性作為高齡退化的自然結(jié)果，是造成50歲以上人群失明的主要原因；另一方面則是因?yàn)椋委熯@一類(lèi)疾病時(shí)，許多藥物直接入眼是最安全和最有效的，但注射可能引起不適、感染和嚴(yán)重眼損傷等問(wèn)題，滴眼液則可能會(huì)被洗掉并且通常效率低下。接下來(lái)這段文字最可能論述的內(nèi)容是:A.人們應(yīng)該重視對(duì)眼睛的保護(hù)B.謹(jǐn)慎選擇眼部疾病的藥物C.一種新的治療眼部疾病的方法D.目前根治眼疾尚處于困境之中168.國(guó)外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類(lèi)似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出：A.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者B.如果你不原諒冒犯者，類(lèi)似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性D.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法169.（

）之于實(shí)事求是相當(dāng)于南轅北轍之于（

）A.按圖索驥方枘圓鑿B.上下求索左顧右盼C.量體裁衣背道而馳D.刻舟求劍聲東擊西170.實(shí)踐是主觀見(jiàn)之于客觀的能動(dòng)的物質(zhì)性活動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤171.甲被車(chē)撞倒在地，行人乙攔下一輛出租車(chē)，將甲送往醫(yī)院，乙支付了車(chē)費(fèi)，其間，甲的手機(jī)丟失。下列表述中正確的是（

）。A.車(chē)費(fèi)由甲承擔(dān)，甲手機(jī)丟失的損失由乙賠償B.車(chē)費(fèi)不由甲承擔(dān)，甲手機(jī)丟失的損失由乙賠償C.車(chē)費(fèi)不由甲承擔(dān)，甲手機(jī)丟失的損失不由乙賠償D.車(chē)費(fèi)由甲承擔(dān)，甲手機(jī)丟失的損失不由乙賠償172.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”，是以特高壓電網(wǎng)為骨干網(wǎng)架，各級(jí)電網(wǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)網(wǎng)架為基礎(chǔ)，以通信信息平臺(tái)為支撐，包含電力系統(tǒng)的發(fā)電、輸電、變電、配電、用電和調(diào)度各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋所有電壓等級(jí)，實(shí)現(xiàn)“電力流、信息流、業(yè)務(wù)流”的高度一體化融合的現(xiàn)代電網(wǎng)。其內(nèi)涵是堅(jiān)強(qiáng)可靠、經(jīng)濟(jì)高效、清潔環(huán)保、透明開(kāi)放、友好互動(dòng)，具有信息化、自動(dòng)化、互動(dòng)化特征。上述文字重在說(shuō)明：A.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”的定義B.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”的特征C.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”的構(gòu)成D.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”的意義173.分：分貝：分離A.暖：暖心：暖陽(yáng)B.寒：寒冷：寒酸C.真：真實(shí)：真相D.勤：勤奮：勤勞174.下列選項(xiàng)對(duì)烹飪方式的解釋表述正確的是（

）。A.煸——將食物放在沸水中燙B.煨——將各種食物混合加水煮C.燴——用小火將食物慢慢地煮D.焗——利用蒸汽使密閉容器中的食物變熟175.可以予以專(zhuān)利權(quán)的是（

）。A.采用輻照飼養(yǎng)法生產(chǎn)高產(chǎn)牛奶乳牛的方法B.動(dòng)植物品種C.疾病的治療方法D.科學(xué)發(fā)現(xiàn)176.國(guó)外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類(lèi)似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出：A.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者B.如果你不原諒冒犯者，類(lèi)似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性D.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法177.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示178.以下是物理現(xiàn)象的是：A.蠟燭燃燒B.蒸餾水煮沸騰C.鐵制品生銹D.糕點(diǎn)變質(zhì)179.楷書(shū)又稱(chēng)“正書(shū)”或“真書(shū)”，取其端正、標(biāo)準(zhǔn)之義，可做楷模，所以稱(chēng)為“楷”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤180.與今天的大熊貓不同，大熊貓祖先的飲食非常多元，那么大熊貓是從什么時(shí)候開(kāi)始以食用竹子為主的呢？早期研究認(rèn)為這一食性轉(zhuǎn)變大約發(fā)生在5000年前，但最新研究中，人們通過(guò)測(cè)定大熊貓骨骼和牙齒中穩(wěn)定的同位素揭示了它們晚年和牙釉質(zhì)形成早期的飲食狀況，得出新結(jié)論：大熊貓的食性變化發(fā)生在較近的幾百年，而不是之前所稱(chēng)的幾千年。以下哪項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述新結(jié)論？A.大熊貓的食性特征和棲息地分布遠(yuǎn)比研究人員預(yù)想的更為復(fù)雜和多樣化B.研究者選取的古代大熊貓樣本很大比例上來(lái)自生活在距今二三百年的熊貓標(biāo)本C.即使是現(xiàn)存的大熊貓，野生的和人工圈養(yǎng)的大熊貓?jiān)诠趋赖葯C(jī)體組織的同位素分析中也存在一些差別D.大熊貓進(jìn)食肉類(lèi)或植物后，食物的化學(xué)標(biāo)記（即同位素）會(huì)留在機(jī)體內(nèi)，如果取樣全面就可推測(cè)出它們的食物類(lèi)型181.國(guó)防是準(zhǔn)公共物品。（

