2022年福建省泉州市仰大附屬中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析

2022年福建省泉州市仰大附屬中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.噬菌體外殼的合成場所是（

）A．噬菌體的核糖體

B．噬菌體的基質(zhì)

C．細菌的核糖體

D．細菌的擬核參考答案：C2.下列關(guān)于葡萄糖分解成丙酮酸過程的敘述，正確的是（

）

A．在線粒體中進行

B．需在有氧條件下進行

C．無CO2的生成

D．反應(yīng)速度不受溫度影響參考答案：C3.下圖是某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，據(jù)圖判斷，下列敘述錯誤的是（

）

A.等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A～C段B.圖中顯示兩種分裂方式，I～M段可表示有絲分裂的一個細胞周期C.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1D.生物的多樣性與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)參考答案：C4.泡菜最早的文字記載距今已有3100年歷史，《詩經(jīng)》的《小雅?信南山》一篇中就有“中田有廬，疆場有瓜，是剝是菹，獻之黃祖”的詩句．其中的菹就是泡菜的古稱．請回答有關(guān)泡菜制作的下列問題：

(1)泡菜制作起主要作用的微生物是乳酸菌，實驗室可采用________法進行菌種純化，為了保持所獲得菌種純凈，需要進行菌種的保藏．若要長期保存，可將菌液與滅菌的________混勻，放在﹣20℃的冰箱中保存一年．

(2)市場上購買的真空包裝泡菜，在沒有發(fā)生漏氣狀態(tài)下發(fā)生了“脹袋”現(xiàn)象，A同學(xué)懷疑是雜菌污染導(dǎo)致的，B同學(xué)懷疑是乳酸菌大量繁殖導(dǎo)致的，說出你支持誰的觀點并說出理由____________________．

(3)有位同學(xué)在家制作泡菜時，發(fā)現(xiàn)泡菜壇內(nèi)長一層白膜，這層白膜形成的原因是________．

(4)為避免雜菌污染，該同學(xué)向泡菜壇中加入了青霉素，結(jié)果乳酸菌發(fā)酵失敗，原因可能是________．

(5)測定亞硝酸鹽含量時需要在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與________發(fā)生重氮化反應(yīng)，泡菜榨汁獲取的溶液會出現(xiàn)玫瑰紅色．

(6)如圖是該活動小組記錄的三種食鹽濃度的泡菜中亞硝酸鹽含量與發(fā)酵天數(shù)關(guān)系圖．根據(jù)此實驗結(jié)果，你認為比較適合制作泡菜的食鹽濃度為________．

參考答案：

(1).平板劃線法或稀釋涂布平板法

(2).甘油

(3).支持A，理由是乳酸菌代謝過程中不產(chǎn)生氣體（或乳酸菌呼吸作用不產(chǎn)生二氧化碳）

(4).產(chǎn)膜酶母繁殖形成

(5).青霉素能夠抑制乳酸菌的生長

(6).對氨基苯磺酸

(7).5%試題分析：酸菜制作利用的是乳酸菌，即在無氧條件下，乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸。測定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料，將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進行目測對比，可以大致估算出亞硝酸鹽的含量。微生物的接種方法：平板劃線法和稀釋涂布法。①平板劃線法：通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作，將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面；②稀釋涂布平板法：將駿業(yè)進行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面，進行培養(yǎng)。（1）實驗室純化菌種常用的方法是平板劃線法或稀釋涂布平板法。若要長期保存，可將菌液與滅菌的甘油混勻，放在-20℃的冰箱中保存一年。（2）乳酸菌代謝過程中的產(chǎn)物只有乳酸，不產(chǎn)生氣體，所以真空包裝泡菜發(fā)生了“脹袋”現(xiàn)象，不可能是乳酸菌的作用，則應(yīng)該是雜菌污染導(dǎo)致的。（3）在發(fā)酵初期，酵母菌（或產(chǎn)膜酵母）會導(dǎo)致泡菜水的表面長白膜。（4）青霉素能夠抑制雜菌的生長，也能夠乳酸菌的生長，所以發(fā)酵失敗。（5）在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料，加入對氨基苯磺酸可以使得泡菜汁透明。。（6）根據(jù)圖形分析，5%的食鹽濃度下亞硝酸鹽的含量可以更低，即比較適合制作泡菜的食鹽濃度為5%。5.下列細胞結(jié)構(gòu)中，都不含有胸腺嘧啶和磷脂的是A．細胞核、核糖體

