教學(xué)工作六認(rèn)真要求及考核表_第1頁(yè)
教學(xué)工作六認(rèn)真要求及考核表_第2頁(yè)
教學(xué)工作六認(rèn)真要求及考核表_第3頁(yè)
教學(xué)工作六認(rèn)真要求及考核表_第4頁(yè)
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教學(xué)工作“六認(rèn)真”基本要求教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,在教學(xué)工作過(guò)程中教師起著主導(dǎo)作用。要全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)依靠全體教師認(rèn)真工作。教師在教學(xué)工作中要認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批閱作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核總結(jié)、認(rèn)真教研進(jìn)修。為此,特制訂教學(xué)工作六認(rèn)真的基本要求。1.認(rèn)真?zhèn)湔n認(rèn)真?zhèn)湔n是搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ),新老教師都不能上無(wú)準(zhǔn)備的課,不開(kāi)展無(wú)準(zhǔn)備的教學(xué)活動(dòng)。(1)開(kāi)學(xué)初,在通讀全學(xué)期教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際,于一周內(nèi)制訂好全學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。(2)按單元進(jìn)一步鉆研教材,精心組織教材,制訂課時(shí)計(jì)劃,分課時(shí)或按教學(xué)步驟寫(xiě)好備課筆記,備課以個(gè)人鉆研為主,備課組集體討論,以說(shuō)課形式一人主講,眾人補(bǔ)充修改,備課組內(nèi)應(yīng)統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、要求、內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度安排和練習(xí)測(cè)試,共同研究教學(xué)中的疑難問(wèn)題,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和不同班級(jí)的具體情況,選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。(3)提前一周備課,寫(xiě)好課時(shí)教案,教案應(yīng)有明確的教學(xué)目標(biāo)和要求,課時(shí)安排,教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),應(yīng)有清楚完整的教學(xué)過(guò)程,豐富充實(shí)的教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)新穎的教學(xué)方法,簡(jiǎn)明合理的板書(shū)設(shè)計(jì)和適量的作業(yè)布置,教案詳略因人而異,五年教齡以下青年教師及第一輪上新年級(jí)的教師應(yīng)寫(xiě)好詳案,教案書(shū)寫(xiě)應(yīng)工整、清楚。(4)上課前應(yīng)熟悉教案,做到?jīng)]有教案不進(jìn)教室,教案不熟悉不上講臺(tái),教具實(shí)驗(yàn)儀器等準(zhǔn)備工作到位。(5)完成課堂教學(xué)任務(wù)后,應(yīng)寫(xiě)好教學(xué)后記,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2.認(rèn)真上課課堂教學(xué)是教學(xué)工作的基本形式和重要組成部分,上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。要充分利用上課時(shí)間,提高教學(xué)效率。課堂教學(xué)總的要求是“加強(qiáng)雙基,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力”。(1)上課緊扣教材,瞄準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)和要求,正確系統(tǒng)地傳授知識(shí),講解準(zhǔn)確、清楚,符合認(rèn)知規(guī)律,方法科學(xué)、恰當(dāng),突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,攻克難點(diǎn),落實(shí)雙基,力戒滿(mǎn)堂灌,嚴(yán)格規(guī)范地訓(xùn)練,啟發(fā)學(xué)生積極思維,立足第一遍教學(xué),讓學(xué)生多動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手、在開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)能力上下功夫。(2)組織教學(xué)貫穿課堂教學(xué)的始終。在傳授知識(shí)、訓(xùn)練能力的同時(shí)進(jìn)行思想政治、道德品質(zhì)的教育。對(duì)個(gè)別違反課堂紀(jì)律的學(xué)生,應(yīng)堅(jiān)持正面教育,不訓(xùn)斥、體罰、諷刺、挖苦,不逐出教室,不變相停課,要積極誘導(dǎo)其認(rèn)真上課。(3)語(yǔ)言規(guī)范、精練,易懂,有感染力,用普通話(huà)教學(xué),英語(yǔ)課力求用英語(yǔ)組織教學(xué)。(4)板書(shū)簡(jiǎn)潔,規(guī)范,清楚,繪圖正確。(5)熟練運(yùn)用教具,儀器和各種電教手段,增強(qiáng)直觀性,形象性,提高教學(xué)效果。(6)教態(tài)自然,應(yīng)變能力強(qiáng),課堂氣氛和諧,教學(xué)目標(biāo)達(dá)成率高,按時(shí)完成課堂教學(xué)任務(wù),不拖堂。3.認(rèn)真布置和批改作業(yè)課外作業(yè)是課堂教學(xué)的繼續(xù),是鞏固知識(shí)并把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能不可缺少的環(huán)節(jié)。凡是教師統(tǒng)一規(guī)定學(xué)生在課外完成的學(xué)習(xí)任務(wù)都叫課外作業(yè),包括口頭、筆頭、觀察、實(shí)踐等形式。(1)考查科目不布置課外作業(yè),要抓好課內(nèi)練習(xí),當(dāng)堂鞏固??荚嚳颇靠刹贾谜n外作業(yè),但份量要適當(dāng),原則上每上一節(jié)課的課外作業(yè)不超過(guò)半小時(shí)。每天課外作業(yè)的總時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。