名校部編版三年級語文上冊考試點睛解題技巧匯總

[名校]部編版三年級語文上冊考試點睛解題技巧匯總一、反義詞反義詞是考試中一個常考考點。常見的考查形式不外乎就是兩種：1、找出句子中的一組反義詞；2、寫出下列詞語的反義詞。遇到這類的題目首先看一看詞語的意思，然后想一想與它相反的意思，最后用一個合適的詞語來表達。□可以先找出每一個字的反義詞，如“前進”中的“前”的反義詞是“后”，“進”的反義詞是“退”，所以“前進”的反義詞是“后退”?！踉谠~語前面加上“不”，如“好”在前面加上“不”就是“不好”，表示這個意思的詞是“壞”，所以“好”的反義詞就是“壞”。二、比喻修辭手法比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之處的乙事物來描寫或說明甲事物。比如，樹上的蘋果像燈籠似得又大又紅。常見的考查形式：1、照樣子，寫句子2、找出文中的比喻句并畫出來3、說出比喻句中是把什么比喻成什么?？吹竭@樣的題，首先我們要確定例句是不是比喻句，然后想一想自己把什么比作什么能使描述更生動、形象。如果題目是讓找出文中的比喻句：這里要注意有的句子雖然有“像”字，但沒有把一種事物比喻成跟它相似的另一種事物，就不是比喻句。比喻句一般先出現(xiàn)被比喻的事物，再出現(xiàn)比喻的事物。如“每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌?！比?、多音字多音字是指一字多音的情況，不同的字音表示的意思是不一樣的。常見的考查形式：1、在文中根據(jù)句子意思選擇正確的讀音2、給多音字寫出不同的讀音。遇到這樣的題目可以先通過句子的意思理解字的意思，再與多音字不同音的意思相對，選擇合適的意思的讀音。如：他在地上畫了一個圈，準備在這兒蓋牛圈。句中的第一個“圈”在句子中指圈子，環(huán)形。第二個“圈”在句中指養(yǎng)牛、羊等牲畜的簡易建筑。所以第一個“圈”讀quan，第二個“圈”讀juan。四、量詞量詞是用來表示人、事物或動作的數(shù)量單位的詞，如頭、匹、條等。常見的考查形式：在括號中填上合適的量詞。我們平時可以多讀一些量詞的兒歌，幫助記憶量詞，對于一些不常用的事物量詞，要學會使用聯(lián)想法，比如“幾朵白云”,可以將白云想象成在藍天當中的花兒，所以量詞用“朵”。對于某些事物，可以用多種量詞。比如“一（）詩人”，量詞可以選“位、個、名”“一（）電影”量詞可以選“部、場”。五、四字詞語四字詞語是由四個字組成的常用詞。四字詞語是指廣義的概念，包括成語和非成語，也叫固定詞組或自由詞組。如：東山再起、四腳朝天等。常見的考查形式：1、照樣子，寫詞語2、在括號里填上合適的四字成語。遇到這類題目先分析所給例詞的特點，如“前仰后合”中的第一、第三個字是一對反義詞。“左右逢源”中第一、第二個字是一對反義詞，然后再從自己積累的詞語中找類似的詞語即可。先根據(jù)句子的意思理解所缺四字詞語大體的意思，然后再從自己積累的詞語或所給的詞語中選擇合適的詞語填上。如：烏龜都被海水翻了個個兒，一個個（）地躺在沙灘上。烏龜翻個兒后肯定是四腳朝天，所以括號中應(yīng)填寫“四腳朝天”。六、近義詞近義詞是指詞匯意義相同或相近的詞語，如“美好-美妙”“懶惰-怠惰”“枯萎-干枯”“寬敞-寬闊”常見的考查形式：1、在括號里填上相應(yīng)的近義詞2、選擇合適的近義詞填到句子的括號里。很多時候，兩個近義詞都具有相同的字眼，比如：“遏制”和“遏止”。這個時候我們就可以將相同的字眼，如“遏”去掉，就剩下的字眼組詞，前者為“控制”，后者為“停止”。再一個可以尋找關(guān)鍵詞中的反義詞。有些近義詞，如“真諦”和“精髓”，一個強調(diào)的是“真”，一個強調(diào)的是“精”，這個時候我們就可以反其