2022-2023學(xué)年福建省泉州市山腰鹽場(chǎng)美發(fā)中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析

2022-2023學(xué)年福建省泉州市山腰鹽場(chǎng)美發(fā)中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列據(jù)圖所作的推測(cè)，錯(cuò)誤的是A．基因型如甲圖所示的兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生AaBb后代的概率為1／4B．乙圖表示孟德?tīng)査龅耐愣箖蓪?duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)中F2的性狀分離比C．丙圖中5號(hào)患單基因遺傳病，那么3、4號(hào)異卵雙生兄弟的基因型相同的概率是1/2D．從丁圖可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】遺傳的基本規(guī)律的綜合應(yīng)用解析：基因型如題甲圖所示的兩個(gè)親本(基因型是AaBb，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳)雜交產(chǎn)生AaBb后代的概率為1/4(Aa×Aa后代是Aa的概率是1/2，同理是Bb的概率也是1/2),A正確；根據(jù)圖解可知孟德?tīng)査龅耐愣箖蓪?duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)中F2的性狀分離比是9∶3∶3∶1，B正確；根據(jù)無(wú)中生有為隱性，5號(hào)個(gè)體的基因型用aa表示，那么1、2號(hào)的基因型都是Aa，其正常后代的基因型有兩種即1/3AA或2/3Aa，那么3、4號(hào)異卵雙生兄弟的基因型相同的概率是1/3*1/3+2/3*2/3=5/9,C錯(cuò)誤；丁圖所示中分別以兩條鏈為模板進(jìn)行合成新的子鏈，D正確

2.下列有關(guān)植物細(xì)胞工程相關(guān)內(nèi)容的敘述，正確的是A.愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D.植物耐鹽突變體可通過(guò)添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得參考答案：D試題分析：愈傷組織是一團(tuán)高度液泡化的薄壁細(xì)胞，A錯(cuò)誤；二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到的植株是單倍體，只含有1個(gè)染色體組不能穩(wěn)定遺傳，B錯(cuò)誤；用人造種皮將胚狀體、愈傷組織等分別包裝，添加人造胚乳后可制成人工種子，C錯(cuò)誤；植物耐鹽突變體可通過(guò)添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得，D正確?？键c(diǎn)：本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。3.多利羊的培育過(guò)程大致是：將一只母羊（A）乳腺上皮細(xì)胞的核注入到另一母羊（B）去核的卵細(xì)胞中，并進(jìn)行電激融合，卵裂至早期胚胎時(shí)移置至第三只母羊（C）的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。經(jīng)過(guò)140多天的懷孕期，C羊就產(chǎn)下了多利羊。與多利羊培育所屬生殖類型相同的是

A．試管牛的培育B．未受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄蜂C．衣藻產(chǎn)生孢子后直接發(fā)育成新的衣藻D．用四倍體與二倍體雜交得到三倍體西瓜植株參考答案：C解析：多利羊培育為克隆，屬于無(wú)性生殖。試管牛培育為體外受精、雄蜂為減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞孤雌生殖、雜交得到三倍體都為有性生殖。衣藻產(chǎn)生孢子為無(wú)性孢子，為無(wú)性生殖。

4.科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法，將血清白蛋白基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞，并通過(guò)動(dòng)物分泌的乳汁來(lái)生產(chǎn)血清白蛋白。以下有關(guān)基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因與天然存在的目的基因完全一樣B．基因工程能定向地改變生物的遺傳性狀

C．將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法D．用同一種限制酶，分別處理質(zhì)粒和含目的基因DNA，可產(chǎn)生相同黏性末端而形成重組DNA分子參考答案：A5.下列有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是A.研究能量流動(dòng)的目的，就是使能量盡可能多地保留在生產(chǎn)者體內(nèi)B.在食物十分充足的條件下，社鼠的種群數(shù)量不可能呈“S”型增長(zhǎng)C.森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象都由光照條件決定D.信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定參考答案：D【分析】研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)主要目的是使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牡胤?，而不是使能量盡可能多地保留在生產(chǎn)者體內(nèi)；食物十分充足，若存在天敵等環(huán)境阻力，社鼠的種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)，若不存在環(huán)境阻力，社鼠的種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)；在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受光照、溫度等的影響，動(dòng)物主要受食物的影響；信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用包括：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開(kāi)信息的傳遞；生物種群的繁衍，離不開(kāi)信息的傳遞；能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！驹斀狻緼.研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的主要目的是使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牡胤?，A錯(cuò)誤；B.在食物十分充足的條件下，若存在環(huán)境阻力，社鼠的種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；C.森林中植物的垂直分層主要由光照條件決定，動(dòng)物主要受食物和棲息地的影響，C錯(cuò)誤；D.信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)、種群增長(zhǎng)曲線、群落空間結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。6.ΔG代表反應(yīng)系統(tǒng)中自由能的變化。假設(shè)在細(xì)胞中有2種反應(yīng)，其自由能變化分別如下：①a→b，ΔG=+5KJ/mol

