小學(xué)一二年級安全教學(xué)計劃

教學(xué)進度（見教學(xué)進度表）：2012-----2013學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)進度安排表學(xué)校：八分場小學(xué)學(xué)科：安全教育任課年級（班）：一二任課教師：周次時間章節(jié)（課）至章節(jié)（課）教學(xué)內(nèi)容重、難點課時備注12.25-3.1一1咬人電器小心用用電安全，危險原因23.4-3.82玩得健康好成長注意事項，存在隱患33.11-3.153停電停水我不慌預(yù)防方法，事故應(yīng)對43.18-3.22二4動物可愛也要防注意事項，危險所在53.25-3.295病從口入別大意安全飲食，自制能力64.1-4.56運動傷害能防治解決方法，產(chǎn)生后果清明放假一天74.8-4.127課間注意事項多注意事項，發(fā)現(xiàn)隱患84.15-4.19三8開心春游要安全應(yīng)對方法，準備事項94.22-4.26單元小結(jié)104.29-5.3放假115.6-5.10四9交通標志保平安認識標識，結(jié)合實際125.13-5.1710蹚水打鬧害處多發(fā)現(xiàn)隱患,及時自制135.20-5.2411停停走走避危險發(fā)現(xiàn)隱患，實際應(yīng)用145.27-5.3112停車乘車有規(guī)則掌握規(guī)則，遵守意識156.3-6.7五13對付壞蛋有絕招靈活因?qū)?，審時度勢166.10-6.1414火場逃生靠常識現(xiàn)場應(yīng)對，發(fā)現(xiàn)危險端午放假1天176.17-6.2115自然災(zāi)害巧應(yīng)對現(xiàn)場應(yīng)對，災(zāi)害預(yù)防186.24-6.2816受傷之后懂自救自救方法，實施原因197.1-7.5機動勝利八分場小學(xué)2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃年級：一二學(xué)科：安全教育冊次：初級版執(zhí)行人：每周課時：1授課周數(shù)：19周教材內(nèi)容分析：本冊內(nèi)容包括：（一）社會安全教育1.了解在公共場所活動時的安全常識，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。2.認識與陌生人交往中應(yīng)當注意的問題，逐步形成基本的自我保護意識。3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害，提高自我保護能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護意識。（二）公共衛(wèi)生安全教育1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識，培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。（三）意外傷害安全教育1.認識常見的交通安全標志，了解出行時道路交通安全常識，樹立遵守交通規(guī)則的意識。2.初步識別各種危險標志，了解簡單的居家安全常識。3.初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護的方法，學(xué)會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。4.掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。（四）自然災(zāi)害安全教育1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性，逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護意識。2.學(xué)習躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法，初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。（五）校園安全教育1.與同學(xué)友好相處，不打架；初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。2.學(xué)會當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法。教學(xué)目標：培養(yǎng)學(xué)生有一定的自我保護能力和安全意識。讓學(xué)生在學(xué)習、生活實踐中，養(yǎng)成良好的行為習慣，在日常生活和突發(fā)安全事件能正確應(yīng)對；了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法、熱愛集體、關(guān)心他人的品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的社會安全責任感，、熱愛生活的情感和樂觀向上的態(tài)度。最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生健康成長。教學(xué)重點難點分析：以學(xué)生生活為基礎(chǔ)，能讓學(xué)生懂得珍愛生命，珍視安全，拒絕誘惑，遠離危險，防范傷害，促進學(xué)生樹立和強化安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成自救自護的素養(yǎng)和能力，在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對。學(xué)生基本情況分析：小學(xué)低年級學(xué)生年齡偏小，活潑好動，好奇心強，對于學(xué)校班級的各項紀律、規(guī)定都不了解，良好的學(xué)習習慣尚待形成。缺乏自我保護的意識和能力，更容易受到一些安全威脅。需要家長和老師在日常生活和學(xué)習中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。提高教學(xué)質(zhì)量的措施：1、引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。2、結(jié)合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，選取學(xué)生關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)案例。3、利用方法開展安全教育。運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強安全教育效果。4、在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)