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文檔簡介
重慶武隆平橋中學高三生物上學期摸底試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.如圖實驗,甲、乙、丙切去頂芽,丁頂芽不切除。將切下的乙頂芽放回原位置;將切下的丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時間后將瓊脂塊置于丙原頂芽位置。四組枝條均給予圖示單側(cè)光照。下列對實驗結(jié)果預測正確的是(
)
A.最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽2
B.主枝直立生長的只有丙
C.能彎向光源生長的只有丁
D.丁中4號芽較5號芽優(yōu)先生長
參考答案:B2.下圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液B.乙酰膽堿可以存在于②中C.①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì)D.正常情況下,蛋白質(zhì)水解酶不會存在于①中參考答案:A3.某黃粒(A)高桿(B)玉米與某表現(xiàn)型玉米雜交,后代中黃粒高稈占3/8,黃粒矮稈占3/8,白粒高稈占1/8,白粒矮稈占1/8,則雙親基因型是(
)。A.a(chǎn)aBb×AABb
B.AaBb×Aabb
C.AaBb×AaBb
D.AaBb×aaBB參考答案:B4.在人體中存在兩種類型的突觸,下圖表示興奮傳來后這兩類突觸的突觸后膜電位變化情況(乙酰膽堿和Gly為神經(jīng)遞質(zhì)),下列敘述不合理的是()A.乙酰膽堿和Gly都儲存在突觸小泡內(nèi),受到刺激后以胞吐的方式釋放B.Gly作用于突觸2的突觸后膜時,膜外由正電位變?yōu)樨撾娢弧⒃僮優(yōu)檎娢籆.a(chǎn)→b段電位變化的原因主要是Na內(nèi)流D.突觸1與突觸2的突觸后膜可能是一個神經(jīng)元的樹突或細胞體的一部分.參考答案:B【考點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導;細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況.【分析】分析圖解可知,興奮由突觸1傳導至突觸后膜后,會導致突觸后膜產(chǎn)生興奮,因此乙酰膽堿屬于興奮性神經(jīng)遞質(zhì);興奮由突觸2傳導至突觸后膜后,膜電位未發(fā)生變化,即不會導致突觸后膜產(chǎn)生興奮,因此Gly屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì).【解答】解:A、圖中看出,乙酰膽堿和Gly都儲存在突觸小泡內(nèi),受到刺激后以胞吐的方式釋放,A正確;B、Gly作用于突觸2的突觸后膜時,B處的膜電位未發(fā)生變化,B錯誤;C、a→b段電位由正電位變?yōu)樨撾娢?,這是由鈉離子內(nèi)流導致的,C正確;D、突觸后膜可能是一個神經(jīng)元的樹突或細胞體的一部分,D正確.故選:B.5.2008年諾貝爾化學獎授予發(fā)現(xiàn)和研究綠色熒光蛋白方面做出杰出貢獻的美籍華裔錢永鍵等三位科學家。綠色熒光蛋白是一種能發(fā)光的蛋白質(zhì),類似于示蹤元素,可以標識生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的位置,它照亮了人們以前看不到的世界。這種熒光蛋白可以①跟蹤大腦神經(jīng)細胞的發(fā)育
②觀察癌細胞的擴散③改變老鼠胰島素細胞的基因
④修復受損的腦細胞A.①②
B.①③C.②④
D.③④參考答案:A6.在研究一對相對性狀的實驗中,基因型為Dd的動物,在其精子形成過程中,基因DD和Dd的分開,分別發(fā)生在
①精原細胞形成初級精母細胞
②初級精母細胞形成次級精母細胞
③次級精母細胞形成精細胞
④精細胞變形成精子
A.①②
B.③②
C.②①
D.③④參考答案:B7.將3H標記的尿苷引入某植物細胞后,檢測該細胞的各種結(jié)構(gòu),最能表現(xiàn)放射性的是()A.細胞核、液泡、中心體
B.核糖體、細胞核、高爾基體C.細胞核、核糖體、線粒體
D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡參考答案:C8.水中氧含量隨水溫的升高而下降。生活在寒溫帶湖泊中的某動物,其血液中的血紅蛋白含量與其生活的水溫有關(guān)。右圖中能正確表示一定溫度范圍內(nèi)該動物血液中血紅蛋白含量隨水溫變化趨勢的曲線是A.甲
B.乙
C.丙
D.丁參考答案:A9.豚草是原產(chǎn)北美的植物,某課外小組對某地區(qū)的一片閑散地的部分植物的種群密度進行了五年的調(diào)查,部分結(jié)果如表所示(單位:株/m2)。下列有關(guān)敘述正確的是年份20052006200720082009豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.09.286.85.5龍葵3.02.00.400A.可以推測該區(qū)域植物的豐富度在增加B.調(diào)查豚草的種群密度應該采取標志重捕法C.豚草入侵,不改變該區(qū)域群落演替的速度與方向D.可以推測該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性會減弱參考答案:D10.科學的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,假說—演繹法和類比推理是科學研究中常用的方法,人類探明基因神秘蹤跡的歷程中