②c→d，ΔG=-20KJ/mol如果這2種反應(yīng)偶聯(lián)，按照熱力學(xué)第二定律，反應(yīng)A．

可自然發(fā)生B．

需供能才能發(fā)生C．

只有b產(chǎn)物D．

只有d產(chǎn)物參考答案：A7.下列關(guān)于特異性免疫的敘述，正確的是

A．細(xì)胞免疫中致敏T細(xì)胞分泌的淋巴因子能直接殺滅抗原

B．機(jī)體受抗原刺激后，致敏T淋巴細(xì)胞不直接參與攻擊抗原細(xì)胞

C．B淋巴細(xì)胞能分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞，T淋巴細(xì)胞不能產(chǎn)生記憶細(xì)胞

D．二次免疫反應(yīng)是記憶細(xì)胞快速分裂增殖并產(chǎn)生抗體參考答案：A8.下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述中正確的是 （

）A．光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行

B．線粒體是動(dòng)物細(xì)胞合成ATP的唯一場(chǎng)所C．細(xì)菌和藍(lán)藻的細(xì)胞器只有核糖體D．小麥細(xì)胞的有絲分裂與中心體密切相關(guān)參考答案：C【Ks5u解析】藍(lán)藻原核生物能進(jìn)行光合作用，不含葉綠體,A錯(cuò)誤；動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體能合成ATP，B錯(cuò)誤；原核生物含有核糖體細(xì)胞器，C正確；高等植物細(xì)胞不具有中心體，D錯(cuò)誤。9.人工濕地是將污水、污泥有控制地投放到人工建造的濕地中，主要利用土壤、人工介質(zhì)、微生物的作用對(duì)污水、污泥進(jìn)行處理的一種技術(shù)。下列相關(guān)敘述不合理的是（

）A.合理搭配植物以提高生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性B.該濕地生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力C．濕地微生物的主要作用是作為分解者以加快物質(zhì)循環(huán)D．增大引入濕地的污水總量以提高能量傳遞的效率參考答案：D建立人工濕地時(shí)，需要合理搭配植物，形成相對(duì)穩(wěn)定的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，以提高系統(tǒng)的生物多樣性，A正確；該濕地生態(tài)系統(tǒng)對(duì)污水、污泥可以進(jìn)行處理，有一定的調(diào)節(jié)能力，B正確；微生物主要是分解者，可以分解污水中的有機(jī)物，加快物質(zhì)循環(huán)，C正確；建立人工濕地只能提高能量的利用率，但是不能提高能量傳遞效率，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】人工濕地的作用【名師點(diǎn)睛】人工濕地輸入的污水中含有有機(jī)物，有機(jī)物中含有能量。人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，流入該生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定的限度。向水體中通入空氣可以提高細(xì)菌、真菌等微生物的分解效率，生物物種豐富度的增加屬于群落演替中的次生演替，其群落生態(tài)位的變化趨勢(shì)是多樣性增加。人工生態(tài)系統(tǒng)建立的目的是設(shè)法調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?0.研究證明，少數(shù)真菌可引起糧食、食品和飼料等霉變，人或動(dòng)物誤食真菌毒素，會(huì)引起急性中毒，出現(xiàn)嘔吐、腹脹和腹瀉等癥狀。真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與下列哪種生物相似()A．大腸桿菌

B．艾滋病病毒C．草履蟲(chóng)

D．肝炎病毒參考答案：C11.甲狀腺激素在恒溫動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中起著重要作用。當(dāng)正常人體內(nèi)甲狀腺激素分泌量增加時(shí)，一般不會(huì)出現(xiàn)A．有機(jī)物分解加強(qiáng)

