福建省三明市永安第十中學(xué)2022年高三生物月考試題含解析

福建省三明市永安第十中學(xué)2022年高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.人類的每一條染色體上都有很多基因，若父母的1號(hào)染色體分別如下圖所示，不考慮染色體交叉互換，據(jù)此推斷他們的孩子性狀表現(xiàn)是基因控制的性狀等位基因及其控制性狀紅細(xì)胞形態(tài)E：橢圓形細(xì)胞e：正常細(xì)胞Rh血型D：Rh陽性d：Rh陰性能否產(chǎn)生淀粉酶A：能產(chǎn)生淀粉酶a：不能產(chǎn)生淀粉酶A．3／4為橢圓形紅細(xì)胞

B．1／4為Rh陰性C．3／8為橢圓形紅細(xì)胞且能產(chǎn)生淀粉酶

D．3／4能產(chǎn)生淀粉酶參考答案：D2.（02上海卷）與洋蔥根尖生長點(diǎn)細(xì)胞分裂無關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A．中心體

B．線粒體

C．染色體

D．高爾基體參考答案：答案：A3.胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié)是A．細(xì)胞融合

B．胚胎移植

C．體外受精

D．胚胎分割參考答案：B4.下列哪個(gè)有關(guān)PCR的陳述是不對(duì)的

A．PCR需要DNA聚合酶

B．PCR一般需要在高溫下進(jìn)行

C．PCR需要一段RNA引物

D．PCR需要DNA模板參考答案：C5.觀察下面四幅圖，下列敘述中不正確的是A．圖甲可表示轉(zhuǎn)錄過程片段，共有8種核苷酸B．圖乙表示的物質(zhì)是翻譯的原料，有20種C．圖丙中化合物的五碳糖是脫氧核糖或核糖

D．圖丁可以用來表示蔗糖、乳糖和麥芽糖的分子式參考答案：C6.某學(xué)者對(duì)一羊群的部分性狀進(jìn)行了研究，他選用甲、乙、丙、丁、戊五只羊作親本，對(duì)它們幾年來的四種交配繁殖情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下表，則這五只親本羊的基因型（分別用A、a和B、b表示兩對(duì)基因）分別是親本組合子代表現(xiàn)型及比例弓腿毛膝甲×弓腿毛膝乙3/4弓腿毛膝，1/4弓腿無毛膝弓腿毛膝乙×弓腿毛膝丙3/4弓腿毛膝，1/4內(nèi)翻腿毛膝弓腿無毛膝丁×內(nèi)翻腿無毛膝戊1/2弓腿無毛膝，1/2內(nèi)翻腿無毛膝弓腿毛膝乙×內(nèi)翻腿無毛膝戊1/4弓腿毛膝，1/4弓腿無毛膝，1/4內(nèi)翻腿毛膝，1/4內(nèi)翻腿無毛膝

A．AaBB、AABb、aaBB、Aabb、aabb

B．AABB、AaBB、AABb、Aabb、aabb

C．AABb、AaBb、AaBB、Aabb、aabb

D．AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aabb參考答案：答案：C7.下列關(guān)于DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的敘述，錯(cuò)誤的是A.以同一條鏈為模板進(jìn)行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時(shí)所需要的核苷酸相同B.同一條DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的起點(diǎn)可能不同C.轉(zhuǎn)錄結(jié)束后DNA仍保留原來雙鏈結(jié)構(gòu)D.效應(yīng)T細(xì)胞中能發(fā)生轉(zhuǎn)錄而不能發(fā)生復(fù)制參考答案：A以同一條鏈為模板進(jìn)行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時(shí)所需要的核苷酸不相同，因?yàn)镈NA中的啟動(dòng)子、終止子不能轉(zhuǎn)錄，A錯(cuò)誤；因?yàn)榛虻倪x擇性表達(dá)，同一條DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的起點(diǎn)可能不同，B正確；轉(zhuǎn)錄時(shí)DNA雙螺旋解開，轉(zhuǎn)錄結(jié)束后DNA雙螺旋恢復(fù)，因此轉(zhuǎn)錄結(jié)束后DNA仍保留原來雙鏈結(jié)構(gòu)，C正確；效應(yīng)B細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，但仍能合成蛋白質(zhì)，因此該細(xì)胞中能發(fā)生轉(zhuǎn)錄而不能發(fā)生復(fù)制，D正確。8.某tRNA一端的三個(gè)堿基是CGA,此tRNA運(yùn)載的氨基酸是(

