2022年山西省太原市第四十八中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析

2022年山西省太原市第四十八中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.（08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考）下列關(guān)于實驗過程的敘述錯誤的是

A．脂肪鑒定：切取子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

B．細胞質(zhì)流動觀察：取黑藻小葉→制片→觀察

C．有絲分裂觀察：解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察

D．色素的提取與分離：提取色素→制備濾紙條→畫濾液細線→分離色素→觀察參考答案：答案：C2.（04遼寧卷）下列對各類生態(tài)系統(tǒng)特征的描述，正確的是A、森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多，但其調(diào)節(jié)能力差B、草原上生活著多種動物，其中主要是兩棲類動物C、天然草原生態(tài)系統(tǒng)的能量可循環(huán)流動D、任何自然生態(tài)系統(tǒng)中，分解者都是必不可少的參考答案：答案：D3.腔腸動物的神經(jīng)網(wǎng)是動物界最簡單最原始的神經(jīng)系統(tǒng)。有些腔腸動物僅僅在外胚層有1個神經(jīng)網(wǎng)，有的種類有2個神經(jīng)網(wǎng)，有的種類有3個神經(jīng)網(wǎng)。水螅神經(jīng)網(wǎng)的情況是

A．在外胚層和中膠層各有1個神經(jīng)網(wǎng)

B．在內(nèi)外胚層各有1個神經(jīng)網(wǎng)

C．在外胚層有1個神經(jīng)網(wǎng)

D．在內(nèi)、外胚層和中膠層各有1個神經(jīng)網(wǎng)參考答案：C4.某動物種群中雌雄個體數(shù)量相等，僅有aaBb和aaBB兩種類型的個體，雌雄個體中均為aaBb︰aaBB=1︰2，雌雄個體間隨機交配，則子代中雜合子的比例為A.3/8

B.5/8

C.13/18

D.5/18參考答案：D5.下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性和倫理問題的分析，不合理的觀點是

(

)A．用大腸桿菌作為轉(zhuǎn)基因受體菌株時必須用37℃下就會死亡的菌株B．轉(zhuǎn)基因生物進入自然界后不會與野生物種雜交而威脅其他生物的生存C．轉(zhuǎn)基因作物大規(guī)模商品化可能對作物的遺傳多樣性構(gòu)成威脅D．轉(zhuǎn)基因微生物攜帶的抗生素抗性基因可能使人體內(nèi)的細菌獲得抗藥性參考答案：B轉(zhuǎn)基因生物進入自然界后可能會會對生物的多樣性構(gòu)成潛在的風險和威脅。6.據(jù)右圖分析，不正確的是A．利用性引誘劑誘殺害蟲會影響④B．現(xiàn)階段，我國人口的②明顯降低C．預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是③D．我國計劃生育政策的核心是控制①和④參考答案：D7.下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述，正確的是（）A．“1+1＞2”體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理B．巢湖大面積水華，違反了協(xié)調(diào)與平衡原理C．生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立，實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級循環(huán)利用D．為促進礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)，可采用人工制造表土，種植農(nóng)作物的措施參考答案：B【考點】生態(tài)農(nóng)業(yè)工程；生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理；生態(tài)恢復(fù)工程．【分析】生態(tài)工程的基本原來：（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)，分層分級利用；（2）物種多樣性原理：物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；（3）協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；（4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟、社會的整體影響；（5）系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理：系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”．【解答】解：A、“1+1＞2”體現(xiàn)了生態(tài)工程的系統(tǒng)整體性原理，A錯誤；B、巢湖大面積水華，違反了協(xié)調(diào)與平衡原理，B正確；C、能量能多級利用，但不能循環(huán)利用，C錯誤；D、為促進礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)，可采用人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復(fù)工程等，關(guān)鍵是植被恢復(fù)及其所必需的土壤微生物群落的重建，D錯誤．故選：B．8.下列關(guān)于種群的說法，錯誤的是A、生物進化的基本單位是種群

