有關(guān)班干部的會議記錄（13篇）

第有關(guān)班干部的會議記錄（13篇）

有關(guān)班干部的會議記錄（精選13篇）

有關(guān)班干部的會議記錄篇1

會議時間:20__年_月__日

會議地點(diǎn):形態(tài)樓509

參與人員:__級臨床2班全體班委以及輔導(dǎo)員

會議內(nèi)容:

一，各班委匯報工作

1.小班長(胡_，龍，肖，袁_):管理小班，收發(fā)實(shí)驗(yàn)本，關(guān)注班級同學(xué)的動態(tài)，每天早上的晨檢工作以及每兩天一次的消毒工作，八棟衛(wèi)生值班的人員安排；

2.組織委員(歐陽，胡_):每次會議的會議記錄，推送公眾號；

3.紀(jì)律委員(王_，張_):日常的考勤，考勤的匯總，計算考勤率，座位安排；

4.學(xué)習(xí)委員(豐，劉千涵，闕雨欣):期中教學(xué)檢測的一系列工作

5.衛(wèi)生委員(易_，周_):安排教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人，督促按時打掃衛(wèi)生，組織教室大掃除以及宿舍衛(wèi)生的檢查，教室消毒工作和通風(fēng)記錄表，消毒表的收發(fā)；

6.生活委員(寧，張):收取班費(fèi)，記錄班費(fèi)的各項(xiàng)支出，購買班級活動需要的物品，及時張貼各項(xiàng)班費(fèi)的支出明細(xì)；

7.宣傳委員蔣:配合各班委發(fā)通知，征文比賽的通知和收交征文(有五人寫征文)；

8.權(quán)益委員(彭，劉):對各個宿舍的設(shè)施問題的收集以及報修；

9.安全委員(谷，黃):負(fù)責(zé)宿舍的查寢工作，注意各個宿舍十一點(diǎn)后未按時熄燈的情況；

10.體育委員(余，杜):策劃班級體育比賽的項(xiàng)目，賽制。

11.班長:宣讀了20__級本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)各個班級的評比制度，我們將把考勤，衛(wèi)生，班級榮譽(yù)和處分綜合考評，希望各個班委做好自己本職工作，協(xié)助其他有需要的班委，共同打造一個優(yōu)秀的班級；請假的情況需要各小班長發(fā)照片在班委群；夏季應(yīng)當(dāng)注意蚊蟲叮咬；

12.團(tuán)支書饒:宣布了優(yōu)秀團(tuán)干團(tuán)員的名單，鼓勵大家多多參與競爭評選。

二，輔導(dǎo)員對班委工作的建議

1，加強(qiáng)宿舍長的領(lǐng)導(dǎo)，對于沒有按時按要求完成工作的，應(yīng)該給予相應(yīng)的處罰；

2，維護(hù)三教學(xué)樓公共區(qū)域的衛(wèi)生，人流量大，打掃的速度遠(yuǎn)不及破壞速度，因此，班長應(yīng)當(dāng)派班委輪流監(jiān)督樓道的衛(wèi)生情況；

3，規(guī)范請假，各個小班長應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格走請假流程，問清楚具體請假理由，審核通過之后告知班長或者團(tuán)支書，并且在班委群發(fā)照片。

有關(guān)班干部的會議記錄篇2

上下學(xué)途中注意交通安全，不橫穿馬路，不闖紅燈；

2.在家里要注意用電安全，不用濕手或濕毛巾擦拭帶；

3.單獨(dú)在家時，不要輕易和陌生人說話，更不要輕易；班干部會議記錄；參加人：全體班委會成員；時間：20__年10月地點(diǎn)：一年級教室；會議要點(diǎn)：學(xué)會復(fù)習(xí)；會議內(nèi)容：；

1.期中復(fù)習(xí)已經(jīng)開始，要注意學(xué)習(xí)方法；

2.各科復(fù)習(xí)提綱要準(zhǔn)時完成，跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度；

參加人：全體

1.上下學(xué)途中注意交通安全，不橫穿馬路，不闖紅燈。

2.在家里要注意用電安全，不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器。

3.單獨(dú)在家時，不要輕易和陌生人說話，更不要輕易放陌生人進(jìn)屋。

班干部會議記錄

參加人：全體班委會成員

時間：20__年10月地點(diǎn)：一年級教室

會議要點(diǎn)：學(xué)會復(fù)習(xí)

會議內(nèi)容：

1.期中復(fù)習(xí)已經(jīng)開始，要注意學(xué)習(xí)方法。

2.各科復(fù)習(xí)提綱要準(zhǔn)時完成，跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度。3.及時繳交作業(yè)，不拖欠作業(yè)。班干部會議記錄