)A．精氨酸(CGA)

B．丙氨酸(GCU)C．絲氨酸(UCU)

D．谷氨酸(GAG)參考答案：B9.已知人的21四體的胚胎不能成活。現(xiàn)有一對(duì)夫婦均為21三體綜合征患者，假設(shè)他們?cè)诋a(chǎn)生配子時(shí)，第21號(hào)的三條染色體一條移向細(xì)胞的一極,兩條移向另一極，則他們生出患病女孩的概率是A.1/2

B.1/3

C.2/3

D.1/4參考答案：B10.接種過甲型H1NI流感疫苗的人，當(dāng)甲流病毒再次侵入人體時(shí)，體液免疫發(fā)揮作用的過程主要是（

）

A．接種的甲型H1N1流感疫苗可以消滅侵入人體內(nèi)的甲型HINl流感病毒

B．記憶細(xì)胞分化形成效應(yīng)細(xì)胞毒T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解

C．巨噬細(xì)胞吞噬甲型H1NI流感病毒

D．記憶細(xì)胞→漿細(xì)胞→產(chǎn)生特異性抗體與甲型H1NI流感病毒結(jié)合參考答案：D11.下面列出了若干確定無機(jī)鹽X是否是植物必需的實(shí)驗(yàn)方案，其中正確的設(shè)計(jì)是(

)①以土壤為基質(zhì)盆栽，澆缺少無機(jī)鹽X的“完全培養(yǎng)液”②以沙土為基質(zhì)盆栽，澆缺少無機(jī)鹽X的“完全培養(yǎng)液”③只用缺少無機(jī)鹽X的“完全培養(yǎng)液”，不用基質(zhì)

④以土壤為基質(zhì)盆栽，澆蒸餾水⑤以沙土為基質(zhì)盆栽，澆完全培養(yǎng)液 ⑥不用基質(zhì)，只用完全培養(yǎng)液⑦不用基質(zhì)，只用含無機(jī)鹽X的培養(yǎng)液

⑧不用基質(zhì)，只用蒸餾水A．以③為實(shí)驗(yàn)組，⑥為對(duì)照組

B．以⑤④為實(shí)驗(yàn)組，①為對(duì)照組C．以②為實(shí)驗(yàn)組，④為對(duì)照組

D．以⑦為實(shí)驗(yàn)組，⑧為對(duì)照組參考答案：A12.下列哪一組動(dòng)物均有內(nèi)鼻孔？

A．蛙、龜、鴕鳥、肺魚

B．七鰓鰻、狗、貓、石龍子

C．草魚、陸龜、鴨嘴獸、文鳥

D．文昌魚、蟾蜍、肺魚、鯉魚參考答案：A13.下圖表示某家系中有甲（相關(guān)基因?yàn)锳，a）、乙（相關(guān)基因?yàn)锽，b）兩種單基因遺傳，其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析不正確的是（

）A．甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X隱性遺傳

B．Ⅱ3的基因型一定是AaXbYC．若Ⅲ3與Ⅲ7結(jié)婚，生一患病孩子的幾率是1/8

D．Ⅲ6的致病基因來自于I2參考答案：D14.基因轉(zhuǎn)錄出的初始RNA，經(jīng)不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA。某些剪切過程不需要蛋白質(zhì)性質(zhì)的酶參與。大多數(shù)真核細(xì)胞mRNA只在個(gè)體發(fā)育的某一階段合成，不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判斷不正確的是

A．某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成B．一個(gè)基因可能參與控制生物體的多種性狀C．mRNA的產(chǎn)生與降解與個(gè)體發(fā)育階段有關(guān)D．初始RNA的剪切、加工在核糖體內(nèi)完成參考答案：D15.下列關(guān)于細(xì)胞化學(xué)組成的敘述中不正確的是（