B．線粒體、中心體

C．葉綠體、液泡

D．核糖體、中心體參考答案：答案：D6.以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作為實驗材料，在神經(jīng)纖維S處的細胞膜內(nèi)外放置電極a和b（如下左圖），在圖中M點給予一次適宜刺激，通過電壓表測量神經(jīng)細胞膜內(nèi)外電位差（膜內(nèi)外電位差=膜外電位一膜內(nèi)電位）。右坐標(biāo)圖中符合實驗結(jié)果的曲線是

A.①

B.②

C.③

D.④參考答案：B7.下表是退耕還林后，某森林生態(tài)系統(tǒng)中的群落自然演替所經(jīng)歷的“一年生草本、多年生草本和灌木”三個階段中優(yōu)勢物種的種群密度變化情況（單位：株/平方米）

第1年笫5年第10年第15年第20年物種a510200物種b12533物種c01386

下列分析合理的是A.第1-10年內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中物種的豐富度先升高然后再降低B.第1-20年內(nèi)，物種b逐漸成為優(yōu)勢物種，主要與其適應(yīng)環(huán)境有關(guān)C.第1-5年內(nèi)，物種a密度上升的主要原因是該種群年齡組成屬于增長型D.第10-15年內(nèi)，物種a逐漸消失的原因可能與其不能適應(yīng)弱光環(huán)境相關(guān)參考答案：DA．表中只列舉了3個物種的種群密度變化情況，據(jù)此不能判斷該生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度的變化情況，A錯誤；B．第1-20年內(nèi)，物種c逐漸成為優(yōu)勢物種，主要與其適應(yīng)環(huán)境有關(guān)，B錯誤；C．第1-5年內(nèi)，物種a密度上升的主要原因是該種群能獲得較多的光照，適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果，C錯誤；D．第10-15年內(nèi)，由于多年生草本和灌木的遮蓋，物種a獲得的光照較少，因此不能適應(yīng)環(huán)境而逐漸消失，D正確．答案選D。8.生態(tài)茶園建設(shè)的關(guān)鍵是調(diào)控茶園群落，降低病蟲危害。下表中的措施與原理不匹配的是選項措施原理A對病蟲害進行監(jiān)測和預(yù)報，適時防治種群數(shù)量變化規(guī)律B保護茶樹害蟲的天敵資源能量多級利用C保留一定數(shù)量的雜草提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性D種植能散發(fā)氣味驅(qū)趕害蟲的苦楝，阻止害蟲進入茶園生態(tài)系統(tǒng)中的信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

參考答案：B9.下圖表示在不同條件下，酶催化反應(yīng)的速度(或生成物)變化，有關(guān)敘述不正確的是……………………（

）

①

②

③A．圖①虛線表示酶量增加一倍時，底物濃度和反應(yīng)速度關(guān)系B．圖②虛線表示增加酶濃度，其他條件不變時，生成物量與時間的關(guān)系C．圖③不能表示在反應(yīng)開始后的一段時間內(nèi)，反應(yīng)速度與時間的關(guān)系D．若圖②中的實線表示Fe3+的催化效率，則虛線表示過氧化氫酶的催化效率參考答案：C10.科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)能有效治療瘧疾的青蒿素，獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿富含青蒿素，控制青蒿株高的等位基因有4對，它們對株高的作用相等，且分別位于4對同源染色體上。已知基因型為aabbccdd的青蒿高為10cm，基因型為AABBCCDD的青蒿高為26cm。如果已知親代青蒿高是10cm和26cm，則F1的表現(xiàn)型及F2中可能有的表現(xiàn)型種類是A．12cm、6種