參加人：全體班委會成員

時間：20__年11月

地點(diǎn)：一年級教室

會議要點(diǎn)：學(xué)習(xí)方法

會議內(nèi)容：

1.交流語文學(xué)習(xí)的好方法，以便推廣。

2.對于賴作業(yè)的學(xué)生如何處理問題進(jìn)行討論。

3、形成一對一幫助模式，幫助后進(jìn)生。

有關(guān)班干部的會議記錄篇3

會議時間：20__年__月__日

會議地點(diǎn)：1003

出席人員：全班干部

主持人：

記錄人：

一、會議內(nèi)容：

班長總結(jié)一個月來班內(nèi)主要活動及班級進(jìn)步方面：

1、回顧第一次主題班會——學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并向廣大同學(xué)征集今后班會意見；

2、強(qiáng)調(diào)溝通交流問題，包括班級同學(xué)之間，寢室同學(xué)之間以及與學(xué)長學(xué)姐之間的交流溝通；

3、各班委向全班同學(xué)匯報這一個月來自己的工作情況；

4、班長總結(jié)整體班級工作開展情況，并面向全體同學(xué)布置近期即將開展的活動任務(wù)，包括班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃以及寢室布置的初步設(shè)想方案。

二、各班委向全體同學(xué)匯報本月來自己的工作情況：

1、強(qiáng)調(diào)班級凝聚力，班委執(zhí)行力，時間安排能力有待提高；

2、提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)；

3、對班級同學(xué)提出若干要求，望每位同學(xué)都有身為班級主人翁的意識。

有關(guān)班干部的會議記錄篇4

參加人：全體班委會成員

時間：20__年_月_日星期四

地點(diǎn)：辦公室

內(nèi)容要點(diǎn)：

一、明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用：

1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。

2、模范帶頭作用：

①以身作則

②模范遵守各種規(guī)章制度

③吃苦在前，享受在后

④做同學(xué)所做，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心

3、監(jiān)督作用：

①監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律

②監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

③監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)

④監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等

4、提醒作用：有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。

二、給班干部的幾條建議（如何做）

1、不當(dāng)面打同學(xué)報告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報告

2、對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理；而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué)，能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排，信服班干部。

4、注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

5、面對困難要勇于克服?？朔嗉壒芾碇械奈窇中睦?。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。

6、貴在堅持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

7、有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。

8、明確分工，搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。各自為戰(zhàn)，一盤散沙絕對要不得。互相埋怨，打擊報復(fù)更加要不得。

9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習(xí)成績雙豐收。

10、利用好每一周的班會時間開展班級活動，對學(xué)生進(jìn)行各種教育。

11、切實(shí)履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

三、希望我們班干部共同努力，為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班集體而奮斗！

有關(guān)班干部的會議記錄篇5

班級

時間__年_月_日

地點(diǎn)

主題：自信的風(fēng)采

目的：增強(qiáng)同學(xué)自信心，加強(qiáng)同學(xué)間的互相交流，感受班級溫馨氣氛，提升班級凝聚力。

形式與效果：在班會整個過程中使用Powerpoint、小品和討論等多種形式。通過幾個星期的準(zhǔn)備，同學(xué)們對自信有了一定的認(rèn)識，懂得很多建立自信的方法，比如，如何幫助同學(xué)建立自信，如何提升自己的自信心。我想，同學(xué)們不僅在準(zhǔn)備的過程中學(xué)到很多，同時參加這次主題班會本身也是提升他們的自信。班會過程因?yàn)槊總€同學(xué)都必須參與，內(nèi)容較多，時間就定為一課時。提前根據(jù)報名安排好節(jié)目次序，因此學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備。

節(jié)目包括：

獨(dú)唱：《約定》

朗誦：《再別康橋》

集體討論：自信的魅力

宿舍集體合唱：《光輝歲月》每個節(jié)目同學(xué)都認(rèn)真表演，臺下觀眾都報以熱烈掌聲，后三種全部是多人參與，氣氛非常好，同學(xué)充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。班會影響從班會課上看，同學(xué)們的積極性非常高，態(tài)度也很認(rèn)真，整個氣氛都很和諧;后來的周記中，同學(xué)反映此次班會讓同學(xué)彼此熟悉了很多，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原來都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的同學(xué)通過表演展示自己，得到鍛煉，感觸也挺多。

有關(guān)班干部的會議記錄篇6

如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績

會議內(nèi)容：

一、班主任主持發(fā)言

今天召開這個班干部會議，是我們本學(xué)期第六次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認(rèn)識；其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議；最后表揚(yáng)和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。

（一）班級的情況

班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣；認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。這是老師希望看到的局面，也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營造班級平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心！希望你們再接再厲。