）A.碳是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素

B.細(xì)胞中的無機(jī)鹽主要以化合物形式存在C.構(gòu)成生物體的各種化學(xué)元素在無機(jī)界都存在

D.蛋白質(zhì)和核酸普遍存在于各種有機(jī)體中參考答案：B【命題立意】本題考查細(xì)胞的分子組成。細(xì)胞中的無機(jī)鹽主要以離子形式存在，B項(xiàng)錯(cuò)誤。具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物和病毒都含有蛋白質(zhì)和核酸，D項(xiàng)正確。16.下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是（）A．高爾基體與細(xì)胞有絲分裂紡錘體形成有關(guān)B．囊泡運(yùn)輸可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中生物膜的更新C．抑制細(xì)胞膜上載體活性會(huì)阻止甘油分子的吸收D．神經(jīng)細(xì)胞和肌細(xì)胞功能差異的根本原因是DNA不同參考答案：B【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體通過出芽形式形成囊泡，細(xì)胞膜的內(nèi)吞和外排過程中也形成囊泡，囊泡的形成與融合可以實(shí)現(xiàn)膜成分的更新．2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細(xì)胞分化的根本原因基因的選擇性表達(dá)，即不同細(xì)胞所含的mRNA不同．3、高爾基體與動(dòng)物細(xì)胞分泌物形成有關(guān)．【解答】解：A、中心體與有絲分裂過程中的紡錘體形成有關(guān)，A錯(cuò)誤；B、通過囊泡的形成與融合可以實(shí)現(xiàn)膜成分的更新，B正確；C、甘油分子進(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散，不需要載體的協(xié)助，C錯(cuò)誤；D、同一個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞和肌細(xì)胞的核DNA相同，神經(jīng)細(xì)胞和肌細(xì)胞功能差異的根本原因是細(xì)胞分化，基因的選擇性表達(dá)形成的mRNA不同造成的，D錯(cuò)誤．故選：B．17.下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述，正確的是（

）A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

B．構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇

C．有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行

D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜部都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸參考答案：A18.下列因素中可導(dǎo)致松鼠種群內(nèi)競爭加劇的是A．環(huán)境溫度升高

B．捕食者數(shù)量增加C．種群內(nèi)疾病流行

D．種群繁殖率提高參考答案：D19.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中正確的是

A．藍(lán)藻細(xì)胞通過葉綠體中的色素吸收光能進(jìn)行光合作用

B．植物細(xì)胞光合作用消耗的C02不都是從氣孔中進(jìn)入的

C．乳酸菌、酵母菌都含有線粒體和DNA

D．精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都有細(xì)胞周期參考答案：B20.若將處于G1期的胡蘿卜愈傷組織細(xì)胞置于含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，培養(yǎng)至第二次分裂中期。下列敘述正確的是A.每條染色體中的兩條染色單體均含3HB.每個(gè)DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈均含3HC.每個(gè)DNA分子中均只有一條脫氧核苷酸鏈含3HD.每條染色單體均只有一個(gè)DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈含3H參考答案：A若將處于G1期的胡蘿卜愈傷組織細(xì)胞置于含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，在間期的S期時(shí)DNA復(fù)制1次，所以第一次細(xì)胞分裂完成后得到的2個(gè)子細(xì)胞都是每一條染色體的DNA都只有1條鏈被標(biāo)記，培養(yǎng)至第二次分裂中期，每條染色體中的兩條染色單體均含3H標(biāo)記，故A正確。21.右圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是

A．若細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是胰高血糖素，則靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞

B．若靶細(xì)胞是胰島B細(xì)胞，當(dāng)血糖含量為130mg/dL時(shí)，下丘腦通過細(xì)胞3作用于靶細(xì)胞，引起靶細(xì)胞的生理效應(yīng)是分泌胰島素加快

C．若細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位膜外電位的變化是由正電位變?yōu)樨?fù)電位

D．細(xì)胞2可分泌促甲狀腺激素釋放激素，其作用的靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞參考答案：答案：D22.選育青霉素高產(chǎn)菌株所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是A.基因重組