B、一個池塘中全部的魚是一個種群C、一個種群的全部基因叫做種群的基因庫

D、種群是生物繁殖的基本單位參考答案：B9.細胞增殖是生物體內(nèi)一項重要的生命活動。下圖是某高等植物細胞有絲分裂周期圖，請據(jù)圖分析，說法正確的是（

）A.D過程叫做細胞分化，該過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B.一個完整的細胞周期應(yīng)為：3→2→1→E→F→G→HC.F時期著絲粒分裂，實現(xiàn)染色體加倍D.C過程的出現(xiàn)，必須要經(jīng)過秋水仙素的處理，且處理時期應(yīng)為E時期參考答案：B10.下面是某同學(xué)自己制作果酒、果醋的實驗流程示意圖。（1）發(fā)酵罐1和發(fā)酵罐2中的微生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者__________，要保證酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵的正常進行，除了滿足適宜的溫度、pH等條件外，還必須____________。（2）根據(jù)發(fā)酵罐1中微生物數(shù)量可以判斷哪種類型是優(yōu)勢菌種，最簡單的計數(shù)方法是____________，此種方法獲得的優(yōu)勢菌種的數(shù)量____________（大于、等于、小于）發(fā)酵罐1優(yōu)勢菌種活菌的數(shù)量。發(fā)酵罐1中的優(yōu)勢菌種是______________。（3）豆腐乳是以大豆為原料，先制成豆腐坯，再利用毛霉接種在豆腐坯上經(jīng)發(fā)酵制成的,此時豆腐坯作為________培養(yǎng)基。豆腐坯中的主要有機物是___________，毛霉可利用體內(nèi)的酶將其分解成味道鮮美的小分子有機物。參考答案：

(1).有核膜包圍的細胞核（有成型的細胞核）

(2).酒精發(fā)酵不需要通入氧氣、醋酸發(fā)酵需要連續(xù)不斷通入氧氣

(3).顯微鏡直接計數(shù)法（或稀釋涂布平板法）

(4).大于（小于）

(5).固體

(6).蛋白質(zhì)

(7).小分子肽和氨基酸試題分析：果酒制作菌種是酵母菌，代謝類型是兼性厭氧型真菌，屬于真核細胞，條件是18～25℃、前期需氧，后期不需氧；果醋制作的菌種是醋酸菌，代謝類型是需氧型細菌，屬于原核細胞，條件是30～35℃、一直需氧。稀釋涂布平板法是將菌液進行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基表面，進行培養(yǎng)；在稀釋度足夠高的菌液里，聚集在一起的微生物將被分散成單個細胞，從而能在培養(yǎng)基表面形成單個菌落。（1）發(fā)酵罐1中的微生物是酵母菌，發(fā)酵罐2中的微生物是醋酸桿菌，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者有核膜包圍的細胞核．要保證酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵的正常進行，除了滿足適宜的溫度、pH等條件外，還必須酒精發(fā)酵不需要通入氧氣、醋酸發(fā)酵需要連續(xù)不斷通入氧氣。（2）根據(jù)發(fā)酵罐1中微生物形態(tài)、數(shù)量可以判斷哪種類型是優(yōu)勢菌種，最簡單的方法是顯微鏡直接計數(shù)法或稀釋涂布平板法。由于顯微計數(shù)法可能將死的酵母菌計數(shù)在內(nèi)，因此此種方法獲得的優(yōu)勢菌種的數(shù)量大于發(fā)酵罐1優(yōu)勢菌種活菌的數(shù)量，而利用稀釋涂布平板法獲得優(yōu)勢菌種的數(shù)量等于發(fā)酵罐1優(yōu)勢菌種活菌的數(shù)量。發(fā)酵罐1中的優(yōu)勢菌種是酵母菌。（3）根據(jù)題意分析，利用毛霉接種在豆腐坯上經(jīng)發(fā)酵制成制成腐乳，則豆腐坯作為固體培養(yǎng)基。豆腐坯中的主要有機物是蛋白質(zhì)，毛霉可利用體內(nèi)的酶將其分解成味道鮮美的小分子肽和氨基酸?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握果酒和果醋的制作原理和過程，明確兩個過程中的菌種類型以及代謝上的不同點。11.若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染，裂解后釋放的所有噬菌體A．一定有35S，可能有32P