B．O2消耗量增加

C．ATP形成增多

D．產(chǎn)熱量大于散熱量參考答案：答案：D12.（07海南卷）某植物正常授粉形成幼果后，用較高濃度的生長(zhǎng)素類似物噴灑幼果，可能出現(xiàn)的是

A．種子明顯增多

B．形成無(wú)籽果實(shí)

C．部分果實(shí)脫落

D．果實(shí)生長(zhǎng)不受影響參考答案：答案：Ｃ解析：正常授粉不會(huì)結(jié)出無(wú)子果實(shí)，生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性13.滑雪是冬奧會(huì)的重要比賽項(xiàng)目，下列表述正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)前皮膚冷覺(jué)感受器興奮，皮膚血管舒張，減少散熱B．運(yùn)動(dòng)開(kāi)始時(shí)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，在此產(chǎn)生冷覺(jué)C．運(yùn)動(dòng)中甲狀腺激素分泌增加，細(xì)胞代謝加快，增加產(chǎn)熱D．運(yùn)動(dòng)后胰島B細(xì)胞大量分泌胰島素，血糖含量急劇下降參考答案：C【考點(diǎn)】E3：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】1、人體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程：（1）寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚血管收縮等．（2）炎熱環(huán)境下：主要通過(guò)增加散熱來(lái)維持體溫相對(duì)穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張．2、血糖平衡調(diào)節(jié)：由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素提高血糖濃度；由胰島B細(xì)胞分泌胰島素降低血糖濃度，兩種激素間是拮抗作用．【解答】解：A、運(yùn)動(dòng)前皮膚冷覺(jué)感受器興奮，皮膚血管收縮，減少散熱，A錯(cuò)誤；B、大腦皮層產(chǎn)生冷覺(jué)，B錯(cuò)誤；C、運(yùn)動(dòng)中甲狀腺激素分泌增加，細(xì)胞代謝加快，增加產(chǎn)熱，C正確；D、運(yùn)動(dòng)后人體消耗葡萄糖增加，導(dǎo)致血糖濃度有所下降，因此此時(shí)胰島素分泌應(yīng)減少，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題以冬奧會(huì)的滑雪為素材，考查體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記體溫調(diào)節(jié)的具體過(guò)程；識(shí)記血糖調(diào)節(jié)的具體過(guò)程，掌握胰島素和胰高血糖素的功能，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷．14.(00廣東卷)右圖為四種植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)在不同光照強(qiáng)度下光合作用速率的曲線，其中最適于在蔭蔽條件下生長(zhǎng)的植物是

A．Ⅰ

B．Ⅱ

C．Ⅲ

D．Ⅳ參考答案：答案：D15.在一定氣候條件下，運(yùn)用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)原理，測(cè)試田間作物的細(xì)胞液濃度，以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù)。在此項(xiàng)測(cè)試中，實(shí)驗(yàn)變量（自變量）是

A．作物細(xì)胞質(zhì)壁分離狀態(tài)

B．一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)

C．制備的系列濃度檢測(cè)液

D．作物細(xì)胞液濃度參考答案：C16.圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化，圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟．下列相關(guān)敘述中，不正確的是（）A．圖甲中ab對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，小鼠體內(nèi)還沒(méi)形成大量的抗R型細(xì)菌的抗體B．圖甲中，后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化并增殖而來(lái)C．圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體完全沒(méi)有放射性D．圖乙中若用32P標(biāo)記親代噬菌體，裂解后子代噬菌體中大部分具有放射性參考答案：D【考點(diǎn)】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)；噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖中ab段由于細(xì)菌剛進(jìn)入小鼠體內(nèi)，小鼠還沒(méi)有產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，所以R型細(xì)菌會(huì)增多，該實(shí)驗(yàn)中部分R型菌轉(zhuǎn)化成了S型菌，然后大量增殖．從理論上講，乙圖中的放射性只會(huì)出現(xiàn)在上清液中，但在實(shí)際操作中沉淀物中也會(huì)出現(xiàn)部分放射性．乙圖中的實(shí)驗(yàn)如果沒(méi)經(jīng)過(guò)攪拌過(guò)程，則很多噬菌體會(huì)附著在細(xì)菌表面，經(jīng)過(guò)離心后會(huì)進(jìn)入沉淀物中，使得沉淀物中的放射性增強(qiáng)．【解答】解：A、小鼠產(chǎn)生抗體需要經(jīng)過(guò)體液免疫過(guò)程，要一定的時(shí)間，所以甲圖中ab時(shí)間段內(nèi)，小鼠體內(nèi)還沒(méi)形成大量的免疫R型細(xì)菌的抗體，導(dǎo)致R型細(xì)菌數(shù)目增多，A正確；