B.基因突變C.染色體結(jié)構(gòu)變異

D.染色體數(shù)目變異參考答案：B通過誘變育種的方法可以選育青霉素高產(chǎn)菌株，依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因突變。23.如圖為突觸傳遞示意圖，其中②為抑制類遞質(zhì)，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A.①和③都是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分B.②經(jīng)胞吐進(jìn)入突觸間隙的過程需耗能C.②發(fā)揮作用后會(huì)被快速清除或回收D.②與④結(jié)合使Na＋通道打開，Na＋內(nèi)流參考答案：D【分析】興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。①是突觸前膜，②是神經(jīng)遞質(zhì)，③為突觸后膜，④是突觸后膜的特異性受體?！驹斀狻緼、①是上一個(gè)神經(jīng)元的軸突膜的一部分，③是下一個(gè)神經(jīng)元的樹突膜，因此二者均是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分，A正確；B、②神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙屬于胞吐作用，該過程需要消耗能量，B正確；C、②是神經(jīng)遞質(zhì)，其發(fā)揮作用后往往被快速清除或回收，C正確；D、據(jù)題干信息可知，②為抑制類遞質(zhì)，抑制性神經(jīng)遞質(zhì)不會(huì)使Na＋通道打開而引起Na＋內(nèi)流，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合突觸的結(jié)構(gòu)圖，考查興奮傳導(dǎo)和傳遞的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，明確突觸的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。24.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的說法，正確的是A.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來共同維持的B.興奮傳導(dǎo)時(shí)，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元發(fā)揮作用C.免疫系統(tǒng)由免疫器官、淋巴細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)組成D.人體饑餓時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后，血糖的含量升高；血液流經(jīng)胰島后，血糖的含量減少參考答案：D【分析】1.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。2.免疫細(xì)胞包括淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞等?！驹斀狻糠€(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)解網(wǎng)絡(luò)，A錯(cuò)誤。突觸間興奮傳遞時(shí)，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后發(fā)揮作用，不進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元，B錯(cuò)誤。免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成，C錯(cuò)誤。人體饑餓時(shí)，肝糖原分解形成血糖，血液流經(jīng)肝臟后，血糖的含量升高；胰島分泌胰島素降低血糖，因此當(dāng)血液流經(jīng)胰島后，血糖的含量減少，D正確。25.植物組織培養(yǎng)過程的順序是（

）①離體的植物器官、組織或細(xì)胞②根、芽③愈傷組織④脫分化⑤再分化⑥植物體A．①④③⑤②⑥

B．①④③②⑤⑥C．①⑤④③②⑥

D．⑥①④③⑤②參考答案：A26.水綿是常用的生物實(shí)驗(yàn)材料，下列說法正確的是A.恩格爾曼利用水綿和好氧細(xì)菌設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，自變量是氧氣的有無B.水綿沒有葉綠體，但細(xì)胞內(nèi)含有色素和相關(guān)的酶，因此可以進(jìn)行光合作用C.在水綿進(jìn)行無性繁殖的過程中，會(huì)出現(xiàn)核膜的消失、重建過程D.利用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂間期的水綿，能觀察到染色體和中心體參考答案：C27.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用試劑的說法正確的是