(2)各科作業(yè)既要有一定數(shù)量,更要注意質(zhì)量,要根據(jù)教學(xué)的目的要求,精心選擇和組織。注意作業(yè)的目的性、典型性、啟發(fā)性。作業(yè)要分基本作業(yè)和提高作業(yè)兩類(lèi),基本作業(yè)是所有學(xué)生都要認(rèn)真完成的,提高作業(yè)供學(xué)有余力的學(xué)生選做。(3)各教研組都要制定各科作業(yè)規(guī)范化的要求,督促全組認(rèn)真實(shí)施。(4)各科作業(yè)都要有布置,有檢查,要求學(xué)生獨(dú)立完成,對(duì)學(xué)生作業(yè)情況作記載,及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),也作為評(píng)定學(xué)生學(xué)習(xí)情況的依據(jù)。作業(yè)批改要講究效果,語(yǔ)文要加強(qiáng)寫(xiě)作練習(xí),作文至少精批細(xì)改1/2,其余加強(qiáng)檢查,認(rèn)真作好講評(píng)。其他學(xué)科作業(yè)要全批全改。4.認(rèn)真輔導(dǎo)課外輔導(dǎo)是貫徹因材施教原則的一個(gè)重要方面,各科教師都要既管課內(nèi),又管課外,使學(xué)生能在各自基礎(chǔ)上都得到提高。(1)要注意發(fā)現(xiàn)各科學(xué)科尖子,要求他們?cè)趯W(xué)好目前各門(mén)功課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展興趣、發(fā)揮特長(zhǎng)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力。語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每學(xué)年舉行學(xué)科競(jìng)賽一次。在學(xué)科老師的指導(dǎo)下,爭(zhēng)取在各級(jí)競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。(2)要關(guān)心后進(jìn)生的思想品德和學(xué)業(yè)成績(jī),任課教師要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,多做個(gè)別的或小型的輔導(dǎo),盡可能使他們能跟上班級(jí)學(xué)習(xí)的步伐,不致掉隊(duì)。(3)學(xué)生自習(xí)課、夜自修時(shí)間應(yīng)由學(xué)生自由支配,不得搞變相的加班加點(diǎn)。(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)交流并宣傳推廣。(5)各教研組都要把課外閱讀指導(dǎo)、學(xué)科興趣小組以及講座等列入工作計(jì)劃,定人定時(shí)定內(nèi)容開(kāi)展工作。5.認(rèn)真考核成績(jī)考核主要是了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)便于研究改進(jìn)教學(xué)。(1)各學(xué)科應(yīng)根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)用提問(wèn)、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)操作、社會(huì)實(shí)踐等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行平時(shí)的考查,每單元結(jié)束,應(yīng)組織全年級(jí)的單元練習(xí),成績(jī)記入記分冊(cè)。(2)期中期末考試由學(xué)校統(tǒng)一組織,備課組討論命題,教研組長(zhǎng)及分管主任審定把關(guān)。命題據(jù)綱依本,兼顧學(xué)生實(shí)際水平。試題無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤,知識(shí)與能力并重。(3)嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé),準(zhǔn)時(shí)、負(fù)責(zé)地做好監(jiān)考工作。(4)全年級(jí)的考試要在備課組內(nèi)流水閱卷,堅(jiān)持評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),客觀公正,統(tǒng)一登分,不估分,不送分,不讓學(xué)生閱卷。(5)考試結(jié)束應(yīng)認(rèn)真分析總結(jié),及時(shí)上好講評(píng)課,指導(dǎo)學(xué)生查漏補(bǔ)缺,準(zhǔn)確填寫(xiě)考試質(zhì)量分析表,于考后一周內(nèi)報(bào)送教務(wù)處。6.認(rèn)真教研和進(jìn)修(1)教研活動(dòng)每周兩節(jié)排入課表,在教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展教研活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要思想集中,不做與教研活動(dòng)無(wú)關(guān)的事。(2)不斷提高教學(xué)效率,每學(xué)年每個(gè)教師至少要進(jìn)行一次試驗(yàn)教學(xué),要求目的明確,準(zhǔn)備充分,集體研究,教后認(rèn)真評(píng)議,以便集思廣益,共同提高。要積極開(kāi)展利用電化教育手段,提高課堂教學(xué)效率的研究,要積極參加各科基本功競(jìng)賽課活動(dòng)和評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。(3)要努力形成虛心學(xué)習(xí)、相互切磋的良好教研氣氛,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),教齡不足五年者要求不少于15節(jié)。(4)積極參加教育科研活動(dòng),注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索教育教學(xué)規(guī)律,每學(xué)年撰寫(xiě)教學(xué)論文不少于一篇,青年教師要爭(zhēng)當(dāng)教壇新秀、教學(xué)能手,中青年教師要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)科帶頭人,并向特級(jí)教師、教育專(zhuān)家方向努力。(5)要認(rèn)真進(jìn)修業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,要注意知識(shí)更新,中青年教師應(yīng)爭(zhēng)取達(dá)到研究生水平,以適應(yīng)教學(xué)工作的要求。附:考核表說(shuō)明:1.此表由學(xué)科考核組長(zhǎng)填寫(xiě)。2.考評(píng)總分90分以上為優(yōu)秀,75-89分為良好,60-74分為合格,60分以下為不及格。教師教學(xué)“六認(rèn)真”考評(píng)表