①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗:提出遺傳因子(基因)②1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程:提出假說:基因在染色體上③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗:找到基因在染色體上的實驗證據(jù)。他們在研究的過程所使用的科學研究方法依次為:
(
)A.①假說—演繹法②假說—演繹法③類比推理B.①假說—演繹法②類比推理③類比推理
C.①假說—演繹法②類比推理③假說—演繹法D.①類比推理②假說—演繹法③類比推理參考答案:C11.已知人的紅綠色盲屬X染色體隱性遺傳,先天性耳聾是常染色體隱性遺傳(D對d完全顯性)。下圖中Ⅱ2為色覺正常的耳聾患者,Ⅱ5為聽覺正常的色盲患者。Ⅱ4(不攜帶d基因)和Ⅱ3婚后生下一個男孩,這個男孩患耳聾、色盲、既耳聾又色盲的可能性分別是(
)A.0、、0
B.0、、C.0、、0
D.、、參考答案:A12.人、噬菌體、禽流感病毒中參與構(gòu)成核酸的堿基種類數(shù)分別是
(
)A.4、4、5
B.5、4、4
C.4、5、4
D.5、4、5參考答案:B13.下列關(guān)于生物進化的相關(guān)敘述中,正確的是()A.生物進化時,種群的基因頻率發(fā)生改變而種群的基因庫可不發(fā)生改變B.自然選擇對同種生物不同種群基因頻率的改變,所起的作用可能不同C.種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而減小D.同一物種的不同種群往往都會向著適應環(huán)境的方向發(fā)展進化,即共同進化參考答案:B【考點】生物進化與生物多樣性的形成.【分析】1、共同進化:不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化.2、現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種的形成.其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.3、物種形成的三個環(huán)節(jié):突變和基因重組、自然選擇、隔離,三者關(guān)系如圖所示:【解答】解:A、生物進化過程中由于選擇的作用,種群的基因種類和數(shù)量都會改變,因此,種群基因庫必然發(fā)生變化,A錯誤;B、同一物種的不同種群由于所處環(huán)境不同,起選擇作用的因素可能會不同,因此,對種群基因頻率改變所起的作用也可能不同,B正確;C、種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而增大,C錯誤;D、共同進化是指生物與環(huán)境、不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,因此,同一物種的不同種群向著適應環(huán)境的方向發(fā)展進化不屬于共同進化,D錯誤.故選:B.
14.雞干擾素是一種具有高效和廣譜抗病毒作用的細胞因子,廣泛用于動物領(lǐng)域的抗病毒治療。科研人員將雞干擾素基因作為目的基因,構(gòu)建基因表達載體,通過農(nóng)桿菌介導法導入煙草,以獲得抗病毒煙草。下圖為科研人員制備能合成雞干擾素的煙草愈傷組織細胞的流程,①~④表示相關(guān)的操作,兩種限制酶的識別序列及切割位點如表所示。請回答下列問題:(1)步驟①中,利用PCR技術(shù)擴增干擾素基因時,設計引物序列的主要依據(jù)是____??蒲腥藛T還在兩種引物的一端分別加上了__________和___________序列,以便于后續(xù)的剪切和連接。為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化,構(gòu)建表達載體需用兩種限制酶,選擇的原則是_________。A.Ti質(zhì)粒內(nèi),每種限制酶只有一個切割位點B.目的基因編碼蛋白質(zhì)的序列中,每種限制酶只有一個切割位點C.酶切后,目的基因形成的兩個黏性末端序列不相同D.酶切后,Ti質(zhì)粒形成的兩個黏性末端序列相同(2)步驟②所構(gòu)建的基因表達載體中未標注出的必需元件還有___________,步驟③中需先用______處理農(nóng)桿菌以便將基因表達載體導入細胞。(3)步驟④中,科研人員提取愈傷組織細胞的RNA后,先通過________獲得DNA,再進行PCR擴增,若最終未能檢測出干擾素基因,其可能原因是___________。(4)用煙草花葉病毒對獲得的轉(zhuǎn)基因煙草和普通煙草進行接種實驗,接種后第19天對照組植株進入病情指數(shù)(植物受病毒侵染的嚴重程度)為100的平臺期,而轉(zhuǎn)基因植株在第______天才進入平臺期,但此時的病情指數(shù)為79。說明轉(zhuǎn)基因煙草植株對病毒的侵染表現(xiàn)出一定的抗性,但抗性較低,可能的原因有__________。參考答案:
(1).雞干擾素基因兩端的部分核苷酸序列
(2).GAATTC
(3).GGATCC
(4).AC
(5).復制原點
(6).Ca2+
(7).逆轉(zhuǎn)錄
(8).雞干擾素基因未能導入煙草愈傷組織細胞或?qū)霟煵萦鷤M織細胞的雞干擾素基因未能轉(zhuǎn)錄
(9).22