B．只有35S

C．一定有32P，可能有35S

D．只有32P參考答案：A12.下列為有關(guān)動物細胞培養(yǎng)的敘述，其中不正確的是（

）A．用于培養(yǎng)的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織B．將所取的組織先用胰蛋白酶等進行處理使其分散成單個細胞C．在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液D．動物細胞培養(yǎng)只能傳50代左右，所培養(yǎng)的細胞全部衰老死亡參考答案：D13.下列關(guān)于癌細胞的敘述錯誤的是A.癌細胞能無限增殖B.癌細胞易在組織間轉(zhuǎn)移C.正常細胞基因突變即成為癌細胞D.人體清除癌細胞與細胞免疫有關(guān)參考答案：C14.用碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中含三大類有機物，顏色反應(yīng)如下表，其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)的深淺程度，下列有關(guān)說法不正確的是（）試劑種類碘液蘇丹Ⅲ雙縮脲甲+++++++乙++++++++丙+++++++A．甲種子只含有淀粉，乙種子中主要含蛋白質(zhì)，丙種子主要含有脂肪B．碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍色、橘黃色和紫色C．在觀察顏色時有可能用到顯微鏡D．這三種試劑在使用時均不需要水浴加熱參考答案：A【考點】檢測蛋白質(zhì)的實驗；檢測還原糖的實驗；檢測脂肪的實驗．【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）淀粉遇碘液變藍．【解答】解：A、甲種子中加入碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑后都有顏色反應(yīng)，且加入碘液后顏色最深，說明甲種子含有淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪，且淀粉含量最多．因此，甲種子中主要含有淀粉，乙種子中主要含蛋白質(zhì)，丙種子主要含有脂肪，A錯誤；B、碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍色、橘黃色和紫色，B正確；C、脂肪用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色，需要有顯微鏡觀察，C正確；D、這三種試劑在使用時均不需要水浴加熱，只有在用斐林試劑鑒定還原糖時，需要水浴加熱，D正確．故選：A．

15.油菜物種甲（2n=20）與乙（2n=16）通過人工授粉雜交，獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙，用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁，待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是（

）A．秋水仙素通過促進著絲點分裂，使染色體數(shù)目加倍B．幼苗丁細胞分裂后期，可觀察到36或72條染色體C．丙到丁發(fā)生的染色體變化，決定了生物進化的方向D．形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離，因而戊不是新物種參考答案：B解析：秋水仙素通過抑制紡錘體的形成，使染色體加倍，A錯誤；丙的染色體數(shù)為18條，用秋水仙素處理頂芽形成幼苗丁，幼苗丁體細胞染色體數(shù)為36條，但是并不是所有細胞的染色體都能加倍，所以在細胞分裂后期可觀察到36或72條染色體，B正確；丙到丁發(fā)生的染色體變化屬于染色體變異，并不能決定生物進化的方向，自然選擇決定生物進化的方向，C錯誤；地理隔離并非新物種形成的必經(jīng)途徑，物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離，D錯誤。16.為了探究生長素類似物NAA促進某種植物生長的最適濃度，某同學(xué)進行了相關(guān)實驗，實驗結(jié)果如下圖所示。對該實驗的分析和評價不正確的是A.促進生長的最適濃度為10－5mol/LB.進行該實驗之前最好進行預(yù)實驗C.該實驗并沒有達成實驗?zāi)康腄.該實驗中的自變量是不同濃度的NAA參考答案：A17.與低等植物細胞有絲分裂有關(guān)的細胞器是

