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文檔簡介
人教部編版語文二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題附答案(一)時(shí)間:60分鐘滿分:100分★卷面分:2分題號(hào)一二三四五六七八九附加題卷面分總分得分一、看拼音,寫詞語。(8分)二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(5分)1.葡萄溝的葡萄干(gāngàn)水分(fēnfèn)少,非??煽凇?.我發(fā)(fāfà)現(xiàn),爸爸的頭發(fā)(fāfà)已經(jīng)花白。3.洪水把整個(gè)村莊都淹沒(mòméi)了,大家成了無家可歸的難(nánnàn)民。4.舞蹈演員們一起轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)過身,又向前兩步原地轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)了幾圈。5.大家都很重(chóngzhòng)視這個(gè)問題,請(qǐng)重(chóngzhòng)說一遍。三、我會(huì)查字典。(12分)要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞根蕩丹四、按要求完成下面各題。(15分)1.在括號(hào)里填上合適的量詞。(4分)一()奶酪一()帆船一()隊(duì)旗一()銅號(hào)一()歌曲一()樹林一()書信一()清風(fēng)2.寫出四個(gè)含有動(dòng)物名稱的四字詞語。(4分)
3.寫出三個(gè)形容“紅色”的詞語。(3分)紅色:火紅
4.給下面的句子填上合適的詞語,使句子更生動(dòng)。(4分)(1)的池塘開滿的荷花。
(2)的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵的小花。
五、照樣子,用加點(diǎn)的詞語寫句子。(8分)1.茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。
2.老師一邊說,一邊帶著大家繼續(xù)往前走。
3.我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。
4.葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。這么小的洞還用補(bǔ)?
六、給下面的句子排列正確的順序,并把序號(hào)寫在括號(hào)里。(4分)()它招呼同伴就靠頭上的觸角。()螞蟻是靠什么把消息通知給同伴的呢?()如果食物又大又合胃口,觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。()它們用觸角互相碰撞來傳遞信號(hào)。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(20分)1.夏季里,,采了蠶桑又插秧。早起勤耕作,。
秋季里,稻上場(chǎng),谷像黃金粒粒香。雖,心里。
2.欲窮千里目,。(《登鸛雀樓》)
3.中午,,整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑,。要是下起,日月潭好像,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。
4.通過本冊(cè)書的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了的曹沖,的大禹;從《寒號(hào)鳥》一文中,懂得了;看到了風(fēng)景如畫的和;我最喜歡《》這篇課文,因?yàn)椤?/p>
5.爸爸常用“,”這句話告誡我,對(duì)朋友要誠信;用“”這句話告誡我,做人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向。
八、閱讀短文并完成填空。(18分)狗醫(yī)生讓猴護(hù)士給動(dòng)物驗(yàn)血。蜘蛛、蝸牛、小蝦、蚯蚓都來了。猴護(hù)士把他們的血抽了出來,放在一支支玻璃管里。狗醫(yī)生來看化驗(yàn)結(jié)果,可玻璃管上一個(gè)名字也沒有。原來猴護(hù)士忘記寫了,她急得哭起來。狗醫(yī)生說:“別著急,青綠色的是蜘蛛的血,淺藍(lán)色的是蝸牛的血,青色的是小蝦的血,紅色的是蚯蚓的血?!焙镒o(hù)士聽了,細(xì)心地在玻璃管上做了標(biāo)記。狗醫(yī)生說:“驗(yàn)血時(shí),如果粗心大意,就會(huì)造成生命危險(xiǎn)的?!焙镒o(hù)士說:“今后,我一定認(rèn)真,不再馬虎了?!?.這篇小短文的題目可以是。(3分)
2.這篇小短文共有()個(gè)自然段,寫的是和的事。(3分)
3.你知道嗎?蜘蛛的血是()色的,蝸牛的血是()色的,小蝦的血是()色的,蚯蚓的血是()色的。(4分)4.寫出下面詞語的反義詞。(4分)忘記——()危險(xiǎn)——()出來——()細(xì)心——()5.讀了這個(gè)故事,你想對(duì)猴護(hù)士說些什么?(4分)
九、仔細(xì)觀察下面這幅圖,想一想:這是哪里?圖中的小動(dòng)物們?cè)谧鍪裁?請(qǐng)你用幾句話把圖上的內(nèi)容寫具體。注意:語句要通順,故事要完整。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。(10分)