A．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用

B．用吡羅紅染料處理細(xì)胞可以觀察到DNA在細(xì)胞中的分布

C．用蘇丹Ⅳ鑒定含油多的細(xì)胞，顯微鏡下可見染成紅色的顆粒

D．判斷酵母菌是否進(jìn)行酒精發(fā)酵可選擇斐林試劑參考答案：C28.下列說法正確的是A．原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是由細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成B．用酶解法獲得原生質(zhì)體后，可以用觀察細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)對(duì)其活力進(jìn)行檢查C．DNA連接酶能將單個(gè)核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯鍵，且需要模板D．人的胰島素基因可以插入到奶牛的染色體上，是因?yàn)樗鼈兊腄NA都是有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，而且DNA的基本組成單位相同參考答案：D29.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A.血管中的藥物需經(jīng)組織液進(jìn)入肌細(xì)胞B.血漿蛋白進(jìn)入組織液會(huì)引起組織腫脹C.內(nèi)環(huán)境的成分中有尿素氮和纖維蛋白原D.心肌細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度低于其生活的內(nèi)環(huán)境中的CO2濃度參考答案：D【分析】內(nèi)環(huán)境指細(xì)胞外液，是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境，以區(qū)別于機(jī)體生存的外界環(huán)境。。因?yàn)槿梭w攝入的各種營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，必須通過細(xì)胞外液才能進(jìn)入細(xì)胞，而細(xì)胞的代謝產(chǎn)物和二氧化碳也都是先排送到細(xì)胞外液中，最后排出體外。內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。細(xì)胞外液包括血漿、組織液、淋巴液等?！驹斀狻垦苤械乃幬飶难獫{可以進(jìn)入組織液，再從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞，A正確；血漿蛋白進(jìn)入組織液，可以增加組織液中溶質(zhì)的微粒數(shù)，溶質(zhì)微粒越多對(duì)水的吸引力越強(qiáng)，吸引的水分子越多，從而引起組織腫脹，B正確；尿素氮是蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物，會(huì)從細(xì)胞內(nèi)排出到細(xì)胞外，纖維蛋白原屬于血漿蛋白，兩者都屬于內(nèi)環(huán)境成分，C正確；人體的組織細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，因此細(xì)胞內(nèi)的氧氣濃度最低，二氧化碳濃度最高，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是明確氣體的運(yùn)輸方式，二氧化碳和氧氣的運(yùn)輸方式都是自由擴(kuò)散，從高濃度擴(kuò)散到低濃度。30.下圖為某種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，正常生理狀態(tài)下，下列選項(xiàng)中的變化都會(huì)在該中細(xì)胞中發(fā)生的是A.氨基酸→胰島素；ATP→ADP+PiB.葡萄糖→淀粉；H2O→[H]+02C.氨基酸→RNA聚合酶；[H]+02→H2OD.葡萄糖→丙酮酸；染色質(zhì)→染色體參考答案：C試題分析：圖示細(xì)胞能分泌胰高血糖素，為胰島A細(xì)胞，而“氨基酸→胰島素”，只發(fā)生在胰島B細(xì)胞中，A項(xiàng)錯(cuò)誤；“葡萄糖→淀粉”，只發(fā)生在部分植物細(xì)胞中，B項(xiàng)錯(cuò)誤；胰島A細(xì)胞能通過基因的表達(dá)過程合成蛋白質(zhì)，其中包含氨基酸→RNA聚合酶的變化，胰島A細(xì)胞也能進(jìn)行有氧呼吸，在有氧呼吸的第三階段會(huì)發(fā)生[H]＋O2→H2O的變化，C項(xiàng)正確；“染色質(zhì)→染色體”，發(fā)生在具有分裂能力的細(xì)胞中，而胰島A細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞，已經(jīng)失去分裂能力，D項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn)：基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成、光合作用、細(xì)胞呼吸、細(xì)胞分裂【名師點(diǎn)睛】本題以“胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素的結(jié)構(gòu)示意圖”為情境，綜合考查學(xué)生對(duì)分泌蛋白的合成和運(yùn)輸、細(xì)胞中的糖類、光合作用、細(xì)胞呼吸、細(xì)胞分裂等相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)的理解情況。解答此題的前提是：①熟知活細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸、一般都能合成蛋白質(zhì)；②染色體存在于細(xì)胞分裂期；③熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。31.綠色熒光蛋白是一種能發(fā)光的蛋白質(zhì)，類似于示蹤元素，可以標(biāo)識(shí)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的位置，它照亮了人們以前看不到的世界。下列有關(guān)綠色熒光蛋白的敘述，正確的是（

）A．合成熒光蛋白至少需要20種氨基酸B．熒光蛋白可作為標(biāo)簽蛋白，用于研究癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移C．熒光蛋白必須在加熱條件下，遇雙縮脲試劑才呈紫色D．高溫能破壞蛋白質(zhì)的肽鍵，使熒光蛋白失去發(fā)熒光的特性參考答案：B32.已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性，紅花對(duì)白花為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F(xiàn)2植株開花時(shí)，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)型為矮莖植株的比例為

（

）

A．1／9

B．1／6

C．3／8

D．1／16參考答案：C33.根據(jù)圖示判斷，下列說法錯(cuò)誤的是A．若a、c、d、b四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度依次遞增，則M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力B．若M表示木本植物的豐富度，我國從南向北木本植物的豐富度變化的趨勢(shì)是b→d→c→aC．若a→c→d→b是森林生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，則