B、由于是將殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)，所以甲圖中最初的S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化來(lái)的，但之后產(chǎn)生的S型細(xì)菌有的是由轉(zhuǎn)化形成的S型細(xì)菌增殖而來(lái)，B正確；

C、乙圖中噬菌體被標(biāo)記的成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)菌，所以新形成的子代噬菌體完全沒(méi)有放射性，C正確；

D、由于DNA分子的半保留復(fù)制，所以用32P標(biāo)記親代噬菌體，裂解后子代噬菌體中少部分具有放射性，D錯(cuò)誤．

故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．17.下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是：A．癌細(xì)胞在條件適宜時(shí)可以無(wú)限增殖B．癌變前后，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯差別C．病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變D．原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖參考答案：D18.若給予放射性同位素標(biāo)記的氨基酸研究胰腺細(xì)胞合成和分泌消化酶（屬于蛋白質(zhì)）的過(guò)程，放射性標(biāo)記先后出現(xiàn)在（）A．高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D．核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：C19.下列有關(guān)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的一組是

內(nèi)容方法實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)A人群中遺傳病的發(fā)病率實(shí)際調(diào)查法要選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病B種群密度調(diào)查樣方法隨機(jī)選取不同大小的樣方，統(tǒng)計(jì)種群密度平均值C探究酵母菌種群數(shù)量變化抽樣檢測(cè)計(jì)數(shù)取樣之前試管要輕輕震蕩D研究土壤小動(dòng)物豐富度取樣器取樣法采集采集的小動(dòng)物可以放在體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精中

參考答案：B樣方法是調(diào)查種群密度最常用的方法之一，實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)是隨機(jī)選取大小相同的樣方，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。20.研究小組同學(xué)研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時(shí)，設(shè)計(jì)了如下操作：①取三個(gè)相同的透明玻璃瓶標(biāo)號(hào)a、b、c，并將a用不透光的黑布包起來(lái)；②將a、b、c三個(gè)瓶子均在湖中X深度取滿水，并測(cè)定c瓶中水的溶氧量；③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中，24小時(shí)后取出；④測(cè)定a、b兩瓶中水的溶氧量，三個(gè)瓶子的測(cè)量結(jié)果如圖所示。則24小時(shí)內(nèi)X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸情況的分析正確的是A.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k－v)mol/瓶B.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k－w)mol/瓶C.有氧呼吸消耗的氧氣量為(k－v)mol/瓶D.有氧呼吸消耗的氧氣量為vmol/瓶參考答案：A【分析】分析操作步驟可知，c瓶為對(duì)照，測(cè)量的是實(shí)驗(yàn)前每瓶中的溶氧量，即原溶氧量＝wmol/瓶；a瓶用不透光的黑布包起來(lái)，其內(nèi)生物只能進(jìn)行呼吸作用，測(cè)量的值為原溶氧量與有氧呼吸消耗的氧氣量之差，即有氧呼吸消耗的氧氣量＝(w－v)

mol/瓶；b瓶?jī)?nèi)的植物能進(jìn)行光合作用，同時(shí)能進(jìn)行呼吸作用，測(cè)量的結(jié)果為光合作用產(chǎn)生的氧氣量－有氧呼吸消耗的氧氣量＋原溶氧量的值，即光合作用產(chǎn)生的氧氣量＝k－w＋(w－v)＝(k－v)mol/瓶。【詳解】根據(jù)以上分析已知，c瓶中含氧含量即為初始含氧量，a瓶用不透光的黑布包起來(lái)，則只能進(jìn)行有氧呼吸，因此有氧呼吸消耗的氧氣量為（w-v）mol/瓶，C、D錯(cuò)誤；b瓶既進(jìn)行有氧呼吸有進(jìn)行光合作用，而a和b兩瓶有氧呼吸強(qiáng)度相等，則光合作用產(chǎn)生氧氣量=凈光合作用產(chǎn)生的氧氣量+呼吸作用消耗的氧氣量=k－w＋(w－v)=（k-v）mol/瓶，A正確、B錯(cuò)誤，因此，本題答案選A?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是光合作用過(guò)程和呼吸作用過(guò)程的聯(lián)系，根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟弄清楚三個(gè)瓶子內(nèi)的生物可以進(jìn)行的代謝類型，進(jìn)而計(jì)算呼吸速率、光合速率的值。21.右圖中a、b分別表示物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的兩種運(yùn)輸方式，下列表述正確的是………………（