B．18cm、6種

C．12cm、9種

D．18cm、9種參考答案：D試題分析：依題意可知，每個顯性基因可使植株增高（26—10）/8＝2cm。親代青蒿高是10cm和26cm的基因型分別為aabbccdd和AABBCCDD，二者雜交，F(xiàn)1的基因型為AaBbCcDd，含有四個顯性基因，所以表現(xiàn)型（株高）為10+2×4＝18cm；F2的表現(xiàn)型種類可依據(jù)顯性基因的數(shù)目來確定，在F2的個體中，最多含有8個顯性基因，最少不含顯性基因，因此表現(xiàn)型有9種。綜上所述，A、B、C三項均錯誤，D項正確。11.如圖表示過氧化氫在過氧化氫酶和無酶催化條件下分解過程中的能量變化，假設(shè)酶所處的環(huán)境為最適條件，對于圖中曲線分析正確的是：A．①示過氧化氫在過氧化氫酶催化條件下分解B．若將有酶催化的反應(yīng)溫度下降10℃，則E會增大C．圖中E表示過氧化氫酶使活化能降低的數(shù)值D．圖示可說明酶的催化作用具有高效性參考答案：C【分析】分析題圖可知，曲線①表示無酶條件的能量變化，曲線②表示有酶條件下的能量變化；E段表示在有酶催化的條件下降低的化學(xué)反應(yīng)活化能，由此可以看出，酶促反應(yīng)的原理是降低化學(xué)反應(yīng)需要的活化能；與無機催化劑相比，酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能更顯著，因此酶具有高效性?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，①表示過氧化氫在沒有酶催化條件下的分解，A錯誤；題干中假設(shè)酶所處的環(huán)境為最適條件，故將有酶催化的反應(yīng)溫度下降10℃，酶的活性下降，降低的活化能減小，故E會減小，B錯誤；根據(jù)分析可知，圖中E表示過氧化氫酶使活化能降低的數(shù)值，C正確；酶的高效性是與無機催化劑相比，圖示沒有描述無機催化劑的催化效果，故不能體現(xiàn)酶具有高效性，D錯誤。故選C?！军c睛】本題考查了酶催化作用的機理，要求考生能夠分析題圖曲線，獲取有效解題信息，同時識記酶促反應(yīng)機理。12.下列關(guān)于血紅蛋白提取和分離實驗中樣品處理步驟的描述，正確的是（）A.紅細胞的洗滌：加入蒸餾水，緩慢攪拌，低速短時間離心B.血紅蛋白的釋放：加入生理鹽水和甲苯，置于磁力攪拌器上充分攪拌C.分離血紅蛋白：將攪拌好的混合液離心、過濾后，用分液漏斗分離D.透析：將血紅蛋白溶液裝入透析袋，然后置于pH為4.0的磷酸緩沖液中透析12h參考答案：CA．紅細胞的洗滌：加入生理鹽水，緩慢攪拌，低速短時間離心；錯誤。B．血紅蛋白的釋放：加入蒸餾水和甲苯，置于磁力攪拌器上充分攪拌；錯誤。C．分離血紅蛋白：將攪拌好的混合液離心、過濾后，用分液漏斗分離，取第三層；正確。D．透析：將血紅蛋白溶液裝入透析袋，然后置于pH為7.0的磷酸緩沖液中透析12h；錯誤。13.關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是①參與體溫平衡的調(diào)節(jié)

②有調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞

③可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素④垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育

A.①②

B.②③

C.②④

D.①③參考答案：D14.美國弗吉尼亞州的ArcTech公司給白蟻喂食煤炭，然后在它們的消化道內(nèi)尋找最擅長將煤炭轉(zhuǎn)化成甲烷的微生物，再以煤炭為主要營養(yǎng)專門培養(yǎng)這些微生物，生產(chǎn)甲烷用于發(fā)電，這一方法消除了煤炭發(fā)電過程中產(chǎn)生的幾乎全部溫室氣體。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.白蟻是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，可用樣方法調(diào)查白蟻的種群密度B.白蟻消化道內(nèi)的全部微生物和白蟻的種間關(guān)系是互利共生C.氣候變暖的主要氣體是CO2，該項研究有可能成為解決氣候變暖問題的關(guān)鍵D.溫室氣體影響生物種群變化，可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性降低參考答案：B15.下列不屬于細胞間信息傳遞的是

A.激素作用于靶細胞

B.精子與卵細胞的識別與結(jié)合

C.高等植物細胞之間通過胞間連絲的相互連接

D.一個細胞中的無機鹽離子進入相鄰的細胞參考答案：D16.雞的輸卵管細胞合成卵清蛋白，成熟的紅細胞合成β珠蛋白，胰島細胞合成胰島素。用編碼上述三種蛋白質(zhì)的基因分別作探針，對三種細胞中提取的總DNA進行雜交實驗。用同樣的三種基因片段做探針，對上述細胞中的RNA進行雜交實驗。結(jié)果如下：細胞總DNA細胞總RNA