姓名

任課學(xué)科

周課時(shí)數(shù)

考評(píng)時(shí)間

考評(píng)項(xiàng)目滿(mǎn)分分項(xiàng)得分權(quán)重系數(shù)權(quán)重得分考評(píng)情況說(shuō)明

課1.教學(xué)計(jì)劃切實(shí)可行。2.教案數(shù)量符合規(guī)定要求。3.教學(xué)目標(biāo)、要求明確,內(nèi)容充實(shí),重點(diǎn)突出,過(guò)程完整。4.有教法,教具實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備到位。5.書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整,有教后記103030

2010

0.2

教學(xué)計(jì)劃制定時(shí)間:

教學(xué)到達(dá)章節(jié):

應(yīng)備教案數(shù):

實(shí)備教案數(shù):

課1.課堂結(jié)構(gòu)合理,講解準(zhǔn)確,符合認(rèn)知規(guī)律,訓(xùn)練得法,雙基落實(shí)。2.組織教學(xué)得法,啟發(fā)思維,重視學(xué)法指導(dǎo)。3.用普通話(huà)(英語(yǔ))教學(xué),語(yǔ)言規(guī)范,精練習(xí),易懂,有感染力,板書(shū)規(guī)范,清楚4.教態(tài)親切自然,應(yīng)變自如。5.教學(xué)目標(biāo)達(dá)成率高,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),不拖堂。2525

20

1520

0.2

缺課節(jié)數(shù)(其中曠課節(jié)數(shù)):

補(bǔ)課節(jié)數(shù):

聽(tīng)課節(jié)數(shù):

作業(yè)布置與批改1.作業(yè)形成符合學(xué)科特點(diǎn),數(shù)量適當(dāng)。2.選題精當(dāng),適合不同層次的學(xué)生,有利雙基訓(xùn)練。3.要求明確,嚴(yán)格,有指導(dǎo)方法。4.批改符合規(guī)定要求。5.講評(píng)及時(shí),重視錯(cuò)誤的訂正與檢查。20

20

202020

0.15

布置作業(yè)次數(shù):

書(shū)面作業(yè)批改次數(shù):

已做作文篇數(shù):

批改篇數(shù):

導(dǎo)1.定時(shí)下班輔導(dǎo),不遲到,不早退。2.面向全體,提優(yōu)補(bǔ)差。3.重視查漏補(bǔ)缺。4.承擔(dān)規(guī)定的興趣小組輔導(dǎo)工作,活動(dòng)定人、定時(shí)、定內(nèi)容,成績(jī)顯著25

252525

0.15

年級(jí)組安排下班時(shí)間

節(jié)/周實(shí)際下班時(shí)間

節(jié)/周興趣小組人數(shù)

輔導(dǎo)內(nèi)容

輔導(dǎo)時(shí)間

小時(shí)/周競(jìng)賽成績(jī):

考試考查1.命題符合要求。2.監(jiān)考準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真。3.閱卷評(píng)分客觀公正。4.閱卷講評(píng)細(xì)致到位。5.成績(jī)匯總準(zhǔn)確及時(shí)。3015202015

0.2

單元練習(xí)次數(shù):

批改次數(shù):

講評(píng)次數(shù):

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