(10).實驗得到的干擾素表達量較低,未能很好啟動機體產(chǎn)生抗性;或:病毒接種量過大,相對來說干擾素誘導調(diào)控作用滯后;或:植物體內(nèi)缺乏干擾素受體,導致外源基因表達的干擾素誘導或調(diào)控作用減弱試題分析:分析圖解,圖中過程①表示獲取目的基因,過程②表示基因表達載體的構(gòu)建,過程③表示將重組質(zhì)粒導入農(nóng)桿菌,過程④表示目的基因的檢測和鑒定。(1)步驟①中,利用PCR技術(shù)擴增干擾素基因時,設計引物序列的主要依據(jù)是干擾素基因兩端的部分核苷酸序列;由于需要用EcoRⅠ、BamHⅠ兩種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,因此科研人員還在兩種引物的一端分別加上了GAATTC和GGATCC序列,以便于后續(xù)的剪切和連接。為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化,構(gòu)建表達載體需用兩種限制酶,Ti質(zhì)粒內(nèi),每種限制酶只有一個切割位點,A正確;目的基因編碼蛋白質(zhì)的序列中,不能有限制酶的切割位點,B錯誤;酶切后,目的基因形成的兩個黏性末端序列不相同,否則會自我環(huán)化,C正確;酶切后,Ti質(zhì)粒形成的兩個黏性末端序列應該不同,否則會自我連接,D錯誤。(2)基因表達載體必需具備的成分有目的基因、標記基因、啟動子、終止子和復制原點,圖中還缺復制原點;微生物細胞作為受體細胞時,需要鈣離子處理使其變?yōu)楦惺軕B(tài)細胞,因此過程③中需先用Ca2+(或CaCl2)處理農(nóng)桿菌以便將基因表達載體導入細胞。(3)提取的愈傷組織細胞的RNA通過逆轉(zhuǎn)錄過程得到DNA;最終未能檢測出干擾素基因,可能是因為雞干擾素基因未能導入煙草愈傷組織細胞或?qū)霟煵萦鷤M織細胞的雞干擾素基因未能轉(zhuǎn)錄。(4)據(jù)圖分析,接種后第19天對照組植株進入病情指數(shù)為100的平臺期,而轉(zhuǎn)基因植株在第22天才進入平臺期,且此時的病情指數(shù)為79,說明轉(zhuǎn)基因煙草植株對病毒的侵染表現(xiàn)出一定的抗性,但抗性較低,可能是因為實驗得到的干擾素表達量較低,未能很好啟動機體產(chǎn)生抗性(或病毒接種量過大,相對來說干擾素誘導調(diào)控作用滯后;或植物體內(nèi)缺乏干擾素受體,導致外源基因表達的干擾素誘導或調(diào)控作用減弱)?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是分析題圖,判斷四個數(shù)字代表的基因工程的過程的名稱,并根據(jù)兩種限制酶的切割位點判斷引物應該設計的堿基序列。15.在某反應體系中,用固定序列的mRNA進行多肽的合成,實驗的情況及結(jié)果如下表實驗序號重復的mRNA序列生成的多肽中含有的氨基酸種類實驗一(UUC)n,即UUCUUC……絲氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸實驗二(UUAC)n,即UUACUUAC亮氨酸、蘇氨酸、酪氨酸
請根據(jù)表中的兩個實驗結(jié)果,判斷下列說法不正確的是
A.上述反應體系中應加入核糖體、tRNA和氨基酸等物質(zhì)B.實驗一中的密碼子有3種C.通過實驗二的結(jié)果推測:mRNA中不同的密碼子有可能決定同一種氨基酸D.通過實驗一和實驗二的結(jié)果,能夠推測出UUC為亮氨酸的密碼子參考答案:D16.下表為某微生物培養(yǎng)基的配方,下列敘述中正確的是
成分NaNO3K2HPO4KClFeSO4(CH2O)MgSO4·7H2OH2O青霉素含量3g1g0.5g0.01g20g0.5g1000mL0.1萬單位
A.按物理性質(zhì)該培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基;按用途屬于通用培養(yǎng)基
B.按物理性質(zhì)該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基;按用途屬于選擇培養(yǎng)基
C.按培養(yǎng)基的成分,所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是自養(yǎng)型
D.按培養(yǎng)基的成分,所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是異養(yǎng)型參考答案:D17.美洲熱帶的切葉蟻只吃它們用葉子碎片“種”出來的真菌A;真菌B會攻擊并毀壞切葉蟻的菌圃;一種生活在切葉蟻身上的放線菌能產(chǎn)生抑制真菌B生長的抗生素:這種放線菌主要靠切葉蟻獨特的腺體分泌物生存。根據(jù)上述信息,能得出的推論是A.切葉蟻和真菌B的種群數(shù)量相互制約B.上述生物相互影響,共同構(gòu)成了生物群落C.切葉蟻單一的食性是變異的結(jié)果D.切葉蟻和放線菌之間具有競爭關(guān)系參考答案:A【分析】根據(jù)題意分析:一方面真菌B會攻擊并毀壞切葉蟻的菌圃,另一方面—種生活在切葉蟻身上的放線菌能產(chǎn)生抑制真菌B生長的抗生素,這種放線菌主要靠切葉蟻獨特的腺體分泌物生存,說明切葉蟻和真菌B的種群數(shù)量相互制約,共同進化,同時也是一種自然選擇的結(jié)果。【詳解】A、一方面真菌B會攻擊并毀壞切葉蟻的菌圃,另一方面—種生活在切葉蟻身上的放線菌能產(chǎn)生抑制真菌B生長的抗生素,這種放線菌主要靠切葉蟻獨特的腺體分泌物生存,說明切葉蟻和真菌B的種群數(shù)量相互制約,A正確;B、生物群落包括該地區(qū)所有的生物,而題干中只有切葉蟻、真菌A、真菌B、放線菌等少數(shù)生物,B錯誤;C、美洲熱帶的切葉蟻只吃它們用葉子碎片“種”出來的真菌A,其單一的食性是長期自然選擇的結(jié)果,C錯誤;D、根據(jù)以上分析可知,切葉蟻身上的放線菌能夠分泌抗生素抑制真菌B的生長,減弱真菌B對切葉蟻的菌圃的攻擊。同時放線菌主要靠切葉蟻獨特的腺體分泌物生存,說明切葉蟻和放線菌是互惠互利的關(guān)系,D錯誤。
故選A【點睛】抓住題干信息,結(jié)合所學知識是分析解答本題的關(guān)鍵。18.下列關(guān)于生物變異的敘述,正確的是A.果蠅棒狀眼的形成是基因突變的結(jié)果B.基因重組不改變基因頻率,不會影響生物進化的進程C.在抗生素濃度較高的環(huán)境,會促使細菌產(chǎn)生更強的抗藥性變異D.若同源染色體之間互換的片段長度不相等,會造成染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案:D果蠅棒眼的形成是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果,A項錯誤;基因重組也可能改變基因頻率,B項錯誤;使用抗生素后,是抗生素對細菌的抗藥性變異進行了選擇,而不是“促使細菌產(chǎn)生抗藥性變異”,C項錯誤;若同源染色體之間互換的片段長度不相等,也會造成染色體結(jié)構(gòu)變異,D項正確?!军c睛】本題的易錯點是C選項,一定要明確抗生素只是對細菌的抗藥性變異進行定向選擇,而不是促使細菌產(chǎn)生抗藥性變異。19.下圖表示將刺激強度逐漸增加(S1~S8),一個神經(jīng)元膜電位的變化規(guī)律,下列敘述正確的是
