《鴻門宴》 統編版高中語文必修下冊

鴻門宴司馬遷鴻門宴

學習目標1、知識與能力:●學習本文的文言文知識(實詞,虛詞,特殊句式等)●學習本文通過人物的言行刻畫人物性格塑造人物形象的藝術手法.2、情感態(tài)度與價值觀●了解重要歷史事件及重要歷史人物,并能夠對其進行客觀公正的評價.●學習歷史人物身上所具有的光輝品格,并以史為鑒,以人為鑒,完善自己的性格.

我站在烈烈風中

恨不能蕩盡綿綿心痛

望蒼天

四方云動

劍在手

望蒼天來世也當稱雄

歸去斜陽正濃

四方云動

劍在手

問天下誰是英雄

人世間有百媚千抹

我獨愛愛你那一種

傷心處別時路有誰不同

多少年恩愛匆匆葬送

我心中你最忠

悲歡共生死同

你用柔情刻骨

換我豪情天縱

我心中你最忠

我的淚向天沖

來世也當稱雄

歸去斜陽正濃

霸王別姬騅嘯西風騅嘯西風導入正題上聯：縱虎歸山楚霸王錯失良機下聯：見風使舵漢高祖絕境逢生宜將乘勇追窮寇，不可沽名學霸王。

——毛澤東生當做人杰，死亦為鬼雄。如今思項羽，不肯過江東。

——李清照《夏日絕句》

垓下歌項羽力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！

大風歌劉邦

大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方。

提示：這首歌是劉邦打敗項羽，統一天下后在平定鯨布叛亂回京（長安）途中，轉道故鄉(xiāng)沛縣時所作。流露出他得天下、歸故里的沾沾自喜之情和對今后國防的憂心。第一句指包括劉邦在內的群雄在各地紛紛起義，而最終只有他劉邦威望遠揚天下。文學常識

《鴻門宴》節(jié)選自《史記·項羽本紀》。作者是西漢偉大的史學家、文學家和思想家司馬遷?！妒酚洝肥羌o傳體通史，原名《太史公書》，東漢以后改為《史記》，它記載了上起傳說中的黃帝，下訖漢武帝，共約3000年的歷史，分為十二《本紀》、三十《世家》、七十《列傳》、八《書》、十《表》等五種體裁，共130篇，50余萬字。作為正史《二十四史》的第一部，魯迅曾贊譽《史記》為“史家之絕唱，無韻之離騷”。本紀:

敘述歷代帝王的歷史世家:

敘述貴族王侯的歷史列傳:

歷代諸侯之外名官名人的事跡表：

各個歷史時期的簡單大事記書：

記載典章制度，天文地理

指點迷津

全文以“鴻門宴”為中心事件，以“殺不殺劉邦”為線索，按時間順序展開故事情節(jié)……以項羽欲擊劉邦始，到劉邦被放終；以曹無傷告密始，到曹無傷被殺終；以范增勸說項羽始，到范增怒罵終……字詞注音欲王wàng關中饗xiǎng士卒 為wèi擊破沛公軍崤xiáo山好hào美姬jī鯫zōu生說shuì我熟與君少長zhǎng奉卮zhī酒為壽從百余騎jì戮lù力而攻秦范增數shuò目項王樊噲kuài舉所佩玉玦jué交戟jǐ之衛(wèi)士瞋chēn目視項王目眥zì盡裂按劍而跽jì沛公之參乘shèng賜之彘zhì肩切而啖dàn之如恐不勝shēng人方為刀俎zǔ何辭為wéi道芷zhǐ陽睚眥（yázì)必報