M表示各營養(yǎng)級(jí)生物的個(gè)體數(shù)D．若M表示基因多樣性，a～d表示四種植物，則在劇烈變化的環(huán)境中最不易被淘汰的可能是b參考答案：C34.下圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。給A點(diǎn)以一定的電流刺激，甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)C.甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)D.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)參考答案：D35.M、m和N、n分別表示某動(dòng)物的兩對(duì)同源染色體，A、a和B、b分別表示等位基因，基因與染色體的位置如圖所示，下面對(duì)該動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞的分裂情況分析合理的是（）A．正常情況下，若某細(xì)胞的基因型為AABB，此時(shí)該細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞 B．正常情況下，若某細(xì)胞含有MMmmNNnn這8條染色體，則此細(xì)胞處于有絲分裂后期C．在形成次級(jí)精母細(xì)胞過程中，圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會(huì)、著絲點(diǎn)分裂等變化 D．M和N染色體上的基因可能會(huì)發(fā)生交叉互換 參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂；細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：該生物的基因型為AaBb，染色體組成為MmNn．在減數(shù)第一次分裂間期，染色體進(jìn)行復(fù)制；減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合；減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂過程．染色體數(shù)目只在有絲分裂后期加倍．同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換屬于基因重組，而非同源染色體之間交叉互換屬于染色體變異． 【解答】解：A、該生物的基因型為AaBb，在減數(shù)第一次分裂間期，由于染色體的復(fù)制，減數(shù)第一次分裂過程的細(xì)胞的基因型為AAaaBBbb，減數(shù)第一次分裂后期，由于同源染色體分離，非同源染色體自由組合，所形成的次級(jí)性母細(xì)胞的基因型為AABB、aabb或AAbb、aaBB，所以某細(xì)胞的基因型為AABB，則該細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體，A錯(cuò)誤； B、正常情況下，細(xì)胞的染色體數(shù)目只在有絲分裂后期才加倍，B正確； C、形成次級(jí)精母細(xì)胞過程即為減數(shù)第一次分裂過程，該過程中染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會(huì)等變化，但著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，C錯(cuò)誤； D、M和N是非同源染色體，非同源染色體之間進(jìn)行交叉互換屬于染色體變異，D錯(cuò)誤．故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查減數(shù)分裂、基因自由組合定律和變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力、理解能力和綜合應(yīng)用能力． 36.人們常選用的細(xì)菌質(zhì)粒分子往往帶有一個(gè)抗菌素抗性基因，該抗性基因的主要作用是A.提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性

B.有利于對(duì)目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測(cè)C.增加質(zhì)粒分子的分子量

D.便于與外源基因連接參考答案：B37.下圖是某家族遺傳系譜圖，下列說法錯(cuò)誤的是

A．該遺傳病遺傳方式是常染色體隱性遺傳B．Ⅲ8與Ⅲ9基因型相同的概率是2/3C．Ⅲ8與Ⅲ10婚配生出患病女孩的概率是1/6D．Ⅲ10的致病基因一定來自2號(hào)參考答案：B38.切開的蘋果不馬上食用，果肉很快變成棕褐色，這是因?yàn)榧?xì)胞被破壞后，其中的酚氧化酶與酚類物質(zhì)接觸，使其被氧化成棕褐色的物質(zhì)。完整的蘋果中不會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象，是因?yàn)?A．酚氧化酶只能在細(xì)胞外催化酚類物質(zhì)氧化成棕褐色的物質(zhì) B．小分子的酚類物質(zhì)可自由通過具有選擇透過性的生物膜 C．細(xì)胞有生物膜系統(tǒng)存在，使酚氧化酶與酚類物質(zhì)不接觸

D．細(xì)胞是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)統(tǒng)一完成生理活動(dòng)參考答案：C考查生物膜系統(tǒng)的知識(shí)。生物膜被破壞使蘋果果肉內(nèi)的酚類物質(zhì)與酚氧化酶接觸，使其被氧化成棕褐色的物質(zhì)。39.下表是生物科學(xué)史上一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述，表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點(diǎn)”能相匹配的是參考答案：A40.對(duì)于生物進(jìn)化原因的解釋，下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)是