A.刺激要達到一定的強度才能誘導神經(jīng)細胞產(chǎn)生興奮
B.刺激強度達到S5以后,隨刺激強度增加興奮逐漸增強
C.在S1~S4期間,細胞膜上沒有離子的進出
D.在s5~S8時期,細胞膜的電位是外正內(nèi)負參考答案:A20.某五十肽中有3個甘氨酸(C2H5O2N),現(xiàn)用酶脫下其中的甘氨酸(相應位置如圖)得到幾種不同的有機產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機物中有關(guān)原子、基團或肽鍵數(shù)目的敘述,錯誤的是()A.肽鍵數(shù)目減少5個
B.氧原子數(shù)目增加4個C.氫原子數(shù)目增加10個
D.氨基和羧基分別增加5個參考答案:B試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:50肽是由50個氨基酸形成的,至少有1個氨基和1個羧基,共49個肽鍵.由于3個甘氨酸分別位于第1、6、46三個位置,所以將3個甘氨酸去掉后,將形成3條肽鏈(四肽、三十九肽和四肽)和3個氨基酸,肽鍵數(shù)目減少5個,氨基和羧基分別增加5個;該過程中肽鍵數(shù)目減少5個,需要消耗5分子水.梳理相關(guān)知識點,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎知識做出判斷.解:A、產(chǎn)生的3條肽鏈中含肽鍵數(shù)為3+38+3=44個,所以肽鍵數(shù)目減少了49﹣44=5個,A正確;B、斷裂5個肽鍵,需要5分子水,所以氧原子數(shù)目增加5個,B錯誤;C、此過程需要5個水分子參加水解,所以氫原子數(shù)目增加10個,C正確;D、此過程需要5個水分子參加水解,所以氨基和羧基分別增加5個,D正確.故選:B.考點:蛋白質(zhì)分子的化學結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu);蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.21.下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是()A.不同種類的蛋白質(zhì)不僅氨基酸的數(shù)量和排列順序不同,而且各自具有獨特的空間結(jié)構(gòu)B.蛋白質(zhì)之所以具有多種生理功能,是因為它具有多種多樣的結(jié)構(gòu)C.蛋白質(zhì)的多樣性也是長期進化的結(jié)果D.開水煮沸雞蛋清,不僅破壞了其中蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),而且破壞了氨基酸之間的肽鍵參考答案:D22.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B.在禽流感病原體、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種C.ATP脫去兩個高能磷酸鍵,可形成b,a為核糖D.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有4種參考答案:C23.以下對實驗材料的選擇或?qū)嶒灲Y(jié)果的敘述正確的是
A.紙層析法分離葉綠體中的色素,其顏色從下到上依次是:黃綠色、藍綠色、黃色、橙黃色
B.根的分生區(qū)可用來觀察質(zhì)壁分離與復原
C.馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色,可用于進行可溶性還原糖的鑒定
D.用洋蔥鱗片葉表皮細胞觀察有絲分裂參考答案:A24.某種植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效應相同),B基因為修飾基因,淡化顏色的深度(BB和Bb的效應不同).其基因型與表現(xiàn)型的對應關(guān)系見下表,請據(jù)表分析回答:基因組合A_BbA_bbA_BB或aa__花的顏色粉色紅色白色為了探究兩對基因(A和a,B和b)是位于一對同源染色體上,還是兩對非同源染色體上,某課題小組選用基因型為AaBb的粉花植株進行自交實驗.①實驗假設:這兩對基因在染色體上的位置有三種類型,圖中用豎線表示染色體,用黑點表示基因在染色體上的位點.②實驗步驟:第一步:粉花植株自交.第二步:觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例.③實驗可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應的結(jié)論:a.若子代植株花的顏色和比例為粉色:紅色白色=63:7,則基因在染色體上分布情況為;b.若子代植株花的顏色和比例為
,則基因在染色體上分布情況為:;c.若子代植株花的顏色和比例為
,則基因在染色體上分布情況為:.參考答案:a.b.粉:白=1:1
