2023年秋季開學(xué)思政第一課觀后感心得體會(huì)

第頁(yè)共頁(yè)2023年秋季開學(xué)思政第一課觀后感心得體會(huì)2023年秋季開學(xué)，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了思政課的教室。思政課一直以來(lái)都被視為理論性很強(qiáng)、有些抽象的一門課程，但是當(dāng)我看到第一課的主題是“夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)”時(shí)，我立刻對(duì)這節(jié)課充滿了期待。在這堂課上，老師首先向我們介紹了一位杰出的科學(xué)家的故事。這位科學(xué)家在小時(shí)候立志成為一名宇航員，在長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn)自己的身體條件不允許他實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。但是他沒(méi)有放棄，轉(zhuǎn)而投身于科學(xué)研究，并最終取得了卓越的成就。老師通過(guò)這位科學(xué)家的故事告訴我們，夢(mèng)想并不一定要與現(xiàn)實(shí)完全符合，它更多的是一種內(nèi)心的力量和追求。接著，老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們有怎樣的夢(mèng)想？”整個(gè)教室陷入了短暫的沉默，然后不少同學(xué)紛紛舉手發(fā)言。有人夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，治愈千千萬(wàn)萬(wàn)的病人；有人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧；還有人夢(mèng)想成為一名教師，為學(xué)生的成長(zhǎng)付出自己的全部。聽到同學(xué)們?nèi)绱苏鎿吹膲?mèng)想，我也不禁思考起自己的夢(mèng)想。我曾經(jīng)夢(mèng)想著成為一名畫家，用筆盡情地表達(dá)自己內(nèi)心的情感和思想。但隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)我對(duì)科技和編程有著更大的興趣。我開始嘗試學(xué)習(xí)編程，并且在這個(gè)領(lǐng)域里漸漸找到了自己的價(jià)值。我的新夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，運(yùn)用技術(shù)創(chuàng)造出有益于人類的產(chǎn)品和服務(wù)。思政課上，老師告訴我們，只有擁有了夢(mèng)想，我們才有了前進(jìn)的方向。但是夢(mèng)想并不是輕而易舉地實(shí)現(xiàn)的，它需要我們付出努力和擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是指在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。為了解釋擔(dān)當(dāng)?shù)暮x，老師給我們講了一個(gè)關(guān)于青年志愿者的故事。這位青年志愿者是一名大學(xué)生，他沒(méi)有華麗的外表和豐富的物質(zhì)，但他有一顆熱愛他人的心。他利用自己的業(yè)余時(shí)間幫助社區(qū)里的老人、孤兒和殘障人士。他沒(méi)有選擇逃避現(xiàn)實(shí)的困難和艱辛，而是選擇了站出來(lái)，用自己的行動(dòng)為弱者發(fā)聲。這位青年志愿者的故事讓我深受震撼，我意識(shí)到擔(dān)當(dāng)對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要性。在思政課的學(xué)習(xí)中，我還了解到了很多關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐例子?，F(xiàn)實(shí)中有很多的醫(yī)生、科學(xué)家、教師等職業(yè)者，他們?cè)谧约旱墓ぷ髦?，用?shí)際行動(dòng)履行著自己的擔(dān)當(dāng)。他們不放棄困難，不畏懼風(fēng)險(xiǎn)，始終堅(jiān)持為人民的健康、科學(xué)的進(jìn)步、孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。思政課的第一節(jié)課給我留下了深刻的印象。通過(guò)故事和實(shí)踐案例，我深刻地認(rèn)識(shí)到了夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，它指引著我們不斷向前；而擔(dān)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵，只有付出努力，承擔(dān)責(zé)任，我們才能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。思政課的第一節(jié)課讓我深受鼓舞和啟發(fā)。我決心在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并積極承擔(dān)社會(huì)