輸卵管細胞成紅細胞胰島細胞輸卵管細胞成紅細胞胰島細胞卵清蛋白基因++++——珠蛋白基因+++—+—胰島素基因+++——+實驗方法DNA雜交RNA雜交

（注：“十”陽性結(jié)果，“—”陰性結(jié)果）根據(jù)上述事實，得出正確的結(jié)論是A.胰島素細胞中只含有胰島素基因B.上述三種細胞的分化是由于細胞在發(fā)育過程中遺傳物質(zhì)選擇性丟失所致C.輸卵管細胞表達卵清蛋白基因，成熟的紅細胞表達β珠蛋白基因，胰島細胞表達胰島素基因D.在輸卵管細胞中無β珠蛋白基因和胰島素基因參考答案：C17.下列有關(guān)生物進化的敘述中,正確的是A.地理隔離阻斷種群間的基因交流,標(biāo)志著新物種的形成B.生物多樣性的豐富程度與自然選擇無關(guān)C.共同進化不僅發(fā)生在生物與生物之間,也發(fā)生在生物與無機環(huán)境之間D.種群基因頻率的變化趨勢反映出生物進化的方向,也能反映變異的方向參考答案：C生殖隔離標(biāo)志著新物種的形成,A項錯誤;生物多樣性是生物進化的結(jié)果,而自然選擇決定生物進化的方向,B項錯誤;共同進化不僅發(fā)生在生物與生物之間,也發(fā)生在生物與無機環(huán)境之間,C項正確;變異是不定向的,D項錯誤。18.下列關(guān)于細胞的分裂、分化、癌變、衰老和凋亡等描述中，正確的是A．細胞分化過程中，形態(tài)、功能不同的細胞中所含有的信使RNA都不相同B．環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA分子，使原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞

C．衰老細胞呼吸速率減慢，細胞核體積變小，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮，染色加深

D．成熟生物體內(nèi)，被病原體感染細胞的清除，屬于細胞壞死參考答案：B19.當(dāng)人體處于饑餓狀態(tài)時，下列可能發(fā)生的是（

）A．胰島A細胞分泌加強

B．胰島B細胞分泌加強C．胰島素分泌增加

D．胰高血糖素分泌減少參考答案：A20.相對細菌和植物細胞而言，動物細胞離體培養(yǎng)更需關(guān)注培養(yǎng)基的滲透壓，這是因為動物細胞A．沒有細胞壁，對培養(yǎng)基的滲透壓更敏感B．滲透壓遠高于細菌或植物細胞的滲透壓C．沒有成熟大液泡，滲透壓調(diào)節(jié)能力差D．生長緩慢，各生長階段對環(huán)境的滲透壓要求不同參考答案：A動物細胞無細胞壁，培養(yǎng)液滲透壓較低，動物細胞會吸水漲破，而植物細胞和細菌細胞含有細胞壁，則不會出現(xiàn)漲破的情況，所以動物細胞培養(yǎng)基要特別關(guān)注滲透壓，選A。21.大氣中CO2過多與碳循環(huán)失衡有關(guān)。根據(jù)右圖所做出的判斷不正確的是（

） A．增加自養(yǎng)生物種類和數(shù)量有利于降低大氣中的CO2含量

B．大氣中CO2的增加主要與異養(yǎng)生物②的數(shù)量增加有關(guān)

C．該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生物群落

D．該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過程，不能準(zhǔn)確表示能量流動方向參考答案：B【知識點】生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)環(huán)境的保護綜合解析：自養(yǎng)生物能利用大氣中的CO2，有利于降低大氣中的CO2含量，A正確；大氣中CO2的增加主要與化石燃料的燃燒有關(guān)，B錯；生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物為生產(chǎn)者，所有異養(yǎng)生物包括消費者和生產(chǎn)者，這些生物共同構(gòu)成了生物群落，C正確；該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過程，不能準(zhǔn)確表示能量流動方向，能量是單向流動，逐級遞減的，D正確。22.以下過程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是（

）①胰島素分泌量對血糖濃度的影響②運動強度對汗腺分泌的影響③降雨量對土壤動物存活率的影響④害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響A、①②

B、②③

C、③④

D、①④參考答案：D23.兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的分離比分別為12∶3∶1、9∶6∶1和15∶1，那么F1與雙隱性個體測交，得到的表現(xiàn)型分離比分別是（