（二）班干部隊伍中存在的一些問題

我想就班干部的重要作用再來強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽聽離一個優(yōu)秀的班干部有沒有差距？差距在什么地方？有沒有做得不好的地方？相信一定會給大家一些啟發(fā)，以便改進(jìn)自己的不足，時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。

二、班干部在班級建設(shè)中的重要作用

班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。

（1）模范帶頭作用

以身作則；模范遵守各種規(guī)章制度；吃苦在前，享受在后；做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

（2）監(jiān)督作用

監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律；監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生；監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)；監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。

（3）提醒作用

有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。

總結(jié)：

會議氣氛活躍，踴躍發(fā)言，效果較好。

有關(guān)班干部的會議記錄篇7

會議概要：

討論班級管理辦法，對班干部進(jìn)行分工。

會議內(nèi)容：

討論班級管理辦法，對班干部進(jìn)行分工。

具體分工如下：

班長1名：

全面協(xié)調(diào)班級工作，調(diào)節(jié)班級糾紛、矛盾，協(xié)助老師管理班級，有代表同學(xué)利益向大家交流等權(quán)利。

副班長1名：

分管衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)，幫助并監(jiān)督同學(xué)在衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面的行為與困難。

衛(wèi)生委員1名：

提醒與監(jiān)督同學(xué)做好值日工作，檢查班級衛(wèi)生情況，負(fù)責(zé)班級的財產(chǎn)安全，離開教室時及時關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門，早上、中午及時到教室開門。

紀(jì)律委員2名：、

檢查同學(xué)禮儀，提醒與監(jiān)督同學(xué)戴好校牌，協(xié)調(diào)老師組織課堂教學(xué)，確保課堂紀(jì)律。

學(xué)習(xí)委員1名：

組織同學(xué)上好早讀課、自習(xí)課，熱心幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難。

團(tuán)支部書記1名：

組織班上的團(tuán)支部工作。

體育委員1名：

負(fù)責(zé)帶隊晨練、出操、參加聚會等，帶頭做好早操，負(fù)責(zé)提醒與監(jiān)督大家做好眼保健操，適當(dāng)組織班級體育活動，協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競賽方面的工作。

宣傳委員1名：

負(fù)責(zé)班上的宣傳工作，如出黑板報、手抄報等。

男、女生活委員各1名:、

負(fù)責(zé)班上同學(xué)的生活信息反饋，包括充水卡等。

學(xué)習(xí)組長6名：、

分別負(fù)責(zé)本組同學(xué)作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交，及時反饋信息給學(xué)習(xí)或科任老師。

總結(jié)：

會議氣氛活躍，效果良好，明確了班委會成員的分工。

班干部會議記錄：檢查班干部工作

有關(guān)班干部的會議記錄篇8

時間：_年__月__日

地點(diǎn)：(3)班教室

參加人員：全體班干部

會議要點(diǎn)：近來班級同學(xué)的表現(xiàn)

會議資料：

以下是孩子們對班級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面，我做了一些歸納和小結(jié)：

1、課間禮貌活動，沒有人追跑了

2、紅領(lǐng)巾沒有人被扣分(上周扣了1分)

3、衛(wèi)生打掃情景比上周有提高，速度快了，教室、包干區(qū)更干凈了

4、課堂發(fā)言比較進(jìn)取

5、去專用教室上課時排隊的紀(jì)律好多了

6、交作業(yè)的情景比一開始有序、整齊多了

不足的地方：

1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改善，但班級電視機(jī)的下頭很少用拖把洗過。

2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作，影響聽課效率需要努力的地方

1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔，及時發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時撿起，爭取不被扣分

2、拿到錯題，及時訂正的意識還有待于增強(qiáng)，部分人要教師催訂正

聽到孩子們的發(fā)言我感到十分的欣慰，看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的，能對班級的常規(guī)提出這么多的不足，說明大家都在努力，作為班主任，更多的是該給他們機(jī)會，讓每一位班干部在自我的崗位上做的越來越出色!

有關(guān)班干部的會議記錄篇9

時間：20__年_月_日

地點(diǎn)：

背景：_月_日下午，我班部分成員在珞珈山莊第一會議室聽取了第三屆中美數(shù)字時代圖書情報教育國際研討會的報告，于是借此機(jī)會我班主要學(xué)生干部召開了一次會議，以暢談對院慶的感想，并在征求部分同學(xué)的意見上對近期的工作做了安排。

與會人員：

會議內(nèi)容：

1、對院慶的感想

在場的同學(xué)都對本次院慶活動談了自己的看法，了解到我院悠久的歷史以及雄厚的教學(xué)科研實(shí)力，感到特別的驕傲和自豪，并表示要抓住學(xué)院給我們提供的大好機(jī)會努力學(xué)習(xí)、刻苦專研，以師兄師姐們?yōu)榘駱?，不辜?fù)學(xué)院對我們的期望。

