湖南省永州市2016年中考政治真題試題(含解析)

12016年湖南省永州市中考思想品德試卷重要的成果是批準(zhǔn)了《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第個五年規(guī)劃綱要》.瘧疾的青蒿素獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.行是一家由中國倡議發(fā)起的國際銀行.手在頸后緊扣2仰于修改《人口與計劃生育法的決定》，標(biāo)志著“全面兩孩”時代來臨，小明媽媽對他說：“我給你生個妹妹吧！”小明聽了媽媽的話之后，情緒過與激動情緒3務(wù)定要徹查疫苗流向和使用情況，嚴(yán)懲相關(guān)責(zé)任人，問題疫苗的使用侵犯了消文明建設(shè)的重要組成部分，下列內(nèi)容屬于社會主義核心價值觀國家層面的是4A.二、判斷正誤題斷對錯）27．到建國100年時，我國將全面建成小康社會判斷對錯）三、簡答題便經(jīng)常犯錯，卻很少受罰，后李某因無證駕駛并打人致傷被收容所教養(yǎng)一年，讓你參與其中，你打算采取哪些方式宣傳該主題至少兩種）懲、黑名單等一系列制度，全方位提高失信成本，請問：都不能少”，政府要在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧上想辦法、出實招、見真效、扶真貧、真扶貧.本原則？又一個奇跡，取得了巨大的成就，雪城高原發(fā)生了翻天覆地的變化，請問：5何重要意義？么？四、辨析題這些施暴者說：“我們是在正確行使自己的權(quán)利”．請評析這一觀點.五、綜合探究題創(chuàng)新型國家中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對國外技術(shù)的依賴30%50%科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率70%52%全球創(chuàng)新指數(shù)排名瑞士第一、美國第五中國第三十五2.1%1.4%戰(zhàn)略.少于二點）分，不少于三點）分，不少于三點）6參考答案與試題解析【考點】時事政治.【分析】題目考查的是時事政治.重要的成果是批準(zhǔn)了《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第個五年規(guī)劃綱要》.【考點】時事政治.【分析】題目考查的是時事政治.會議最重要的成果是批準(zhǔn)了《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱瘧疾的青蒿素獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.【考點】時事政治.【分析】題目考查的是時事政治.【考點】時事政治.【分析】題目考查的是時事政治.行是一家由中國倡議發(fā)起的國際銀行.【考點】時事政治.7【分析】題目考查的是時事政治.【考點】遵守交通規(guī)則.【分析】本題考查的知識點是遵守交通規(guī)則．遵守交通法規(guī)是每一個市民應(yīng)該具備的最基本的道德素養(yǎng)，違反交通法規(guī)不僅僅是現(xiàn)代社會的不文明現(xiàn)象，更重要的是，這種行為會給國家或者個人造成財產(chǎn)損失，對人身安全帶來重大威脅.【解答】遵守交通法規(guī)是每一個市民應(yīng)該具備的最基本的道德素養(yǎng)．題干中【考點】自我保護(hù)的方法和技巧.【分析】本題屬于“我們受法律特殊保護(hù)”這一知識點，需要在掌握未成年人受法律特殊保護(hù)，法律保護(hù)未成年人健康成長以及未成年人要增強(qiáng)自我保從而得出結(jié)論.【解答】依據(jù)題干，對游泳這一活動認(rèn)識正確的是患有皮膚病及各種傳染病項錯誤，發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助．故【考點】自我保護(hù)的方法和技巧.8【分析】本題屬于“我們受法律特殊保護(hù)”這一知識點，需要在掌握未成年人受法律特殊保護(hù)，法律保護(hù)未成年人健康成長以及未成年人要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.【解答】從題干的描述中看出，正確的做法是向有關(guān)部門證實再采取相應(yīng)措手在頸后緊扣【考點】生命健康權(quán).【分析】題目考查的是公民的生命健康權(quán)：人最寶貴的是生命，健康是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提.【解答】保護(hù)生命健康權(quán)，要加強(qiáng)自我保護(hù)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我【考點】我國的民族關(guān)系；統(tǒng)一的多民族國家.【分析】本題考查我國的民族關(guān)系．平等、互助和諧的新型民族關(guān)系．民族區(qū)域自治制度，是我國基本政治制度與民族政策．處理民族關(guān)系的原則：平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮.民族你中有我、我中有你的關(guān)系．故正確各民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展也各不相同，并不是沒有任何區(qū)別．故錯誤.生產(chǎn)條件差距較大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平也天差地別，同步繁榮沒有實現(xiàn)也是不現(xiàn)實的．故錯誤.9仰【考點】宗教信仰自由權(quán).