①生物的器官用進(jìn)廢退、后天獲得的性狀可以遺傳

②進(jìn)化是生物為了適應(yīng)變化了的環(huán)境而定向變異的結(jié)果

③生物進(jìn)化是突變與基因重組、選擇、隔離等綜合作用，導(dǎo)致基因頻率發(fā)生定向改變的結(jié)果

④某些多倍體植物（新物種）可能在很短的時(shí)間內(nèi)形成

A．只有①

B．①和②

C．②和③

D．③和④參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.分析有關(guān)遺傳的資料，回答問題．人類“軟骨發(fā)育不全”的致病基因是位于4號(hào)染色體上的顯性基因D，且致病基因純合的個(gè)體在胎兒期死亡；人類“黏多糖貯積癥Ⅱ型”由位于X染色體上的一對(duì)基因（E、e）控制．圖1一個(gè)家系圖（Ⅱ5和Ⅱ6是雙胞胎姐弟）．據(jù)圖回答（1）“黏多糖貯積癥Ⅱ型”的遺傳方式是，III9的致病基因來自于I的個(gè)體．（2）若Ⅱ8是Ⅱ7的姐姐，據(jù)圖推測(cè)Ⅱ8是雜合子的概率．

果蠅棒眼（A）對(duì)正常眼（a）為顯性，紅眼（B）對(duì)粉眼（b）為顯性，相應(yīng)基因?qū)?yīng)在DNA位置上．科學(xué)家獲得某種X染色體異常的雌果蠅，其一條X染色體上附加有Y染色體片段．現(xiàn)將該異常雌果蠅與染色體正常的紅色正常眼雄果蠅交配（如圖2所示），請(qǐng)回答：（3）該異常雌果蠅產(chǎn)生的原因?qū)儆冢ㄗ儺愵愋停摦惓４乒壍母副镜幕蛐蜑椋?）下列關(guān)于圖2中紅色棒眼雌果蠅的說法，正確的是．（多選）A．在顯微鏡下觀察其減數(shù)分裂細(xì)胞，可看到異常染色體和基因B．產(chǎn)生的Ab配子上因附加有Y染色體片段，故Ab配子為雄配子C．體細(xì)胞內(nèi)的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系是同源染色體D．與粉色正常眼雄果蠅交配獲得子代性狀，可判斷雌配子種類及比例（5）欲進(jìn)一步探究X染色體上附加有Y染色體片段的異常精子的受精能力（假設(shè)所有受精卵均可正常發(fā)育），可以從上述雜交子代中選擇表現(xiàn)型為的雄果蠅與表現(xiàn)型為的純合雌果蠅雜交．若異常精子僅部分能正常受精，子代中紅色棒眼雌果蠅所占的比例為．A.1

B.