(

)①高爾基體②染色體③葉綠體④線粒體⑤核糖體⑥中心體A.①②④⑤

B.①④⑤⑥

C.②③⑤⑥

D.②④⑤⑥7參考答案：B18.某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射，經(jīng)光吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下）與正常葉片相比，實驗結(jié)果是（

） A．光吸收差異顯著，色素帶缺第2條

B．光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條 C．光吸收差異顯著，色素帶缺第3條

D．光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條參考答案：B19.探究不同濃度的NAA對某植物插條生根的影響，實驗結(jié)果如圖，下列分析正確的是（）A．實驗中NAA濃度大小為X＜Z＜YB．促進該植物生根的最適濃度一定在Y與Z之間C．實驗結(jié)果說明NAA的生理作用沒有表現(xiàn)出兩重性D．不加NAA的插條仍然生根，這是植物體內(nèi)自身產(chǎn)生生長素作用的結(jié)果參考答案：D【考點】探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用．【分析】分析柱形圖可知：與對照組相比，X濃度的NAA對于某植物插條生根有抑制作用，Y濃度和Z濃度都促進插條生根，Y濃度的NAA對于某植物插條生根作用大于z濃度．【解答】解：A、看圖可知：X濃度的NAA對于某植物插條生根有抑制作用，X濃度大于Y濃度和Z濃度；Y濃度的NAA對于某植物插條生根作用大于z濃度，但是不能確認Y濃度和Z濃度的大小關(guān)系，A錯誤；B、本實驗只設(shè)置了3個濃度，設(shè)置組別太少，不能說明Y濃度和Z濃度為促進該植物生根的最適濃度，B錯誤；C、看圖可知：X濃度的NAA對于某植物插條生根有抑制作用，Y濃度和Z濃度都促進插條生根，體現(xiàn)了生長素作用的兩重性，C錯誤；D、不加NAA的插條仍然生根，這是植物體內(nèi)自身產(chǎn)生生長素作用的結(jié)果，D正確．故選：D．【點評】本題考查了探究不同濃度的NAA對某植物插條生根影響的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力、分析能力和能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．20.在人體體細胞增殖的一個細胞周期中，在紡錘體形成時,一個細胞中的染色體數(shù)為N,核DNA含量為m；則當該細胞中染色單體消失時，此細胞中的染色體數(shù)和核DNA含量分別是

（

）

A.2N和m

B.N/2和m/2

C.2N和m/2

D.N和m參考答案：A21.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則下列敘述正確的是

（

）A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B．若a為核糖，b則為DNA的基本組成單位C．若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物D．若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a必為脫氧核糖參考答案：C22.有一多肽，分子式為C55H70O19N10，將它徹底水解后，得到下列四種氨基酸：谷氨酸（C5H9N04）、甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。控制該多肽形成的基因中至少含有堿基對