【分析】該題考查宗教信仰自由；法律規(guī)定公民享有宗教信仰自由，即公民依據(jù)內(nèi)心的信念，自愿地信仰宗教的自由．宗教信仰自由作為一種權(quán)利體系，主要由信仰的自由、宗教活動自由、宗教儀式自由構(gòu)成，在有些國家還包括【解答】依據(jù)課本內(nèi)容，宗教信仰自由是我國宗教政策的主要內(nèi)容之一、宗教具有長期性、群眾性、民族性、復(fù)雜性和國際性等特點、我國的主要宗教【考點】維護(hù)民族團(tuán)結(jié).【分析】本題考查維護(hù)民族團(tuán)結(jié)．民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧是我國的新型民族關(guān)系，我國處理民族關(guān)系的原則是民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮.【解答】蘭新高鐵通車了，甘肅、青海、新疆三省區(qū)人民的高鐵夢圓了，蘭新高鐵的通車有利于促進(jìn)西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于解決人民出行難的問行難的問題只能起到緩解的作用，排除.【考點】多彩的生命.【分析】本題屬于“珍愛生命”這一知識點，需要在掌握生命的多樣性，生權(quán)等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.【解答】由題干描述得知，“看萬山紅遍，層林盡染，浸江碧透，百舸爭流，鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”描述了，大自然生命多姿多彩，所于修改《人口與計劃生育法的決定》，標(biāo)志著“全面兩孩”時代來臨，小明媽媽對他說：“我給你生個妹妹吧！”小明聽了媽媽的話之后，情緒過與激動情緒【考點】學(xué)會調(diào)控情緒.【分析】本題主要考查學(xué)會調(diào)控情緒這一知識點，要明確我們應(yīng)該控制自己的情緒，學(xué)會在合適的場合，用合理的方式表達(dá)情緒.【解答】題干中的材料說明當(dāng)我們不冷靜時，當(dāng)有不良情緒時，應(yīng)學(xué)會調(diào)控自己的情緒，這樣與有利于自己的身心健康，因此我們應(yīng)學(xué)會在合適的場合，【分析】本題屬于“看社會，辨是非”這一知識點，需要在掌握社會中有是非善惡，是非善惡對個人和社會的影響，明辨是非善惡的重要性以及怎樣正確對待是非善惡等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)【解答】由漫畫描述得知，讓手機(jī)、電腦《牽著鼻子走》，告誡我們中學(xué)生，要增強(qiáng)自控能力，抵制不良誘惑，樹立正確的是非觀，增強(qiáng)辨別能力，所以示是【分析】該題考查挫折的兩面性；人們難免會遇到各種挫折．挫折具有兩面性．挫折一方面使人前進(jìn)的步伐受到阻礙．從而產(chǎn)生憂愁．焦慮．不安．恐懼等消極心理，另一方面又有利于人們磨煉意志．增長才干和智慧．正確對待挫折．就要正確地認(rèn)識挫折，要樹立正確的人生目標(biāo)．【解答】依據(jù)題干材料，“不磕不碰，骨頭不硬．”“江河不曲水不流．”這兩句話給我們的啟示是挫折能磨練人們的意志，增長才干和智慧；A符合少年要求的是【考點】孝敬父母．【分析】本題考查的是孝敬父母，孝敬父母不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是子女應(yīng)盡的義務(wù)，孝敬父母應(yīng)從身邊的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、熱愛父母、回報父母．【解答】“孝心少年”就要對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過【考點】法定繼承與遺囑繼承；學(xué)會和老師交往．【解答】分析四個選項，遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承；學(xué)會主動溝通是師生交D．務(wù)【考點】受教育權(quán).【分析】本題屬于“知識讓人生更美麗”這一知識點，需要在掌握學(xué)習(xí)的重要性，受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)，要珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)，要學(xué)會學(xué)習(xí)等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.的權(quán)利，也是我們的義務(wù)；為了國家富強(qiáng)，自身的發(fā)展，要珍惜受教育的權(quán)利，認(rèn)真履行受教育的義務(wù)；受教育權(quán)被侵害時，要依法維權(quán)，以上觀點正定要徹查疫苗流向和使用情況，嚴(yán)懲相關(guān)責(zé)任人，問題疫苗的使用侵犯了消【考點】消費(fèi)者的權(quán)利.【分析】本題屬于“做個聰明的消費(fèi)者”這一知識點，需要在掌握消費(fèi)者的合法權(quán)利內(nèi)容，較容易受到侵害的五項權(quán)利、要營造好的消費(fèi)環(huán)境，消費(fèi)者要依法維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.【解答】消費(fèi)者較容易受到侵害的權(quán)利有：人身財產(chǎn)安全權(quán)、知悉真實情況權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)等．