2011-2012學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)計劃(中班)

2011-2012學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)計劃表9月班級：中班科目時間數(shù)學(xué)（智能啟發(fā)）語言（活動整合）音樂美勞安全教育體能訓(xùn)練第一周課題：《同形辨別認(rèn)知》目標(biāo)：借由圖形的對應(yīng)辨別，讓孩子提高對顏色、形狀的敏銳度，訓(xùn)練邏輯思考能力。課題:《小小熊》目標(biāo)：通過閱讀故事知道自我肯定的重要性。課題：《我?guī)讱q》目標(biāo)：學(xué)念兒歌并用手指動作表現(xiàn)兒歌中的數(shù)字變化。課題：《泡泡糖》目標(biāo)：開發(fā)肢體意識，泡泡糖肢體與造型游戲。課題：《神秘的貓》目標(biāo)：1、能大膽想象并畫出神秘貓的面部特征。2、能大膽涂色作品色彩鮮明。課題：《上下樓時要小心》目標(biāo)：通過教育活動讓孩子知道上下樓梯是要靠右行不推不擠，一級一級走。課題：《拉拉對》目標(biāo)：學(xué)習(xí)用肢體動作表演加油、鼓勵。第二周課題：《旋轉(zhuǎn)積木組合及圖形辨別》目標(biāo)：利用旋轉(zhuǎn)積木的操作，讓孩子認(rèn)識幾何圖形課題：《我的小書》目標(biāo)：學(xué)習(xí)用繪畫的方式記錄表達(dá)自己的喜好。課題：《動物寶寶學(xué)本領(lǐng)》目標(biāo)：了解不同動物有不同的求生本領(lǐng)。課題：《糖梅仙子》目標(biāo)：感應(yīng)曲式ABA認(rèn)識琴片學(xué)習(xí)角色扮演。課題:《五彩畫框》目標(biāo)：能在畫框上貼格式排列或圖案。課題：《玩耍不能傷到人》目標(biāo)：提高幼兒在玩耍過程中的安全意識和自我保護能力。課題：《球池》目標(biāo)：通過活動，讓孩子們增進(jìn)友誼，體驗活動中的規(guī)則帶來的樂趣?？颇繒r間數(shù)學(xué)（智能啟發(fā)）語言（活動整合）音樂美勞安全教育體能訓(xùn)練第三周課題：《幾何圖形認(rèn)識與形色對應(yīng)》目標(biāo)：借由雙色泡棉操作，讓孩子熟悉幾何圖形的各種組合。課題:《我長大了》目標(biāo)：在游戲活動中增進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性。課題：《開心枕》目標(biāo)：懂得關(guān)心別人并與他人分享快樂。課題：《變變變》目標(biāo)：能夠大膽想象并能夠聽音樂做不同變換的造型。課題：《七彩相框》目標(biāo)：能正確使用剪刀并能大膽的裝飾相框。課題：《刀具鋒利別觸碰》目標(biāo)：了解常見刀具的作用，提醒幼兒小心使用，培養(yǎng)他們初步的自我保護意識。課題：《體操練習(xí)》目標(biāo)：學(xué)習(xí)新操加強幼兒體育鍛煉。第四周課題：《數(shù)字認(rèn)識與分類計數(shù)》目標(biāo)：利用數(shù)字的分組、分類計算，讓孩子對于數(shù)字的應(yīng)用更加靈活。課題：《我的心》目標(biāo)：通過兒歌學(xué)會表達(dá)自己的心情。課題：《我的手指愛畫畫》目標(biāo)：體驗創(chuàng)作的快樂和成就感。課題：《我喜歡》目標(biāo)：學(xué)唱歌曲并發(fā)明自己喜歡的語詞和動作。課題:《小熊家族》目標(biāo)：幼兒能掌握小熊的基本特征并能帶著面具大膽的表演。課題：《我會小心》目標(biāo)：1、了解燙傷的原因。2、學(xué)習(xí)預(yù)防燙傷的方法。課題：《大型玩具》目標(biāo)：通過活動讓孩子懂得要遵守游戲規(guī)則。10月科目時間數(shù)學(xué)（智能啟發(fā)）語言（活動整合）音樂美勞安全教育體能訓(xùn)練第一周課題：《高矮及大小排序》目標(biāo)：透過物件大小、高矮、輕重的排序，讓孩子培養(yǎng)順序的邏輯觀念。課題:《打噴嚏》目標(biāo)：理解故事內(nèi)容并感受故事的幽默感。課題：《為什么會哈啾》目標(biāo)：通過小實驗了解打噴嚏的原因。課題：《小螞蟻》目標(biāo)：學(xué)習(xí)語詞和動力結(jié)合，掌握團隊搬運的游戲。課題：《綿羊咩咩》目標(biāo)：能將衛(wèi)生紙揉成一個圓球，了解小綿羊特征，并能制作出造型。課題：《哪些行為會窒息》目標(biāo)：通過教育活動讓幼兒了解導(dǎo)致窒息的危險行為。課題：《隊形隊列練習(xí)》目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的集體及團隊意識。