）

A．脂溶性小分子物質(zhì)不能通過(guò)方式a運(yùn)輸B．與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面C．方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D．抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響參考答案：C22.關(guān)于人體激素的敘述，正確的是A.唾液腺細(xì)胞不能合成激素的原因是缺乏相關(guān)基因B.TRH彌散在體液中，因此對(duì)全身細(xì)胞起作用C.激素起作用后被滅活，因此需不斷產(chǎn)生D.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)參考答案：C【分析】激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：微量和高效；通過(guò)體液運(yùn)輸；作用于靶器官、靶細(xì)胞?！驹斀狻客僖合偌?xì)胞不能合成激素原因是基因選擇性表達(dá)，A錯(cuò)誤。TRH彌散在體液中，但只作用在垂體上，B錯(cuò)誤。激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受作用后立即被滅活，體內(nèi)需要不斷產(chǎn)生，C正確。激素不能直接參與細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)，只起調(diào)節(jié)作用，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】1.唾液腺細(xì)胞中也含有控制激素合成的基因，只是不表達(dá)。2.激素隨著體液彌散在全身，但只作用在相應(yīng)的靶細(xì)胞，因?yàn)橹挥邪屑?xì)胞上有與之結(jié)合的特異性受體。23.將蛙的卵巢放入含有蛙腦垂體提取液的培養(yǎng)液中，同時(shí)檢測(cè)某種激素的含量，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培養(yǎng)后，再檢測(cè)培養(yǎng)液中該激素的含量，發(fā)現(xiàn)該激素含量增加，這種激素是（）A．促性腺激素釋放激素

B．促性腺激素

C．促甲狀腺激素

D．雌激素參考答案：D24.基因型為FfXDY的果蠅在產(chǎn)生精子過(guò)程中（

）A．F與f、XD與Y的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期B．XD與XD、Y與Y的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期C．FXD、fXD、FY、fY的隨機(jī)組合發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期D．一個(gè)精原細(xì)胞可能產(chǎn)生FXD、fY兩種精子參考答案：D【考點(diǎn)】本題考查減數(shù)分裂過(guò)程中等位基因分離和姐妹染色單體分離有關(guān)知識(shí)。F與f、XD與Y的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后；XD與XD、Y與Y的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期；FXD、fXD、FY、fY的隨機(jī)組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。25.據(jù)報(bào)載，華人科學(xué)家，美國(guó)北卡羅來(lái)納州立大學(xué)羅利分校生物學(xué)教授石家興發(fā)現(xiàn)一種可以分解雞毛的角蛋白酶，有可能被用來(lái)“消化”導(dǎo)致瘋牛病和人類克雅氏癥的毒蛋白。他與荷蘭一家瘋牛病專業(yè)檢測(cè)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行的試驗(yàn)表明，該酶確實(shí)能夠破壞毒蛋白，使其喪失傳染能力。由此可知，該毒蛋白有著與雞毛中的角蛋白相似

A．元素組成

B．基本結(jié)構(gòu)單位

C．空間結(jié)構(gòu)

D．功能參考答案：答案：C

26.薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種，為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如右圖）。下列說(shuō)法不正確的是A．薺菜果實(shí)形狀的遺傳涉及位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因B．F1測(cè)交后代三角形果實(shí)：卵圓形果實(shí)=3:1C．三角形果實(shí)的兩個(gè)親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例不能與圖中結(jié)果相同D．圖中F2三角形果實(shí)薺菜中，有7/15的個(gè)體無(wú)論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí)參考答案：C27.下列動(dòng)物的皮膚衍生物中，由表皮形成的是A．