運籌帷幄折戟（jǐ)沉沙須臾（yú)成語探究吾入關，秋毫不敢有所近……今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說……如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？秋毫無犯：形容軍隊紀律嚴明，不拿民間一針一線。項莊舞劍，意在沛公：比喻說話或行動表面上另有名目，實則想乘機害人。勞苦功高：出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功勞。人為刀俎，我為魚肉：比喻別人掌握生殺大權，自己處于被宰割的地位。我國史書體例(一)編年體:以年代為線索編排有關歷史事件的史書,如《左傳》.國別體:以國家為單位分別記敘的歷史,如《國語》?《戰(zhàn)國策》.紀傳體:通過記敘人物活動反映歷史事件,如《史記》;我國著名的《二十四史》都是紀傳體史書.通史:不間斷的記敘自古及今的歷史事件,如《史記》.斷代史:記錄某一時期或某一朝代的歷史,如《漢書》.我國史書體例(二)鄭板橋評論：“《史記》百三十篇中以《項羽本紀》為最，而《項羽本紀》中又以巨鹿之戰(zhàn)、鴻門之宴、垓下之圍為最?！薄熬蘼怪畱?zhàn)”是項羽暴興、成為西楚霸王的起點。作者著重寫他如何叱咤風云、勇冠三軍，摧毀秦軍主力，扭轉反秦局勢，成為眾望所歸、天下注目的英雄?！傍欓T之宴”則是項羽由成功轉向失敗的關鍵。他以自己的坦率、磊落、驕矜、粗疏，輕縱了敵手，以致坐失良機，為自己留下后患。“垓下之圍”寫項羽最后敗亡，慷慨別姬，勇敢突圍，斬將殺敵，所向披靡，雖無自知之明，但知愧對江東父老，不肯渡烏江，自刎而死，凄愴悲壯，撼人心弦。楚漢之爭前209年7月陳涉起義。9月項羽、劉邦起事。前208年12月陳涉死。6月立楚懷王為共主。9月懷王遣項羽北救趙，遣劉邦西擊秦。前207年10月秦將章邯破邯鄲。11月項羽渡河，12月以5萬大破秦軍40余萬，章邯投降項羽。前206年10月秦子嬰投降劉邦。12月劉、項會于鴻門。前2064月戲下之會，會后劉邦遷南鄭。前205年4月劉邦合諸侯兵伐羽至彭城，羽以3萬兵破漢兵56萬。前204年4月項羽圍劉邦于滎陽，劉邦逃離。前203年9月劉、項講和，劃鴻溝為界，以東歸楚，以西歸漢。前202年10月用張良、陳平計追項羽，大敗。12月韓信、彭越來援，項羽兵敗垓下，自刎而死，楚漢之爭結束。

公元前209年（秦二世元年）7月，陳涉、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，各地紛紛響應。楚國舊貴族項梁率侄項羽（24歲）于會稽起義，泗水亭長劉邦（48歲）也在沛起義后，歸項梁領導。后來項梁由于恃勝而驕，被秦將章邯擊殺。章邯得勝后，移師圍趙。這時楚懷王一面命宋義為上將，項羽為次將，北上救趙；一面命劉邦攻秦，并與諸將約定：“先入關（函谷關）者王之”。宋義停軍不進，為項羽所殺。項羽率軍隊與秦軍大戰(zhàn)九次，最后在鉅鹿徹底擊潰秦之主力軍，章邯率二十萬大軍投降。秦丞相趙高逼殺秦二世，立二世之侄子嬰為王。由于秦主力軍為項羽所破，劉邦就很順利地進入咸陽，秦王子嬰投降。劉邦入咸陽后，為了收買民心，與秦民約法三章：“殺人者死，傷人及盜抵罪”，并申明軍紀，廢除了秦朝一系列嚴刑苛政，得到了廣大百姓的支持。于是派兵守關，想做關中王，駐軍于霸、上。

項羽擊敗秦軍后，也向函谷關進軍，破關而入咸陽，駐軍于鴻門，并準備消滅劉邦軍隊。就在這樣的劍拔弩張形勢下，出現了“鴻門宴”這場激烈的政治斗爭。

《鴻門宴》背景介紹

鴻門宴是項羽在新豐鴻門舉行的一個暗藏殺機的宴會。這個宴會是劉項兩個政治集團之間的矛盾由潛滋暗長到公開明朗的生動表現，是漫長的“楚漢相爭”的序幕。這個宴會上，充分展示了劉項矛盾的不可調和性，以及劉項迥異的性格特點，也預示了斗爭雙方的必然結局?！而欓T宴》背景介紹鴻門宴遺址探究問題：