c.粉色:紅色:白色=2:1:1【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用.【分析】分析表格:花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效應相同),B基因為修飾基因,淡化顏色的深度(BB和Bb的效應不同),即粉色的基因型A_Bb,有2種;紅色的基因型為A_bb,有2種;白色的基因型為A_BB或aa__,有5種.【解答】解:a.若兩對基因在兩對同源染色體上,則這兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,所以其能形成四種比例相等的配子(AB、Ab、aB、ab),后代植株花將具有三種花色,粉色(A_Bb):紅色(A_bb):白色(A_BB或aa__)=::(1﹣﹣)=6:3:7.b.當AB在同一染色體、ab在同一染色體的時候,親本將形成兩種比例相等的配子(AB和ab),這兩種配子隨機組合產(chǎn)生三種基因型后代分別是AABB(白色):AaBb(粉紅色):aabb(白色)=1:2:1,故粉色:白色=1:1.c.若兩對基因在一對同源染色體上,且Ab連鎖,親本將形成兩種比例相等的配子(Ab和aB),這兩種配子隨機組合產(chǎn)生三種基因型后代分別是AaBb(粉色):AAbb(紅色):aaBB(白色)=2:1:1.25.下列有關(guān)信息傳遞過程的示意圖,錯誤的是:
參考答案:A略26.培育克隆牛的過程中,雖然供體細胞來自同一頭牛,培育出的這些個體在性狀上也不完全相同,分析其原因,下列說法不正確的是()A.性狀變異可由環(huán)境條件引起
B.基因可能會發(fā)生突變C.受體細胞的細胞質(zhì)基因不同
D.細胞核基因發(fā)生了重組參考答案:D考點:基因突變的特征.分析:體細胞核移植培育克隆牛的大致過程是:高產(chǎn)奶牛(提供體細胞)進行細胞培養(yǎng);同時采集卵母細胞,在體外培養(yǎng)到減Ⅱ中期的卵母細胞,去核(顯微操作);將供體細胞注入去核卵母細胞;通過電刺激使兩細胞融合,供體核進入受體卵母細胞,構(gòu)建重組胚胎;將胚胎移入受體(代孕)母牛體內(nèi);生出與供體奶牛遺傳基因相同的犢牛.解答:解:由體細胞核移植培育克隆牛的大致過程可知,體細胞來自同一頭牛,細胞核遺傳物質(zhì)相同.A、生物的性狀是由基因與環(huán)境共同決定的,環(huán)境不同可能是克隆牛性狀不完全相同的原因,故A正確;B、在克隆牛的培育過程中基因發(fā)生突變,可能會使克隆牛性狀不完全相同,故B正確;C、受體細胞的細胞質(zhì)基因不同,也可能是克隆牛性狀不完全相同的原因,故C正確;D、核基因發(fā)生重組發(fā)生在有性生殖產(chǎn)生生殖細胞的過程中,克隆牛的細胞核基因沒有發(fā)生基因重組,故D錯誤.故選:D.點評:本題的知識點是生物變異的來源,生物的性狀與基因型和環(huán)境的關(guān)系,克隆牛的培育過程,對于相關(guān)知識的綜合理解應用,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.27.科研人員通過人工授粉實現(xiàn)白菜(2n=20)和紫甘藍(2n=18)的種間雜交,將獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)得到幼苗甲,再用秋水仙素處理甲的頂芽獲得幼苗乙。下列敘述正確的是()A.將幼苗甲培育成幼苗乙的遺傳學原理是基因重組B.雜交得到幼苗甲表明白菜和紫甘藍之間沒有生殖隔離C.幼苗甲體細胞中染色體數(shù)目發(fā)生改變屬于不可遺傳變異D.幼苗乙細胞分裂后期,可觀察到38或76條染色體參考答案:D【分析】白菜和甘藍雜交產(chǎn)生的甲含有白菜的10條染色體和甘藍的9條染色體,甲不育;甲經(jīng)秋水仙素處理甲后獲得乙染色體數(shù)目加倍后可育?!驹斀狻坑酌缂捉?jīng)秋水仙素處理得到的乙,染色體數(shù)目加倍,原理是染色體數(shù)目變異,A錯誤;雜交得到的甲不育,白菜和甘藍有生殖隔離,B錯誤;甲體細胞中染色體數(shù)目發(fā)生改變屬于可遺傳的變異,C錯誤;甲含有19條染色體,乙中部分細胞加倍成38條,部分細胞未加倍為19條,有絲分裂的后期經(jīng)加倍后染色體數(shù)目為76條或38條,D正確。故選D?!军c睛】秋水仙素處理甲幼苗后,部分細胞染色體會加倍,部分細胞染色體數(shù)目不加倍。28.如圖表示人體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑,下列說法錯誤的是(
)A.寒冷環(huán)境中,體溫調(diào)節(jié)沒有②和⑦的參與B.當血糖含量降低時,圖中參與調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌腺不止一種C.若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加,則③和④的量可能會減少D.感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺可構(gòu)成一個反射弧參考答案:A29.下列有關(guān)圖示兩種生物變異的敘述,不正確的是()A.圖A過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時期B.圖A中的變異未產(chǎn)生新的基因,但可以產(chǎn)生新的基因型C.圖B過程表示染色體數(shù)目的變異D.圖B中的變異未產(chǎn)生新的基因,但可以改變基因的排列次序參考答案:C【考點】染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型.【分析】分析題圖可知,圖A是同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期,圖B是非同源染色體之間的易位,屬于染色體變異.【解答】解:A、圖A是同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期,A正確;B、圖A屬于基因重組,沒有產(chǎn)生新基因,但是可以產(chǎn)生新基因型,B正確;C、圖B是非同源染色體之間的易位,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,C錯誤;D、分析題圖可知,圖B中發(fā)生了基因的排列次序的改變,D正確.故選:C.