）A．2∶1∶1、1∶2∶1和3∶1

B．3∶1、4∶1和1∶3C．1∶2∶1、4∶1和3∶1

D．3∶1、3∶1和1∶4參考答案：A24.細胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁和核孔組成，下列有關(guān)敘述不正確的 A．核膜是單層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開 B．染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成C．核仁與某種RNA的形成有關(guān) D．核孔實現(xiàn)了細胞質(zhì)與細胞核之間的物質(zhì)交換參考答案：A25.下列說法正確的是：

(

)①人（2n=46）一個染色體組有23條染色體，人的單倍體基因組有23條染色體②普通小麥（6n）的花藥離體培養(yǎng)后，長成的植株細胞中含三個染色體組，但不是三倍體③番茄（2n）和馬鈴薯（2n）體細胞雜交形成的雜種植株含兩個染色體組④馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體，而雄蜂是可育的單倍體A．①③

B．②④

C．②③④

D．①②參考答案：B26.下列是關(guān)于生物科學(xué)史的敘述，其中錯誤的是 A．斯他林和貝利斯通過實驗證明激素調(diào)節(jié)的存在，并發(fā)現(xiàn)了促胰液素B．1952年，赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細菌的實驗，證明DNA是主要遺傳物質(zhì)C．19世紀(jì)科學(xué)家施萊登和施旺建立細胞學(xué)說，揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性D．摩爾根通過假說—演繹法，證實了薩頓提出的“基因在染色體上”的假說參考答案：B27.人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ)，如右圖所示。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是(

)A．Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性B．Ⅱ片段上基因控制的遺傳病，男性患病率等于女性C．Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性D．由于X、Y染色體為非同源染色體，故人類基因組計劃要分別測定參考答案：D28.下列用于反映綠色植物細胞生理變化的曲線中，錯誤的是

參考答案：B29.關(guān)于細胞全能性的理解不確切的是A．大量的科學(xué)事實證明，高度分化的植物體細胞仍具有全能性B．細胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需的全部基因是細胞具有全能性的內(nèi)在條件C．通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果D．通過動物細胞培養(yǎng)獲得細胞株或細胞系，證明了動物體細胞也具有全能性參考答案：D30.右圖是生物細胞分裂中的一個時期示意圖，該細胞的名稱是A．精原細胞

B．卵原細胞

C．初級精母細胞

D．次級卵母細胞參考答案：D31.右圖中當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時,小白鼠體內(nèi)甲狀

腺激素含量、耗氧量、及酶活性的變化曲線分別為()。

A.①②③

B.①③③C.③①②

D.①①②參考答案：D32.薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種，由兩對等位基因控制，遵循基因的自由組合定律。現(xiàn)三角形果實薺菜與卵圓形果實薺菜做親本雜交，F(xiàn)1都是三角形果實薺菜，F(xiàn)中三角形果實與卵圓形果實薺菜的比例為15：1。F2三角形果實薺菜中，部分個體自交后發(fā)生性狀分離，這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為(

)A．1/5

B．1／3

C．7／15

D．8/15參考答案：D33.某種開花植物細胞中，基因P(p)和基因R(r)分別位于兩對同源染色體上。將純合的紫花植株(基因型為PPrr)與純合的紅花植株(基因型為ppRR)雜交。F1全開紫花，自交后代F2中紫花∶紅花∶白花＝12∶3∶1。則F2中表現(xiàn)型為紫花的植株基因型有

()A．9種

B．4種

C．6種

D．4種參考答案：C34.用玉米的花藥進行組織培養(yǎng)，單倍體幼苗經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株（該過程不考慮基因突變）．下列敘述正確的是（）A．培育單倍體遵循染色體結(jié)構(gòu)變異的原理B．單倍體植株細胞最多含有2個染色體組C．形成二倍體植株過程中可能發(fā)生基因重組D．培育二倍體時秋水仙素作用于細胞分裂的間期參考答案：B【考點】生物變異的應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意分析可知：二倍體玉米的花粉進行組織培養(yǎng)得到幼苗是含有一個染色體組的單倍體，單倍體高度不育．若用秋水仙素處理單倍體幼苗后形成二倍體植株，該二倍體植株含有2個染色體組，是可育的純合子，自交后代不會發(fā)生性狀分離．【解答】解：A、培育單倍體遵循染色體數(shù)目變異的原理，A錯誤；B、玉米的單倍體植株是由配子直接發(fā)育而成的，正常情況下細胞中含有1個染色體組，但在有絲分裂后期，著絲點分裂，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，所以細胞最多含有2個染色體組，B正確；C、形成二倍體植株過程中只進行有絲分裂，所以不可能發(fā)生基因重組，C錯誤；D、秋水仙素作用于細胞有絲分裂前期，抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致細胞中染色體數(shù)目加倍，D錯誤．故選：B．35.做生物實驗時，有時候由于實驗材料所限而需要設(shè)法替代。下列各項中正確的是（