）0.正確1.錯(cuò)誤182.綿羊

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于高粱A.麻雀水稻B.老鷹麥子C.羚羊玉米D.山羊玫瑰183.下列“請(qǐng)示”的結(jié)束語(yǔ)中，得體的是：A.以上事項(xiàng)，請(qǐng)盡快批準(zhǔn)B.以上所請(qǐng)，如有不同意，請(qǐng)來(lái)函商量C.以上所請(qǐng)，妥否？請(qǐng)批復(fù)D.所請(qǐng)事關(guān)重大，不可延誤，務(wù)必于本月10日前答復(fù)184.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁________的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有________的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過(guò)程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.粘連

向心力B.附著

零重力C.貼合

離心力D.接觸

切向力185.某種商品原價(jià)25元，每半天可銷(xiāo)售20個(gè)?，F(xiàn)知道每降價(jià)1元，銷(xiāo)量即增加5個(gè)。某日上午將該商品打八折，下午在上午價(jià)格的基礎(chǔ)上再打八折出售，問(wèn)其全天銷(xiāo)售額為多少元？A.1760B.1940C.2160D.2560186.如果每500米遠(yuǎn)放一根電線桿，則30公里需要架設(shè)（

）根電線桿。A.31B.30C.61D.60187.下列選項(xiàng)中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配最好的一項(xiàng)是：A.驕傲的人哪怕有天大的才能，卻難以受到眾人的歡迎B.平時(shí)來(lái)這里游覽的人尚且這么多，節(jié)假日來(lái)的就更多了C.雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很差，然而他的學(xué)習(xí)熱情始終高漲D.只有從根本上解決了為了什么人的問(wèn)題，就能全心全意為人民服務(wù)188.蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“密如神鬼，疾如風(fēng)雷。進(jìn)不可當(dāng)，退不可追。晝不可攻，夜不可襲。多不可敵，少不可欺。前后應(yīng)會(huì)，左右指揮。移五行之性，變四時(shí)之令。人也？神也？仙也？吾不知之，真臥龍也！”這是他對(duì)（

）的評(píng)價(jià)。A.周瑜B.龐統(tǒng)C.司馬懿D.諸葛亮189.五位大學(xué)生甲、乙、丙、丁、戊一起去影視城觀看新上映的3D電影，他們坐在15排11、12、13、14、15號(hào)座位，現(xiàn)已知：①甲與乙不是鄰居；②乙的座號(hào)比丁小；③丙的座號(hào)數(shù)是雙數(shù)；④甲的座號(hào)比戊大3號(hào)。根據(jù)上述條件，丁所在的座號(hào)是（

）。A.12號(hào)B.13號(hào)C.14號(hào)D.15號(hào)190.甲欲將一套商品房出售給乙并與乙簽訂了房屋買(mǎi)賣(mài)合同，后甲又以更高價(jià)格將房屋賣(mài)給丙并辦理了房屋過(guò)戶(hù)手續(xù)。下列說(shuō)法正確的是：A.房屋產(chǎn)權(quán)登記有誤，應(yīng)重新登記為甲B.房屋應(yīng)歸丙，甲向乙承擔(dān)違約責(zé)任C.房屋應(yīng)歸乙，甲向丙承擔(dān)違約責(zé)任D.甲與乙協(xié)商房屋的歸屬權(quán)191.如果一種商品的用途很廣泛，當(dāng)商品的價(jià)格提高之后消費(fèi)者在各種用途上可以適當(dāng)?shù)販p少需求量，這種替代的用途越多，說(shuō)明該商品的（

）。A.彈性越小B.彈性越大C.剛性越小D.附性越大192.看病難的實(shí)質(zhì)是病人為獲得治療疾病信息，需要付出很多時(shí)間、精力和費(fèi)用，而最后得到的服務(wù)質(zhì)量并不如意，醫(yī)患矛盾和沖突由此產(chǎn)生。美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家肯尼思·羅，在其標(biāo)志衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)誕生的劃時(shí)代論文中指出，風(fēng)險(xiǎn)和不確定性是醫(yī)療衛(wèi)生所有特點(diǎn)產(chǎn)生的根源。他指出，正是由于不確定性的存在，使得信息成為醫(yī)療衛(wèi)生中最重要的要素。病人從醫(yī)生那里要求獲得的最重要服務(wù)，便是信息。信息在醫(yī)生與病人之間的不對(duì)稱(chēng)分配，是病人需要求醫(yī)的根本原因。這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)具有劃時(shí)代的意義B.信息是醫(yī)療衛(wèi)生最重要的因素C.完善醫(yī)療信息服務(wù)是重中之重D.信息不對(duì)稱(chēng)是