A.10

B.30

C.60

D.無法確定參考答案：B23.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法，不正確的是（）A．葡萄糖進入細胞都需要載體協(xié)助，但不一定消耗能量B．細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)C．線粒體膜上沒有運載葡萄糖的載體蛋白D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可和外層核膜直接相連，也可和細胞膜直接相連參考答案：B【考點】27：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】1、葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散，進入其它細胞的方式是主動運輸；2、真核細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以與核膜的外膜直接相連，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜還可與細胞膜直接相連，是細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)臉蛄海?、葡萄糖的氧化分解發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)．【解答】解：A、葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散，需要載體的協(xié)助不需要消耗能量，而進入其它細胞的方式是主動運輸，既需要載體的協(xié)助，也需要消耗能量，A正確；B、有的信息傳遞不需要經(jīng)過細胞膜上的受體，如植物的胞間連絲具有信息傳遞的功能，性激素的受體存在于細胞內(nèi)，不在細胞膜上，B錯誤；C、葡萄糖的氧化分解發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)，葡萄糖分解為丙酮酸后，在有氧條件下才能進入線粒體，線粒體膜上沒有運載葡萄糖的載體蛋白，C正確；D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜，外連細胞膜，是細胞內(nèi)膜面積最多的細胞器，D正確．故選：B．24.下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述，不正確的是A．一個染色體組不含同源染色體B．體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體C．單倍體生物體細胞中不一定含有一個染色體組D．育種工作者獲得單倍體植株常用的方法是用花粉進行離體培養(yǎng)參考答案：B25.青蒿素易溶于有機溶劑，不溶于水，不易揮發(fā)，主要從黃花蒿中提取。請回答下列相關(guān)問題：（1）根據(jù)青蒿素___________________的特點，可采用有機溶劑萃取的方法；提取青蒿素時不宜使用水蒸氣蒸餾法，原因是______________________________________。（2）萃取青蒿素的過程應(yīng)采用__________加熱；原因是________________________。（3）某科研小組進行了如下實驗:將等量癌細胞分別接種到4組培養(yǎng)瓶中，適宜條件下培養(yǎng)24h后除去上清液；向4組培養(yǎng)瓶中分別加入等量含2μmol?L-1、4μmol?L-1、8μmol?L-1、16μmol?L-1青蒿素的培養(yǎng)液，適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng)；72h后統(tǒng)計并計算各組的細胞增殖抑制率。請分析:該科研小組的實驗?zāi)康氖莀________________；實驗過程中的不足之處在于_____________________，處理方法為___________________。參考答案：

(1).易溶于有機溶劑，不溶于水

(2).青蒿素不易揮發(fā)，不能隨水蒸氣蒸餾出來(或水蒸氣蒸餾法適用于蒸餾揮發(fā)性物質(zhì)，而青蒿素不易揮發(fā))

(3).水浴

(4).因為有機溶劑易燃易爆

(5).探究青蒿素的濃度與細胞增殖抑制率的關(guān)系

(6).未設(shè)置空白對照組

(7).在另一培養(yǎng)皿中加入等量的不含青蒿素的培養(yǎng)液，適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng)本題考查植物有效成分的提取相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。（1）因為青蒿素易溶于有機溶劑，不溶于水，所以可采用有機溶劑萃取的方法。提取青蒿素時不宜使用水蒸氣蒸餾法，原因是青蒿素不易揮發(fā)，不能隨水蒸氣蒸餾出來。（2）萃取青蒿素的過程應(yīng)采用水浴加熱，因為有機溶劑是易燃易爆物，防止明火加熱時引起燃燒或爆炸。（3）由題意可知該實驗的自變量是青蒿素的濃度，而因變量是細胞增殖抑制率，所以探究的是青蒿素的濃度與細胞增殖抑制率的關(guān)系。任何一個實驗都應(yīng)該有對照實驗，所以該實驗的不足之處是未設(shè)置空白對照組，即應(yīng)在另一培養(yǎng)皿中加入等量的不含青蒿素的培養(yǎng)液，適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng)。點睛：對于植物有效成分提取的三種方法要熟練掌握，主要記住原理、過程。26.生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是

A．核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類

B．糖類、蛋白質(zhì)、細胞、核酸C．蛋白質(zhì)、核酸、細胞、糖類

D．核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細胞參考答案：C27.水溶性染色劑（PI），能與核酸結(jié)合而使細胞核著色，可將其應(yīng)用于細胞死活的鑒別。將細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細胞的核會被染色，活細胞的核則不著色，但將PI注射到活細胞中，則細胞核會著色。利用PI鑒別細胞的基本原理是A．死細胞與活細胞的核酸結(jié)構(gòu)不同