“項羽兵四十萬”，“沛公兵十萬”，雙方力量懸殊，項羽居于主動的、優(yōu)勢的地位，劉邦居于被動的、劣勢的地位。在《鴻門宴》這場斗爭中，項羽是怎樣一步步由主動向被動轉化，劉邦又是怎樣一步步由被動向主動轉化的？第1自然段中應注意的重點詞語、句子：1.“軍霸上”、“王關中”：軍，駐扎；王，稱王。名詞用作動詞。2.沛公居山東時：在函谷關以東地區(qū)，古今歧義。4.財物無所?。簩ω斘铩Ｃ鳡睿韯幼鲗ο?.范增說項羽曰：勸告第2自然段中應注意的重點詞語、句子：1.素善留侯張良：與……交好（友善）。形容詞作動詞用。2.項伯乃夜馳

之沛公軍：馳，騎馬快奔；之，到，動詞。3.具告(之)以事：具全；應譯為“以事具告之”，“以事”作狀語后置；“之”代詞，代“張良”，省略句。4.為之奈何?：應譯為“奈何為之”，為:對付；怎么對付這件事。5.誰為大王為此計者?：譯為“替大王出這條計策的是誰”。“為大王為此計者誰”，“者”語氣助詞。6.距關，毋內諸侯：“距”通“拒”，把守；“內”通“納”，接納。7.君安與項伯有故：交情，形容詞作名詞。8.與臣游，項伯殺人，臣活之：游，交往；活，使……活，使動用法。9.孰與君少長?：也即“與君孰少孰長”他跟你相比，誰大誰小孰：誰10.吾得兄事之：“應該像對待兄長一樣侍奉他”，事:侍奉；兄：像對待兄長一樣，名詞作狀語。11.約為婚姻：親家。古今歧義。12.籍吏民，封府庫：籍，名詞作動詞，登記造冊。13.備他盜之出入與非常也：非常，意外的變故；之，取獨。14.愿伯具言臣之不敢倍德也：“倍”通“背”，背叛，忘記。15.旦日不可不蚤自來謝(于)項王：旦日，第二天；“蚤”通“早”，早些。16.不如因善遇之：友好對待

宴會前幕后活動無傷告密亞父定計項伯夜訪劉邦定策項王許諾戰(zhàn)與不戰(zhàn)的問題第1、2自然段主要寫了什么內容？輕松一刻《鴻門宴》故事情節(jié)連環(huán)畫曹無傷告密曹無傷項伯項羽范增項羽下令：旦日擊破沛公軍項伯私見張良，具告以事張良項伯良乃入，具告沛公沛公定計項伯以沛公言具告項王，項王許諾第2課時第3自然段中應注意的重點詞語、句子：1.沛公旦日從百余騎來見項王：從，使……跟隨，帶領，使動用法。騎，人馬2.將軍戰(zhàn)(于)河北：黃河以北。古今異義。3.令將軍與臣有郤：“郤”通“隙”，隔閡，嫌怨4.項王、項伯東向坐：面向東，名詞作狀語。古代禮儀1。古代帝王與臣子相對時，帝王面南，臣子面北；2。賓主之間相對，則賓向東，主向西；3。長幼之間相對，則長者東向，幼者西向。宴席的四面座位為：以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向侍坐。帝王與臣下相對時，帝王面南，臣下面北；長幼之間相對，則長者東向，幼者西向。 賓主之間相對，則為賓東向，主西向；宴席的四面座位，以東向最尊，次為南向再次為北向，西向侍坐。項羽、項伯東向坐。