30.以下關(guān)于生物體的組成物質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及功能的敘述中,正確的是
A.一個卵原細胞產(chǎn)生的卵細胞基因型為Ab,同時產(chǎn)生的三個極體的基因型則是Ab,
aB,aB
B.在適宜的溫度和pH條件下,離體的線粒體在含葡萄糖的培養(yǎng)液中產(chǎn)生
C.多糖、抗體、RNA聚合酶、限制性內(nèi)切酶都是具有識別作用的物質(zhì)
D.線粒體、核糖體、質(zhì)粒、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中都可有五碳糖參與組成參考答案:D31.下圖甲、乙表示水稻兩個品種(兩對相對性狀獨立遺傳),①一⑧表示培育水稻新品種的過程。下列說法正確的是
A.②的自交代數(shù)越多,子代純合植株的比例越高
B.②和⑦的變異都發(fā)生于細胞有絲分裂前期
C.⑤與⑧過程的育種原理相同,③過程表示單倍體育種
D.育種過程中需要篩選,而篩選不改變?nèi)我换虻念l率參考答案:A32.對如圖四幅曲線圖中a、b兩點的有關(guān)敘述中,正確的是A.圖甲中,a、b兩點葉綠體內(nèi)三碳化合物含量的變化趨勢相反B.圖乙中,a、b兩點神經(jīng)纖維膜內(nèi)外Na+濃度差相等C.圖丙中,a、b兩點細胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等D.圖丁中,a、b兩點分別表示莖向光彎曲時向光側(cè)和背光側(cè)的生長素濃度參考答案:A圖甲中,a點光照強度逐漸增強,三碳化合物還原加速,三碳化合物含量減少;b點光照強度減弱,三碳化合物還原速度降低,三碳化合物含量升高,A正確;分析題圖可知,圖乙中a是神經(jīng)纖維受刺激時去極化過程中的一點,原因是鈉離子內(nèi)流,最高點時鈉離子才不再內(nèi)流;b是恢復極化過程中的一點,原因是鉀離子外流,a、b兩點神經(jīng)纖維膜內(nèi)外Na+濃度差不相等,B錯誤;分析題圖丙可知,a點氧氣濃度低,二氧化碳釋放主要來源于無氧呼吸,b點氧氣濃度較高,二氧化碳的釋放主要來源于有氧呼吸,因此產(chǎn)生等量的二氧化碳,a點消耗的葡萄糖多,C錯誤;分析題圖可知,圖丁中,a、b兩點促進生長的作用相等,莖向光彎曲時,背光側(cè)生長快,因此a如果是向光側(cè)的生長素濃度,背光側(cè)的生長素濃度應該大于a、小于b,D錯誤。【考點定位】光合作用、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生與傳導、呼吸作用、生長素的生理作用。33.在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中,三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示,則甲、乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象分別是(
)
取材解離漂洗染色壓片甲根尖1~3mm處-+++乙根尖1~3mm處+-++丙根尖5~7mm處++++A.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚B.染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚、細胞分散染色體清楚C.細胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細胞分散染色體清楚D.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞著色清楚但看不到染色體參考答案:D解離的目的是用藥液使組織細胞分散開,甲沒有進行解離而導致細胞之間重疊在一起;漂洗目的是洗去解離液,便于染色,乙未漂洗,影響染色效果,染色體著色很淺不清楚;丙所取材的根尖5~7mm處為伸長區(qū),細胞已失去分裂能力,而染色體出現(xiàn)在細胞分裂期,但操作過程正確,因此細胞著色清楚但看不到染色體。綜上分析,A、B、C均錯誤,D正確。34.下列有關(guān)固定化酵母技術(shù)的敘述中正確的是
A.實驗中需要先利用蒸餾水消耗酵母細胞中的有機物
B.固定化酵母細胞的常用方法是吸附法,這種方法對酵母細胞活性影響最小
C.實驗中使用CaCl2溶液處理的目的是使酵母細胞處于感受態(tài),提高發(fā)酵效率
D.若最終凝膠珠的顏色泛白,可能是由于海藻酸鈉的濃度偏低參考答案:D35.豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性。兩親本豌豆雜交的子一代的表現(xiàn)型之比如右圖。讓子一代中的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交得到子二代,則子二代的性狀分離比為
A.9:3:3:1
B.3:1:3:1
C.2:2:1:1