材料中問題疫苗的使用侵犯文明建設(shè)的重要組成部分，下列內(nèi)容屬于社會主義核心價值觀國家層面的是【考點】社會主義核心價值觀.【分析】本題主要考查社會主義核心價值觀：黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀.【解答】考查了社會主義核心價值觀：倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀．而屬于社會主義核心價值觀國家層面的是：富強(qiáng)、民主、文A.【考點】非公有制經(jīng)濟(jì)；國有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì).【分析】本題屬于“充滿生機(jī)和活力的基本經(jīng)濟(jì)制度”這一知識點，需要在掌握基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)容，公有制和非公有制經(jīng)濟(jì)的地位、作用，社會主義初級階段的基本國情和三個有利于等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.【解答】由題干描述得知，下列概念間的關(guān)系表示錯誤的是，公有制經(jīng)濟(jì)和二、判斷正誤題錯）【考點】自我保護(hù)的方法和技巧.【分析】本題屬于“我們受法律特殊保護(hù)”這一知識點，需要在掌握未成年人受法律特殊保護(hù)，法律保護(hù)未成年人健康成長以及未成年人要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.【解答】地震發(fā)生時，我們在從高樓撤離時應(yīng)注意保持鎮(zhèn)定，不要慌張，因為地震會對電力設(shè)施產(chǎn)生破壞，一般都會造成停電，所以，一定不要乘坐電故答案為：正確.【考點】自尊和知恥.【分析】本題考查自尊和知恥．依據(jù)教材知識，分析題干觀點，作出正確判【解答】做人不能沒有自尊．真正有自尊心的人，必定是知道知道羞恥的人，知恥是自尊的重要表現(xiàn)．唯有知恥，才有自尊.故答案為：正確【考點】違法行為及種類.【分析】該題考查違法行為及其種類；凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者作出【解答】依據(jù)課本內(nèi)容，凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者作出法律所禁止的行為，都是違法行為.故答案為：錯誤.【考點】未成年人的含義；智力成果權(quán).【分析】該題考查未成年人的含義；未成年人是指未滿十八周歲的公民.歲的未成年人同樣可以申請專利.故答案為：錯誤.【考點】全面小康社會.【分析】本題考查全面建設(shè)小康社會．依據(jù)教材知識，分析題干觀點，作出正確判斷.故答案為：錯誤三、簡答題便經(jīng)常犯錯，卻很少受罰，后李某因無證駕駛并打人致傷被收容所教養(yǎng)一年，讓你參與其中，你打算采取哪些方式宣傳該主題至少兩種）【考點】材料分析題；一般違法行為與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系；預(yù)防違法犯罪.此題旨在考查學(xué)生閱讀分析提煉知識的能力【解答】第一問題干問的是從李某的經(jīng)歷中得到什么警示；李某走上違法犯罪的道路，警示我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不沾染不良習(xí)氣，重視道德修養(yǎng)等；答案應(yīng)圍繞培養(yǎng)良好的習(xí)慣和道德修養(yǎng)來組織．第二問注意方式的可行性故答案為：修養(yǎng)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，自覺遵紀(jì)守法，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然.懲、黑名單等一系列制度，全方位提高失信成本，請問：【考點】材料分析題；失信的危害；誠信做人.【分析】本題考查的知識點是誠信．誠信是與他人合作、交往的通行證．能實守信，實實在在地做事，這是一個人在社會立足、事業(yè)取得成功的保證.【解答】（1）本題考查失信的危害．交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信于人，就會產(chǎn)生信任危機(jī)．不講誠信的人可以騙人一時，不能騙人一世，一旦被識破，他就很難在社會上立足，其結(jié)果既害了別人，也害力自己．敷衍了事、弄虛作假，什么事也做不成．誠信很重要.故答案為：人可以騙人一時，不能騙人一世，一旦被識破，他就很難在社會上立足，其結(jié)果既害了別人，也害力自己．敷衍了事、弄虛作假，什么事也做不成．誠信很重要.都不能少”，政府要在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧上想辦法、出實招、見真效、扶真貧、真扶貧.本原則？【考點】材料分析題；社會主義初級階段的基本國情；黨的基本路線；共同富裕.結(jié)合教材知識，發(fā)散思維，多角度組織答案.本題考查我國社會主義初級階段基本國情．根據(jù)教材知識，我國正處于并將長期處于社會主義初級階段．現(xiàn)階段我們達(dá)到的是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康．人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾依然是我國社會的主要矛盾.貧、精準(zhǔn)脫貧有利于實現(xiàn)共同富裕的根本目標(biāo).幫助貧困地區(qū)、振興經(jīng)濟(jì)，幫助貧困群眾脫貧致富，逐步縮小地區(qū)差距．鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，形成示范效應(yīng)，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現(xiàn)共同富裕.故答案為：段我們達(dá)到的是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康．人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾依然是我國社會的主要矛盾.實現(xiàn)共同富裕的根本目標(biāo).濟(jì)，幫助貧困群眾脫貧致富，逐步縮小地區(qū)差距．鼓勵一部分人、一部分地幫助后富者，才能逐步實現(xiàn)共同富裕.又一個奇跡，取得了巨大的成就，雪城高原發(fā)生了翻天覆地的變化，請問：何重要意義？么？【考點】材料分析題；民族區(qū)域自治制度；維護(hù)民族團(tuán)結(jié).【分析】本題考查的知識點是民族區(qū)域自治制度、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)．民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)．維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是每個公民的神圣職責(zé)，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù).領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)．實行民族區(qū)域自治，體現(xiàn)了國家充分尊重和保障各少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)權(quán)利的精神，體現(xiàn)了國家堅持實行各民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則．實行民族區(qū)域自治，對發(fā)揮各族人民當(dāng)家作主的積極性，發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系，鞏固國家的統(tǒng)一，促進(jìn)民族自治地方和全國社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，都起了巨大的作用．今后，繼續(xù)堅持和完善民族區(qū)域自治制度，使這一制度在國家的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用.結(jié)的義務(wù)，尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字，宣傳國家的民族政策，并堅決同一切破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的言行作斗爭．維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是每個公民的神圣職責(zé)，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)．堅決同破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和繁榮做貢獻(xiàn).故答案為：保障各少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)權(quán)利的精神，體現(xiàn)了國家堅持實行各民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則．實行民族區(qū)域自治，對發(fā)揮各族人民當(dāng)家作主的積極性，發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系，鞏固國家的統(tǒng)一，促進(jìn)民族自治地方和全國社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，都起了巨大的作用．今后，繼續(xù)堅持和完善民族區(qū)域自治制度，使這一制度在國家的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用.習(xí)慣、語言文字，宣傳國家的民族政策，并堅決同一切破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的言行作斗爭．維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是每個公民的神圣職責(zé)，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)．堅決同破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和繁榮做貢獻(xiàn).四、辨析題這些施暴者說：“我們是在正確行使自己的權(quán)利”．請評析這一觀點.【考點】觀點辨析題；正確行使公民權(quán)利.【分析】該題考查公民怎樣依法行使權(quán)利；公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利；公民在行使權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益；要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利；要以合法方式行