B．死細胞與活細胞的核酸含量不同C．活細胞能分解染色劑PI

D．活細胞的細胞膜阻止PI的進入?yún)⒖即鸢福篋28.下列有關(guān)科學(xué)家與其科學(xué)成就的敘述，錯誤的是 A．施來登和施萬為細胞學(xué)說的提出奠定了基礎(chǔ)B．孟德爾發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律C．沃森和克里克提出了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型D．達爾文揭示了酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)參考答案：D29.糖鏈是細胞內(nèi)除蛋白質(zhì)、核酸之外的另一類大分子物質(zhì)，在細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)中都有分布。下列有關(guān)說法正確的是()A.糖鏈是生物體內(nèi)糖的主要存在形式，如淀粉、糖原都是常見的糖鏈B.糖鏈都能為細胞生命活動提供能量C.根據(jù)長度不同，糖鏈可分為單糖、二糖和多糖D.可用斐林試劑在沸水浴情況下檢測糖鏈的存在參考答案：A試題分析：根據(jù)題干信息可知，糖鏈是生物大分子，如淀粉、糖原等，故A正確，C錯；有些糖鏈如五碳糖是構(gòu)成核酸的物質(zhì)，纖維素是作為細胞壁的主要成分之一，不都為細胞生命活動提供能量，共有B錯誤；菲林試劑是用于檢測還原性糖，而多糖不屬于還原性糖，故D錯誤?？键c：本題主要考查糖的種類，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和獲取信息的能力。30.如圖為光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖，下列敘述正確的是（）A．一部分被還原的C3在相關(guān)酶的催化作用下，可再形成C5B．CO2可直接被NADPH還原，再經(jīng)過一系列的變化形成糖類C．CO2的固定實質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中的化學(xué)能D．光照強度由強變?nèi)鯐r，短時間內(nèi)C5含量會升高參考答案：A【考點】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【專題】模式圖；光合作用與細胞呼吸．【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ婺芰康挠袡C物，同時釋放氧氣的過程．光合作用可以分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段．其中光反應(yīng)可以為暗反應(yīng)提供[H]和ATP．暗反應(yīng)可以分為二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個過程．【解答】解：A、據(jù)圖分析，被還原的C3在有關(guān)酶的催化作用下，可再形成C5，A正確；B、二氧化碳需要與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物后，C3可直接被[H]還原，再經(jīng)過一系列的變化形成糖類，B錯誤；C、CO2的固定實質(zhì)是二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物，C錯誤；D、光照減弱時，ATP和[H]合成減少，三碳化合物還原受阻，C5生成減少，短時間內(nèi)C5去路不變，最終導(dǎo)致C5含量降低，D錯誤．故選：A．【點評】本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的暗反應(yīng)過程，意在強化學(xué)生對光合作用的過程的識記、理解與運用，同時提高識圖判斷和分析作答的能力．31.下列關(guān)于真核細胞與原核細胞的敘述不正確的是

A.原核細胞的核物質(zhì)外沒有核膜包圍

B.真核細胞具有更為發(fā)達的生物膜系統(tǒng)