范增南向坐是第二位，再次是劉邦，

張良則為侍坐關于鴻門宴上的坐次按古代禮儀,帝王與臣下相對時,帝王面南,臣下面北;賓主之間相對,則為賓東向,主西向;長幼之間相對,則長者東向,幼者西向。宴席的四面坐位，以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向侍坐。鴻門宴中“項王、項伯東向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是劉邦，張良則為侍坐。從坐位可看出雙方力量懸殊與項羽的自高自大。項羽項伯范增劉邦張良樊噲“項王、項伯東向坐，亞父南向坐。亞父者，范增也。沛公北向坐，張良西向侍?！?.范增數目(于)項王：使眼色，名詞作動詞。6.若入前為壽：上前，方位名詞作動詞。7.不者，若屬皆且為(之)所虜：不通否，否則；為……所……:表被動，引進主動者8.常以身翼蔽沛公：翼，象鳥的翅膀一樣，名詞作狀語。9.與之同命：同生死。10.瞋目視項王，頭發(fā)上指：瞋，瞪目；上，向上，名詞作狀語。11.客何為者?：這個客人是干什么的？“何為”應為“為何”，疑問代詞作賓語前置。12.刑人如恐不勝：刑，施加肉刑，名詞作動詞。13.先破秦入咸陽者王之：王之，以之為王，意動用法。14.還軍(于)霸上：駐扎，名詞作動詞。思考：這部分主要寫了什么事件？1.劉邦謝罪—項羽留飲2.范增示意—項羽不應3.項莊舞劍—項伯翼蔽4.張良召噲—樊噲闖帳5.義責項羽—項無以應博君一笑劉邦謝罪范增示意項莊舞劍張良召噲義責項羽第4段中應注意的重點詞語、句子：1.大行不顧細謹，大禮不辭小讓：(做)大事情不必考慮細枝末節(jié)，(講)大禮節(jié)不必避免小小的責備。2.如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為?：現在別人正是菜刀和砧板，我們是(砧板上的)魚和肉，為什么告辭呢3.大王來何操?：來的時候帶什么禮物？何操:操何，賓語前置4.我持白璧一雙：定語后置句“一雙白璧”5.樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走：徒步逃跑6.道芷陽間行：從小路，名詞作狀語。7.不勝杯杓：禁不起多喝酒8.沛公安在?：在哪里，賓語前置句9.拔劍撞而破之：破:使動用法，使……破思考：這幾段主要寫了幾件事？1.沛公脫險2.劉邦鋤奸這一部分寫劉邦的逃走、項羽一方對失敗的反應──故事的結局

沛公脫險劉邦鋤奸三起三落:玦項劍項帳項舉羽舞伯闖王增不莊翼噲款范應項蔽樊待

二、情節(jié)波瀾起伏：曹無傷告密項伯夜訪范增用計故事情節(jié)：鴻門宴范增獻計曹無傷告密劉邦赴宴范增示意項莊舞劍樊噲闖帳劉邦逃席誅殺無傷高潮發(fā)展結局開端項伯夜訪樊噲力斥第四課時