第二周課題：《幾何辨識與旋轉(zhuǎn)對應(yīng)》目標(biāo)：讓孩子學(xué)習(xí)幾何圖形及立體圖形不同方向的辨識。課題：《打噴嚏嘍》目標(biāo)：知道打噴嚏時應(yīng)注意的禮儀。課題：《奇妙的鼻子》目標(biāo)：嘗試用不同方法表現(xiàn)大象噴水的形象。課題：《據(jù)木頭游戲》目標(biāo)：能大膽的想象各種不同造型并能表演出來。課題:《動物樂園》目標(biāo)：1、熟悉各種動物。2、親自制作自己喜愛的動物頭飾。課題：《不給陌生人開門》目標(biāo)：讓幼兒知道隨便給人開門的危險性，提高安全防范意識。課題：《國家》目標(biāo)：學(xué)習(xí)新操，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國情感。科目時間數(shù)學(xué)（智能啟發(fā)）語言（活動整合）音樂美勞安全教育體能訓(xùn)練第三周課題：《積木組合與空間對應(yīng)》目標(biāo)：讓孩子在數(shù)塊組合當(dāng)中學(xué)習(xí)對應(yīng)空間位置關(guān)系。課題:《鼻子》目標(biāo)：學(xué)念兒歌并感受兒歌的幽默風(fēng)趣。課題：《找水果》目標(biāo)：探索鼻子的不同功用。課題：《毛毛蟲和蝴蝶》目標(biāo)：學(xué)習(xí)朗誦與唱歌并能富有情感的表達(dá)。課題：《創(chuàng)意尖尖帽》目標(biāo)：能大膽想象制作不同的尖尖帽并能畫好位置按圖案剪下來貼在相應(yīng)的位置。課題：《小心高溫別燙傷》目標(biāo)：了解生活中一些簡單的防燙傷知識和相關(guān)措施。課題：《大巨人打噴嚏》目標(biāo)：想象巨人打噴嚏的有趣情景，并表現(xiàn)巨人打噴嚏的樣子。第四周課題：《排序計數(shù)》目標(biāo)：讓孩子透過穿線板點與點之間的連接學(xué)習(xí)順序觀念。課題：《哪里有洞》目標(biāo)：念唱兒歌并嘗試仿編兒歌。課題：《鼻子選美大會》目標(biāo)：學(xué)習(xí)用投票的方式選擇最美的鼻子。課題：《奇妙的舞步》目標(biāo)：聽辨高低音旋律的變化能夠感應(yīng)輕快與緩慢。課題:《小蝸牛爬呀爬》目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編故事的能力，聯(lián)系卷紙能力。課題：《東西不塞耳鼻孔》目標(biāo)：讓幼兒了解往耳鼻孔里塞東西的危險性。課題：《大型玩具》目標(biāo)：通過活動讓孩子懂得要遵守游戲規(guī)則。11月科目時間數(shù)學(xué)（智能啟發(fā)）語言（活動整合）音樂美勞安全教育體能訓(xùn)練第一周課題：《同形同類辨識》目標(biāo)：透過同形同類物品的辨識培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。課題:《愛畫畫的公主》目標(biāo)：理解故事內(nèi)容并說出主要情節(jié)。課題：《小雨傘》目標(biāo)：培養(yǎng)集體活動中的合作能力。課題：《動動鼓》目標(biāo)：學(xué)習(xí)語詞認(rèn)識皮質(zhì)樂器。課題：《蝴蝶找家》目標(biāo)：1、體驗扮裝秀帶來的樂趣。2、培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力。課題：《明亮眼睛要愛護》目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在平時生活學(xué)習(xí)中注意保護自己的能力。課題：《大雨傘》目標(biāo)：增強大小肌肉的協(xié)調(diào)能力。第二周課題：《空間順序與形色對應(yīng)》目標(biāo)：讓孩子透過泡棉理解空間對應(yīng)順序。課題：《油紙傘》目標(biāo)：了解制作油紙傘的材料與制作過程。課題：《傘可以做什么》目標(biāo)：了解傘的多種功能。課題：《動動小身體》目標(biāo)：聽辨特定音效、音樂律動與創(chuàng)意造型。課題:《小魚游游》目標(biāo)：感受在透明玻璃紙上作畫的樂趣能想象出海草等環(huán)境的場景。課題：《安全標(biāo)志要記牢》目標(biāo)：讓幼兒認(rèn)識常用的安全標(biāo)志。課題：《傳球》目標(biāo)：1、體驗團結(jié)的力量。2、通過活動讓孩子懂得要遵守游戲規(guī)則?？颇繒r間數(shù)學(xué)（智能啟發(fā)）語言（活動整合）音樂美勞安全教育體能訓(xùn)練第三周課題：《幾何圖形認(rèn)識與形色對應(yīng)》目標(biāo)：讓孩子透過形色對應(yīng)幾何圖形辨識培養(yǎng)邏輯思考能力。課題:《我會用傘》目標(biāo)：嘗試用美術(shù)材料裝飾、創(chuàng)作彩繪傘。