C.真核細胞具有更大的表面積與體積比

D．二者的遺傳信息均儲存在DNA分子中參考答案：C32.某生物基因表達過程如圖所示．下列敘述與該圖相符的是（）A．在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開B．DNA﹣RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對C．mRNA翻譯只能得到一條肽鏈D．該過程發(fā)生在真核細胞中參考答案：A【考點】7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】本題是對基因的轉(zhuǎn)錄和反應(yīng)過程的考查．分析題圖可知該圖中多肽鏈合成的特點是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，一條mRNA鏈與多個核糖體結(jié)合并進行翻譯．【解答】解：A、分析題圖可知，在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開，并以其中的一條鏈為模板進行轉(zhuǎn)錄，A正確；B、RNA中無堿基T，而含有堿基U，因此在DNA﹣RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與U配對，B錯誤；C、由題圖可知，mRNA翻譯可以得到多條肽鏈，C錯誤；D、由題圖可知，該題圖顯示的肽鏈的合成過程是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，是原核細胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程，真核細胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程由核膜分開，D錯誤．故選：A．33.據(jù)圖分析，下列有關(guān)生物膜化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（）A．膜上的c具有信息傳遞的作用B．a(chǎn)和b的結(jié)構(gòu)特點為變形蟲的運動提供基礎(chǔ)C．b的種類和數(shù)量決定了細胞功能的復(fù)雜程度D．葡萄糖進入紅細胞需要a協(xié)助參考答案：C【考點】細胞膜的成分．【分析】分析題圖：該圖為生物膜化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)圖，其中a是蛋白質(zhì)分子，b是磷脂雙分子層，c是糖蛋白，與細胞之間的識別有關(guān)，據(jù)此答題．【解答】解：A、膜上的糖蛋白具有信息傳遞的作用，能夠?qū)⑿畔⒎肿愚D(zhuǎn)移到細胞內(nèi)發(fā)揮作用，A正確；B、構(gòu)成膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運動的，這為變形蟲的運動提供基礎(chǔ)，B正確；C、蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者，a蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定了細胞功能的復(fù)雜程度，C錯誤；D、葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散，需要a蛋白質(zhì)分子的協(xié)助，D正確．故選：C．34.生態(tài)學(xué)家對某島嶼的社鼠種群數(shù)量和性比率進行調(diào)查統(tǒng)計，結(jié)果如下圖（曲線表示種群數(shù)量，柱形圖表示性比率），下列分析合理的是A．秋季更有利于該島嶼社鼠種群的繁殖B．社鼠種群數(shù)量與性比率之間存在顯著的負相關(guān)性C．當社鼠種群數(shù)量處于高峰期時雌性明顯多于雄性D．性比率通過影響年齡結(jié)構(gòu)間接影響種群數(shù)量參考答案：B35.某種化合物分子結(jié)構(gòu)如圖所示。假如該化合物水解產(chǎn)生的小分子混合物全部再重新脫水縮合，產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量與原化合物相同，理論上，反應(yīng)容器中的物質(zhì)種類有A．1種

B．16種

C．24種

D．256種參考答案：C36.下列概念圖中,a、b、c、d、e、f所指生物學(xué)概念正確的是A.具膜細胞器、雙層膜細胞器、單層膜細胞器、葉綠體、線粒體、分解葡萄糖B.跨膜運輸、被動轉(zhuǎn)運、主動轉(zhuǎn)運、擴散、

易化擴散、紅細胞吸收葡萄糖C.可遺傳變異、染色體畸變、基因重組、染色體結(jié)構(gòu)的變異、染色體數(shù)目的變異、倒位D.神經(jīng)元、突起、胞體、軸突、樹突、突觸小體參考答案：B37.下列選項中，不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是A．池塘里的一只青蛙

B．青蛙的表皮細胞

C．表皮細胞中的水和蛋白質(zhì)

D．一個池塘參考答案：C38.在“細胞學(xué)說”最初創(chuàng)立時，關(guān)于其主要內(nèi)容不準確的一項是A．一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成B．細胞是一個相對獨立的有機體，具有自己的生命C．細胞對與其他細胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用D．1665年，英國科學(xué)家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細胞，并創(chuàng)立了細胞學(xué)說參考答案：D39.生物在發(fā)生進化時A.總是適應(yīng)環(huán)境的B.基因頻率總是變化的C.自然選擇總是正向的D.生物的變異總是有利的參考答案：B【命題立意】本題旨在考查生物進化的相關(guān)知識。生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變，進化時適者生存，不適者被淘汰，自然選擇是定向的，變異是不定向的。40.某一多肽鏈由199個氨基酸組成，其分子式為CXHYNAOBS2（A＞199，B＞200），并且是由下列五種氨基酸組成的

那么該多肽鏈徹底水解后將會得到賴氨酸、天門冬氨酸各多少個A．A—199、（B－200）／2

B．A－200、（B－199）／2C．A－199、（B－199）／2

D．A－200、（B－200）／2參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖。（1）過程①中最常用的運載工具是

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，所需要的酶是限制酶和

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。(2)在過程②中，用

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