羽毛、爪B．

鹿角、牙齒C．

圓鱗D．

楯鱗參考答案：A28.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)更需關(guān)注培養(yǎng)基的滲透壓，這是因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞（

）A．沒(méi)有細(xì)胞壁，對(duì)培養(yǎng)基的滲透壓更敏感

B．滲透壓遠(yuǎn)高于細(xì)菌或植物細(xì)胞的滲透壓C．沒(méi)有成熟大液泡，滲透壓調(diào)節(jié)能力差

D．生長(zhǎng)緩慢，各生長(zhǎng)階段對(duì)環(huán)境的滲透壓要求不同參考答案：A29.豬籠草的一個(gè)細(xì)胞中，其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的多糖和核酸主要是A．淀粉和DNA

B．糖元和RNA

C．淀粉和RNA

D．糖元和DNA

參考答案：C

30.一環(huán)狀DNA分子，設(shè)其長(zhǎng)度為1。限制性核酸內(nèi)切酶A在其上的切點(diǎn)位于0.0處；限制性核酸內(nèi)切酶B在其上的切點(diǎn)位于0.3處；限制性核酸內(nèi)切酶C的切點(diǎn)未知。但C單獨(dú)切或與A或B同時(shí)切的結(jié)果如下表，請(qǐng)確定C在該環(huán)狀DNA分子的切點(diǎn)應(yīng)位于圖中的哪處A．0.2和0.4處

B．0.4和0.6處

C．0.5和0.7處

D．0.6和0.9處參考答案：A31.用15N標(biāo)記細(xì)菌的DNA，然后將這種細(xì)菌放到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，假定細(xì)菌在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)分裂產(chǎn)生4個(gè)新個(gè)體，它們的DNA中含14N鏈與15N鏈的比例是A．3：1

B．2：1

C．1：1

D．7：1參考答案：A32.果蠅幼蟲(chóng)唾液腺綱胞在分裂間期，某一條染色體多次復(fù)

制后而不分開(kāi)，形成了一種特殊的巨大染色體（如右圖

所示）o若用3H標(biāo)記的尿嘧啶摻入染色體，在脹泡中3H

含量較高，而且隨著幼蟲(chóng)發(fā)育的進(jìn)行，脹泡在同一染色體不同位點(diǎn)出現(xiàn)或消失。下列相關(guān)推測(cè)最合理的是

A．脹泡的出現(xiàn)是DNA分子復(fù)制出現(xiàn)了差錯(cuò)

B．被標(biāo)記的尿嘧啶是催化mRNA合成的酶

C．脹泡的出現(xiàn)與特定基因的表達(dá)有關(guān)

D．脹泡的溢現(xiàn)是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果參考答案：C33.松屬（Pinus）植物的小孢子葉相當(dāng)于被子植物的

A．心皮

B．雄蕊

C．花藥

D．花粉囊參考答案：B34.下列不屬于RNA功能的是A．在細(xì)胞間傳遞信息

B.在細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸某種物質(zhì)C．催化某些化學(xué)反應(yīng)

D.某些病毒的遺傳物質(zhì)參考答案：A考查RNA的功能，RNA一般不能在細(xì)胞間穿梭，某些病毒RNA可以，但也不能傳遞信息。35.下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是()①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c激素的分泌均會(huì)增加②c激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時(shí)能合成、釋放e激素⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過(guò)促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫

A.①②③ B.①②④ C.②④⑤ D.③④⑤參考答案：A36.小麥植株在不同光照條件下，1小時(shí)內(nèi)O2產(chǎn)生總量和CO2釋放量如下圖所示，假設(shè)呼吸底物為糖類，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A.光照強(qiáng)度為a時(shí)，植株只進(jìn)行呼吸作用不進(jìn)行光合作用B.光照強(qiáng)度為b時(shí)，植株的光合速率等于呼吸速率C.光照強(qiáng)度為c時(shí)，植株1小時(shí)內(nèi)通過(guò)光合作用固定的CO2量為6個(gè)單位D.光照強(qiáng)度為d時(shí)，植株1小時(shí)內(nèi)向環(huán)境釋放的O2量為2個(gè)單位參考答案：B37.以洋蔥表皮細(xì)胞為材料，分別用0.3g/mL的蔗糖溶液、0.5g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的KNO3溶液及清水加以處理。m時(shí)開(kāi)始用四種溶液分別處理洋蔥表皮細(xì)胞；n時(shí)再一次用清水處理之前被處理過(guò)的洋蔥表皮細(xì)胞，測(cè)得的洋蔥表皮細(xì)胞原生質(zhì)體體積的變化如圖所示，圖中代表尿素處理結(jié)果的是（