人物性格揭示

全文以“鴻門宴”為中心事件，以“殺不殺劉邦”為線索，按時間順序展開情節(jié).矛盾集中1、宴會前，戰(zhàn)與不戰(zhàn)問題2、宴會上，殺與不殺問題3、宴會后，追與不追問題結構嚴謹1、項羽欲擊劉邦——劉邦被放2、曹無傷告密——曹無傷被誅3、范增勸說項羽——范增怒罵項羽本文出現的人物有哪些?陣營主帥謀士武士內奸劉營項營劉邦項羽張良范增樊噲項莊曹無傷項伯主要人物關系探究人物性格：劉邦與項羽所謂“性格決定成敗”，透過《鴻門宴》，我們看到了項羽、劉邦二人的爭斗與較量，你覺得劉邦勝在哪里？而項羽又敗在何處？人物分析：劉邦的表現1、劉邦聽到項羽要擊破他時，他是如何應付的？2、劉邦在宴會時，對項羽說了什么話？他說話時的語氣是怎樣的？3、劉邦逃離敵營時，對張良說：“度我至軍中，公乃入?！奔热皇寝o謝，為何不立刻讓張良去？4、從劉邦對項伯、鯫生、曹無傷的態(tài)度來看，你覺得劉邦是一個怎樣的人？求救張良，拉攏項伯謙虛恭敬，唯恐不周周密部署，成功脫險拉攏利用；為隱瞞自己的錯誤而嫁禍；對背叛者毫不手軟劉邦的性格1、善于用人2、能屈能伸，能言善辯3、臨危不亂，善于應變4、狡詐多端人物分析：項羽的表現1、當初下令殺劉邦的是誰的主意，最后放走不殺劉邦的又是誰？從“大怒”到坦然接受劉邦的禮物，為何有這樣的轉變？2、在宴席上項伯護劉，樊噲闖帳，劉邦逃走，項羽的反應如何？3、項羽為何不面南而坐？對范增示意有何反應？對主動告密的曹無傷的態(tài)度又如何？因勝利果實被奪，尊嚴受損而怒；因劉邦刻意奉迎，尊嚴得維護而放過敵人熟視無睹；大為褒獎；無動于衷自大輕敵；默然對待勸諫；不重視誓死效命者項羽的性格1、寡謀輕信2、優(yōu)柔寡斷、剛愎自用、政治幼稚3、自矜功伐、自高自大、不善用人藝術特色總結:1.本文為了塑造鮮明的人物個性,不少人物都是______著寫的,如:劉邦與_____,張良與_____,項莊與_____。對比項羽范增樊噲2.文似看山不喜平,情節(jié)設置______,一會兒_________,一會_________。曲折趨于平緩劍拔弩張作者善于運用對比手法,使人物的性格特點更為鮮明、突出。文中四組人物的對比：主帥：項羽與劉邦謀士：范增與張良部將：項莊與樊噲內奸：項伯與曹無傷寫法分析對比中寫人物項羽——沽名釣譽、輕敵自大、寡謀輕信、不善用人、剛愎自用、優(yōu)柔寡斷的一介武夫劉邦——善于用人、善于應變、能言善辯。（一）（二）范增——老謀深算、有政治遠見，知道奪項王天下者必為沛公。但項羽未聽取其意見，致使他的謀略失敗。張良——忠誠不二，老練多謀。劉邦對他言聽計從，配合默契，使劉邦變被動為主動，脫離險境，逃歸營地。（三）

項伯——項羽季父，把項羽要擊沛公軍消息夜告張良。項羽知道后不但不追究，反而還“許諾”。曹無傷——使人向項羽告密。由于項羽輕易泄露后被劉邦誅殺。

項莊——項羽手下武士，按范增意欲刺殺沛公，由于項伯阻繞未得逞。樊噲——沛公手下武士，張良意護沛公，臨危不懼，挺身而出，使沛公轉危為安。（四）寫法分析對比中寫人物一、通過人物在矛盾沖突中的言行來表現人物的性格特點。二、通過相互映襯、對比、烘托表現人物性格小結項羽失敗的原因讓我們來看一看后人是如何評價項羽的？項羽失敗的原因

一、分裂天下，引起爭斗；二、背關懷楚，失去地利；三、放逐義帝，諸侯叛亂；四、專恃武力，失去民心；五、自矜功伐，不善用人；《史記全本新注》如是說

陳涉首難，豪杰蜂起，相與并爭，不可勝數。然羽非有尺寸，乘勢起隴畝之中，三年，遂將五諸侯滅秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，號為“霸王”，位雖不終，近古以來未嘗有也。及羽背關懷楚，放逐義帝而自立，怨王侯叛己，難矣。自矜功伐，奮其私智而不師古，謂霸王之業(yè)，欲以力征經營天下，五年卒亡其國，身死東城，尚不覺寤而不自責，過矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，豈不謬哉！司馬遷如是說

夫運籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房（即張良）。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。

劉邦如是說項羽失敗的原因

題烏江亭勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。杜牧烏江亭

百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在，肯與君王卷土來。王安石

詠項羽生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。

李清照

杜牧認為：男兒應當能屈能伸卷土重來。從“包羞忍恥”“卷土重來”分析入手。

王安石認為：軍民離心，敗勢難回。根據“壯士衰”“勢難回”“肯與君王卷土來”等可分析出作者的意圖。

李清照認為：項羽氣勢豪壯，令人敬仰。因為從開始至結束都洋溢著對英雄的贊美和敬仰。毛澤東曾寫詩提到過項羽，他是如何看待項羽的？讓我們來看這首《人民解放軍占領南京》鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。