附加題。(10分)人們?cè)谠u(píng)價(jià)人物時(shí)常用一些慣用語來直接代替人的特征,請(qǐng)你把相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線連起來。任勞任怨、勤懇工作替罪羊心靈手巧、多才多藝 多面手外表和善、心地兇狠 馬大哈丟三落四、辦事粗心 老黃牛冤屈自己、代人受過 笑面虎期末模擬檢測(cè)卷答案一、松柏熊貓展現(xiàn)災(zāi)難歡呼紙船名勝古跡二、1.gānfèn2.fāfà3.mònàn4.zhuǎnzhuàn5.zhòngchóng三、木6gēn樹根艸6dàng飄蕩丿3dān丹桂四、1.塊條面把首片封陣2.害群之馬驚弓之鳥膽小如鼠狐假虎威3.朱紅棗紅桃紅4.(1)清澈粉紅(2)細(xì)長雪白五、1.孩子們又活潑又漂亮,就像春天里的花蕾。2.他一邊唱歌,一邊跳舞。3.有時(shí)候光線很好,有時(shí)候光線很暗,這就是生活。4.這么小的洞不用補(bǔ)。六、2143微信搜索公眾號(hào):bbxxyw(教學(xué)資源,學(xué)習(xí)資料免費(fèi)下載每日更新)七、1.農(nóng)事忙歸來戴月光身體辛苦喜洋洋2.更上一層樓3.太陽高照都清晰地展現(xiàn)在眼前蒙蒙細(xì)雨披上輕紗4.聰明無私奉獻(xiàn)不能懶惰、貪玩黃山日月潭略5.與朋友交言而有信志當(dāng)存高遠(yuǎn)八、1.驗(yàn)血2.3猴護(hù)士狗醫(yī)生3.青綠淺藍(lán)青紅4.牢記安全進(jìn)去粗心5.做事不能馬虎。九、略附加題期末測(cè)試卷(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)一、聯(lián)系上下文,根據(jù)拼音寫詞語。(6分)1.可愛的企鵝生活在冰天雪地的nánjí(),那里有高高的雪山,還有蔚藍(lán)的hǎiyánɡ()。2.大自然是我們的另一個(gè)老師,一個(gè)不會(huì)言語的老師。它不僅教給我們一些有用的zhīshi(),還會(huì)給以shēnɡhuó()的啟迪。3.這片美麗的湖泊jìntóu()是一幢幢林立的ɡāolóu()。二、給下列多音字注音并組詞。(12分)沒假都()()()沒假都()()()樂難處()()()樂難處()()()三、照樣子填上適當(dāng)?shù)牧吭~。(10分)四、照樣子寫詞語。(12分)煙云煙消云散層疊層層疊疊五、按要求寫句子。(12分)1.?。ǜ鶕?jù)句末的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)寫句子)2.北風(fēng)呼嘯,崖縫里很冷。(將句子寫得更生動(dòng))3.寒號(hào)鳥已經(jīng)在夜里快要凍死了。(修改病句)六、默寫古詩并填空。(8分)望廬山瀑布日照,。,疑是。這首詩的作者是代的。七、生活中我們經(jīng)常用某種動(dòng)物來形容一類人,比如用“鐵公雞”來形容特別特別小氣的人。下面就給出一些這樣的例子,請(qǐng)你對(duì)號(hào)入座吧?。?分)①過街老鼠②千里馬③老黃牛④變色龍1.形容勤勞苦干的人。()2.形容令人討厭、受人指責(zé)的人。()3.形容善于變化和偽裝的人。()4.形容才華出眾、有作為的人。()八、你最喜歡讀的一本書是什么?請(qǐng)簡單介紹一下它的內(nèi)容。(4分)九、閱讀短文,回答問題。(15分)快樂在哪里一群螞蟻在屋外忙來忙去,小公雞歪(wāi)著頭問:“小螞蟻,你們快樂嗎?”螞蟻回答:“我們過冬的糧食快要備齊了,很快樂。”兩只小鳥在屋檐(yán)下做窩,她們不停地來回銜泥,小公雞昂(ánɡ)頭問:“鳥姐姐,你們快樂嗎?”小鳥說:“我們馬上就有了自己的家,很快樂。”小公雞問梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂,快樂是什么呢?”梅花鹿阿姨說:“孩子,快樂是需要自己尋找的,快樂來源于生活中的每一件事,快樂在每個(gè)人的心里。”1.這篇短文共有個(gè)自然段,文中寫到的小動(dòng)物有:、、、。(5分)2.照樣子寫詞語。(3分)忙來忙去(ABAC式)3.從短文的語言描寫中,我們知道了螞蟻的快樂是,小鳥的快樂是。(4分)十、看圖寫話。(15分)觀察三幅圖畫,圖畫里都有誰?他做了哪些事?還會(huì)做什么?
期末測(cè)試卷一、1.南極海洋2.知識(shí)生活3.盡頭高樓二、dū(首都)jiǎ(假設(shè))méi(沒有)dōu(都有)jià(假日)mò(沉沒)chǔ(處理)nán(為難)lè(快樂)chù(處所)nàn(難民)yuè(音樂)三、棵/株座/孔只/匹粒/碗雙/把四、東西東張西望左右左顧右盼精細(xì)精打細(xì)算風(fēng)光風(fēng)風(fēng)光光來往來來往往認(rèn)真認(rèn)認(rèn)真真五、1.這棵樹多么高大2.北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。3.刪去“快要”一詞。六、香爐生紫煙遙看瀑布掛前川飛流直下三千尺銀河落九天唐李白微信搜索公眾號(hào):bbxxyw(教學(xué)資源,學(xué)習(xí)資料免費(fèi)下載每日更新)七
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