C．大于0而小于

D．大于．參考答案：（1）X染色體隱性遺傳

4

（2）（3）染色體結(jié)構(gòu)變異

XAbY

（4）CD

（5）粉色棒眼紅色正常眼

C

【考點(diǎn)】常見的人類遺傳?。痉治觥糠治鰣D1：首先要題干的信息判斷兩種病的遺傳方式，題干中給出“軟骨發(fā)育不全”的致病基因是位于4號(hào)染色體上的顯性基因D，所以該病是常染色體顯性遺傳病．“黏多糖貯積癥Ⅱ型”位于X染色體，從系譜圖中看出，1號(hào)和2號(hào)婚配后產(chǎn)生的6號(hào)患病，說明是一種隱性遺傳病，即是伴X染色體隱性遺傳?。治鰣D2：在減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期，聯(lián)會(huì)的同源染色體上的非姐妹染色單體之間可以發(fā)生交叉互換；由于X染色體上附加有Y染色體片斷，另一條X染色體有部分缺失，說明發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．【解答】解：（1）黏多糖貯積癥Ⅱ型”位于X染色體，從系譜圖中看出，1號(hào)和2號(hào)婚配后產(chǎn)生的6號(hào)患病，說明是一種隱性遺傳病，即是伴X染色體隱性遺傳病，Ⅲ9是只患“黏多糖貯積癥Ⅱ型”的男性，其致病基因直接來自于Ⅱ7，而Ⅱ7致病基因來自于第Ⅰ代的4號(hào)個(gè)體．（2）圖中Ⅰ3、Ⅰ4、Ⅱ7只患軟骨發(fā)育不全（D﹣XE﹣），而Ⅱ7的兒子Ⅲ9只患黏多糖貯積癥Ⅱ型（ddXeY），所以Ⅱ7的基因型是DdXEXe，Ⅰ3、Ⅰ4的基因型分別是DdXEY、DdXEXe．已知Ⅱ8是Ⅱ7的姐姐，且基因DD純合致死，所以Ⅱ8基因型是純合子的可能性是×=，雜合子的概率是1﹣=．（3）由于異常X染色體組成的雌果蠅的一條X染色體上附加有Y染色體片斷，另一條X染色體有部分缺失，說明雌果蠅的X染色體發(fā)生了變異．該異常雌果蠅的含有Y片段的X染色體來自父本，其父本的基因型為XAbY．（4）解：A、在細(xì)胞分裂過程中，染色質(zhì)會(huì)縮短變粗，形成形態(tài)固定的染色體，所以可在光學(xué)顯微鏡下觀察到變異的染色體，但是看不到基因，A錯(cuò)誤；B、雌性果蠅只能產(chǎn)生雌配子，B錯(cuò)誤；C、體細(xì)胞內(nèi)的DNA1和DNA2分別位于雌果蠅的兩條X染色體上，在減數(shù)分裂時(shí)，這兩條染色體聯(lián)會(huì)配對(duì)，故DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系是同源染色體，C正確；D、圖2中紅色棒眼雌果蠅與粉色正常眼雄果蠅交配屬于測(cè)交，測(cè)交可以根據(jù)獲得子代性狀，判斷用來測(cè)交的個(gè)體產(chǎn)生的配子種類及比例，D正確．故選：CD．（5）解：上述雜交子代中粉色棒眼雄果蠅含有異常染色體，欲探究X染色體上附加有Y染色體片段的異常精子的受精能力（假設(shè)所有受精卵均可正常發(fā)育），可以從上述雜交子代中選擇表現(xiàn)型為粉色棒眼的雄果蠅與表現(xiàn)型為紅色正常眼的純合雌果蠅雜交．若異常精子僅部分能正常受精，子代中紅色棒眼雌果蠅所占的比例大于0而小于，C正確．故選：C．故答案為：（1）X染色體隱性遺傳

4

（2）（3）染色體結(jié)構(gòu)變異

XAbY

（4）CD

（5）粉色棒眼紅色正常眼

C

42.某植物花色受兩對(duì)基因（A.a和B、b）控制，基因控制性狀的途徑如下圖。一紫花植株自交，后代出現(xiàn)了白花、紅花和紫花植株（不考慮變異）。下列分析正確的是（

）

A.顯性基因A、B的表達(dá)產(chǎn)物分別為紅色和紫色B.紫花植株的基因型有3種，為AaBb、AABb、AaBBC.若后代白花個(gè)體中純合子占1/3，則符合孟德爾遺傳定律D.若后代白花：紅花：紫花=1：1：2，則不符合孟德爾遺傳定律參考答案：D分析可知：基因A控制酶A的合成，酶A能將白色前體轉(zhuǎn)化成紅色中間產(chǎn)物；基因B控制酶B的合成，酶B能將紅色中間產(chǎn)物轉(zhuǎn)化成紫色產(chǎn)物．因此，白色的基因型為aa__，紅色的基因型為A_bb，紫色的基因型為A_B_。顯性基因A、B的表達(dá)產(chǎn)物都是酶，A錯(cuò)誤；紫花植株的基因型有4種，為AaBb、AABb、AaBB、AABB，B錯(cuò)誤；若后代白花個(gè)體（1aaBB、1aaBB、2aaBb）中純合子占1/2，則符合孟德爾遺傳定律，C錯(cuò)誤；若后代白花：紅花：紫花=1：1：2，說明這兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上，則它們的遺傳不符合孟德爾遺傳定