從詩中可以看出，毛澤東認為項羽在處理和劉邦的關系上犯了沽名釣譽的錯誤，最終落得自刎烏江的下場。這里毛澤東引用這段歷史事實，意在號召中國共產黨人和全軍指戰(zhàn)員利用占領南京以后的解放戰(zhàn)爭節(jié)節(jié)勝利的有利形勢，將革命進行到底，徹底消滅蔣家王朝。杜牧、王安石、李清照、毛澤東對項羽的評價《題烏江亭》杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知?！稙踅ぁ吠醢彩賾?zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在，肯與君王卷土來。《詠項羽》李清照生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。.。《人民解放軍占領南京》毛澤東鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。從詩中可以看出，毛澤東認為項羽在處理和劉邦的關系上犯了沽名釣譽的錯誤，最終落得自刎烏江的下場。這里毛澤東引用這段歷史事實，意在號召中國共產黨人和全軍指戰(zhàn)員利用占領南京以后的解放戰(zhàn)爭節(jié)節(jié)勝利的有利形勢，將革命進行到底，徹底消滅蔣家王朝。結語

《鴻門宴》是《史記》中極其精彩的一篇，“史圣”司馬遷對這位失敗了的英雄傾注了太多的感情，使其具有久遠的人格魅力?？梢哉f巨鹿之戰(zhàn)的輝煌勝利使項羽樂觀的估計戰(zhàn)爭的形式，喪失了應有的判斷能力，也構成了他對戰(zhàn)爭的一種近乎盲目的自信和崇拜，并進一步鑄就了他的悲劇性格。項羽不屑小計謀是真誠的，他夢想用他所崇尚的武力去解決一切問題，最終，項羽用性格的筆為世人書寫下了只屬于他的人生篇章，算是一種對自己的薄奠。無論是獨夫的剛愎自用還是英雄的顧盼無奈，無論是力能抗鼎拔山，還是烏江別姬自刎，光照至今的永是夕陽般的英雄末路的輝煌與悲壯。知識點大歸結一、通假字①皆為龍虎，成五采(通“彩”)②私見張良，具告以事(通“俱”)③距關，毋內諸侯(通“拒”“納”)④張良出,要項伯(通“邀”)⑤秋豪不敢有所近(通“毫”)⑥愿伯具言臣之不敢倍德(通“背”)⑦旦日不可不蚤自來謝項王(通“早”)⑧令將軍與臣有郤(通“隙”)

⑨項王則受壁，置之坐上(通“座”)二、古今異義1、沛公居山東時古義：崤山以東，也就是函谷關以東地區(qū)

今義：指山東省2、沛公奉卮酒為壽，約為婚姻古義：結成姻親關系，指兒女親家

今義：結婚的事；因結婚而產生的夫妻關系3、備他盜之出入與非常也古義：不同尋常，指意外的變故

今義：①異乎尋常的，特殊的②十分4、將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南古義：黃河以北，黃河以南今義：河北省，河南省三、活用(1)沛公軍霸上(2)范增數目項王(3)籍吏民(4)刑人如恐不勝(5)先破秦入咸陽者王之(6)吾得兄事之(7)項伯乃夜馳之沛公軍(8)常以身翼蔽沛公(9)沛公已去，間至軍中(10)頭發(fā)上指，目眥盡裂(11)素善留侯張良(12)項伯殺人，臣活之(13)沛公旦日從百余騎來見項王名作動，駐軍名作動，使眼色名作動，登記名作動，處罰名作動，使動，使稱王名作狀，像對兄長一樣名作狀，在夜里名作狀，像鳥的翅膀一樣名作狀，從小路名作狀，向上形作動，與……交好動使動，使……活動使動，使……跟從四、特殊句式(