小學三年級體育教學計劃-3

小學三年級上冊體育教學計劃一、指導思想以學生健康為第一的思想為指導,一切為了學生，認真領會體育與健康課程標準精神，解放思想、轉變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新,在體育教學中以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神，全面提高身體素質。二、教學目標1、增強體能，掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能。2、培養(yǎng)運動興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣。3、提高對個人健康和群體健康的責任感，形成健康的生活方式。4、發(fā)揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度5、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)三、教學目的在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：通過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質奠定基礎。1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質，提高身體基本活動能力。3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。四、學生情況分析三年級36人，學生們對體育課有著很濃厚的興趣。對于剛剛接觸體育課的一些新同學來說。當務之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力是首當其沖要解決的問題。充分培養(yǎng)學生終身體育的意識。三年級學生正處在生長發(fā)育的初期，他們生性好動活潑開朗，注意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解。針對上述情況，本學期將因材施教，提高興趣，發(fā)現(xiàn)體育人才，重點抓課堂紀律，強化課堂常規(guī)訓練，為今后的學習打下基礎。五、具體措施堅持“健康第一”的思想，重視讓學生充分地參與體育課上的活動。利用體育運動游戲項目，激發(fā)學生上體育課的興趣和熱情，提高學生的健康水平。根據學生的特點，選用不同的分組形式開展教學，以發(fā)揮最大的教學效益;重視學生的情感和體驗，改變傳統(tǒng)的教學方法，吸引學生上好每一堂課，使學生形成堅持鍛煉的習慣。1、重點培養(yǎng)課堂教學常規(guī)，狠抓隊列隊形、路隊和兩操；2、針對學生在平時體育鍛煉的弱項進行一些針對性的訓練；3、利用獎勵措施來提高學生課堂學習積極性；4、重點訓練學生的隊列隊形；5、重點強化課堂常規(guī)。六教學進度安排:周次時間授課內容第一周9.1—9.51、體育課常識。2、游戲：開火車第二周9.8—9.121、找位置。2、游戲：奪紅旗第三周9.15—9.191、隊列隊形的學習2、游戲：老鷹抓小雞第四周9.22—9.261、隊列隊形的練習2、游戲：開小車第五周9.29—10.3行進間轉換走第六周10.6—10.10短跑第七周10.13—10.17跳繩第八周10.20—10.24跳躍第九周10.27—10.31投擲第十周11.3—11.7籃球第十一周11.10—11.14足球第十二周11.17—11.21乒乓球第十三周11.24—11.28武術基本功第十四周12.1—12.5五步拳第十五周12.8—12.12韻律活動第十六周12.15—12.19韻律活動第十七周12.22—12.26體育游戲第十八周12.29—1.2中長跑訓練第十九周1.5—1.9短跑接力第二十周1.12—1.16復習測