D.1:1:1:1參考答案:C36.將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測得CO2和O2體積變化的相對值如圖所示。下列敘述中正確的是()A.甲條件下,細胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有乳酸B.乙條件下,有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多C.丙條件下,細胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少D.丁條件下,產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體參考答案:D試題分析:酵母菌的無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,不是乳酸,A錯誤;乙條件下,二氧化碳的釋放量大于氧氣的消耗量,說明有氧呼吸和無氧呼吸同時進行,在b點時,由圖可知,CO2的釋放量為8mol,則O2的吸收量為3mol,因為有氧呼吸消耗氧氣的量等于釋放的二氧化碳的量,所以吸收3mol的氧氣就釋放3mol的二氧化碳,這樣無氧呼吸釋放的二氧化碳就是8mol-3mol=5mol,根據(jù)有氧呼吸的方程式釋放3mol的二氧化碳需要消耗0.5mol的葡萄糖,根據(jù)無氧呼吸的方程式釋放5mol的二氧化碳需要消耗2.5mol,所以氧濃度為b時,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸消耗的少,B錯誤;丙條件下產(chǎn)生的ATP不是最少的,產(chǎn)生ATP最少的是甲僅僅只進行無氧呼吸的條件下,C錯誤;丁條件下,二氧化碳的釋放量等于氧氣的消耗量,所以只進行有氧呼吸,二氧化碳只來自于線粒體,D正確.考點::本題考查細胞呼吸的知識.意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字等表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容的能力。37.群落的特征是組成群落的各個種群所不具有的,下列說法正確的是①識別各種生物并列出它們的名錄是測定物種豐度的最簡單方法②不同類型的植物配置在群落的不同高度,形成了群落的垂直結(jié)構(gòu)③優(yōu)勢種是對群落結(jié)構(gòu)和群落環(huán)境形成有明顯控制作用的物種④群落內(nèi)的種間關(guān)系使生物通過自然選擇而發(fā)生適應性進化A.只有一項
B.只有兩項
C.只有三項
D.全部正確參考答案:D38.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是() A.分離各種細胞器常用的方法是差速離心法 B.核仁是一種與核糖體形成有關(guān)的細胞器 C.細胞呼吸過程中產(chǎn)生和消耗水均在線粒體基質(zhì) D.生物膜系統(tǒng)是由各種細胞器膜、核膜共同構(gòu)成 參考答案:A【考點】細胞器中其他器官的主要功能;細胞核的結(jié)構(gòu)和功能;細胞的生物膜系統(tǒng). 【專題】正推法;生物膜系統(tǒng);細胞器. 【分析】1、科學家用差速離心法能夠分離各種細胞結(jié)構(gòu).其基本過程是:首先破壞細胞膜,形成各種細胞器和細胞中其他物質(zhì)的勻漿;然后將勻漿放入離心管中,用高速離心機在不同的轉(zhuǎn)速下進行離心,利用不同的離心速度所產(chǎn)生的不同離心力,就能將各種細胞器分離開.2、核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān). 3、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],釋放少量能量;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],釋放少量能量;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,釋放大量能量.4、生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成,生物膜系統(tǒng)在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似,在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系,生物膜系統(tǒng)使細胞內(nèi)的各種生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細胞的生理功能. 【解答】解:A、分離各種細胞器常用的方法是差速離心法,A正確; B、核仁不是細胞器,B錯誤; C、細胞呼吸過程中產(chǎn)生水在線粒體內(nèi)膜,消耗水在線粒體基質(zhì),C錯誤; D、細胞器膜和細胞膜、核膜共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng),D錯誤. 故選:A. 【點評】本題考查細胞器的功能,細胞核的結(jié)構(gòu)和功能,細胞的生物膜系統(tǒng),意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查. 39.(06全國卷Ⅰ)采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)胗裳蚴芫眩嘤隽宿D(zhuǎn)基因羊。但是,人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。以下有關(guān)敘述,正確的是
A.人體細胞中凝血因子基因編碼區(qū)的堿基對數(shù)目,等于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍
B.可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導入羊的受精卵