2、關(guān)于近期活動的安排

在班委會、黨支部成員以及其他部分同學(xué)協(xié)商的基礎(chǔ)上，我班決定于9月12日下午舉辦一場班級交流活動，以增強(qiáng)同學(xué)之間的了解、對班級的歸宿感和班級凝聚力，并對具體事項(xiàng)進(jìn)行了責(zé)任分工。

會上還對前階段班級工作進(jìn)行了總結(jié)，并對存在的一些問題進(jìn)行了探討。在場同學(xué)都踴躍發(fā)言，各抒己見，取得了良好效果。

有關(guān)班干部的會議記錄篇10

時間：20__年3月20日

地點(diǎn)：_(5)班教室

主持者：楊(班主任)

出席者：申(班長)

周(紀(jì)律委員)

李(學(xué)習(xí)委員)

列席者：全班同學(xué)(無缺席者)

記錄：范(組長)

討論議題：如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績

討論發(fā)言：(按發(fā)言順序記錄)

班主任：此刻有的同學(xué)上課不聽書，課后不認(rèn)真完成作業(yè)，教師不在的.時候又不聽班干部的話，紀(jì)律散漫，有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象，我認(rèn)為班上應(yīng)當(dāng)實(shí)行扣行為分的規(guī)定，到期末評三好學(xué)生或其他獎項(xiàng)的時候看行為總分評價。

申：我們應(yīng)當(dāng)要遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽課的時候不要開小差，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，期中考試快要來到了，大家應(yīng)當(dāng)抓緊時間學(xué)習(xí)，不要玩太多。

李：我們把以前做過的試卷再認(rèn)真多做幾遍，把筆記上記的一些學(xué)習(xí)資料看熟，課后看一些名著之類的文學(xué)作品，提高我們的一些知識面。

與會人員經(jīng)過充分討論，協(xié)商，構(gòu)成以下決議：

加強(qiáng)班風(fēng)管理，多看點(diǎn)書做好筆記，迎接期中考試的到來。

散會

有關(guān)班干部的會議記錄篇11

會議內(nèi)容：

(一)學(xué)習(xí)方法

1.交流學(xué)習(xí)的好方法，以便推廣。

2.對于賴作業(yè)的學(xué)生如何處理問題進(jìn)行討論。

3、檢查一對一幫助活動情況，幫助后進(jìn)生。

(二)班風(fēng)整治

1、班級最近情況報告。對于班級內(nèi)的不正之風(fēng)進(jìn)行排查。

3、重點(diǎn)對象的教育問題討論。

(1)討論學(xué)校文明班評比評比分?jǐn)?shù)名次下降原因

(2)討論紀(jì)律不良的原因

(3)討論值日監(jiān)督管理不當(dāng)?shù)慕鉀Q方法

3、落實(shí)班德育量化制度，獎勵9名德育之星。

解決辦法：

(1)根據(jù)同學(xué)們的建議，班委的討論以及老師的意見，又介于同學(xué)們管理能力的不同，每天固定1人為值日班長負(fù)責(zé)管理班級。

(2)經(jīng)過討論選出了每天的值日班干部。

(3)為了保證民主性和公平性，選出非班委3名同學(xué)進(jìn)行值日監(jiān)督員。

總結(jié)：

會議氣氛活躍，踴躍發(fā)言，反響強(qiáng)烈，熱情較好，效果很好。

有關(guān)班干部的會議記錄篇12

時間：20__年__月__日

地點(diǎn)：__班教室

會議內(nèi)容：

一、總結(jié)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)工作情況好：得過一次文明班，自習(xí)課的紀(jì)律有明顯進(jìn)步，五四青年節(jié)，在班干的積極配合下順利成功進(jìn)行。不足：團(tuán)支部的團(tuán)課未能及時完成，組織分工沒有做好，學(xué)雷鋒的記錄本上的總結(jié)寫得不夠好。

二、黑板報工作做得很出色

三、當(dāng)學(xué)校下達(dá)任務(wù)時，負(fù)責(zé)人沒有及時通知老師和同學(xué)們

四、在常規(guī)管理方面：儀容儀表開學(xué)時做得很好，班的形象在于班干，班干要先樹立好形象

五、同學(xué)們有事情不即使反映給老師，討論陳麗丹的問題，何寶恩違紀(jì)太多;

六、布置下半個學(xué)期應(yīng)該做的事情

七、宿舍問題，女生宿舍退步較大

八、關(guān)于安全教育問題，進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)疏散演練

九、班干自我評價和自己總結(jié)工作的好壞之處

有關(guān)班干部的會議記錄篇13