）A.做植物細胞有絲分裂實驗時，可用蒜葉代替洋蔥根尖B.做植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時，可用30%的食鹽溶液代替30%的蔗糖溶液C.做葉綠體色素提取和分離實驗時，可用無水乙醇代替丙酮D.做DNA粗提取和鑒定實驗時，可用新鮮豬血代替雞血參考答案：C【分析】觀察植物細胞有絲分裂時，所選擇材料一定要能進行旺盛的有絲分裂；質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗要求外界溶液的溶質(zhì)不能通過原生質(zhì)層；葉綠體中的色素是脂溶性的，溶于有機溶劑；做DNA粗提取和鑒定實驗時要求細胞有豐富的DNA?！驹斀狻繐?jù)分析，蒜葉不能進行旺盛的有絲分裂，A錯誤；食鹽溶液中的離子可以通過原生質(zhì)層進入細胞液，影響實驗結(jié)果，B錯誤；葉綠體中的色素可以溶于有機溶劑無水乙醇和丙酮，C正確；哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核和細胞器，不含DNA，所以不能用新鮮豬血代替雞血，D錯誤。【點睛】本題考查DNA的粗提取和分離實驗、觀察植物細胞有絲分裂實驗、葉綠體中色素的提取和分離實驗、細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗，對于此類試題需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗材料的選擇是否合理、實驗采用的試劑及試劑的作用等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。36.下面是幾個同學(xué)對有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸之間關(guān)系的總結(jié)，你認為其中錯誤的是:(

)

A．在同一個生物體內(nèi)，不同的體細胞核中DNA分子是相同的，但蛋白質(zhì)和RNA是不同的;

B．基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質(zhì)，遺傳信息通過蛋白質(zhì)中的氨基酸的排列順序得到表達;

C．在真核細胞中，DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細胞核中完成，而蛋白質(zhì)的合成均在細胞質(zhì)完成;

D．在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，DNA分子多，轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子也多，從而翻譯成的蛋白質(zhì)就多，如胰島腺細胞與口腔上皮細胞相比較就是如此;參考答案：D37.右圖表示多種植物成熟細胞在不同濃度的蔗糖溶液中質(zhì)壁分離的百分率（即發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞個數(shù)占全部細胞的百分比），圖中曲線表明這些植物細胞

A．細胞液濃度＞蔗糖溶液濃度

B．細胞液濃度＜蔗糖溶液濃度

C．細胞液濃度不同

D．細胞膜有不同的選擇透過性參考答案：C38.如果給人體注射滅活的甲型H1N1流感病毒，可預(yù)防甲型H1N1流感，那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng)，正確的是（）A．B細胞接受刺激后形成漿細胞，能使靶細胞裂解B．T細胞接受刺激后形成效應(yīng)T細胞，能釋放淋巴因子

C．吞噬細胞接受刺激后形成效應(yīng)細胞，能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體D．淋巴細胞吞噬該病毒后形成記憶細胞，能釋放白細胞介素參考答案：B39.生物科學(xué)史上一些經(jīng)典實驗的敘述，表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點”能相匹配的是（

）選項方法與結(jié)果結(jié)論或觀點A1665年英國科學(xué)家虎克運用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)許多規(guī)則的“小室”發(fā)現(xiàn)細胞并命名細胞B孟德爾運用豌豆做雜交實驗，利用假說演繹法和統(tǒng)計學(xué)原理等發(fā)現(xiàn)兩大遺傳定律等位基因分離、非等位基因自由組合C將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中，用極細光束照射后，細菌集中于有光照的部位光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水D將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內(nèi)，小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活的S型菌DNA是主要遺傳物質(zhì)