C.在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺細胞,而不存在于其他體細胞中
D.人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA參考答案:答案:B解析:本題考點是基因工程,考查了與之相關(guān)的真核細胞基因的結(jié)構(gòu),基因操作技術(shù),細胞全能性及細胞分化,以及轉(zhuǎn)錄的知識,可以說本題是這5道選擇題中綜合性最強的。人體細胞屬于真核細胞,因此其基因結(jié)構(gòu)包括非編碼區(qū)和編碼區(qū),而編碼區(qū)又包括內(nèi)含子和外顯子,其中內(nèi)含子沒有編碼功能,也就是沒有轉(zhuǎn)錄和翻譯功能,所以對應蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目的應是編碼區(qū)中的外顯子,正確的說就是編碼區(qū)中的外顯子的堿基對數(shù)目等于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍(不考慮終止密碼),故A項錯誤,乳腺細胞和其它的體細胞一樣都來自導入凝血因子基因的山羊受精卵的有絲分裂,其遺傳物質(zhì)都是相同的,乳腺細胞能產(chǎn)生人凝血因子,而其它體細胞不能產(chǎn)生人凝血因子是由于細胞分化的結(jié)果,即基因的選擇性表達的結(jié)果,故C項錯誤。人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后產(chǎn)生的物質(zhì)是信使MRNA,因此需要的酶是轉(zhuǎn)錄酶(RNA聚合酶)而不是DNA連接酶,DNA連接酶的作用是合成DNA,故D項亦錯。本題正確選項為B。
40.下列屬于硝化細菌具有的屬性的是()①無葉綠素
②異養(yǎng)生物
③能氧化氨
④能將CO2和H2O合成糖類A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖表示甲、乙、丙、丁一家四口的性染色體組成情況,B、b為控制紅綠色盲性狀的等位基因;SRY為編碼睪丸決定因子的基因,該基因可引導原始性腺細胞發(fā)育成睪丸而不是卵巢?;卮鹣铝袉栴}:(1)人類的紅綠色盲病僅會伴隨著X染色體的傳遞而傳遞,表現(xiàn)為伴X遺傳現(xiàn)象,其原因是___________。(2)丙的性別趨向為___________(填“男性”或“女性”)。丁產(chǎn)生的原因是___________(填“甲”或“乙”)___________(填細胞分裂時期)發(fā)生異常。(3)若某人性染色體組成為XY,但其性別并未表現(xiàn)為男性,依據(jù)題干信息分析其原因可能是___________。(4)已知甲、乙膚色正常,其雙親膚色也正常,但甲、乙都有一個患白化病的弟弟。若甲、乙減數(shù)分裂正常,均無基因突變和交叉互換,則他們再生一個孩子既患白化病又患色盲的概率是___________;他們生的女孩中膚色和色覺都正常的概率為___________。參考答案:
(1).控制色盲的基因僅位于X染色體上(Y上無對應的基因)
(2).男性
(3).甲
(4).減數(shù)第一次分裂后期
(5).SRY基因發(fā)生突變(或答Y染色體結(jié)構(gòu)變異,SRY基因片段丟失;或SRY基因沒有正常表達)
(6).1/18
(7).8/9本題主要考查人類遺傳病和減數(shù)分裂。要求學生熟知減數(shù)分裂的過程,及人類遺傳病的計算方法。(1)據(jù)圖可推出,甲為男性、乙為女性??刂粕さ幕騼H位于X染色體上(Y上無對應的基因),所以人類的紅綠色盲病僅會伴隨著X染色體的傳遞而傳遞,表現(xiàn)為伴X遺傳現(xiàn)象。(2)丙含有SRY基因,該基因可引導原始性腺細胞發(fā)育成睪丸而不是卵巢,則丙為男性。丁有三條性染色體,其基因型可表示為XBXbY,而甲可表示為XBY,乙可表示為XbXb,因此丁產(chǎn)生的原因是甲的減數(shù)第一次分裂后期,X與Y染色體未發(fā)生分離。(3)某人性染色體組成為XY,但其性別并未表現(xiàn)為男性,說明其Y染色體上的SRY基因不能發(fā)揮功能,可能是其發(fā)生突變或Y染色體結(jié)構(gòu)變異或SRY基因片段丟失或SRY基因沒有正常表達。(4)假設決定白化病的基因為A/a,決定紅綠色盲的基因為B/b,已知甲、乙膚色正常,其雙親膚色也正常,但甲、乙都有一個患白化病的弟弟。則甲的基因型為(1/3AA、2/3Aa)XBY,乙的基因型為(1/3AA、2/3Aa)XbXb,后代患白化病的概率為2/3×2/3×1/4=1/9,患紅綠色盲的概率為1/2,則他們再生一個孩子既患白化病又患色盲的概率是1/9×1/2=1/18。不患白化病的概率為8/9,所生的女孩中不患紅綠色盲的概率為1,則他們生的女孩中膚色和色覺都正常的概率為8/9。42.【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】閱讀如下材料:資料甲:傳統(tǒng)哺乳動物的胚胎干細胞是經(jīng)由核移植構(gòu)建成重組胚胎過程中獲得的.資料乙:現(xiàn)代在哺乳動物的體細胞中導入4個多能性相關(guān)的基因、2種特殊組蛋白的基因,在添加特殊化合物的培養(yǎng)基中培養(yǎng),能快速獲得誘導性多能干細胞(iPS).但是,這種方法誘導的多能干細胞必須應用逆轉(zhuǎn)錄病毒才能進行基因組整合.資料丙:應用iPS已經(jīng)成功培養(yǎng)和分
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