課題：《像傘一樣的蘑菇》目標(biāo)：了解菇類食品的名稱及對人體的益處。課題：《精靈進(jìn)行曲》目標(biāo)：感應(yīng)拍子與節(jié)奏的變化，并能跟隨音樂大膽做律動。課題：《小螃蟹》目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)使用毛根的技能。2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。課題：《過馬路注意安全》目標(biāo)：讓幼兒了解馬路安全的重要性。課題：《球池》目標(biāo)：讓孩子們增進(jìn)友誼，體驗活動中的規(guī)則帶來的樂趣。第四周課題：《數(shù)字認(rèn)識與序列對應(yīng)》目標(biāo)：讓孩子透過活動了解數(shù)字的順序觀念。課題：《傘國王》目標(biāo)：建立初步的規(guī)則意識。課題：《大雨傘》目標(biāo)：嘗試與同伴合作進(jìn)行傘的造型。課題：《小枕頭》目標(biāo)：感受搖籃曲音樂欣賞認(rèn)識五官感應(yīng)句式。課題:《小天使》目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力增進(jìn)朋友之間的感情。課題：《安安全全滑旱冰》目標(biāo)：讓幼兒知道滑旱冰應(yīng)該注意哪些安全事項。課題：《擺貨架》目標(biāo)：在練習(xí)中增進(jìn)身體平衡學(xué)習(xí)按類擺放東西。12月科目時間數(shù)學(xué)（智能啟發(fā)）語言（活動整合）音樂美勞安全教育體能訓(xùn)練第一周課題：《同形辨別與形色對應(yīng)》目標(biāo)：讓孩子熟悉相對應(yīng)的位置關(guān)系。課題:《大布袋》目標(biāo)：初步建立有關(guān)購物袋的環(huán)保概念。課題：《和媽媽上市場》目標(biāo)：嘗試閱讀圖文故事并理解內(nèi)容。課題：《金元寶》目標(biāo)：學(xué)習(xí)語詞及節(jié)奏變奏的練習(xí)了解過年的各種傳統(tǒng)習(xí)俗。課題：《穿衣服》目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察能力體驗撕貼的樂趣。課題：《有點危險別觸碰》目標(biāo)：1、讓孩子了解電的危害性，不亂動帶電物品。2、認(rèn)識帶電物品，了解觸電的用處。課題：《動物村的信封》目標(biāo)：提高幼兒動作的敏銳度。第二周課題：《空間位置認(rèn)識》目標(biāo)：讓孩子了解空間的位置關(guān)系。課題：《豆豆買豆豆》目標(biāo)：知道豆和痘的不同，感受兒歌中諧音的趣味。課題：《走，逛超市去》目標(biāo)：學(xué)看超市物品的不同價。課題：《新年游》目標(biāo)：律動感應(yīng)曲式ABA聽辨各種音色、肢體預(yù)期樂器的頑固伴奏。課題:《圣誕樹》目標(biāo)：體驗圣誕是熱鬧氣氛，認(rèn)識感知對稱美。課題：《發(fā)生地震怎么辦》目標(biāo)：1、讓孩子知道發(fā)生地震時逃生的安全知識和技能。2、讓孩子知道地震時應(yīng)該相互關(guān)心，幫助他人。課題：《跳房子》目標(biāo)：1、知道跳房子的多種玩法。2、學(xué)習(xí)單雙腳交替跳。3、增進(jìn)肢體的協(xié)調(diào)能力?？颇繒r間數(shù)學(xué)（智能啟發(fā)）語言（活動整合）音樂美勞安全教育體能訓(xùn)練第三周課題：《空間對應(yīng)與分類計數(shù)》目標(biāo)：利用旋轉(zhuǎn)積木的組合學(xué)習(xí)空間的對應(yīng)關(guān)系并作分類計數(shù)的練習(xí)。課題:《上菜啦》目標(biāo)：知道各種食物對身體健康的作用。課題：《菜從哪里來》目標(biāo)：1、了解蔬菜的供應(yīng)途徑與種植。2、知道蔬菜對身體有益。課題：《新年真熱鬧》目標(biāo)：學(xué)習(xí)放鞭炮游戲及合奏的練習(xí)。課題：《星球大戰(zhàn)》目標(biāo)：增進(jìn)有半之間的情感交流。課題：《才廚房里面危險多》目標(biāo)：加強幼兒對廚房危險性的認(rèn)知，初步培養(yǎng)幼兒自我保護意識。課題：《球池》目標(biāo)：通過活動，讓幼兒增進(jìn)友誼，體驗活動中的規(guī)則帶來的樂趣。第四周課題：《空間位置與里外計數(shù)》目標(biāo)：讓孩子認(rèn)識空間關(guān)系并且學(xué)習(xí)分類計數(shù)。課題：《保存蔬果小妙方》目標(biāo)：持續(xù)觀察并了解食物的保存過程。課題：《好忙的便利店》目標(biāo)：認(rèn)識便利店，了解便利店與生