參考答案：A40.下圖示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是 （

）A．圖中A表示基因突變和基因重組，為進化提供原材料

B．種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提C．圖中B表示地理隔離，是新物種形成的必要條件D．圖中C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.分析有關(guān)微生物的資料，回答問題。36．下表I、II．、III、IV、v是用來培養(yǎng)微生物的五種培養(yǎng)基。

選擇固氮菌的培養(yǎng)基應(yīng)是表中的____號培養(yǎng)基；對耐高溫淀粉酶菌的培養(yǎng)應(yīng)選擇表中的____號的培養(yǎng)基，并在____條件下培養(yǎng)。37．不同微生物的生存環(huán)境不同，獲得理想微生物的第一步是從合適的環(huán)境采集菌樣，然后再按一定的方法分離、純化。培養(yǎng)噬鹽菌的菌樣應(yīng)從

的環(huán)境采集。38．下面A、B兩圖是采用純化微生物培養(yǎng)的、用兩種接種方法接種產(chǎn)生的效果圖解。若要計數(shù)活菌數(shù)，則可選擇下圖中

（填字母）的接種方法；獲得圖B效果的接種方法是

。39．配制培養(yǎng)基時各種成分在定容后分裝前必須進行

，接種前要進行____。在整個微生物的分離和培養(yǎng)中，一定要注意在____條件下進行。參考答案：42.某生態(tài)系統(tǒng)總面積為500km2，假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)食物關(guān)系如下圖所示，已知該兔種群的K值為10000只。請回答下列問題：（1）某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)此生態(tài)系統(tǒng)中該兔種群數(shù)量為3600只，則該生態(tài)系統(tǒng)中兔的種群密度為______只/km2；當(dāng)兔的種群密度為______只/km2時，其種群增長速度最快。（2）假設(shè)鷹從每條食物鏈獲得能量一樣多，該生態(tài)系統(tǒng)中能量的傳遞效率均為10%，鷹要同化3千焦耳的能量，需要綠色植物固定________千焦耳的太陽能。（3）圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是________________，該成分的主要生物種類有______________，其在碳循環(huán)中的作用是____________________。（4）由于火災(zāi)使綠色植物大量減少，一段時間后又恢復(fù)到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有_________能力，其基礎(chǔ)是________調(diào)節(jié)。參考答案：

(1).7.2

(2).10

(3).11100

(4).分解者

(5).營腐生的細菌和真菌

(6).將有機物分解成無機物

(7).自我調(diào)節(jié)能力

(8).負反饋【分析】此題主要考查的是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中?！驹斀狻浚?）某生態(tài)系統(tǒng)總面積為500km2，某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)此生態(tài)系統(tǒng)中該兔種群數(shù)量為3600只，則該生態(tài)系統(tǒng)中兔的種群密度為3600÷500=7.2只/km2；當(dāng)兔的種群密度為5000÷500=10只/km2時，其種群增長速度最快。（2）假設(shè)鷹從每條食物鏈獲得能量一樣多，該生態(tài)系統(tǒng)中能量的傳遞效率均為10%，鷹要同化3千焦耳的能量，需要綠色植物固定1×10×10+1×10×10×10+1×10×10×10×10=11100千焦耳的太陽能。（3）圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是分解者，該成分的主要生物種類有營腐生的細菌和真菌，其在碳循環(huán)中的作用是將有機物分解成無機物。（4）由于火災(zāi)使綠色植物大量減少，一段時間后又恢復(fù)到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié)。【點睛】生態(tài)系統(tǒng)的基本功能包括能量流動，物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞三個方面。1、能量流動：兩大特點：單向流動，逐級遞減。2、物質(zhì)循環(huán)：生態(tài)系統(tǒng)的能量流動推動著各種物質(zhì)在生物群落與無機環(huán)境間循環(huán)。3、信息傳遞：包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息。43.已知果蠅長翅和短翅為一對相對性狀，受一對等位基因（A/a）控制，現(xiàn)有長翅和短翅雌雄果蠅若干，某同學(xué)讓一只雌性長翅果蠅與一只雄性長翅果蠅雜交，子一代中表現(xiàn)型及其分離比為長翅：短翅=3：1。回答下列問題:（1）依據(jù)上述實驗結(jié)果，可以確定________為顯性性狀。（2）依據(jù)上述實驗結(jié)果，無法確定等位基因是位于常染色體上，還是X染色體上。若要

判斷基因的位置，還需要統(tǒng)計子一代翅型與性別的關(guān)系