）

A．a(chǎn)

B．b

C．c

D．d參考答案：B38.下列關(guān)于生物組織中三大有機(jī)物的鑒定操作步驟的敘述中，正確的是（）。A.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B.鑒定可溶性還原糖時(shí)，要加入斐林試劑甲搖勻后再加入乙液C.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴D.雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中參考答案：C39.現(xiàn)有100個(gè)氨基酸，共有氨基102個(gè)，羧基107個(gè)，由它們合成的2條肽鏈中肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是 A．98、4、9

B．98、102、107

C．98、1、1

D．100、4、9參考答案：A40.探索溫度對(duì)酶活性影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是（

）①取3支試管，編號(hào)各注入2ml淀粉液；另取3支試管，編號(hào)各注入lml新鮮的淀粉酶溶液②將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中，維持各自的溫度5min③向各試管滴一滴碘液④將6支試管分成三組，每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液，分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A．①②④③⑤

B．①③②④⑤

C．①③④②⑤

D．①④②③⑤參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41..酵母菌在有氧和無(wú)氧的條件下都能生存。乳酸菌是一種厭氧微生物。用以下實(shí)驗(yàn)裝置探究微生物的呼吸方式(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中其它因素引起的容積變化忽略不計(jì))。供選的材料、試劑：酵母菌培養(yǎng)液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%NaOH溶液、蒸餾水、檢測(cè)氣壓的密閉裝置2套（如圖所示）、恒溫箱。（1）提出問(wèn)題：酵母菌進(jìn)行什么樣的呼吸方式？（2）作出假設(shè)：酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)①取兩套該密閉裝置，分別編號(hào)為甲、乙。②在甲裝置中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%葡萄糖溶液、酵母菌培養(yǎng)液各1mL，中心小杯中加入適量的5%NaOH溶液；乙裝置中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%葡萄糖溶液、酵母菌培養(yǎng)液各1mL，中心小杯中加入適量的__________。③調(diào)節(jié)甲、乙裝置，使U形管左右液面高度相同。④甲、乙裝置均放入28℃恒溫條件下培養(yǎng)，60min后記錄U形管液面高度的變化。（4）根據(jù)假設(shè)，你預(yù)期會(huì)看見(jiàn)什么樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果？甲U形管右側(cè)液面________（上升、下降、不變），乙U形管右側(cè)液面__________。（5）把酵母菌改成乳酸菌，發(fā)現(xiàn)甲、乙U形管液面都沒(méi)有變化。此時(shí)乳酸菌_______（一定、一定不、不一定）進(jìn)行有氧呼吸，________（一定、一定不、不一定）進(jìn)行無(wú)氧呼吸。參考答案：

(1).蒸餾水

(2).上升

(3).不變

(4).一定不

(5).不一定【分析】本題考查細(xì)胞呼吸，考查探究細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析。解答此題，可根據(jù)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸反應(yīng)式分析細(xì)胞呼吸過(guò)程中氣體體積的變化，進(jìn)而根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置和文字信息判斷中心小杯中應(yīng)加入的物質(zhì)，分析U形管中液面的升降變化?！驹斀狻浚?）甲裝置中心小杯中加入適量的5%NaOH溶液，可以吸收二氧化碳，氣體體積變化代表消耗的氧氣體積；乙裝置中心小杯中加入適量的蒸餾水，氣體體積變化代表消耗的氧氣與產(chǎn)生二氧化碳的體積差，據(jù)此可算出酵母菌細(xì)胞呼吸時(shí)消耗的氧氣與產(chǎn)生二氧化碳的體積，進(jìn)而可判斷細(xì)胞呼吸方式。（4）假如酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，消耗的氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳體積相等，甲U形管右側(cè)液面會(huì)上升，乙U形管右側(cè)液面不變。（5）乳酸菌是一種厭氧微生物，在有氧條件下無(wú)氧呼吸會(huì)受到抑制，把酵母菌改成乳酸菌，乳酸菌一定不進(jìn)行有